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老師的寫作文3篇(寫老師的作文)

時間:2022-10-15 07:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的老師的寫作文3篇(寫老師的作文),供大家品鑒。

老師的寫作文3篇(寫老師的作文)

老師的寫作文1

  我心中有一個小小的夢想——長大后當(dāng)一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說當(dāng)一名幼兒教師,整天與那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守一起了。

  因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機會與小朋友們一起。學(xué)校運動會調(diào)休,我家閑著沒事,就與媽媽到幼兒園去玩?!袄蠋熀?!”剛走進幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地與媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的把我與媽媽團團圍住??粗∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無上光榮,“我長大了也要當(dāng)一名幼兒教師”,一個念頭我的心頭潛滋暗長。

  用完課間餐,小朋友們坐教室內(nèi)休息,我便臨時充當(dāng)起“老師”。不一會兒,我就與他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽與阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!

  老師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯時,喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗中的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感心頭油然而生。聽媽媽說,全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來我還真有點老師緣。

  不知不覺一天過去了,放學(xué)的時候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍。“老師,你還來嗎?”“來!”我爽快的答應(yīng)道,心中也默默地下定了決心,長大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!

老師的寫作文2

  她,滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我成長,傳授我們知識。

  她,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),沒有劉海,只見到‘美人尖’,臉像未鋪平的路,坑坑洼洼,但她永遠(yuǎn)是最好的老師。

  我的老師會‘變形’,你的老師會嗎?

  那是一個春光明媚的早晨,在第一節(jié)可的時候,有一個話嘮,廢話特多,老師笑著對他說:“不要講話,專心聽課?!眹\嘰喳喳的寫字聲還摻雜著討人厭的聲音,語文老師這下嚴(yán)肅了,伸手就像我拿竹棍,可是,那支竹棍不知被哪個缺德的人拿走了。這時,不知從哪冒出了根竹棍,老師順手接了過去,走到了某某某面前,你慘了,老師的火山爆發(fā)了,很快,巖漿四處噴發(fā)了。老師好像用了吃奶的力氣,可在打下去時,還是手下留情了。我知道,老師這樣也是為了我們好,恨鐵不成鋼?。?/p>

  老師認(rèn)真的樣子,比生氣的樣子更美。

  教師里寂靜無聲,只聽見老師清脆的'講課聲附和著同學(xué)們的讀書聲,好似一支和諧的合奏樂曲。

  我的腦海里常會浮現(xiàn)出老師批改作業(yè)的畫面:深夜里,我們已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下位我們批改作業(yè)。

  ??!老師的一舉一動都是為了我們好,“老師是我們的再生父母”,老師,感謝你!語文老師,感謝你!

老師的寫作文3

  三年級了,我們要換新老師了,會換什么樣的老師呢?這是我一直在猜測和擔(dān)心的事。開學(xué)了,我更是有點激動不安。

  開學(xué)報名那天,我們大家在教室里排著隊等交費,看見講臺上有一位女老師在登記,一位男老師在旁邊收錢。當(dāng)我排到跟前時,我就問這位男老師:“老師,你是我們的老師嗎?”老師硬硬的點點頭。

  “我們的老師是男的!”我和同學(xué)們都感到挺驚訝的。也許有些同學(xué)會說,這有什么大驚小怪的,可是因為我從上幼兒園起就一直是女老師教的,現(xiàn)在突然換一位男老師來教,說真的我還真有點不習(xí)慣呢!

  我們的老師姓周,我們叫他周老師,他有一雙大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),方方的臉龐,顯得挺精神的。

  剛開始上課時,我卻覺得這位周老師比我們原來的老師懶,為什么這么說呢,我可以舉例說明,比如,原來每次對我們的評價是由老師來給我們蓋獎?wù)碌?,現(xiàn)在卻交給我們自己,讓我們每個四人小組的四位同學(xué)互相監(jiān)督、互相評價打五角星;中午吃飯的時候,原來都是由老師為我們盛飯,現(xiàn)在卻要由班里的值日生來完成,這不是懶么?

  可是,當(dāng)我問了問三年級別的班的同學(xué)后,才知道三年級都是這樣的。我回家后就把這些變化告訴了媽媽,媽媽說可能是因為你們長大了,這是在鍛煉、培養(yǎng)你們自己管理自己的能力,三年級是中年級了,一些力所能及的事情都得自己做了!哦,原來是這么一回事呀!

  更全面的周老師,我還得繼續(xù)觀察!

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