下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于撒謊的作文5篇(寫關(guān)于撒謊的作文)，供大家參閱。
關(guān)于撒謊的作文1
進(jìn)入一月就意味著學(xué)期末即將到來(lái)，我們也準(zhǔn)備開(kāi)始復(fù)習(xí)。家長(zhǎng)們貼心的準(zhǔn)備了分項(xiàng)復(fù)習(xí)材料，周四下午，我們?cè)诎嗬镞M(jìn)行小測(cè)試。發(fā)完卷子，有幾個(gè)沒(méi)寫名字的，我讓學(xué)生來(lái)認(rèn)領(lǐng)。田一凡說(shuō)最后一份資料是她的，我問(wèn)她：你確定是你的嗎？她回答我：是我的。我就把資料給了她，這時(shí)，陳佳寧說(shuō)：老師，我沒(méi)有卷子。我問(wèn)她：你教給我了嗎？她回答說(shuō)：交了，裝訂了，沒(méi)寫名字。我說(shuō)那回頭再找找吧，你也找找，我也找找。我把自己的卷子給她做了。
第二天，上課我發(fā)卷子，我問(wèn)田一凡：你把剩下的卷子帶來(lái)了嗎？她說(shuō)忘帶了，我又問(wèn)：你媽媽到底給你準(zhǔn)備了沒(méi)有？她說(shuō)：準(zhǔn)備了。我準(zhǔn)備打電話向她家人確定。第一個(gè)電話打給了她媽媽，說(shuō)復(fù)印了。第二聽(tīng)電話打給了她奶奶，老人家說(shuō)在家里呢。我對(duì)她說(shuō)孩子在我面前說(shuō)謊了。她奶奶嘆了嘆氣，說(shuō)孩子說(shuō)謊是怕她媽媽批評(píng)她。我說(shuō)的批評(píng)，是指部分家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過(guò)高而言語(yǔ)上的厲害和行為上的厲害。她奶奶說(shuō)希望我能有點(diǎn)耐心，幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。聽(tīng)了一凡奶奶的話，我的心里很不好受，作為一個(gè)母親，我深深理解為母者想讓孩子比自己更優(yōu)秀的心情，我也理解孩子在母親過(guò)高要求下要承受的心理壓力。這是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，她想一個(gè)大姐姐，當(dāng)同學(xué)們遇到簡(jiǎn)單摩擦?xí)r，她會(huì)幫助調(diào)解。她是體育委員，整理路隊(duì)又快又安靜。同學(xué)們和老師們都很喜歡她。
我掛完電話，準(zhǔn)備讓她去辦公室找她談?wù)?，話剛一出口，她就用含有淚花的眼睛看著我，對(duì)我說(shuō)：老師，對(duì)不起，我說(shuō)謊了。我讓她去辦公室，說(shuō)到她要自己想找找自己的原因時(shí)，她痛哭起來(lái)，如果我告訴她媽媽這件事，她回家就會(huì)挨打。我還是忍不住抱住她，對(duì)她說(shuō)，說(shuō)謊是不對(duì)的，雖然她的媽媽很嚴(yán)厲，但一定也很愛(ài)她。從孩子口中，我陸陸續(xù)續(xù)聽(tīng)到關(guān)于她們家庭的一些情況。父母工作忙，爺爺奶奶帶她多，母親處理問(wèn)題時(shí)沒(méi)有耐心，所以養(yǎng)成了她愛(ài)說(shuō)謊的習(xí)慣。我給她分析了說(shuō)謊的后果，也承諾了這件事不再告訴她的母親，但是也列舉了幾個(gè)要求：第一，如果再有說(shuō)謊的行為，連同這次一并告訴家長(zhǎng)。第二，每次做完作業(yè)，把東西整理好，不能再有不帶作業(yè)的行為。第三，信任是有限的，如果說(shuō)謊，老師和同學(xué)們就不會(huì)再信任她了。
這件事之后，她課堂上的聽(tīng)講更專注了，從她的眼神里，我看出了她想要用自己積極地行動(dòng)來(lái)回報(bào)的我的信任。我也反思了我的教育方式，幸好我沒(méi)有以偏概全，幸好我沒(méi)有在她對(duì)我說(shuō)謊的時(shí)候表現(xiàn)出歇斯底里，不然，我就不能再次重塑我們之間的信任，更不能收獲一雙更明亮的眼睛了。
關(guān)于撒謊的作文2
生活，就像在吹泡泡，吹出了許多五彩的回憶，如五色泡泡，它們總是在綠色無(wú)垠的草場(chǎng)上跳躍、旋轉(zhuǎn)。我真想抓住它們。于是，我點(diǎn)破了一個(gè)泡泡，泡泡放出了奇異的光芒……
一個(gè)盛夏，干得樹(shù)木都在不停地流著汗，但它們卻為人們遮掩著陽(yáng)光，沒(méi)有一絲怨言。
教室，是出奇的涼快。大家都端正地做作業(yè)時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，手里捧著一摞獎(jiǎng)狀。我看后，心里立刻喜悅起來(lái)——這肯定是作文比賽的獎(jiǎng)狀。我的心不停地跳，等待著老師公布結(jié)果。
“這次班里沒(méi)有一個(gè)一等獎(jiǎng)?！贝蠹曳蟹袚P(yáng)揚(yáng)的小聲地相互說(shuō)著。“唉——，得個(gè)第二也可以吧?！?/p>
老師一直宣讀著獲獎(jiǎng)名單，我自信地坐端，心里快樂(lè)又興奮。第二名只有幾個(gè)，老師都讀完了，但是，我的名字，它……它飛到哪兒去了呢？
“三等獎(jiǎng)——王燕等人。”一聽(tīng)，我好像從山谷上墜下懸崖似的，心情一落千丈。我眼晴模糊了，茫然一片，我什么都看不清了，不知是汗水還是淚水，掩住了我的眼。“怎么會(huì)這樣！怎么會(huì)這樣！”
我一天的心情都是萬(wàn)里烏云一片。到回家時(shí)間了，怎么辦？怎么辦！我突然一下想了起來(lái)，平時(shí)疼愛(ài)我的媽媽知道了，會(huì)怎么想呢？……
我一回到家，就裝作若無(wú)其事的樣子，飛奔到了我的臥室，把門立馬鎖住。我快快地把獎(jiǎng)狀拿出來(lái)，用‘擦子’把‘三’字下面的一橫給擦掉。但我又發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀的色彩，被我擦掉了一些，我一下子想到橙色的油畫(huà)棒，我拿了過(guò)來(lái)，把顏色補(bǔ)了回去，又用手指撫平，使呈色均勻。我拉平獎(jiǎng)狀，嚴(yán)謹(jǐn)又仔細(xì)地看了看，真的沒(méi)痕跡了！！！
我快樂(lè)地把獎(jiǎng)狀給媽媽看，媽媽看后笑了一下：“燕子，真棒?！蔽业男难笠缰环N說(shuō)不出來(lái)的滿足感。
但……
我的心又一次恐慌起來(lái)，媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢？我的心加速地狂跳，心都快要從嘴里跳出來(lái)了，我的腿不知怎的，也抖動(dòng)起來(lái)。此時(shí)我覺(jué)得，云朵在震動(dòng)，什么都在震動(dòng)，我的思緒一切混亂。
連過(guò)幾天，我都在這種情況下生活著，我多么想告訴媽媽呀！但是這話每次一到嘴邊就像吐沫一樣咽了下去，想翻都翻不上來(lái)了。
一天，我終于咽不下去了，就一五一十地全都告訴了媽媽。媽媽笑笑，平靜地對(duì)我說(shuō)：“貝貝，我早就知道了，但我相信，我的孩子一定會(huì)向我坦白出來(lái)的，我愛(ài)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……?！?/p>
我哭了，哭得是哪么傷心，那是一種羞愧的、傷心的哭，我嚎啕著，又嗚咽起來(lái)，抹著淚，媽媽安慰地?fù)崦业念^。
說(shuō)完之后，我的心終于踏實(shí)了，我愛(ài)我踏實(shí)的心。
關(guān)于撒謊的作文3
厚德誠(chéng)愛(ài)，老師天天教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)。的確，誠(chéng)實(shí)是金，無(wú)論你身纏萬(wàn)貫，還是一貧如洗，誠(chéng)信都是最珍貴的。那次，我第一次撒謊，讓我一輩子記憶猶新。
“我?guī)?lái)了糖，我跟你分。”我的好姐妹帶來(lái)了糖，想在午休時(shí)與我分享。糖，甜甜的美妙。這對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，是甜甜的誘惑，使人忍不住想去粘惹它。但是，學(xué)校不能帶零食。我們太天真了，認(rèn)為不說(shuō)就不會(huì)讓別人知道。呵呵！老天總愛(ài)捉弄不聽(tīng)話的小朋友。我們把吃完的糖果紙塞到床縫里，以為萬(wàn)事大吉了。之后這位走讀的同學(xué)就天天帶糖過(guò)來(lái)，我們也天天塞糖紙到床縫里。這么久了，還是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，我們就更大膽了。
但是，一星期后，我們掉換床位。結(jié)果，該發(fā)生的悲劇還是發(fā)生了。我的新同床一來(lái)，就瞅到床縫里的糖紙了。
她盯著我說(shuō)：“誰(shuí)吃的？”我慌了，心想：遭了！讓她看到了，這回慘了！她肯定會(huì)告訴老師的，怎么辦？我沒(méi)有想太多，直接招了我的好姐妹出來(lái)：“不是我，是小婷?！?/p>
新同床說(shuō)：“哼！明天我告老師去?！?/p>
我急了，“別，我也不確定?！?/p>
新同床說(shuō)：“我不管，就是要告。”
我懵了，明天肯定不會(huì)有好事，唉！怎么辦？我無(wú)力回天??！
“小婷，過(guò)來(lái)！”班主任氣勢(shì)洶洶地沖到宿舍來(lái)，沖著小婷就來(lái)。
“你真是太讓我失望了。身為班干部也帶頭違紀(jì)，你是不是在宿舍吃糖了？”班主任嚴(yán)厲的口氣令人瑟瑟發(fā)抖，我被嚇得不敢動(dòng)了，心在不停地撞擊我的胸膛，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我就怕待會(huì)兒被唾沫星子飛濺的就是我。
“老師，還有她也吃了！憑什么只說(shuō)我?！毙℃弥钢艺f(shuō)。
老師盯了我一眼。“誰(shuí)說(shuō)的？我沒(méi)有。哪有？”聽(tīng)到小婷把我招出來(lái)，我什么都沒(méi)想，馬上弱弱地反駁。只是老師沒(méi)理我，只是教訓(xùn)著小婷。
小婷低著頭，我也低著頭，一直看著她。小婷也看了我一眼，就在我們對(duì)視的那一刻，我的心就像被一把把閃著銀光的刀無(wú)情地刺痛著。她的眼神里透露出責(zé)怪、失望、傷心還有很多我都不出來(lái)的情感。我不敢看她眼睛，那犀利的瞳孔讓我像離開(kāi)了地球的地心引力一樣。
唉！她不會(huì)再和我和好了。我一個(gè)人閉著眼想。我好像一只縮頭烏龜。但是，小婷走過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：“我知道你現(xiàn)在很難過(guò)。我只是不明白你為什么要說(shuō)謊。你不說(shuō)慌就永遠(yuǎn)是我的朋友，好嗎？”我很難相信小婷還可以與我和好，所以我答應(yīng)她不再說(shuō)謊。
這是我人生的第一次說(shuō)謊，也是最后一次，從第一次說(shuō)謊中，我明白：誠(chéng)實(shí)真的很重要，別人不信任你的感覺(jué)真的不好受，說(shuō)謊容易，讓別人相信你卻很難。
關(guān)于撒謊的作文4
錯(cuò)誤，既是我的'嚴(yán)師，又是我的良師益友，它曾經(jīng)讓我得到了一個(gè)沉重的教訓(xùn)。
當(dāng)時(shí)我才上二年級(jí)，那時(shí)，我的數(shù)學(xué)非常糟糕，總是考七、八十分，一回家肯定又是一頓批評(píng)。為了不受媽媽的嘮叨，我便偷偷地將考得差的卷子藏了起來(lái)。于是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)下滑得越來(lái)越厲害了。
臨近期末了，數(shù)學(xué)老師叫我們把所有卷子帶到學(xué)校去復(fù)習(xí)。晚上，我胡亂地把所有試卷一股腦兒地塞進(jìn)書(shū)包里，迅速的拉上了拉鏈。
可老天就是不遂我愿，我轉(zhuǎn)身去書(shū)架上拿書(shū)時(shí)，不小心絆著了書(shū)包的背帶。書(shū)包由于重心不穩(wěn)，“啪”的一聲掉到了地上，拉鏈也被撞開(kāi)了，里面的書(shū)、本子，卷子全部散落了一地。媽媽聽(tīng)到聲音后，走了過(guò)來(lái)：“這是怎么回事?”我嚇了一跳，手忙腳亂地?fù)熘厣仙⒙涞脑嚲?。媽媽皺了皺眉頭：“你去吃飯吧，我來(lái)幫你收拾?！闭f(shuō)著隨手拿起一張?jiān)嚲?。我大吃一驚，趕緊把試卷?yè)屃诉^(guò)來(lái)，然后我膽怯地轉(zhuǎn)移話題：“媽媽，我餓了，我們先吃飯吧，等會(huì)兒我自己來(lái)收拾?！眿寢屩币曋?，我嚇得膽戰(zhàn)心驚，不敢抬頭看她的眼睛，媽媽便知道我心中有鬼，她用命令的口氣說(shuō)道：“去把所有的試卷拿過(guò)來(lái)!”
雖然從地上到書(shū)桌只有幾步之遙，但我感覺(jué)背上好像背著泰山，腳步沉重極了!我忐忑不安地將所有卷子交給了媽媽，媽媽一言不發(fā)地看著，讓我更加害怕了。許久，媽媽抬起了頭問(wèn)我：“這些卷子是怎么回事?!”我便將事情的來(lái)龍去脈告訴了她。她厲聲喝到：“小小年級(jí)居然就學(xué)會(huì)了撒謊!去把教鞭拿來(lái)!”
我拿著教鞭，好像拿著千斤巨石一般。我懊悔不已：“唉，早知今日，何必當(dāng)初呢?現(xiàn)在又要受‘皮肉這苦’了……”
媽媽拿著教鞭，命令道：“轉(zhuǎn)過(guò)身去!”我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)了身，閉上眼睛，等待著那教鞭發(fā)出清脆的響聲。過(guò)了很久，我沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜，也沒(méi)有感覺(jué)身體上有任何疼痛。我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去，睜開(kāi)眼，用余光瞄了瞄媽媽，她握住教鞭的手居然在微微地顫抖，眼眶里還有一些淚光!原來(lái)她舍不得打我!!我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，眼里掉下了一顆顆“金豆豆”。
媽媽終于咬了咬牙，狠下心，教鞭在空中一揮，就發(fā)出啪的一聲脆響，在我的手臂上留下了一條紅腫的鞭痕……我的淚水涌了出來(lái)，落在了衣服上，但我卻在淚光中笑了笑：媽媽不舍得打我，說(shuō)明她還是愛(ài)我的。這次還讓我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)：以后不管考試成績(jī)有多差，一定要拿回家給媽媽看，絕對(duì)不可以再藏了……
后來(lái)怎么樣，我已經(jīng)不記得了，記得從那以后，我都把試卷給媽媽看，媽媽也會(huì)細(xì)心地給我講解。假期里，媽媽還幫我補(bǔ)習(xí)了數(shù)學(xué)，慢慢地，我覺(jué)得那些數(shù)字、習(xí)題不再那樣枯燥無(wú)味了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于穩(wěn)步上升了!
看，這就是我的嚴(yán)師，我的良師益友——錯(cuò)誤!!
關(guān)于撒謊的作文5
每個(gè)人在人生的一路上，難免會(huì)犯錯(cuò)，但自己犯了錯(cuò)誤，又不想讓別人知道時(shí)，往往想到的就是撒謊。
我一天天的長(zhǎng)大，“撒謊”這個(gè)詞在我腦海里有些模糊不清?，F(xiàn)在，回憶起小時(shí)侯撒謊時(shí)，心理感到有些好笑又有幾分慚愧，第一次撒謊時(shí)的場(chǎng)景還讓我記憶有新。
記得那時(shí)我讀二年級(jí)，由于老師開(kāi)會(huì)，我便早早回家。回到家，“咦，爸媽都沒(méi)有回家?我現(xiàn)在干嗎?做作業(yè)吧!我拿出作業(yè)津津有味地做起來(lái)，做了許久，漸漸得感到無(wú)聊，便有了看看電視的想法”?！澳惆謰尰貋?lái)要檢查作業(yè)的!”一個(gè)小聲音在我耳邊響起，但看電視的欲望在我心中此起彼伏，越發(fā)強(qiáng)烈。好象另一個(gè)小聲音又再說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天的作業(yè)這么少，看看電視何嘗不可?”“怎么能這樣?學(xué)習(xí)是第一重要，別的其次，先做作業(yè)”!“我們又不是不做，稍微放松一下，再說(shuō)，時(shí)間還早，即使再過(guò)半小時(shí)，也不會(huì)太遲”。
我抬頭看了看時(shí)間，“才四點(diǎn)半，真的可以看一會(huì)電視”，我毫不猶豫地沖向電視機(jī)，還從食品柜里拿出許多零食大口大口地吃起來(lái)，唉!真好吃，我不由自主地發(fā)出感嘆?！斑恕⑦?、咚?！边@腳步聲好熟悉!!我陷入緊張，呀，這不是媽媽的腳步聲嗎?我心里先是一驚，然后迅速收拾“殘局”像一支離弦的箭似的，一下子跑回我的房間坐到椅子上開(kāi)始忐忑不按地做起作業(yè)。
媽媽回來(lái)了，我裝著臉上堆滿笑容，去迎接?jì)寢專瑡寢寗傔M(jìn)門就問(wèn)：“回來(lái)多久了?作業(yè)做完了嗎?”我支支吾吾地說(shuō)：我五點(diǎn)鐘才回來(lái)，作業(yè)快做完了。媽媽說(shuō)：“快去做吧!”我飛快地跑回房間開(kāi)始做作業(yè)?？斐燥埖臅r(shí)候，我的作業(yè)做完了。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“今天做事很認(rèn)真，作業(yè)完成的很快嗎!來(lái)，親一個(gè)”。媽媽的這個(gè)吻讓我感到很不是滋味，心里十分亂，毫無(wú)章序。
躺在床上，我一直在想到底要不要告訴媽媽真實(shí)情況，兩種聲音又在我耳邊響起：“這下好了，心里不塌實(shí)吧，誰(shuí)叫你不聽(tīng)我的話”“這有什么，反正媽媽也不知到”“怎么能這樣?”兩種爭(zhēng)論攪得我無(wú)法安寧。許多教誨的話又涌上心頭，羞愧讓我不敢正視媽媽的目光，我不想也不能再隱瞞了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我決定明天告訴媽媽。
到了第二天，我把一切告訴了媽媽，本以為要受到一陣嚴(yán)厲的批評(píng)，可媽媽和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話我一下子感到了輕松，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子真好喲!
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