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關(guān)于撒謊的作文5篇(寫(xiě)關(guān)于撒謊的作文)

時(shí)間:2022-10-12 18:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于撒謊的作文5篇(寫(xiě)關(guān)于撒謊的作文),供大家參閱。

關(guān)于撒謊的作文5篇(寫(xiě)關(guān)于撒謊的作文)

關(guān)于撒謊的作文1

  進(jìn)入一月就意味著學(xué)期末即將到來(lái),我們也準(zhǔn)備開(kāi)始復(fù)習(xí)。家長(zhǎng)們貼心的準(zhǔn)備了分項(xiàng)復(fù)習(xí)材料,周四下午,我們?cè)诎嗬镞M(jìn)行小測(cè)試。發(fā)完卷子,有幾個(gè)沒(méi)寫(xiě)名字的,我讓學(xué)生來(lái)認(rèn)領(lǐng)。田一凡說(shuō)最后一份資料是她的,我問(wèn)她:你確定是你的嗎?她回答我:是我的。我就把資料給了她,這時(shí),陳佳寧說(shuō):老師,我沒(méi)有卷子。我問(wèn)她:你教給我了嗎?她回答說(shuō):交了,裝訂了,沒(méi)寫(xiě)名字。我說(shuō)那回頭再找找吧,你也找找,我也找找。我把自己的卷子給她做了。

  第二天,上課我發(fā)卷子,我問(wèn)田一凡:你把剩下的卷子帶來(lái)了嗎?她說(shuō)忘帶了,我又問(wèn):你媽媽到底給你準(zhǔn)備了沒(méi)有?她說(shuō):準(zhǔn)備了。我準(zhǔn)備打電話向她家人確定。第一個(gè)電話打給了她媽媽,說(shuō)復(fù)印了。第二聽(tīng)電話打給了她奶奶,老人家說(shuō)在家里呢。我對(duì)她說(shuō)孩子在我面前說(shuō)謊了。她奶奶嘆了嘆氣,說(shuō)孩子說(shuō)謊是怕她媽媽批評(píng)她。我說(shuō)的批評(píng),是指部分家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過(guò)高而言語(yǔ)上的厲害和行為上的厲害。她奶奶說(shuō)希望我能有點(diǎn)耐心,幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。聽(tīng)了一凡奶奶的話,我的心里很不好受,作為一個(gè)母親,我深深理解為母者想讓孩子比自己更優(yōu)秀的心情,我也理解孩子在母親過(guò)高要求下要承受的心理壓力。這是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,她想一個(gè)大姐姐,當(dāng)同學(xué)們遇到簡(jiǎn)單摩擦?xí)r,她會(huì)幫助調(diào)解。她是體育委員,整理路隊(duì)又快又安靜。同學(xué)們和老師們都很喜歡她。

  我掛完電話,準(zhǔn)備讓她去辦公室找她談?wù)?,話剛一出口,她就用含有淚花的眼睛看著我,對(duì)我說(shuō):老師,對(duì)不起,我說(shuō)謊了。我讓她去辦公室,說(shuō)到她要自己想找找自己的原因時(shí),她痛哭起來(lái),如果我告訴她媽媽這件事,她回家就會(huì)挨打。我還是忍不住抱住她,對(duì)她說(shuō),說(shuō)謊是不對(duì)的,雖然她的媽媽很嚴(yán)厲,但一定也很愛(ài)她。從孩子口中,我陸陸續(xù)續(xù)聽(tīng)到關(guān)于她們家庭的一些情況。父母工作忙,爺爺奶奶帶她多,母親處理問(wèn)題時(shí)沒(méi)有耐心,所以養(yǎng)成了她愛(ài)說(shuō)謊的習(xí)慣。我給她分析了說(shuō)謊的后果,也承諾了這件事不再告訴她的母親,但是也列舉了幾個(gè)要求:第一,如果再有說(shuō)謊的行為,連同這次一并告訴家長(zhǎng)。第二,每次做完作業(yè),把東西整理好,不能再有不帶作業(yè)的行為。第三,信任是有限的,如果說(shuō)謊,老師和同學(xué)們就不會(huì)再信任她了。

  這件事之后,她課堂上的聽(tīng)講更專注了,從她的眼神里,我看出了她想要用自己積極地行動(dòng)來(lái)回報(bào)的我的信任。我也反思了我的教育方式,幸好我沒(méi)有以偏概全,幸好我沒(méi)有在她對(duì)我說(shuō)謊的時(shí)候表現(xiàn)出歇斯底里,不然,我就不能再次重塑我們之間的信任,更不能收獲一雙更明亮的眼睛了。

關(guān)于撒謊的作文2

  生活,就像在吹泡泡,吹出了許多五彩的回憶,如五色泡泡,它們總是在綠色無(wú)垠的草場(chǎng)上跳躍、旋轉(zhuǎn)。我真想抓住它們。于是,我點(diǎn)破了一個(gè)泡泡,泡泡放出了奇異的光芒……

  一個(gè)盛夏,干得樹(shù)木都在不停地流著汗,但它們卻為人們遮掩著陽(yáng)光,沒(méi)有一絲怨言。

  教室,是出奇的涼快。大家都端正地做作業(yè)時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,手里捧著一摞獎(jiǎng)狀。我看后,心里立刻喜悅起來(lái)——這肯定是作文比賽的獎(jiǎng)狀。我的心不停地跳,等待著老師公布結(jié)果。

  “這次班里沒(méi)有一個(gè)一等獎(jiǎng)?!贝蠹曳蟹袚P(yáng)揚(yáng)的小聲地相互說(shuō)著?!鞍Α?,得個(gè)第二也可以吧?!?/p>

  老師一直宣讀著獲獎(jiǎng)名單,我自信地坐端,心里快樂(lè)又興奮。第二名只有幾個(gè),老師都讀完了,但是,我的名字,它……它飛到哪兒去了呢?

  “三等獎(jiǎng)——王燕等人?!币宦?tīng),我好像從山谷上墜下懸崖似的,心情一落千丈。我眼晴模糊了,茫然一片,我什么都看不清了,不知是汗水還是淚水,掩住了我的眼?!霸趺磿?huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”

  我一天的心情都是萬(wàn)里烏云一片。到回家時(shí)間了,怎么辦?怎么辦!我突然一下想了起來(lái),平時(shí)疼愛(ài)我的媽媽知道了,會(huì)怎么想呢?……

  我一回到家,就裝作若無(wú)其事的樣子,飛奔到了我的臥室,把門(mén)立馬鎖住。我快快地把獎(jiǎng)狀拿出來(lái),用‘擦子’把‘三’字下面的一橫給擦掉。但我又發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀的色彩,被我擦掉了一些,我一下子想到橙色的油畫(huà)棒,我拿了過(guò)來(lái),把顏色補(bǔ)了回去,又用手指撫平,使呈色均勻。我拉平獎(jiǎng)狀,嚴(yán)謹(jǐn)又仔細(xì)地看了看,真的沒(méi)痕跡了?。?!

  我快樂(lè)地把獎(jiǎng)狀給媽媽看,媽媽看后笑了一下:“燕子,真棒。”我的心洋溢著一種說(shuō)不出來(lái)的滿足感。

  但……

  我的心又一次恐慌起來(lái),媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?我的心加速地狂跳,心都快要從嘴里跳出來(lái)了,我的腿不知怎的,也抖動(dòng)起來(lái)。此時(shí)我覺(jué)得,云朵在震動(dòng),什么都在震動(dòng),我的思緒一切混亂。

  連過(guò)幾天,我都在這種情況下生活著,我多么想告訴媽媽呀!但是這話每次一到嘴邊就像吐沫一樣咽了下去,想翻都翻不上來(lái)了。

  一天,我終于咽不下去了,就一五一十地全都告訴了媽媽。媽媽笑笑,平靜地對(duì)我說(shuō):“貝貝,我早就知道了,但我相信,我的孩子一定會(huì)向我坦白出來(lái)的,我愛(ài)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……?!?/p>

  我哭了,哭得是哪么傷心,那是一種羞愧的、傷心的哭,我嚎啕著,又嗚咽起來(lái),抹著淚,媽媽安慰地?fù)崦业念^。

  說(shuō)完之后,我的心終于踏實(shí)了,我愛(ài)我踏實(shí)的心。

關(guān)于撒謊的作文3

  厚德誠(chéng)愛(ài),老師天天教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)。的確,誠(chéng)實(shí)是金,無(wú)論你身纏萬(wàn)貫,還是一貧如洗,誠(chéng)信都是最珍貴的。那次,我第一次撒謊,讓我一輩子記憶猶新。

  “我?guī)?lái)了糖,我跟你分?!蔽业暮媒忝脦?lái)了糖,想在午休時(shí)與我分享。糖,甜甜的美妙。這對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),是甜甜的誘惑,使人忍不住想去粘惹它。但是,學(xué)校不能帶零食。我們太天真了,認(rèn)為不說(shuō)就不會(huì)讓別人知道。呵呵!老天總愛(ài)捉弄不聽(tīng)話的小朋友。我們把吃完的糖果紙塞到床縫里,以為萬(wàn)事大吉了。之后這位走讀的同學(xué)就天天帶糖過(guò)來(lái),我們也天天塞糖紙到床縫里。這么久了,還是沒(méi)人發(fā)現(xiàn),我們就更大膽了。

  但是,一星期后,我們掉換床位。結(jié)果,該發(fā)生的悲劇還是發(fā)生了。我的新同床一來(lái),就瞅到床縫里的糖紙了。

  她盯著我說(shuō):“誰(shuí)吃的?”我慌了,心想:遭了!讓她看到了,這回慘了!她肯定會(huì)告訴老師的,怎么辦?我沒(méi)有想太多,直接招了我的好姐妹出來(lái):“不是我,是小婷?!?/p>

  新同床說(shuō):“哼!明天我告老師去?!?/p>

  我急了,“別,我也不確定?!?/p>

  新同床說(shuō):“我不管,就是要告。”

  我懵了,明天肯定不會(huì)有好事,唉!怎么辦?我無(wú)力回天啊!

  “小婷,過(guò)來(lái)!”班主任氣勢(shì)洶洶地沖到宿舍來(lái),沖著小婷就來(lái)。

  “你真是太讓我失望了。身為班干部也帶頭違紀(jì),你是不是在宿舍吃糖了?”班主任嚴(yán)厲的口氣令人瑟瑟發(fā)抖,我被嚇得不敢動(dòng)了,心在不停地撞擊我的胸膛,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我就怕待會(huì)兒被唾沫星子飛濺的就是我。

  “老師,還有她也吃了!憑什么只說(shuō)我?!毙℃弥钢艺f(shuō)。

  老師盯了我一眼?!罢l(shuí)說(shuō)的?我沒(méi)有。哪有?”聽(tīng)到小婷把我招出來(lái),我什么都沒(méi)想,馬上弱弱地反駁。只是老師沒(méi)理我,只是教訓(xùn)著小婷。

  小婷低著頭,我也低著頭,一直看著她。小婷也看了我一眼,就在我們對(duì)視的那一刻,我的心就像被一把把閃著銀光的刀無(wú)情地刺痛著。她的眼神里透露出責(zé)怪、失望、傷心還有很多我都不出來(lái)的情感。我不敢看她眼睛,那犀利的瞳孔讓我像離開(kāi)了地球的地心引力一樣。

  唉!她不會(huì)再和我和好了。我一個(gè)人閉著眼想。我好像一只縮頭烏龜。但是,小婷走過(guò)來(lái),說(shuō)了一句:“我知道你現(xiàn)在很難過(guò)。我只是不明白你為什么要說(shuō)謊。你不說(shuō)慌就永遠(yuǎn)是我的朋友,好嗎?”我很難相信小婷還可以與我和好,所以我答應(yīng)她不再說(shuō)謊。

  這是我人生的第一次說(shuō)謊,也是最后一次,從第一次說(shuō)謊中,我明白:誠(chéng)實(shí)真的很重要,別人不信任你的感覺(jué)真的不好受,說(shuō)謊容易,讓別人相信你卻很難。

關(guān)于撒謊的作文4

  錯(cuò)誤,既是我的'嚴(yán)師,又是我的良師益友,它曾經(jīng)讓我得到了一個(gè)沉重的教訓(xùn)。

  當(dāng)時(shí)我才上二年級(jí),那時(shí),我的數(shù)學(xué)非常糟糕,總是考七、八十分,一回家肯定又是一頓批評(píng)。為了不受媽媽的嘮叨,我便偷偷地將考得差的卷子藏了起來(lái)。于是,我的數(shù)學(xué)成績(jī)下滑得越來(lái)越厲害了。

  臨近期末了,數(shù)學(xué)老師叫我們把所有卷子帶到學(xué)校去復(fù)習(xí)。晚上,我胡亂地把所有試卷一股腦兒地塞進(jìn)書(shū)包里,迅速的拉上了拉鏈。

  可老天就是不遂我愿,我轉(zhuǎn)身去書(shū)架上拿書(shū)時(shí),不小心絆著了書(shū)包的背帶。書(shū)包由于重心不穩(wěn),“啪”的一聲掉到了地上,拉鏈也被撞開(kāi)了,里面的書(shū)、本子,卷子全部散落了一地。媽媽聽(tīng)到聲音后,走了過(guò)來(lái):“這是怎么回事?”我嚇了一跳,手忙腳亂地?fù)熘厣仙⒙涞脑嚲?。媽媽皺了皺眉頭:“你去吃飯吧,我來(lái)幫你收拾。”說(shuō)著隨手拿起一張?jiān)嚲?。我大吃一驚,趕緊把試卷?yè)屃诉^(guò)來(lái),然后我膽怯地轉(zhuǎn)移話題:“媽媽,我餓了,我們先吃飯吧,等會(huì)兒我自己來(lái)收拾?!眿寢屩币曋?,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,不敢抬頭看她的眼睛,媽媽便知道我心中有鬼,她用命令的口氣說(shuō)道:“去把所有的試卷拿過(guò)來(lái)!”

  雖然從地上到書(shū)桌只有幾步之遙,但我感覺(jué)背上好像背著泰山,腳步沉重極了!我忐忑不安地將所有卷子交給了媽媽,媽媽一言不發(fā)地看著,讓我更加害怕了。許久,媽媽抬起了頭問(wèn)我:“這些卷子是怎么回事?!”我便將事情的來(lái)龍去脈告訴了她。她厲聲喝到:“小小年級(jí)居然就學(xué)會(huì)了撒謊!去把教鞭拿來(lái)!”

  我拿著教鞭,好像拿著千斤巨石一般。我懊悔不已:“唉,早知今日,何必當(dāng)初呢?現(xiàn)在又要受‘皮肉這苦’了……”

  媽媽拿著教鞭,命令道:“轉(zhuǎn)過(guò)身去!”我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)了身,閉上眼睛,等待著那教鞭發(fā)出清脆的響聲。過(guò)了很久,我沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜,也沒(méi)有感覺(jué)身體上有任何疼痛。我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去,睜開(kāi)眼,用余光瞄了瞄媽媽,她握住教鞭的手居然在微微地顫抖,眼眶里還有一些淚光!原來(lái)她舍不得打我!!我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,眼里掉下了一顆顆“金豆豆”。

  媽媽終于咬了咬牙,狠下心,教鞭在空中一揮,就發(fā)出啪的一聲脆響,在我的手臂上留下了一條紅腫的鞭痕……我的淚水涌了出來(lái),落在了衣服上,但我卻在淚光中笑了笑:媽媽不舍得打我,說(shuō)明她還是愛(ài)我的。這次還讓我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn):以后不管考試成績(jī)有多差,一定要拿回家給媽媽看,絕對(duì)不可以再藏了……

  后來(lái)怎么樣,我已經(jīng)不記得了,記得從那以后,我都把試卷給媽媽看,媽媽也會(huì)細(xì)心地給我講解。假期里,媽媽還幫我補(bǔ)習(xí)了數(shù)學(xué),慢慢地,我覺(jué)得那些數(shù)字、習(xí)題不再那樣枯燥無(wú)味了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于穩(wěn)步上升了!

  看,這就是我的嚴(yán)師,我的良師益友——錯(cuò)誤!!

關(guān)于撒謊的作文5

  每個(gè)人在人生的一路上,難免會(huì)犯錯(cuò),但自己犯了錯(cuò)誤,又不想讓別人知道時(shí),往往想到的就是撒謊。

  我一天天的長(zhǎng)大,“撒謊”這個(gè)詞在我腦海里有些模糊不清。現(xiàn)在,回憶起小時(shí)侯撒謊時(shí),心理感到有些好笑又有幾分慚愧,第一次撒謊時(shí)的場(chǎng)景還讓我記憶有新。

  記得那時(shí)我讀二年級(jí),由于老師開(kāi)會(huì),我便早早回家。回到家,“咦,爸媽都沒(méi)有回家?我現(xiàn)在干嗎?做作業(yè)吧!我拿出作業(yè)津津有味地做起來(lái),做了許久,漸漸得感到無(wú)聊,便有了看看電視的想法”?!澳惆謰尰貋?lái)要檢查作業(yè)的!”一個(gè)小聲音在我耳邊響起,但看電視的欲望在我心中此起彼伏,越發(fā)強(qiáng)烈。好象另一個(gè)小聲音又再說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天的作業(yè)這么少,看看電視何嘗不可?”“怎么能這樣?學(xué)習(xí)是第一重要,別的其次,先做作業(yè)”!“我們又不是不做,稍微放松一下,再說(shuō),時(shí)間還早,即使再過(guò)半小時(shí),也不會(huì)太遲”。

  我抬頭看了看時(shí)間,“才四點(diǎn)半,真的可以看一會(huì)電視”,我毫不猶豫地沖向電視機(jī),還從食品柜里拿出許多零食大口大口地吃起來(lái),唉!真好吃,我不由自主地發(fā)出感嘆?!斑?、咚、咚?!边@腳步聲好熟悉!!我陷入緊張,呀,這不是媽媽的腳步聲嗎?我心里先是一驚,然后迅速收拾“殘局”像一支離弦的箭似的,一下子跑回我的房間坐到椅子上開(kāi)始忐忑不按地做起作業(yè)。

  媽媽回來(lái)了,我裝著臉上堆滿笑容,去迎接?jì)寢?,媽媽剛進(jìn)門(mén)就問(wèn):“回來(lái)多久了?作業(yè)做完了嗎?”我支支吾吾地說(shuō):我五點(diǎn)鐘才回來(lái),作業(yè)快做完了。媽媽說(shuō):“快去做吧!”我飛快地跑回房間開(kāi)始做作業(yè)??斐燥埖臅r(shí)候,我的作業(yè)做完了。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“今天做事很認(rèn)真,作業(yè)完成的很快嗎!來(lái),親一個(gè)”。媽媽的這個(gè)吻讓我感到很不是滋味,心里十分亂,毫無(wú)章序。

  躺在床上,我一直在想到底要不要告訴媽媽真實(shí)情況,兩種聲音又在我耳邊響起:“這下好了,心里不塌實(shí)吧,誰(shuí)叫你不聽(tīng)我的話”“這有什么,反正媽媽也不知到”“怎么能這樣?”兩種爭(zhēng)論攪得我無(wú)法安寧。許多教誨的話又涌上心頭,羞愧讓我不敢正視媽媽的目光,我不想也不能再隱瞞了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我決定明天告訴媽媽。

  到了第二天,我把一切告訴了媽媽,本以為要受到一陣嚴(yán)厲的批評(píng),可媽媽和藹可親的對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話我一下子感到了輕松,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子真好喲!

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