下面是范文網(wǎng)小編整理的跳長繩小學(xué)作文15篇(有關(guān)跳長繩的作文)，供大家參閱。
跳長繩小學(xué)作文1
一年一度的跳長繩比賽又要開始了。今天，天氣好極了。我們和老師一起去操場學(xué)習(xí)跳長繩。
繩子“啪啪”地甩了起來。排在隊伍最前面的是李哲雯，她沖進(jìn)繩圈，正要起跳，一只鞋子飛了出來，逗得大家開懷大笑。該我們班的“膽小鬼”金路上場了。只見她緊閉雙眼，雙手捂著頭，跑到繩子跟前，又膽怯地退了出來，結(jié)果脖子被繩子勒住了，老師看了直搖頭。輪到嚴(yán)思浩了。他飛快地向繩子跑去，然后像一只敏捷的豹子，一躍而起，又一陣風(fēng)似的沖了出去。S！成功了！女生們紛紛向他投去了羨慕的目光，男生們一個個翹起了大拇指。輪到我了，看著啪啪直響的繩子，我真有點(diǎn)進(jìn)退兩難：進(jìn)去呢，害怕出洋相；回去呢，又擔(dān)心同學(xué)們嘲笑我。這時，費(fèi)老師在身后推了我一下，我被推倒了繩子前，還沒來得及跳，腳就被絆住了。唉！真沒勁！費(fèi)老師用鼓勵的目光注視著我，說：“別泄氣！萬事開頭難嘛！”
是的，萬事開頭難！為了校跳長繩比賽，為了班級的榮譽(yù)，我們都得努力了！
跳長繩小學(xué)作文2
經(jīng)過前幾個年級的.長繩比賽，終于輪到我們六年級各個班的對決了，我祈禱著:我們班創(chuàng)造奇跡，沖進(jìn)前三，爭取奪冠。
我們班本純屬于懶班一個，平日里不練習(xí)，就在當(dāng)天才臨時抱抱佛腳，不過話說我們班爆發(fā)力一流，實(shí)力深不可測，估量不出多少，所以也不是沒有勝利的希望 。
“叮鈴鈴…”下午的第三節(jié)課的鈴聲響了，這也是一聲意味著比賽即將開始的預(yù)備鈴。各班的參賽選手從四面八方而來，人人臉上都布滿著濃濃的殺氣，寒意直逼五臟六腑，一陣陣風(fēng)刮來，凍得人瑟瑟發(fā)抖?？纯辞皫讉€班都實(shí)力雄厚，就六班好超越一點(diǎn)，但其他班就不確定了，看著前幾各班的人對自己的班級信心滿滿，我對我們班就越來越沮喪，甚至喪失信心，只能期盼勝利之神是站在我們這邊的。
哨聲吹起，我們與一班的對決正式開始，計時五分鐘，琪妙開了個好頭在繩與繩之間跳了過去，，后面的人也緊接著琪妙的腳步，緊隨其后，跳了過去，我們女生基本沒出“事故”，大多出在男生身上，每一步都讓我們在場外的人感到驚心動魄，當(dāng)郭凱銘跳過去時，王天諾下一個勾住了，我們的心也隨之一緊，隊伍有點(diǎn)亂，幸好吳儀和朱老反應(yīng)快速及時調(diào)整了過來，隊伍恢復(fù)原樣，我們的心也隨之一松，男生女生接著跳。時間越來越緊張，我看著我手中隨著哨聲開始計時的秒表，只剩2分鐘…1分半…1分鐘…30秒…我的心此時完全是緊繃的，雖在場外猶在場內(nèi)，眼睛被一個個同學(xué)的腳步迷的眼花繚亂，開始倒計時“10…9…8…7…6…5…4…3…2…1！”結(jié)束，從計數(shù)老師口中得知，我們跳了397個，全場歡呼，雖然比有兩個班少幾個，但這還是不錯的成績，平時我們最多跳330差不多個，爆發(fā)力果真名不虛傳，今天仿佛如有神助，真得好好感謝參賽人員，是他們?yōu)槲覀儼酄帄Z了榮譽(yù)。
根據(jù)最后比賽結(jié)果得出，我們班真的沖進(jìn)了前三，有150元的獎金，王老興奮，我們也興奮，我與同桌狠狠的雙手拍了一掌，算是相互慶祝，雖沒能奪冠，但也高興。
跳長繩小學(xué)作文3
今天，同學(xué)們在山腳下，進(jìn)行了熱鬧的跳繩活動。
甩繩子的“大力士”開始工作了，他們真賣力啊。小紅想先來跳，于是她第一個跑進(jìn)了長繩里，開心地跳著長繩，還招呼大家一起上呢。其他人也想跳長繩，也一個學(xué)一個地沖進(jìn)了長繩。大家在一起開心地笑著，和小紅一起開心地跳著長繩。小紅跳得可高，像一只可愛的活潑的小兔子一樣。小紅那一頭烏黑的頭發(fā)也一上一下地跳動著，像一只馬上就要飛往南方的小鳥兒。小紅跳得時間太長了，她太開心了，她的臉都笑紅了。紅紅的臉蛋像兩個紅彤彤的大蘋果，十分可愛。拿著長繩的小剛已經(jīng)累了。他臉上全紅了，兩只手無力地拿著繩子，每甩一下都用盡全身的力氣?！拔遥觳恍辛?！”小剛說。不過他還在堅持著。
在一旁觀看的小明也等不及了想跳長繩，也想加入他們的行列?？墒切∶鞑恢酪趺床拍芗尤胨麄儯囍脦状蜗胪蠜_，可是他一直都沒敢沖上去。大家都很著急：“你快點(diǎn)上啊！”旁邊的小女孩也在為他加油鼓勁。
大家都跳累了，游戲也結(jié)束了。小明到最后也沒加入進(jìn)去。不過，大家都很開心地回家了，約好下次再一起玩。
跳長繩小學(xué)作文4
10月31日的那場跳長繩比賽真是激烈！
剛開始比賽時，天空不作美，下起了毛毛細(xì)雨，可能這個原因，也可能是我和湖湖搖繩快了點(diǎn)，總之，同學(xué)們表現(xiàn)欠佳，繩子老是斷，我們都很緊張。這時黃老師在旁邊指點(diǎn)我們：“繩子甩的慢點(diǎn)兒，跟同學(xué)們的節(jié)奏配合好，每人順利跳過，別緊張”。聽了老師的話，我倆調(diào)控好搖繩的速度，跟上同學(xué)的節(jié)奏，只見他們越跳越順，繩子一甩一甩，同學(xué)們緊緊跟上，個數(shù)直線上升，我信心十足，覺得直到我們班一定能取得好成績。正當(dāng)我想的開心時，只見戴溫炎又?jǐn)嗔死K，我和湖湖因緊張頓時就沒了默契，不過我們在幾秒之內(nèi)就調(diào)整了過來，可是帶頭的那個同學(xué)沒把握好時機(jī)，讓時間白白流逝，這樣我們少了許多跳過的機(jī)會。這時又聽到老師在鼓勵我們：“沒關(guān)系，別緊張，接著跳，還有機(jī)會?！庇谑牵蠹液孟穸嘉×饲懊娴慕逃?xùn)，每個人更加專注地跳了。時間過得真快，3分鐘一晃就到了，哨子吹響，我們班跳了198個。聽到這個消息，我們既高興又緊張，不知能得第幾名。
過了一會兒，黃老師告訴我們，3分鐘跳長繩我們班得了第三名，我們興奮不已，“耶”的一聲歡呼起來。
跳長繩小學(xué)作文5
星期五晚上6點(diǎn)半，我約何顏杰等幾個同學(xué)去跳長繩。 一到廣場，我像野馬一樣狂奔一草坪上，我和高佳樂，汪天雨雨，趙寧等跳。何顏杰和他的爸爸開始甩繩。比賽開始，我排在第二隊第三個，看著一隊的朋友們一個個在空中翩翩起舞，我心想：“我可不能跳不過去，不然太沒面子了”。想著想著，不知不覺輪到我了，我鼓起勇氣，使足了勁一跳：“啊”，我雖然摔了一交，但我還是跳過去了。下面幾次跳，我每次都跳過去。
今天，我不僅跳長繩進(jìn)步了，我還明白了，做任何事情，一定要有勇氣，不然是很難完成的。
跳長繩小學(xué)作文6
今天是個萬里無云的好日子，我們二（4）班的小朋友又排著隊伍，拉著手來到了操場上。啊，操場上可真熱鬧，這里一叢，那里一簇的，仔細(xì)一看，花樣可多了，有的玩蛙跳，有的玩貼燒餅，還有的玩老鷹捉小雞，瞧，那“老鷹”多兇猛?。?/p>
我們在老師的帶領(lǐng)下玩起了跳長繩。兩位同學(xué)輕輕一甩，長繩就飛舞起來，同學(xué)們排好隊，準(zhǔn)備來個“鯉魚跳龍門”，第一條“小魚”輕輕一跳，輕而易舉地過關(guān)了，第二條“小魚”緊接著跳了過去，接下來第三條，第四條……終于輪到我了，我的心怦怦直跳，好幾次想跳，但又縮了回來，只聽見老師和同學(xué)們在一旁叫著：“逸嘉，快跳呀，要勇敢?！甭犃送瑢W(xué)們的叫喊，我不管三七二十一，鉆了進(jìn)去，咦，竟然過了，可把我樂壞了，可正當(dāng)我在沾沾自喜的時候，一只腳鉤住了繩子，唉，我這條小魚被關(guān)出了門外。
第二輪又開始了，這次我可比剛才勇敢多了，一溜煙地鉆了進(jìn)去，一連跳了三個，同學(xué)和老師都為我叫好，我心想：只要勇敢，什么事都難不倒我。我越跳越有勁，感覺像在飛，真是太美了。
跳長繩小學(xué)作文7
跳長繩400字作文
我最喜歡的體育活動就是跳長繩。今天下午的體育課，就滿足了我的愿望。
宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟淼酱蟛賵觯榻B了游戲規(guī)則：“兩個人負(fù)責(zé)甩繩，其他同學(xué)排好隊，當(dāng)繩子甩起來時，同學(xué)們一個接著一個跳過去，要果斷，不要空很多次！”大家都聽得仔細(xì)，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
陳思哲和鄧德麟甩起繩子來，打到地上“啪——啪”直響，翁顥洋第一個沖出去，可是被跳繩劈頭蓋臉地?fù)糁辛?，他頂著那個愛斯基摩人的帽子灰溜溜地下場的樣子讓我們大家捧腹大笑。很快輪到我了，看著眼前快速甩動的`繩子，我猶豫了一下，跳了進(jìn)去，可是出來的時候慢了一拍，啊哦，被跘住了，險些摔倒，我心有余悸地回到隊伍中，提醒自己下次動作得快一點(diǎn)。到諸俊哲跳的時候可鬧了個大笑話，他從正面猛地沖上去，沒注意到鞋帶散了，長長的鞋帶跟跳繩攪在一起，被甩起的繩子帶到地上，摔得四腳朝天，大家笑得前仰后合，他自己也懊惱地蹲在地上系好鞋帶?？目呐雠龅那皫纵嗊^去，大家配合地默契起來，一個接著一個，中間很少有停頓，大家像小鷹一樣，“飛”過一個個繩結(jié)。
緊張而又有趣的體育課結(jié)束了，我體會到團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。
跳長繩小學(xué)作文8
幾個月前我們得到了12月中旬要舉行穿跳比賽的消息，參賽隊員們便開始了艱苦的訓(xùn)練。
全班同學(xué)們都聚集在體育館里練習(xí)和觀看穿跳長繩。起初，只見兩名同學(xué)拽緊繩子的兩頭，很費(fèi)勁地把繩子甩得忽高忽低，有幾次還差點(diǎn)甩到人了。跳繩的同學(xué)站在一側(cè)，你看，第一位同學(xué)神情緊張地死死盯著甩動的繩子，生怕一不小心就被繩子甩到自己的身體，他小心翼翼地看著擺動的繩子，抬起一只腳，另一只腳緊跟著過去，很幸運(yùn)一下子跳到隊伍的另一側(cè)。但是，有的同學(xué)沒跟上繩子的節(jié)奏，一只腳高、一只腳低，結(jié)果一只腳就和繩子纏繞上了，便立馬站穩(wěn)另一只腳，竭盡全力地把繩子拿了下來。有的同學(xué)已經(jīng)跳過去了，但因為跑得太快了，結(jié)果腳底打滑，于是整個人狠狠地摔倒在了地上。還有的人跑得太慢了，雙腳都被絆倒了，于是撲在了地上，還跟地面來了個“親密接觸”。漸漸地大家變得熟練了起來，一個飛速地沖過去，機(jī)靈地一跳，便輕松地跳過去了。甩繩的人甩繩時也不會像以前一樣吃力了，大家都在慢慢地進(jìn)步，只不過他們沒有感覺到而已。后來，因為經(jīng)過不斷地努力訓(xùn)練，所以大家都變得非常熟練了。跳繩的人排成長龍一個接著一個地跳，就像一條活生生的神龍一樣，并且很少會出現(xiàn)失誤的情況。甩繩的人用均勻的中速將繩子“啪啪”地甩著，看上去輕輕松松的呢！
其實(shí)只要努力，就能學(xué)會一些陌生的技能，所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
跳長繩小學(xué)作文9
經(jīng)過幾個月的“奮戰(zhàn)”，終于到了比賽的時候了。高年級的比賽隨著一陣陣熱烈的掌聲逐漸步入了尾聲，我懷著一顆砰砰直跳的心，忐忑不安地走上操場。
試跳在緊張的氛圍中開始了。我腦中一片空白，緊攥的雙手已經(jīng)出了汗。伴隨著跳繩的旋律，大伙兒的表情頓時變得專注、嚴(yán)肅，但有幾個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)根本不當(dāng)回事，仍在嘻嘻哈哈地追逐打鬧。剛開始，許笑暢似乎還沒適應(yīng)，一連跌倒了好幾下。汪老師見勢不妙，便使出必殺技“河?xùn)|獅吼”，還專門給他進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，即便是看著也累得夠嗆。終于，汪老師指揮我們?nèi)バ菹⒘恕２涣?，比賽的號角不一會兒便吹響了?/p>
我們跟在三（2）班后面，威風(fēng)凜凜地走進(jìn)了操場中央。一開始還算順利，可每當(dāng)我想起三（2）班跳了301下時，就感到壓力山大。突然一聲嘆息把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。只見湯肖涌的腳被繩子絆住了，費(fèi)了好大的勁兒才掙脫出來。珍貴的三秒鐘已經(jīng)浪費(fèi)了不少，我不由得在心里祈求道：別倒，千萬別倒！可往往事與愿違，李宇康也倒了一次，大伙兒變得不安起來。終于，隨著一聲“?！?，我感到一股只可意會不可言傳的快感在我身體里蔓延。忽然間，人群中爆發(fā)出一聲歡呼，我急忙上前打聽，這才得知，我們班跳了310下！
比賽在那震耳欲聾的歡呼聲中結(jié)束了。
跳長繩小學(xué)作文10
“叮鈴鈴”一陣清脆的下課鈴響了，同學(xué)們高興地來到操場，因為今天大課間我們玩兒跳長繩。
我們來到操場上老師把我們分成二個小組，又選出了劉晨晨和高爽搖長繩，其他的同學(xué)排隊跳繩，接著，我們就開始站好自己的位置。繩子開始搖了起來，前幾名同學(xué)都跳得都很順利，快輪到我了，我心里七上八下，看著一個個同學(xué)像一只只小鹿一樣跳了過去，我要是跳不過去怎么辦？但我想了想，還是跳吧，要不然同學(xué)們肯定會笑話我的。接著，我學(xué)著其他同學(xué)的樣子，先數(shù)三下，然后再跳?！耙?、二、三！”我跑到了繩子中間，雙腿抬起一跳。唉，沒跳過去，腳被繩子絆住了，只好等下一輪了。這一輪兒，我仔細(xì)地看著別的同學(xué)跳繩的樣子，看到長繩剛剛離開地面立即跳了進(jìn)去，這時，長繩從我的頭頂繞到腳下，我隨之一跳“太棒了，我跳過去了！”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪，后來幾次我都跳了過去，我太高興了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場，回到教室里上課去了。跳長繩多么有趣呀！我非常喜歡跳長繩。
跳長繩小學(xué)作文11
跳長繩，是一項十分常見的運(yùn)動項目，在它的背后卻也藏著許多道理。
冬日早晨的天空，藍(lán)藍(lán)的，云中央的那輪紅日露出了笑臉，時不時有幾只鳥兒穿梭在云朵中，可是這樣的好天氣，我還是冒了一身冷汗。
大課間，我們又開始跳長繩了，我被選為一名甩繩手也十分緊張，心砰砰直跳，生怕甩不好長繩，我必須得看好每一位跳繩手的速度來控制繩速。伴隨大課間的陣陣歌聲，我和另一名甩繩的施琰夕爭分奪秒地趕到了場地上，拉開長繩，長繩一端在手上繞了三圈，在確定長度后一揮胳膊，用力甩起來。
可是才一會兒，劉伊佳的腳就絆倒了繩子，她一只腳早到了外頭，另一只腳還在原地呢！結(jié)果繩子一下子被她拉伸了過去。我被突如其來地扯了過去，胳膊禁不住一陣疼痛，我忍疼又甩了一陣兒，我的肩膀又酸又累，手似乎連一支鉛筆也舉不起來了。但我又想：如果我不甩繩了，光靠施琰夕甩，長繩無論如何是甩不起來的，如果是這樣，后面跳繩的同學(xué)們豈不是會一而再，再而三地跳不過？于是，我咬緊牙關(guān)，緊攥長繩，費(fèi)了九牛二虎之力用酸痛的胳膊接著甩繩?？粗瑢W(xué)們順利過關(guān)，我感到十分自豪。在遇到膽小，跳不過的同學(xué)時，我則盡量放慢繩速，讓他們跳過。
跳長繩，讓我知道做事要團(tuán)結(jié)友愛，互相體量。俗話說人心齊，泰山移。這就是跳長繩背后的道理。通過甩繩，我還明白了甩繩也不簡單，我們可不能低估這樣的小事，它有可能是成功的關(guān)鍵點(diǎn)呢！
跳長繩小學(xué)作文12
看！那一個個在流動線中間的音符。瞧！那一個個在揮動水中間的蝌蚪是誰？快，快快，快快快。原來是在跳長繩，似小鳥，似豹子。不同的跳法，不同的氣勢。輕盈，兇猛。有時高亢激昂，有時婉轉(zhuǎn)低況。不行了，不行了，我被陶醉了，我也想演奏了。
“不要，不要你加入，你會掃我們的興致的。”大半片的隊不想要我參加“合唱團(tuán)”?；倚膯蕷獾奈易呱狭藰翘荨！班崠|升！”這是好哥兒們的聲音，“我們隊加你”鳥兒有唱起高興的歌。
哆，唻，咪。連動的音樂，美妙的曲樂彈奏著，到我了，三，二，一，跳！為什么美妙的音樂戛然而止，為什么那行云流水般的長龍就這樣斷了線？我重重的倒在了地上。“不會跳！”同學(xué)們用鄙視的眼光看著我說。眼淚在眼睛中打轉(zhuǎn)，“站起來，我教你?！币恢淮笫稚斓轿颐媲啊ｓw育老師把我從地上扶了起來，”來，不要怕，等到繩子甩到上空時跳到繩子里》漸漸地，在老師的幫助下我又重回信心。繩子又甩了起來，三，二，一，跳。不行，啊握別繩子重重的絆倒了。痛！我對跳長繩已經(jīng)完全失去信心。“鄭東升，不要被這一點(diǎn)點(diǎn)挫折所打倒，不要被小石塊擋住了你的大路。撿起小石頭，重拾信心。我相信你能行的！”
跳，時間停在了這一刻體育老師露出了欣慰的笑容，有些同學(xué)為我鼓掌，鳥兒為我歡呼雀躍，成功了嗎？時間恢復(fù)了正常，我輕盈的飛落下來。成功了！成功了！
在這些困難中，其實(shí)我們不單單只是學(xué)會了一種本領(lǐng)，更加學(xué)會的是這種克服困難的品質(zhì)。
跳長繩小學(xué)作文13
下午，學(xué)校中高段學(xué)生跳長繩比賽開始了。操場上掌聲陣陣，助威的加油聲也此起彼伏，呈現(xiàn)出一派熱火潮天的場景。尤其是我們五年級組的比賽，更加激動人心。
前段時間，我們501班參加跳長繩比賽的同學(xué)練得不亦樂乎，每天都跳得大汗淋漓，今天大顯身手的時間終于到了。當(dāng)裁判老師開始的哨聲響起，我們班的兩個男生奮力甩動著長繩，一起一落的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來，在空中劃了一個弧線，“呼，呼”直響。中間十個同學(xué)一跳一落輕盈有序，也像閱兵場上的士兵充滿了節(jié)奏感。在場邊觀賽的我班同學(xué)一邊為他們高呼“加油！加油！”，一邊在心里默默計數(shù)“一、二、三十五”，哎呀！繩子被一個同學(xué)絆住了，大家連忙喊：“預(yù)備，開始！”“十六、十七”當(dāng)裁判老師停止的哨聲響起時，他們一分鐘共跳了四十三下。
雖然參賽同學(xué)在比賽中出現(xiàn)過一兩次失誤，但還是獲得了年級組第一名。真不錯，他們的付出換來了今天的好成績！“贏了！贏了！”501班的同學(xué)們歡聚在一起，像在奧運(yùn)會上得了一枚金牌。蹦呀，跳呀，班主任老師笑了，同學(xué)們樂開了花。
看跳長繩比賽也讓我從中受到了一點(diǎn)啟發(fā)――團(tuán)隊精神很重要。跳長繩時如果甩繩的人與中間跳的人配合不默契，那就亂套了。在團(tuán)隊活動時只有大家心往一處想，勁往一處使，才能把任何困難都克服，并取得最后的勝利。這就像兵法中所說的“上下同欲者勝”。
跳長繩小學(xué)作文14
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大大大前天，陽光明媚，萬里長空，一碧如洗。
我們做完早操，老師拿了一個長繩子，于老師和周老師甩繩子，讓我們
來跳。我們高興極了!我連忙排隊。我看見周老師把同學(xué)用力地推向中間。我好緊張，好害怕長繩甩到我身上！我看見那根長繩從我腳下過去了，我高興極了。連忙排到最后面去。
我跳長繩的本領(lǐng)一天比一天好。
今天真
高興，回家我要一五一十地告訴媽媽，讓媽媽表揚(yáng)我。
跳長繩小學(xué)作文15
今天大課間，同學(xué)們興致勃勃地來到操場跳長繩。體育老師一聲令下，大家迅速分成了“男生隊”和“女生隊”。
只見搖長繩的大個子同學(xué)分別拿著繩子的一端，使出渾身力氣搖動著，讓繩子啪啪地打著規(guī)律的節(jié)拍。跳繩的同學(xué)也不甘示弱，他們排著整齊的長龍，個個摩拳擦掌、躍躍欲試。你瞧，胡同學(xué)在繩子快落地的一剎那，像小鳥似的飛了進(jìn)去，又像小兔一樣輕輕一跳，最后又像風(fēng)一般沖了出來。后面的同學(xué)也都緊緊跟著，就像一條條靈活的小魚，在長繩中間有節(jié)奏地穿梭著
眼看就要輪到我了，此時我的心中小鹿亂撞，感覺心臟都快跳出嗓子眼兒了！看到繩子在空中不停地甩動，我真是又想跳，又怕被繩子打到，旁邊的同學(xué)紛紛為我加油鼓勁?！昂ε率菦]有用的”，我忍不住嘀咕著給自己打氣，“勇敢點(diǎn)兒，你一定能行！”于是我深吸一口氣，鎮(zhèn)定自己的情緒，用身體尋找著節(jié)拍，“一、二、三”，按照之前摸索的節(jié)奏，眼睛一閉，心一橫，我向長繩沖了過去
嗖的一下，我跳過去了！連我自己都不知道是誰給我的勇氣，但這充足的勇氣告訴我：明天我們班一定會迎來跳長繩比賽的勝利！
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