下面是范文網(wǎng)小編分享的學習型黨組織開展情況3篇(學習型服務型創(chuàng)新型黨組織)，以供借鑒。
學習型黨組織開展情況1
樹立終生學習理念爭做學習型黨員
尊敬的各位領導，親愛的各位朋友：
大家好！很高興能參加這次活動！我的演講題目是“樹立終生學習理念 爭做學習型黨員”。
開展學習型黨組織建設活動，不僅需要健全有效的組織機制，而且需要廣大黨員的支持和配合。如果說學習型黨組織是一座大廈，那“學習型黨員”就是組成這座大廈的“基石”。開展創(chuàng)建學習型黨組織僅僅有少數(shù)人的積極性是不夠的，假如黨組織成員對創(chuàng)建活動沒興趣、不參與、不支持，那么創(chuàng)新就不會發(fā)生，創(chuàng)建活動就不能實施。為此必須讓基層黨員在思想認識上達成共識，使每個黨員都了解創(chuàng)建學習型黨組織的重要性和必要性，自覺樹立終生學習的理念，成為一個學習型黨員。
很多人認為做一個學習型的黨員，就要多讀書。其實讀書只是比較常見的學習方式。一個人讀書的時間，可能有長有短。有的人因為家庭、時代等原因，沒能在正規(guī)的學校接受系統(tǒng)的教育，比如著名的企業(yè)家李嘉誠、科學家愛因斯坦、諾貝爾等，也有的人很幸運的從小學一直讀到博士，如數(shù)學家楊振寧。
雖然他們在校就讀的時間差異很大，但是他們有一種時間是相同的，那就是學習的時間。在他們看來，人生展開到哪里，就把學習帶到哪里。從他們意識到自己需要學習開始，直到生命的最后一刻，在他們的人生當中，最自然而然的事情就是學習。
學習，不僅是在學校讀書、考試，更是一種不斷接受新知識的態(tài)度。它可以是學習一門全新的語言，可以是弄懂一種自然現(xiàn)象背后的規(guī)律，也可以是學會使用電腦、掌握一項新的技能等。只要我們的大腦對新知識還保有一份敏感和熱忱，學習的能力就不會消失。“學什么都不會白學”是著名科學家李四光的話，很樸實的一句話，但是它
所蘊涵的道理卻是深遠的——熱愛學習，不斷學習，廣泛學習。積累的知識多了，才會給我們的成功之路打下最堅實的基礎。尤其是處于人生黃金季節(jié)的年輕人，這時候的學習，就像農民在適宜的季節(jié)播下了良好的種子，將來一定有大的收獲！
孔子說過“三人行必有我?guī)??！奔词棺x盡天下書，我們還是可以從周圍的人身上學到很多的東西。很多成功人士都有終生學習的習慣。長期居于世界首富位置的比爾蓋茨就是這樣的人，他每年都會利用一段時間去專門研究一個新課題。
說到這，也許會有人說我又不是什么成功人士，年紀也不小了，沒必要像他們那樣不停地學習。殊不知這種想法本身就是一個極大地錯誤。世界在飛速發(fā)展，新情況、新問題層出不窮，知識更新的速度大大加快。學習已經(jīng)成為我們適應社會的方式，也是提高我們生命質量的必要步驟。一個人從幼年、少年、青年、中年直到老年，學習都將伴隨他整個生命歷程，并影響他一生的發(fā)展。不學習，一個人就無法認識和改造自然，無法認識和適應社會；不學習，人類就不可能有今天取得的一切進步。
當今時代，學習已經(jīng)遠遠超出了個人的范圍，而關系到一個國家和民族乃至人類的生存與發(fā)展。因此，我們必須把學習從單純的求知變?yōu)樯罘绞?，貫穿于生活，乃至生命的全過程，成為一種經(jīng)?；?、普遍化的行為，努力做到活到老，學到老。
目前全國掀起了創(chuàng)建學習型黨組織的熱潮，我們作為黨員干部，更應該順應時代的潮流，牢固樹立終生學習的理念，把學習當成一種自覺行動和追求。不斷增強自身學習能力，充分利用每一分每一秒時間，在學習中思考，在學習中創(chuàng)新，在學習中成長，為推動社會全面進步貢獻自己的力量！
學習型黨組織開展情況2
建設系統(tǒng)黨委開展爭創(chuàng)學習型黨組織、爭做
學習型黨員活動情況匯報
建設系統(tǒng)黨委始終堅持把“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭做學習型黨員”作為加強自身建設，推動單位工作的重要舉措來抓，通過加強組織領導、拓展學習方式、健全學習機制、營造濃厚氛圍等方式，深入開展創(chuàng)建活動，努力在機關中走前頭作表率，不斷推進各項工作取得成效。現(xiàn)將主要工作匯報如下：
一、動員部署
（一）領導高度重視。黨組書記高度重視創(chuàng)建學習型機關活動，多次對創(chuàng)建活動作出指示，要求黨員領導干部要發(fā)揮帶頭作用，為廣大黨員干部作出表率。始終把創(chuàng)建活動作為一項重要工作，擺在突出位置，多次研究相關事項，有力地推動了創(chuàng)建活動的開展。
（二）健全領導機構。調整充實了創(chuàng)建學習型機關領導小組，領導小組辦公室依托機關黨辦，負責制定學習計劃，布置學習任務，安排學習內容，組織學習交流等工作，形成了一級抓一級，層層抓落實的領導責任制和工作機制，扎實做好各項創(chuàng)建工作。
（三）領導帶頭表率。只有學習型的領導才能帶出學習型的隊伍，充分認識創(chuàng)建學習型機關的重要性，率先垂范，有力推動創(chuàng)建工作。領導干部嚴格按照理論中心組學習規(guī)定，每周一晚上參加集中學習。充分利用業(yè)余時間抓緊學習，要求每個人有學習筆記，有學習體會文章。
二、活動載體
建設系統(tǒng)黨委緊緊圍繞全縣開展創(chuàng)建國家園林縣城工作的展開，積極調動本系統(tǒng)個單位職工學習創(chuàng)建園林縣城的經(jīng)驗做法，主動學習各項政策，措施，結合建設局自身情況，針對本單位實際情況有組織，有計劃的開展學習型黨組織，學習型黨員的爭先創(chuàng)優(yōu)活動，將學習計劃落實到每一個黨支部，每一個黨員。各個黨支部組織黨員認真學習縣委關于“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭做學習型黨員”活動意見，認清自身學習發(fā)展現(xiàn)狀，緊緊依靠創(chuàng)城活動階段性載體，不斷提高知識水平和學習層次。
三、創(chuàng)建活動的經(jīng)驗做法
（一）堅持理論學習制度。中心組成員帶頭學習宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，努力改進和創(chuàng)新學習方式方法，確保學習質量，增強學習效果。今年以來，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為重點，持續(xù)深化理論學習，并貫穿始終。認真學習了規(guī)定書本的同時，還結合當前國際國內形勢，充分聯(lián)系創(chuàng)建園林縣城發(fā)展大局，聯(lián)系工作實際，有重點地認真學習了胡錦濤、習近平等中央領導同志的有關重要講話精神。學習了《中共莒南縣委關于開展在全縣開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭做學習型黨員干部”活動的意見》，通過深入學習當前政治、經(jīng)濟、文化、歷史等重要內容，著力轉變思想觀念，提高能力素質，努力做到用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
（二）堅持“三會一課”制度。“三會一課”制度是健全黨的生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。我們結合發(fā)展實際，不斷
對黨員進行思想政治理論、黨章黨風黨紀、形勢政策法規(guī)和科學文化知識等方面的教育。領導干部帶頭學習、解讀黨代會報告；主要領導帶頭講廉政黨課；學習縣委領導講話精神并展開研討，以信息簡報等形式，在各支部學習交流。通過觀看電教片、專題輔導報告、網(wǎng)絡學習多種方式認真開展學習，進一步增強理論學習的有效性。學習實踐活動中，建設系統(tǒng)黨組成員都先后帶頭作學習輔導，引導黨員干部深刻領會科學以展觀的內涵。組織全體黨員集中觀看電教片，進一步對科學發(fā)展觀的時代背景、實踐基礎和科學內涵等有了更加深刻的理解。
四、開展活動的效果
創(chuàng)建“學習型”機關，我們著眼既武裝頭腦,又促進工作，努力在提高服務效率和服務質量上下功夫，切實把開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭做學習型黨員干部”活動與創(chuàng)建國家園林縣城工作緊密結合起來。全系統(tǒng)上下通過開展創(chuàng)建活動，責任意識得到了明顯提升，工作的自覺性、主動性和積極性得到了增強，大家認真學習調研，積極圍繞縣委工作大局進行思考和謀劃，決策服務能力不斷得到提升；努力工作實踐，確保創(chuàng)建活動高效運轉，綜合協(xié)調能力不斷得到提升；確保部署有力執(zhí)行，督促檢查能力不斷得到提升。努力在更高層次上更寬的領域服務縣委科學決策，在更大力度上推動縣委重大部署的落實，努力使服務創(chuàng)建活動取得更大成效。
建設系統(tǒng)黨委
2010年5月7日
學習型黨組織開展情況3
與時俱進，勤奮好學，做學習型干部
樂土驛鎮(zhèn)怡園社區(qū) 楊帆
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好早上好！今天我的宣講題目是“與時俱進，勤奮好學，做學習型干部”。
在人類進入知識經(jīng)濟新時代，全國人民團結奮進努力建設社會主義物質文明、精神文明和政治文明的今天，終身學習越來越成為人們生存和發(fā)展的第一需要。美國前總統(tǒng)克林頓在一次演講中說：“終身學習是知識經(jīng)濟的成功之本，假如我們實現(xiàn)了這一目標，它將爆發(fā)出無限良機，并改變每一個年輕人的未來?！庇纱丝梢姡K身學習是多么的重要！如今，知識更新的-速度越來越快，知識倍增的速度越來越短。上個世紀60年代，知識倍增速度為8年，80年代縮短為3年，進入90年代之后，知識總量1年就可增長一倍，人類真正進入了知識爆炸時代！要適應知識經(jīng)濟時代的要求，就必須不斷進行知識更新，堅持終身學習。
學習是一個人永葆生命活力的法語寶?！盎畹嚼希瑢W到老”，“學無止境”。我國是一個文明歷史悠久的國家，有著崇尚教育的傳統(tǒng)美德。在迎接知識經(jīng)濟和信息技術挑戰(zhàn)的今天，人們更蘊藏著旺盛的學習積極性，迫切希望在不同的人生階段都能獲得相應的學習機會。青年階段是人生中的黃金階段，面對挑戰(zhàn)，青年人更應該認清形勢，看準方向，積極響應時代召喚，緊緊依靠組織，迅速行動起來，做爭創(chuàng)學習型組織的衷心擁護者、積極倡導者和身體力行者。
學習，應該成為一種壓力，但更應該成為一種自覺。按照學習新理念，學習與工作是辯證統(tǒng)一的。工作的過程就是學習的過程，學習的過程也是工作的過程，兩者相互滲透，相互促進，相得益彰。一個人要想不落伍，就只有終生勤奮學習，主動去掌握具有時代特色的人文、社會科學知識，吐故納新，讓自己的大腦時刻閃爍著智慧的光芒。毛澤東同志的功績、思想和文章，世人已經(jīng)有目共睹，但就他這樣一位世人景仰的偉人，即使晚年臥病在床，仍然對《容齋隨筆》愛不釋手，真正做到了“生命不息，學習不止”。
學習還要耐得住寂寞寞，經(jīng)得起誘惑。如果今天看到這個新潮就學這個，明天感覺那個熱門又學那個，蜻蜓點水一帶而過，那么我們就可能始終停留在一知半解的水平上而難以具備真知灼見。古人說：“世事沿明皆學問。”要做到世事沿明，就必須下一番苦功，認真去學習鉆研，從而獲得真諦。另外，學習還要結合自己的工作特點和個人興趣，把某一方面的專業(yè)知識學深學透，“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這樣才會產生更加強大的學習動力，工作起來才會更加得心應手。
有的同志可能會覺得自己已經(jīng)“老朽”了，學習是年輕人的事。事實上，只要學習，什么時候都不晚！在《智慧的鑰匙》一書中有這么一個小故事：一個人從一個生性懶惰、辦事拖沓的財主手里買了一塊地，等到辦完一切手續(xù)后，已經(jīng)是四五月份了。鄰居告訴他，現(xiàn)在已經(jīng)錯過了春天，除了種些蔬菜之外已經(jīng)沒有任何希望了。這個人經(jīng)過思考，種了一些生長期較長的谷類種籽，終于獲得了大豐收。因此，只要你有播種的準備和耕耘的決心，不管任何時間任何地點，你都能夠收獲希望！
危險固然可怕，但比危險更可怕的是人的麻痹大意；危險不一定制造災難，但人的疏忽往往是災難的深淵——這正是“壓力效應”。未來社會，成功者將是那些在競爭中比對手學習得更多、更快、更好的組織和個人。學習無處不在，學習無時不有。不學習，就可能被淘汰；不學習，就不會有提高！就象江澤民同志在第三次全國教育工作會議上明確指出的那樣：“終身學習是當今社會發(fā)展的必然趨勢?！?1世紀的中國應該成為人之皆學之邦?！苯K身學習，就是終身自我修養(yǎng)、終身自我塑造、終身自我實現(xiàn)、終身自我成就。讓我們多讀書、多思考、多實踐，以眾多自我成就的個人，去構成大有作為的中華民族吧！與時俱進，勤奮好學，做終身學習的干部。我，已經(jīng)準備好了，你呢？
謝謝！
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