下面是范文網(wǎng)小編分享的象棋中的卒六年級(jí)作文10篇(關(guān)于象棋的作文六年級(jí)),歡迎參閱。
象棋中的卒六年級(jí)作文1
記憶中的象棋作文
兒時(shí)的記憶中,外公給我最深的印象便是他拿著棋子在棋盤上下棋的樣子。
在我三四歲時(shí),經(jīng)常在外公與別人切磋棋藝時(shí),問(wèn)東問(wèn)西,一會(huì)兒?jiǎn)栠@是什么,一會(huì)兒?jiǎn)柲鞘鞘裁?,與外公切磋棋藝的那個(gè)人自然很尷尬,但這時(shí)外公則會(huì)摸摸我的頭,用手指點(diǎn)點(diǎn)我的鼻尖然后說(shuō):“凱凱,‘君子觀棋——不語(yǔ)’知道嗎?”而我常常會(huì)按近一段時(shí)間后繼續(xù)吵鬧,這是,母親便會(huì)把我抱走,不打攪?yán)先讼缕?。再大一點(diǎn)后,能在棋盤邊認(rèn)真地觀棋了,看著棋子在棋盤上縱橫馳騁,便對(duì)象棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
終于在步入小學(xué)后,我結(jié)束了“觀棋”生涯,開(kāi)始學(xué)習(xí)我夢(mèng)寐以求的象棋。
在興趣的驅(qū)使下,我開(kāi)始學(xué)習(xí)象棋,當(dāng)然,我的第一任老師就是外公。俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”,興趣的驅(qū)使,加上外公的耐心地講解,使原本困難的象棋變得簡(jiǎn)單易懂,象走“田”,馬走“日”,變得有意思起來(lái)。一開(kāi)始是,在外公和其他人下棋時(shí)給我講解,久而久之,我就可以和外公對(duì)下了,不過(guò)一直輸,但外公卻一直很耐心,每當(dāng)我走出一步為數(shù)不多的好棋后,他總是用他贊許的目光看著我,臉上的皺紋因?yàn)樾θ莅櫾谝黄?,并說(shuō)“好,有進(jìn)步”。
在我六年級(jí)時(shí),有一次,外公問(wèn)我:“凱凱,下了這么長(zhǎng)時(shí)間象棋,你知道象棋是怎么來(lái)的嗎?”我搖搖頭說(shuō):“不知道?!彼f(shuō):“項(xiàng)羽,劉邦兩軍在廣武山上對(duì)峙,中間只隔一道山澗。漢軍雖少,但糧食充足,楚軍雖多,而糧草漸少,不能久戰(zhàn)。項(xiàng)羽決心速戰(zhàn)速?zèng)Q,劉邦堅(jiān)守不出。一天忽報(bào)劉邦派使者議和,為了摸清虛實(shí),項(xiàng)羽親自到漢營(yíng)。項(xiàng)羽對(duì)劉邦說(shuō):‘你那么點(diǎn)屈指可數(shù)的士兵想和我決一雌雄?’劉邦說(shuō):‘兵不在多,而在精,我的士兵可一頂十,十頂百。’‘你就想用這些來(lái)和我議和嗎?’‘你若不服咱們先在桌上比比看?!染捅?,怎么個(gè)比法?’劉邦拿出一個(gè)木盤,上面堅(jiān)畫九條線,橫畫十條線,形成六十四個(gè)方格,在兩邊橫線起點(diǎn)堅(jiān)線中間四個(gè)方格打了個(gè)叉。就這樣,象棋最初的雛形便出現(xiàn)了。”他在講述時(shí),抬頭仰望著天空,眼里閃爍著光芒,仿佛他的思緒穿梭千年,見(jiàn)證了楚漢之爭(zhēng)一般。夕陽(yáng)映紅外公的臉,他的思緒被晚風(fēng)吹動(dòng),在空中中飄揚(yáng)。接著,他對(duì)我說(shuō):“凱凱,這象棋可是中華民族的瑰寶,其中蘊(yùn)含了兵法和許多做人的.道理,或許你現(xiàn)在無(wú)法了解,但隨著你年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢參透的。”說(shuō)罷他又微微一笑,摸摸我的頭,說(shuō):“走,時(shí)間不早了,回家吧?!?/p>
現(xiàn)在的我棋藝見(jiàn)長(zhǎng),跟外公下棋的機(jī)會(huì)也少了,但我仍記得那天黃昏外公說(shuō)的話。每當(dāng)我拿起那厚重的象棋子時(shí),我總會(huì)想起外公,想起我的童年。
象棋中的卒六年級(jí)作文2
爺爺?shù)南笃辶昙?jí)作文
爺爺酷愛(ài)下棋,每當(dāng)抽出了空閑時(shí)間,就定要邀幾個(gè)老棋友殺幾盤。這也是我小時(shí)候最頭疼的事,因?yàn)橐坏╅_(kāi)始了“馬走日、象走田”的大戰(zhàn),爺爺答應(yīng)我出去玩的約定就得推遲半天。爺爺那時(shí)的開(kāi)朗,是眾所周知的,在棋盤上也一樣。一杯清茶在旁邊一放,就會(huì)棋友們邊下邊說(shuō)一個(gè)下午。而我只能安靜地依在爺爺?shù)谋蹚潱粋€(gè)個(gè)地細(xì)數(shù)著兩邊被“吃”掉的棋子,并和其他的孩子相互打賭誰(shuí)能贏。那時(shí)候我一直不明白,最愛(ài)我的爺爺連我摔破了杯子都是笑呵呵的,怎么說(shuō)什么也不讓我碰那又大又沉的圓木棋子呢。既然無(wú)法干預(yù),就有一搭無(wú)一搭地指揮,可我自認(rèn)為很精明的'一步準(zhǔn)惹來(lái)人們的一陣大笑。
棋盤上,兩軍來(lái)來(lái)往往,戰(zhàn)得正酣,棋盤外,不知不覺(jué)中卻經(jīng)歷了許多四季輪回。當(dāng)在花圃中的月季初發(fā)芽時(shí),爺爺戴著我編的柳條帽擺陣勢(shì);星光燦爛的夏夜里,帶我出來(lái)看星星的爺爺也不忘帶上棋具;我踩著秋葉捉螞蚱時(shí),聽(tīng)爺爺“將軍”的聲音;即使在冬季飄散的雪花里,爺爺也會(huì)守在火爐旁,“指揮著他的部隊(duì)?!背訚h界的交鋒中,我上學(xué)了,爺爺?shù)念^發(fā)全白了。
近幾年來(lái),奶奶的身體不好,爺爺奔波擔(dān)心,性格也沒(méi)有了我小時(shí)候的樣子。只是悶坐在沙發(fā)中,半天也說(shuō)不出一句話。前些日子,我又回了趟老家,聽(tīng)奶奶抱怨說(shuō),爺爺對(duì)象棋的癡迷不減反增,一玩起來(lái)就忘了時(shí)間。我在暗地里偷笑了好幾回,心說(shuō),或許只有在棋盤上,才能看見(jiàn)爺爺當(dāng)年的影子。
上個(gè)周末,我去弟弟家玩。發(fā)現(xiàn)他們也迷上了象棋了。仔細(xì)一問(wèn),才知道是受了一部名叫《象棋王》的動(dòng)畫片的影響。我留了心,特意看了看,電視中棋手的造型很漂亮,棋具也改成了電子制作的“博弈盤”,可是,無(wú)論哪里的棋局有多深?yuàn)W,制作的動(dòng)畫有多漂亮,我卻再有找不到小時(shí)候看爺爺下棋的感覺(jué)了。
象棋中的卒六年級(jí)作文3
一局生動(dòng)精彩的象棋比賽六年級(jí)作文
今天我和爸爸玩了一局生動(dòng)精彩的象棋比賽。
一開(kāi)始,我先用“飛象局”給了爸爸當(dāng)頭一棒,爸爸便用“屏風(fēng)馬”與我棋逢相對(duì),接著,我用爸爸教給的一車防二馬的戰(zhàn)術(shù)把車放在爸爸的`“河口”上,只見(jiàn)爸爸把馬上面的小卒子輕輕向上挪了一步,輕而易舉地化解了我的妙招,我暗暗想這不是“貓”教“老虎”學(xué)本領(lǐng),爸爸還留了一手呀!這時(shí),爸爸已經(jīng)反客為主,開(kāi)始大舉進(jìn)攻,打了我個(gè)措手不及,令我難以招架,我只能調(diào)兵遣將,集中所有兵力擺開(kāi)你死我活的架勢(shì)做防守。最后我拚了大半的兵力,爸爸的“人馬”也快沒(méi)了。我想:“照這樣下去,大多是平局,可得想個(gè)辦法?!蔽乙酝藶檫M(jìn),現(xiàn)裝作不敢和爸爸硬拼的姿勢(shì),然后在暗地里尋找破敵的方法,忽然我看見(jiàn)一條直插對(duì)方心臟的小路,我心里暗暗高興。我先用車向?qū)Ψ酱蟊緺I(yíng)猛攻,放在底線。爸爸也非等閑之輩,他那火眼金睛似的雙眼看穿了我的意圖,我的進(jìn)攻也遭到了爸爸的極力阻撓。看來(lái)只有先下手為強(qiáng)了,我先聲東擊西,用一個(gè)炮吸引了爸爸的注意,然后把馬悄悄得靠進(jìn)爸爸的大本營(yíng),我萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,勝利離我越來(lái)越近,我犧牲了一個(gè)車,把炮救了出來(lái),這時(shí)爸爸才恍然大悟,但已經(jīng)晚了,我用“馬后炮”把爸爸打敗了。我像大人物一樣,兩手一握激動(dòng)地說(shuō)“承讓”!爸爸也高興地說(shuō):“好小子,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)?!?/p>
這局象棋比賽使我懂得了“無(wú)論做什么事,都應(yīng)多動(dòng)腦筋,從不同的角度思考問(wèn)題才能找到解決問(wèn)題的好辦法?!边@場(chǎng)精彩的棋賽,怎能不使我難忘呢?
象棋中的卒六年級(jí)作文4
喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,喜歡樹(shù)木蔥郁的夏天,喜歡楓葉如火的秋天,但更喜歡白雪皚皚的冬天。
緊張的學(xué)期生活又結(jié)束了。我媽說(shuō)帶我出去走走。我和媽媽打扮好,下樓去了我家附近的德惠公園。
走進(jìn)公園,看見(jiàn)雪像奶油蛋糕一樣落在亭子上;雪落在大樹(shù)上,像小白帽;雪落在地上,像地上厚厚的被子。白雪覆蓋的大樹(shù)襯托出粉紅色的梅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很美。
看到美麗的雪,我和媽媽突然想堆雪人,于是我們滾了一個(gè)大雪球,然后又滾了一個(gè)小雪球。我媽把小雪球放在大雪球上,撿了三個(gè)小石頭放在雪人的眼睛和嘴巴上,然后把我媽給我準(zhǔn)備的胡蘿卜放在雪人的鼻子上,然后找了兩根樹(shù)枝做雪人的手。我的雪人造好了,我高興地跳上跳下。
我喜歡這個(gè)銀裝素裹的冬天,更喜歡大雪紛飛的冬天美麗的`公園!
象棋中的卒六年級(jí)作文5
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,樹(shù)木蔥郁的夏天,火一樣的楓葉的秋天,但我更喜歡白雪皚皚的冬天。
緊張的學(xué)期生活又結(jié)束了。我媽說(shuō)帶我出去走走。我和媽媽打扮好,下樓去了我家附近的德惠公園。
走進(jìn)公園,看見(jiàn)雪像奶油蛋糕一樣落在亭子上;雪落在大樹(shù)上,像小白帽;雪落在地上,像地上厚厚的被子。白雪覆蓋的大樹(shù)襯托出粉紅色的梅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很美。
看到美麗的雪,我和媽媽突然想堆雪人,于是我們滾了一個(gè)大雪球,然后又滾了一個(gè)小雪球。我媽把小雪球放在大雪球上,撿了三個(gè)小石頭放在雪人的眼睛和嘴巴上,然后把我媽給我準(zhǔn)備的胡蘿卜放在雪人的鼻子上,然后找了兩根樹(shù)枝做雪人的手。我的雪人造好了,我高興地跳上跳下。
我喜歡這個(gè)銀裝素裹的冬天,更喜歡大雪紛飛的冬天美麗的公園!
象棋中的卒六年級(jí)作文6
我爺爺?shù)南笃辶昙?jí)作文
我在小時(shí)候,令我印象最深的玩具就是象棋了。盡管到現(xiàn)在為止,我也沒(méi)有下過(guò)一盤。
撥開(kāi)記憶的濃霧,第一眼看到的就是那個(gè)普通的農(nóng)家小院,如果你再仔細(xì)看看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)在小院的一角,總是擺著一張淡黃色的方棋桌。在它主人的精心呵護(hù)下,上面的“楚河漢界”分明,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。它既是我們夏天乘涼的用具,也是爺爺指揮千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)場(chǎng)。
爺爺酷愛(ài)下棋,每當(dāng)抽出了空閑時(shí)間,就定要邀幾個(gè)老棋友殺幾盤。這也是我小時(shí)候最頭疼的事,因?yàn)橐坏╅_(kāi)始了“馬走日、象走田”的大戰(zhàn),爺爺答應(yīng)我出去玩的約定就得推遲半天。爺爺那時(shí)的開(kāi)朗,是眾所周知的,在棋盤上也一樣。一杯清茶在旁邊一放,就會(huì)棋友們邊下邊說(shuō)一個(gè)下午。而我只能安靜地依在爺爺?shù)谋蹚潱粋€(gè)個(gè)地細(xì)數(shù)著兩邊被“吃”掉的棋子,并和其他的孩子相互打賭誰(shuí)能贏。那時(shí)候我一直不明白,最愛(ài)我的爺爺連我摔破了杯子都是笑呵呵的,怎么說(shuō)什么也不讓我碰那又大又沉的圓木棋子呢。既然無(wú)法干預(yù),就有一搭無(wú)一搭地指揮,可我自認(rèn)為很精明的一步準(zhǔn)惹來(lái)人們的`一陣大笑。
棋盤上,兩軍來(lái)來(lái)往往,戰(zhàn)得正酣,棋盤外,不知不覺(jué)中卻經(jīng)歷了許多四季輪回。當(dāng)在花圃中的月季初發(fā)芽時(shí),爺爺戴著我編的柳條帽擺陣勢(shì);星光燦爛的夏夜里,帶我出來(lái)看星星的爺爺也不忘帶上棋具;我踩著秋葉捉螞蚱時(shí),聽(tīng)爺爺“將軍”的聲音;即使在冬季飄散的雪花里,爺爺也會(huì)守在火爐旁,“指揮著他的部隊(duì)。”楚河漢界的交鋒中,我上學(xué)了,爺爺?shù)念^發(fā)全白了。
近幾年來(lái),奶奶的身體不好,爺爺奔波擔(dān)心,性格也沒(méi)有了我小時(shí)候的樣子。只是悶坐在沙發(fā)中,半天也說(shuō)不出一句話。前些日子,我又回了趟老家,聽(tīng)奶奶抱怨說(shuō),爺爺對(duì)象棋的癡迷不減反增,一玩起來(lái)就忘了時(shí)間。我在暗地里偷笑了好幾回,心說(shuō),或許只有在棋盤上,才能看見(jiàn)爺爺當(dāng)年的影子。
在上一個(gè)周末,我去弟弟家玩。發(fā)現(xiàn)他們也迷上了象棋了。仔細(xì)一問(wèn),才知道是受了一部名叫《象棋王》的動(dòng)畫片的影響。我留了心,特意看了看,電視中棋手的造型很漂亮,棋具也改成了電子制作的“博弈盤”,可是,無(wú)論哪里的棋局有多深?yuàn)W,制作的動(dòng)畫有多漂亮,我卻再有找不到小時(shí)候看爺爺下棋的感覺(jué)了。
象棋中的卒六年級(jí)作文7
象棋大戰(zhàn)六年級(jí)作文
初夏的傍晚,斜陽(yáng)透過(guò)窗臺(tái),把一層余暉摸在我家的餐桌上。臺(tái)上的月季花在搖曳,淡淡的清香沁人心脾。
晚飯過(guò)后,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們?cè)賮?lái)下兩盤棋,怎么樣?”因?yàn)榍皫滋煳逸斀o了爺爺,心里一直不是滋味?!昂冒 睜敔敽芩斓谋硎緫?yīng)戰(zhàn)。于是,我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上擺開(kāi)了戰(zhàn)局。
棋語(yǔ)說(shuō),當(dāng)頭炮,馬先跳。我的當(dāng)頭炮剛一擺定,爺爺?shù)鸟R就跳出來(lái)了,雙方槍對(duì)槍刀對(duì)刀地展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。這回我吸取了上次的教訓(xùn),采取步步為營(yíng),攻防結(jié)合的戰(zhàn)術(shù)。時(shí)間在悄悄地流逝,棋盤上雙方一時(shí)揮戈躍馬,一時(shí)卻又沉寂對(duì)峙。突然,在一片混亂中我發(fā)起猛烈進(jìn)攻,連著消滅掉爺爺?shù)囊粋€(gè)車和一個(gè)炮?!皢押伲眉一?!”爺爺見(jiàn)勢(shì)頭有些不妙,也采取了謹(jǐn)慎的態(tài)度,瞅住機(jī)會(huì)“吃”。我的.一個(gè)一個(gè)車被爺爺?shù)碾p馬連環(huán)計(jì)吃掉了,不一會(huì)兒,我又損失了一個(gè)馬,還連丟了兩卒。我剛才的高興勁全沒(méi)了,不由得緊張起來(lái)。很快,我穩(wěn)定情緒,又派出一個(gè)馬協(xié)同炮作戰(zhàn)。雙方針?shù)h相對(duì),你爭(zhēng)我?jiàn)Z,氣氛十分緊張?!肮?,棋逢對(duì)手了?!卑职挚赐晷侣劼?lián)播笑呵呵地走過(guò)來(lái),奶奶洗完碗筷也圍了過(guò)來(lái)。
我的一車、一炮和一卒逼近了爺爺?shù)睦铣?,爺爺?shù)囊粋€(gè)炮和三個(gè)過(guò)河卒似乎無(wú)招架之力。我以為勝券在握,我心里面輕飄飄起來(lái),且求勝心切,連連催促爺爺,不料他經(jīng)過(guò)幾分鐘的運(yùn)籌帷幄,充分利用一個(gè)炮和兩個(gè)卒的協(xié)調(diào)配合,鉆了個(gè)空子,在幾步之內(nèi),鋒芒竟直逼我的老帥。爺爺?shù)囊宦暋皩ⅰ?,使我大吃一驚,等我清醒過(guò)來(lái)時(shí),敗局已經(jīng)無(wú)可挽回了。爸爸和奶奶議論開(kāi)來(lái),都認(rèn)為該是我勝的,可我卻慚愧地臉紅了。
從這盤棋局中,我悟出個(gè)道理,那就是成功和失敗僅一步之差。不是有這樣一句話嗎:“別高興得太早了?!?/p>
象棋中的卒六年級(jí)作文8
六年級(jí)象棋比賽作文
去年,在國(guó)慶假期間,爸爸帶我上廣州參加“崇青尚白”杯國(guó)際象棋比賽。
到最后一輪了,這輪棋是相當(dāng)重要的,如果輸了我就升不了級(jí)。我進(jìn)入賽場(chǎng),不久,對(duì)手也來(lái)了。他身材矮小,炯炯有神的眼睛,原來(lái)他是上一屆贏我的.那個(gè)冠軍。我是白方,他是黑方。比賽開(kāi)始了,我們都按正常步驟進(jìn)行對(duì)奕,我心里十分緊張,不知是不是上屆輸給他的緣故,也很害怕再一次輸給他,所以我的手心都出汗了,腳,也一直在抖。也因此對(duì)他的每一步棋都格外小心。下著下著,我發(fā)現(xiàn)我的兵型不好,想攻也攻不過(guò)去,想守也守不住,再次處于劣勢(shì),只好千方百計(jì)想打破這困局。
隨著比賽的進(jìn)行,他或許認(rèn)為上屆勝了我而有些隨意吧,就不經(jīng)意地拿起黑象捉我的車,卻不知我的馬正守候著,于是我毫不猶豫地用白馬吃了他的黑象。一瞬間,我便從劣勢(shì)變成了優(yōu)勢(shì)。我也看到他的手微微地顫抖了,從他表情中看出了驚慌。此時(shí),我的心里便堅(jiān)定了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間三十分鐘過(guò)去了,我們經(jīng)過(guò)40多步對(duì)奕,從中局進(jìn)入了殘局。我用白車將他的王,霎時(shí)間,對(duì)手亂了陣腳,他拿黑車走上兩格,想擋住我的進(jìn)攻,但還是擋不住,最后我用后以迅雷不及掩耳之勢(shì)將殺了他,我終于勝利了,報(bào)了上屆的一箭之仇。
去年的國(guó)慶節(jié),我收獲也不少:贏了上一屆的冠軍,獲得4分,第5名,晉升為一級(jí)棋士。那次比賽給了我一個(gè)啟示:對(duì)待問(wèn)題要認(rèn)真思考,沉著應(yīng)付,專注執(zhí)行。別一有困難就害怕,要敢于面對(duì),才能尋到解決困難的方法。
象棋中的卒六年級(jí)作文9
一局象棋六年級(jí)敘事作文
年輕人心里很煩。
他初入商海,總不想錯(cuò)失任何一個(gè)商機(jī),卻只可惜經(jīng)驗(yàn)不足,結(jié)果賠的.血本無(wú)歸。
次日凌晨,他來(lái)到了寺院中,找到了寺中的方丈,向他道明了來(lái)意。方丈沉思了一會(huì)兒,回過(guò)頭來(lái),對(duì)年輕人笑著說(shuō):“施主,貧僧沒(méi)有什么愛(ài)好,唯獨(dú)最喜象棋,請(qǐng)問(wèn)施主可否與貧僧下一兩局?”年輕人欣然的答應(yīng)了,結(jié)果不出一刻鐘,年輕人就被宰的片甲不留。方丈問(wèn)道:“施主可否知道您為何會(huì)輸?”年輕人聳了聳肩,無(wú)奈而又看似漫不經(jīng)心地說(shuō):“還能為什么,我不會(huì)下唄!”“錯(cuò)!我看出來(lái)了,你一上來(lái)就不愿丟掉一個(gè)棋子,就連區(qū)區(qū)的一個(gè)小卒你都要猶豫再三??蛇@樣導(dǎo)致的結(jié)果就是,你越不希望丟棋,就越會(huì)丟棋,到頭來(lái)一個(gè)也留不??!”老方丈聲音提高了八度。
年輕人愣住了,陷入了沉思中。方丈注視著年輕人,輕聲說(shuō)道:“在生活中,要學(xué)會(huì)舍取,在你的手中,布滿了沙礫與珍珠,只有舍棄沙粒,取其珍珠,方能取其精華?!?/p>
年輕人豁然開(kāi)朗。
人生就是一場(chǎng)棋局,懂得舍取,才能贏得這一盤棋局。
象棋中的卒六年級(jí)作文10
周六的一天,下著毛毛雨。我和我的朋友去了人民公園。
一進(jìn)大門,我就被眼前的風(fēng)景迷住了。廣場(chǎng)一望無(wú)際,處處平坦,雨如鏡。再看兩邊。是兩個(gè)月牙形的池子。水清澈見(jiàn)底,可以看到里面活潑的魚(yú)。他們?cè)谒镒分疰覒?,其?lè)無(wú)窮。都有不同的顏色,有紅~黃~黑~還有花~什么都有。再往前看,有兩個(gè)大大的魚(yú)形噴泉。他們的嘴朝上,尾巴朝上。他嘴里有個(gè)水龍頭。操作員打開(kāi)水龍頭,開(kāi)始從魚(yú)的嘴里噴水??雌饋?lái)不錯(cuò)。我被迷住了,突然聞到一股香味。往右看,原來(lái)是花海,我向它走去?;衾虮获T媽媽感動(dòng)后搖搖頭,仿佛在歡迎我們。這不是一片鮮花的海洋,而是到處都是鮮花。介紹完不了。
想知道的話,來(lái)滄州看看。我歡迎你,公園歡迎你,滄州歡迎你。
隨著孩子們的哭聲,我不情愿地走出了公園。
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