下面是范文網(wǎng)小編分享的教書育人感動(dòng)常在文章3篇(關(guān)于教書育人的文章),以供借鑒。
教書育人感動(dòng)常在文章1
感動(dòng)常在
每個(gè)人心中都擁有者自己的感動(dòng),它與我們的生活常伴。或平平凡凡,或轟轟烈烈,或感動(dòng)于親情的溫暖,或感動(dòng)于愛情的甜蜜,或感動(dòng)于敬業(yè)的無私,抑或感動(dòng)于生命的頑強(qiáng),而我心里的那份感動(dòng)源自于我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我作為一名大學(xué)畢業(yè)剛踏入工作崗位的新護(hù)士,從學(xué)校走向社會(huì)走向醫(yī)院,開始人生新的征途。七月,酷暑炎熱,帶著三年理論知識(shí)和二年的臨床實(shí)踐技能的我來到了湖南省職業(yè)病防治院職四科,初到這里的我似乎沒有脫去青澀和稚氣,帶著幾分好奇和膽怯,開始了我的職業(yè)生涯。在我懵懵懂懂之時(shí),是各位老師不耐其煩地指導(dǎo)和幫助我,那份熱情和關(guān)愛感動(dòng)了我,讓我感受到春天般的溫暖,我的陌生感也已悄然流逝殆盡,此時(shí)此刻我覺得自己已融入到這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),我深深喜歡上這個(gè)團(tuán)結(jié)友好的集體,我要讓自己盡快成長起來,盡我所能為職四科這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)院是守護(hù)百姓健康的“橋頭堡”,每天演繹著救死扶傷的人間真情,在日常工作中,廣大醫(yī)務(wù)工作者用至誠大愛、妙手仁心,書寫一幕幕平凡而感人的故事,我們職四科同樣也不例外。
感動(dòng)于愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的護(hù)士長,曾經(jīng)大多數(shù)護(hù)士長給人的印象大都是高高在上的領(lǐng)導(dǎo)階層,而我們科室的護(hù)士長給人留下了“為民生”、“順民意”、“得民心”的親民形象。她以病人為中心,一切圍著病人轉(zhuǎn),想病人之所想,急病人之所急,滿病人之所需,盡自己最大的能力去幫助那些需要幫助的患者,深受患者的感激。她不以自己
是護(hù)士長就減少工作量,相反時(shí)常加班加點(diǎn)地工作。護(hù)士長時(shí)時(shí)處處以身作則,當(dāng)科室有急危重癥的患者,她為其牽掛,利用休息時(shí)間來科室巡視,得知患者病情平穩(wěn),緊張擔(dān)憂之心才得以舒緩;當(dāng)患者病情急劇變化之際,護(hù)士長總是搶在最前面,爭分奪秒地?fù)尵炔∪?;?dāng)科室人員緊缺,護(hù)士長派班派不出來時(shí),護(hù)士長放棄自己的休息時(shí)間,主動(dòng)請(qǐng)纓替代老師上班,加班加點(diǎn)地工作,即使生病,人不舒服,或有時(shí)忙不過來,顧不上吃飯,依然堅(jiān)守在工作崗位上。護(hù)士長親力親為,沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子,讓我感動(dòng)的是她除了自己應(yīng)做的工作外,還同我們一起穿梭巡回于病房,同我們一起打針、發(fā)藥、量血壓甚至進(jìn)行生活護(hù)理等基本操作。另外,護(hù)士長對(duì)新同事給予鼓勵(lì)和叮嚀,舊同事給予提醒和囑咐。她的指導(dǎo)總讓人感覺如沐春風(fēng)、豁然開朗。當(dāng)發(fā)現(xiàn)護(hù)士工作中出現(xiàn)問題時(shí),她會(huì)把護(hù)士叫到一邊,指出、分析問題的原因及解決方法,并把自己好的工作經(jīng)驗(yàn)和方法分享給我們,親自示范手把手地將知識(shí)傳授給我們,言傳身教,以自己榜樣的力量去感染身邊的每一個(gè)人。
感動(dòng)于護(hù)理團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、不埋怨、不抱怨積極的工作態(tài)度,我們科室因?yàn)橹坝凶o(hù)士因自身原因離職造成科室人員緊缺,外加上患者人數(shù)的驟增,促使科室工作量及壓力不斷增加,但我們職四科頂住壓力,共同攻克了這個(gè)難關(guān)。職四科全體人員發(fā)揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)的精神,甘愿犧牲自己原本休息的時(shí)間,頂著三天倒一次晚夜班疲倦的身軀堅(jiān)持上班,不顧每天瑣碎繁雜的工作、夜班的辛苦、白晝的難眠,仍以飽和積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)。任憑汗水浸濕了衣服。在繁忙
工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)制度,杜絕防止差錯(cuò)事故的發(fā)生。有病情危重的患者,在崗的護(hù)士廢寢忘食、竭盡全力地進(jìn)行搶救;有同事生病住院,護(hù)士姐妹申請(qǐng)加班,放棄休息,有的老師家里有嗷嗷待哺的孩子也全然顧不上了,只為維系病人安危和科室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。雖然工作辛苦,但她們都默默承受著,縱使再苦再累再委屈,她們的臉上依然是燦爛的微笑,是對(duì)工作的堅(jiān)守。她們知道微笑是陽光能減輕患者的痛苦,微笑是雨露能滋潤患者的心靈,微笑是翅膀,承載著千萬個(gè)家庭平安幸福的希望。各位老師勤勤懇懇地去做好每一項(xiàng)工作,真真切切去對(duì)待每一位患者,雖做的是平凡的事,可這些行為和用心卻是那樣不平凡,帶給患者是感動(dòng)和溫暖。
同時(shí)感動(dòng)常在,感動(dòng)于患者對(duì)醫(yī)務(wù)人員的感激和關(guān)愛之情,真正的護(hù)理工作并非我們想象的那樣只有白衣天使的自豪。它是瑣碎、繁雜、辛苦的工作。尤其對(duì)于我們新進(jìn)護(hù)士,更多的是難以忍受患者投來不信任的目光,甚至直截了當(dāng)?shù)木芙^,正因?yàn)槿绱?,我們?nèi)心的激情和動(dòng)力瞬間被澆滅。然而又很多的患者愿意選擇去相信我們,給我們新進(jìn)護(hù)士努力嘗試、鍛煉的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)我們,不要給自己太多的壓力,他們?cè)敢鉃槲覀兊某晒ω暙I(xiàn)自己的一份力量,即使是試驗(yàn)品也在所不惜。我不斷努力著,到現(xiàn)在會(huì)有患者點(diǎn)名讓我去為他們打針輸液,會(huì)受到他們的稱贊。在工作繁忙、無暇顧及吃飯之際,會(huì)有患者叮囑我要按時(shí)吃飯,多注意休息。當(dāng)下班行走在醫(yī)院之中,即使我上班一直帶著口罩,也能夠被患者認(rèn)出,親切地著我的名字,熱情地和我打招呼。有些患者出院之時(shí),還專門來找我道別,感謝我對(duì)他們的關(guān)心與
照顧。雖然這些都是再小再平凡的事,但對(duì)我來說,這是對(duì)我工作最好的肯定,那一刻,我體會(huì)到作為一名護(hù)士的幸福,而患者給我的這份感動(dòng),像穿透寒冬的花香,像穿透黑夜的陽光,伴著那份整潔的工作服反射出光芒,激起我的責(zé)任心和使命感,我們雖做的是平凡的事,卻能從中體現(xiàn)自己的價(jià)值。
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻不是悲涼”感動(dòng)源于生活,一個(gè)會(huì)心的微笑,一聲親切的問候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會(huì)激起人們內(nèi)心的漣漪而感動(dòng)不已,多播種一份關(guān)愛,多收獲一份感動(dòng)。用心發(fā)現(xiàn)感動(dòng)常在你我身邊。
教書育人感動(dòng)常在文章2
“教書育人,感動(dòng)常在”——我的幸福故事
作者: 陳美琴 安吉智博幼兒園
有人說:教師是天底下最光輝的事業(yè),時(shí)間一晃7年過去了,回憶過去走過的路,再展望未來,真的,當(dāng)一名幼教老師真快樂!每天和天真活潑的小朋友在一起心情爽:每當(dāng)音樂一響起,小朋友們都會(huì)跟著音樂的節(jié)奏歡快的跳動(dòng),那稚氣的笑臉、那整齊的動(dòng)作,再加上優(yōu)雅的音樂聲,我的心倍兒爽啊!
幼兒的好奇與好問也常常令人暗笑:有一次,一個(gè)小朋友問道:“老師,你讀過書嗎?老師,人是怎樣出生的?樹葉為什么到秋天就會(huì)落呢?小雨怎么那么搗蛋???螞蟻吃什么呀?”等等一些有時(shí)候不好直接回答的問題,幼兒們的幼稚讓我看來太可愛哦!
幼兒們對(duì)老師的討好也叫人舒心:幼兒們別看他們小小的年紀(jì),可討好老師,是一個(gè)比一個(gè)行,每天就會(huì)有些孩子圍著老師,對(duì)老師說:“老師你今天穿的好漂亮啊,你好年輕啊,我們好喜歡你啊,”等等。當(dāng)老師一靠近他們,他們就會(huì)向我撒嬌,休息時(shí),一些孩子就都來靠在我的身邊,在我身上摸來摸去,我知道他們這是喜歡老師的一種表達(dá)方式,我就是特別特別喜歡那群幼稚可愛的孩子。作為一名幼兒園教師,有些尷尬的社會(huì)處境帶來的辛酸和無奈,況且,即使任勞任怨,而獲得的理解和尊重也是有限的。于我,微薄的工資是我們這個(gè)家的所有。但是,在與孩子們的相處中,我收獲了很多感動(dòng)和溫暖,那才是最最珍貴的。
記得有一次,由于學(xué)校的安排,我到杭師院進(jìn)行一星期的培訓(xùn),當(dāng)我結(jié)束培訓(xùn)第一件事就是奔往學(xué)??次业哪菐突顫娍蓯鄣男√焓?,當(dāng)我走入教室的那一剎那,我感動(dòng)了,一群孩子撲到的懷里,不停的詢問我:“陳老師,你到哪去了?陳老師,你飯有沒吃???陳老師你明天還走嗎?”一句句溫暖心頭的話,我被感動(dòng)的流淚了,此時(shí)此刻的我除了流淚其他的什么也沒有。我親切的地摸摸他的頭說:“寶貝,我明天不走了,明天和你們?cè)谝黄?,明天和你們一起上課、吃飯、睡覺、做游戲”。
看到孩子那高興的表情,我覺得當(dāng)一個(gè)老師真好,第二天,葉子睿小朋友來了,他一看見我就表露出不高興的表情我有點(diǎn)驚呆,走上前去問:怎么啦?寶貝。他哇的大聲哭起來了。我焦急萬分,到底怎么了?他哭著告訴我:“陳老師,你到哪去了。我找你好幾天了,都找不到你”,“寶貝,對(duì)不起我出去學(xué)習(xí)去了,”小家伙趴在我的懷里嗚嗚的哭了好久,我哄著他、安慰著他,告訴他下次陳老師出去的時(shí)候告訴你好嗎?嗯,看到了他臉上的笑容、我放心了。
就在這時(shí),邱鈺軒小朋友一蹦一跳的過來了,她活潑熱情,不停地問我:“陳老師,你累不累?。俊薄皩氊?,陳老師不累”。我微笑的告訴她。她又伸出了她的雙手,在我的背上不停地敲打,嘴角還露出甜甜的笑,“舒服嗎?老師?!倍?,好舒服。小嘴巴不停地告訴我這一星期發(fā)生的事,我感受到他們的真誠,感受到他們的熱情,感受到他們的童真,仿佛把我也帶到了他們的世界,是那樣的單純、可愛、天真、無邪。
丁勝權(quán)小朋友是我班年齡比較小的孩子,雖然是男孩,但他很女
性化,喜歡女孩的東西,他有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是“直爽”。每天要從家里帶很多好吃的東西,每天都要給我,我就覺得奇怪,問他:“寶貝,為什么天天給陳老師帶吃的東西???”他說了句:你就像媽媽。我要請(qǐng)你到我家去,跟奶奶他們說你最好了,有時(shí)他帶來的東西我隨手放在一邊,他就一直站在我的身邊不走,我知道,他想親眼看到我吃掉他送我的東西,他很用心,也很真心,我不但的被我的這群孩子所打動(dòng),不但得感受身邊真實(shí)的故事。
此時(shí)此刻,浮上心頭的是溫馨的畫面,滑入記憶的是孩子們天真稚氣的臉。露水猶濕的清晨,朗朗的兒歌聲,夕陽傍晚,孩子們高高興興回家的歡笑,他們的每一個(gè)聲音都讓我牽掛。他們天真善良,剛剛還在打鬧,一會(huì)兒工夫就和好如初;他們調(diào)皮可愛,會(huì)在老師批改作業(yè)的時(shí)候偷偷趴在窗前;他們渴望知識(shí),會(huì)聽話的瞪大眼睛聽老師講課;他們知錯(cuò)就改,誠懇認(rèn)錯(cuò),讓人不忍苛責(zé)。對(duì)于有些單親家庭或是父母在遠(yuǎn)方的孩子要教會(huì)他們相信溫暖,相信愛,相信未來。如蝴蝶一樣在美好的世界自由翔舞。
孩子是一縷過濾的潔凈微風(fēng),澄凈透明。他們的世界里只有簡單,只有真善美,沒有成人世界里的殘缺和復(fù)雜,和他們相處,要放下許多的煩惱,包袱,和羈絆,才能走進(jìn)他們,和他們成為朋友。孩子是一汪清澈的泉水,而世界是個(gè)染缸,沒有人知道以后他們會(huì)被著上怎樣的色彩,空白決定了他們的無限可能。他們又是一塊璞玉,需要老師去耐心雕刻。
我深知當(dāng)一名老師好,可當(dāng)一名幼兒園的老師更好,幼兒園的老師
整天生活在歡聲笑語之中,心中無壓力,雖然責(zé)任重大,但只要有責(zé)任心,我覺得當(dāng)幼兒園的老師是我無怨無悔的選擇,做一名幼兒園的老師真好!
教書育人感動(dòng)常在文章3
感動(dòng)常在在我們的世界里,有不少高尚的人,有日夜為學(xué)生操勞的老師;有為國家貢獻(xiàn)英勇的身軀的警察;有一人臟換來萬人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良,樂于助人,尊老愛幼,拾金不昧的人才是高尚的人,這種人在我們身邊有多少個(gè)呢?這樣的人不少,但令我印象最深的只有一個(gè),那就是周麗娜,她本來是和我在同一個(gè)班的,但現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,雖然聯(lián)絡(luò)少了,但我們也會(huì)偶爾找對(duì)方出來討論學(xué)習(xí)上的問題……
記得有一次,我和她去逛街,我才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街,那時(shí),車上的人很多,我們上車后,好不容易才找到位置坐下來,但她看見了一位孕婦,她就立刻站起來,把自己的座位讓給了那位孕婦。下車前,那位孕婦親切地對(duì)著她說:“謝謝你?!彼俏辉袐D點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著就下車了。
在逛街的時(shí)候,她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機(jī)的時(shí)候掉了一張一百塊,她就揀起掉在地上的一百塊,跑上去還給那位姐姐,那位姐姐看見了我們就擺出一副懷疑的樣子,說:“你們不會(huì)是騙錢黨吧?”她就說:“我們不是騙錢黨,而是你掉了錢?!蹦俏唤憬憧纯醋约旱氖执袥]有少了錢。那位姐姐看完自己的手袋后,不好意思地說:“對(duì)不起啊,小妹妹,我不應(yīng)該懷疑你們的,真是不好意思啊。因?yàn)樽罱泻芏囹_錢黨,所以……”她用親切的聲音回答說:“沒關(guān)系”。
那位姐姐說了數(shù)聲謝謝就走啦。那位姐姐走后,我問她為什么自己不要?她回答說:“要是你掉了一百塊錢會(huì)怎么辦???如果你有急事,必須要這些錢,你該怎么辦???”我聽了她的回答后,就沒有說話啦。
當(dāng)她每次幫助別人的時(shí)候我都被深深的感動(dòng)啦,她是那么高尚??!
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。
人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑??!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢? 請(qǐng)把心從泥淖中拔
出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
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