下面是范文網(wǎng)小編整理的感謝成長路上書與我同行作文共13篇 成長路上,他與我同行作文,供大家參閱。
感謝成長路上書與我同行作文共1
作文感謝成長路上有你
您像春風,關愛著我;您像陽光,溫暖我的心田;您像火苗,點燃我的希望。在成長路上,感謝你對我失敗時的鼓勵,飽受委屈時的一聲問候,感謝你,我的'母親!
從我呱呱落地的那一刻起,我就開始讓您操心了,在我牙牙學語時,我讓您操心;在我蹣跚學步時,我讓您替我操心;長大了,我的學習態(tài)度,作業(yè)質量,更是又讓您操不完我的心;我偷走了您的時光,偷走了您年華,但您無怨無悔!享受著,毫無怨言!我欠您的,今生今世,永生永世也還不完!
感謝您,感謝您包容我的任性;感謝您,感謝您對我的耐心;感謝您,對我失敗的鼓勵;感謝您,無怨無悔的為我做這做那;感謝您,感謝您對我的疼愛……
誰言寸草心,報得三春暉,成長路上,感謝有您,感謝您出現(xiàn)在我的生命里,讓我向成熟一步步邁進……
感謝成長路上書與我同行作文共2
感謝成長的路上有你們作文
昨晚,媽媽跟我說:“女兒,再過七個月你就18歲了,你有什么打算呀?”
我聽完這句話,忽然一驚,原來我快18歲了。
小時候希望的“長大”終于到了,但是我卻沒有了當時的開心。曾經(jīng)希望長大的我,現(xiàn)在卻心慌了,突然有種不想長大的感覺。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),長大就要面對很多問題,長大意味著擔當,要學會自己獨立處理問題。
的成長歷程,有許多人陪著我一起成長。
爸爸在我的成長路上扮演的是沉默的角色,像一座穩(wěn)重的山,言語不多,卻是我最大的依靠。自我出生后,爸爸改掉很多壞習慣,用他的行動,默默站在我的'身后,給予我無限支持,全程旁觀逼迫我進步。上學期爸爸生日,我在學校無法回去,只好打個電話給他,祝他生日快樂。他說忘記自己生日了,還幽默地跟我聊天。后來,媽媽跟我說,爸爸其實記得自己的生日,那天早上出門時還不太高興,因為沒有我,可晚上回來整個人都樂得不行,就是因為我的一個電話。想想爸爸這么多年來的付出,淚水就忍不住。
媽媽在我的成長路上扮演的是活躍的角色,就像溫柔的水,輕輕撫慰我的心靈??梢哉f,媽媽是天下最偉大的人,她巴不得為我吞下所有的辛酸,恨不得為我擋下一切的風雨,在我成功時給予我掌聲,失敗時給予我懷抱,然后一如既往的鼓勵著我不斷前進。高中以前沒有離開過家,現(xiàn)在住校了,媽媽多少還是有點不習慣。我知道她擔心我,所以每周定時給家里電話。有一次電話響了很久才有人接聽,我聽到媽媽對爸爸和弟弟說,是女兒打回來的,為什么你們不接呀,如果收線了就聽不到了……后面說了什么我忘記了,我只知道,我的電話是如此的重要。
我突然想起一句話:父母之愛,無關天荒地老。穩(wěn)重的山和溫柔的水,山水相依,我就是中間的那棵樹。
成長路上還有一些扮演著“過客”但又極其重要的角色,例如老師。在我眼里,老師總是授予我們知識卻又總是扮演著路人的角色,不留下一片云彩,卻又必不可少。我們不是天才,因為有了老師的指引,我們才能從一群無知的孩子,探索這個世界,翱翔在知識海洋,慢慢成長,成為未來的棟梁之材。
成長路上,不同的人扮演著不同的角色,而相同的是一切角色都值得我們感謝。
感謝你們,一路陪伴著我。
感謝成長路上書與我同行作文共3
我從小就喜歡看書。這是我母親說的。但這是真的,不論我看什么種類的'書,總會入迷進去,但對各種類型書的喜愛是分階段的?;旧鲜峭觌A段、小學階段、初一階段、初二階段四個階段吧。
童年階段愛看童話、神話和寓言故事。小孩想象力豐富,對各種虛構出來的美好、精彩的故事很有共鳴。我只記得我愛看,我愛到了瘋狂的境界。一見哪戶人家有童話之類的書,就扭扭捏捏去跟人家說話,一找到機會,就提出自己要看書的事,人家一同意,就立刻跑過去看童話書,其余書一律忽視。這一讀就是幾小時。
還記得小時候老師讓寫童話,我仿照狐貍和鵝口味不同的故事,寫了一篇黑兔和白兔口味不同的故事,盡管故事不太合理,但還得了獎。啊,那可真是曠世之作,驚天地泣鬼神,神明見了要投胎,同學見了齊掌聲。那可真讓我驕傲了一段時間。
小學階段受同學的慫恿愛上了看小說,在家一有閑情就打開平板電腦看小說,那故事令我入迷,令我瘋狂。往往是看著看著,就好像不見了字,只剩下腦中自我腦補出的畫面。我感受不到我在看字了,有點暈了,但確實在看,甚至還在腦補。我感覺自己在腦中平原上馳奔,思維盡情蔓延,我是一匹烈馬,我還有無窮的動力,我從未停下。我猜測下文的內(nèi)容,我思考故事的奧秘,我體會人物的情感。我陪著書中的人笑,陪他們哭,陪他們走過挫折,好像我是他們的鐵哥們。我會被感動的哭泣,被逗得不顧形象得大笑。當時看小說是真的入了迷,我連游戲都完全不玩了,也愛上了坐著。
從那以后,我愛上了寫文章。有事沒事總想寫點小故事小詩小抒情,但不讓別人知道,不讓別人看。這是我心理上的滿足。
初一階段愛上了看名著。
初二階段基本上什么都看了,甚至連我認為最枯燥的說明文和議論文都看的下去了。他們也都很有幫助。我很滿足。
我想成為作家,像那些寫出作品給我們看得人一樣也寫一些東西給別人帶來快樂。盡管它是當今社會收入最低的職業(yè)之一。
感謝成長路上書與我同行作文共4
讀書伴我成長,夢想與我同行作文
讀書伴我成長,夢想與我同行書是一扇沉重的門,它垂表于每一個敲門者。它敞開的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
走進書里去,從書里走出來,讓識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想,伴我隨著我們每一個人。
夢想是美麗的.,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的精神支柱。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地,也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。
我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞也曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”
生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。
我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍的大海,看那遨游在天空的小鳥。
書啊你如同一扇敞開的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鐘,讀《三十六計》時,我對古時人們的計謀佩服有加。
書啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂。
書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。
我要拿起鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,完成我美好的夢想
有夢想才有動力,有夢想,才能讓我們更加努力地追逐夢想,才有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。
夢想是星星,給我?guī)砉饬?,由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會更加美好,我們的祖國才會更加地強盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。
卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技
持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。
在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。
是啊有夢醒就是有了希望啊。
這一本本書籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。
我想讓美麗的夢想之花與我同行,并盛開在世界上每一個角落。正如題目所說:讀書伴我成長,夢想與我同行。
感謝成長路上書與我同行作文共5
我是個小書迷,書是打開知識大門的鑰匙。讀一本好書就是和一個高尚的人談話。我看到一本好書,就會愛不釋手,喜滋滋地捧著它津津有味地看了起來,有時候甚至忘了吃飯。我有許許多多的書,有《十萬個為什么》、《格林童話》、《中外寓言故事》、《淘氣包馬小跳》等等。買了一本新書,我就要用書面把它包好,翻閱時又格外小心,唯恐碰壞了書,自從和書交上朋友之后,我又學到了許多知識。
我家隔壁就是“晉江圖書館”。借此有利條件,我便經(jīng)常去光顧。
有一次,媽媽要去上班去了,臨走前囑咐我要燒水。我我聽了,直點頭。媽媽后腳踏出門后,我馬上提上水壺,飛奔到洗碗槽前,打開水龍頭,裝好水,放在煤氣灶上燒。這時心想:我就在這兒坐著等水燒開,豈不是太浪費時間了嗎?哈,先到圖書館看書去,待會兒再來吧!于是,我興沖沖地關上家門,來到圖書館,剛踏進館門,老板便熱情地招呼我,說:“喲,小琳,你又來看書了呀!”“嗯”我邊說邊跑往書柜旁,開始看起《中國歷史故事》了。我一頁一頁仔細地品味著書,突然讀到諸葛亮為保衛(wèi)自己的國家被他們的敵軍殺害,淚水嘩嘩的就流了出來,為他的堅貞不屈感到驕傲。又一次讀到周平王的妃子因錯手殺害了周平王后也上吊自殺,跟隨他們多年的仆人很傷心,我也跟著傷心了起來。遇到荒唐的主人公,我鄙視與他們一樣可笑之人,遇到愛國之人,我頌可敬可欽之士??粗粗?,一股燒焦的味道直嗆鼻子。我的媽呀,這時我才想起我還在燒水呢!于是,我才戀戀不舍地放下書,飛奔回家……
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活沒有書籍就像沒有陽光,人腦中沒有知識就像小鳥沒有翅膀?!笔前?,書照亮我們的前程,沒有讀書,我們就會像沒有翅膀的小鳥一樣,不能在天上飛翔,只能在家種田。因此,書是打開智慧之門的金鑰匙;是改造靈魂的工具;是我們心中的啟明星,書,更是人生的向導!
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!边@是著名的作者朱熹曾這樣說過的話。對于此,我不但做到,還增加了幾點好方法:經(jīng)過幾代讀者考驗,即經(jīng)過時間老人的篩選,成為名著、經(jīng)典的書籍,要作為重點來讀。時下熱門的書,可以拿來翻閱,但是也要有獨立思考的精神,如果覺得確實好,則細讀,倘若覺得虛有其名,粗讀可矣。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍是良師,又是益友,有了它,世界將變得更豐富多彩,更文明!書籍伴隨著我成長,我讀書,我快樂,書籍啟迪著我的心智,書籍帶我在浩瀚的天地里遨游。書,將陪伴我一生!
感謝成長路上書與我同行作文共6
是誰在夜里輕敲我的門扉,讓我傾聽夜晚稻花里的蛙叫;是誰在雨中輕撥我的心弦,讓我獨走長廊聽雨聲;是誰在清晨輕聲開窗,讓我望見春風點湖水,起了一層一層的漣漪;是誰在黃昏溫聲喚我,讓我欣賞如火燒般絢爛的天空。
是您,老師,有海般寬廣的胸懷,有水般靈動的心思;是您,牽著我的手一步一個腳印,走到了今天……正是因為您,老師,您那無聲溫柔的陪伴使我茁壯成長。
記憶的毛玻璃拂去塵埃,往昔漸漸顯露出來,驀然回首,您依然在燈火闌珊處。
那年,我才剛剛踏進初中的大門,對未來的路途一片迷茫,就像剛破土的小草面對大千世界的新奇與無知,是您,老師,您牽著我的手,帶我領略這大千世界。剛開始我面對初中多出來的幾門課程,學得磕磕絆絆,每次周測,我都忐忑不安地落下筆,硬著頭皮交卷,如此過了幾周,如我所料,您終于將我叫了過去,懷著緊張的心情,走到您面前,害怕見到您失望的深情,害怕聽見您嚴厲的質問,我深深地低下了頭,卻聽見您溫柔的聲音在耳畔響起,“同學,你最近的考試不太理想,是不是有哪里不會呢,不會可以來問老師,不要覺得害羞?!蔽一械靥痤^,眼淚差點掉下來,向您吐訴了我這幾周一直以來的焦慮和痛苦,您耐心地陪我聊天,并開導我。
時間總是過得很快,一轉眼便從話語間偷偷溜走,一望窗外的景色,紅霞布滿了天空,整個學校都浸沒在金色中,我向您告別,走在回宿舍的路上,我的內(nèi)心又充滿了朝氣,一掃往日的陰霾,抬頭望向夕陽西下,“即使今日的你再怎么失敗,明日的你依然如新生的太陽,不到最后就不要輕言放棄”腦海中浮現(xiàn)出您對我所說的話語,我堅信,我會依然在這條布滿荊棘的路上走下去!
回想了您對我的種種,心情復雜,當年您對我的關心我都記在心里,我努力書寫著屬于我的青春,而時間也從指縫中流過,我還未寫完那一撇一捺,便已是最后一年。
“初三了,你們要努力啊。”您總是嘆息著,卻又總是不知疲憊地一遍遍教導我們,望著您皺起的眉頭,我的內(nèi)心何嘗不是與您一樣焦慮?我面對未來的路途一片迷茫,雙腳無法踏足在地上,時常思考著三年的努力最后是否就是一場空,仿佛又回到了初一時的無知,卻少了那份歡樂。您細心地察覺到了我的心思,又將我的手牽起,帶我到學校的長廊處,指著那一簇一簇的紫藤蘿,您對我說:“還記得初一時學的紫藤花瀑布嗎?”我望著您,疑惑地點了點頭,又聽您說:“里面有一句話,我很喜歡‘花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。’現(xiàn)在,我想把這句話送給你”您又轉頭望向我,我從您的深邃的眼中看到對我的希望與祝福,那一刻,我的內(nèi)心像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,不知所味,竟是感到鼻頭微酸,眼眶濕潤,我點了點頭,深深銘記在心。
從初一到初三,您總是激勵著我,引領我前進,您陪我走過春夏秋冬,而我們也相遇在春夏秋冬之前。
是您,輕扣門扉,讓我望見漫天星光;是您,輕握筆尖,教我寫下一撇一捺;是您,將緊閉的窗戶打開,又讓我見到了曙光;是您,陪我走過成長的旅途,陪我走過三年厚厚的書本中擠出來的青春。
我漸漸長大,您卻漸漸老去,感謝成長路上有您,老師!
感謝成長路上書與我同行作文共7
文明伴我成長,美德與我同行優(yōu)秀作文
文明伴我成長,美德與我同行
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。文明的社會,需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個甜美的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融匯成美得贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者,是現(xiàn)代文明的代言人!
爭做一個有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,父母的愛是巍峨的高山,經(jīng)得住風吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點點滴滴。那么,如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我們不僅要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時代學生的責任!
美德如一架古箏,彈唱出一個個文明習慣,撥動人心。在公交車上,當遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位,做一個尊老愛幼的人;在公共場合,不要大聲喧嘩,做一個文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個拾金不昧的人;發(fā)揚我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個懂文明、識美德的.人!
“春蠶到死方盡,蠟炬成灰淚始干”,中華民族自古也有尊敬師長的美德。在我國歷史上,最早提出文明與美德并講學的孔子,弟子三千,學有所成的七十二賢之一的張良橋頭真誠拜師。作為新中國的偉大領袖毛澤東主席不忘師恩的故事更是成為全中國人民茶飯后的美談。毛澤東主席引導戰(zhàn)士們開辟了新中國之后,不忘師恩,又回到韶山向恩師道謝。
同學們,我國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦。幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規(guī)范?!拔拿鞴艊?,禮儀之邦”的美稱代表著世界人民對我們民族的敬意。文明美德作為我國文化的一個重要組成部分,所涉及的內(nèi)容十分廣泛,幾乎滲透了古代社會的各個方面!
行動起來吧!同學們!前方的路已經(jīng)為我們鋪好!讓我們像大鵬鳥一樣展翅翱翔,飛向文明的天空、美德的宇宙。我們要讓中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)流傳,讓文明的長河永不干涸,讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大,讓文明、美德與我們同行,伴我們成長吧!
文明伴我成長,美德與我同行
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
有一次,家里來了客人,媽媽爸爸在熱情的招待,因為我在看電視,就沒喊叔叔阿姨。再說了我也認不到那些叔叔阿姨。就這樣那些叔叔阿姨板著個臉,想要吃人似的,他們心里肯定暗暗想到:這個小孩真沒禮貌。這時媽媽過來了,她一看這情況,連忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便又看起了電視。這才使那些叔叔阿姨的臉色變好了。媽媽見我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我當時小,覺得自己并沒有錯,所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會兒便落了下風。我被媽媽訓得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉,仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來。長大了后我才知道這是我們中國文明禮儀??匆娛迨灏⒁桃獑柡?。從這件事當中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
俗話說:“滿招損,謙受益?!薄奥芬屢徊剑缎铚p三分。說道“謙讓”這個詞語大家都不陌生吧!我覺得“謙讓”是最大的美德。
一位叫孔融的小孩,在自己五歲時,就懂得將大的梨讓給自己的長輩。大家一聽就知道這是《孔融讓梨》的故事吧!
是啊,孔融五歲就知道謙讓了,讓我們來看看下面的大人是怎么做的吧!
有一天我剛吃完午飯,我家的門鈴就響了,我透過“貓眼”一看:啊,是我的朋友萬竟天!我高興極了,連忙請他進來,媽媽幫萬竟天倒果汁。萬竟天酷愛讀書,他順手從書架上拿了一本書,津津有味地讀了起來,我也從書架上抽出了一本書。天天發(fā)現(xiàn)這本書寫得不錯,就對我說:“能不能把這本書借給我?”我本來想點頭的,可又想:這本書我還沒看完呢,怎么能借給他呢?于是,我為難地對他說:“這本書我還沒看完,是不是等我看完了再借給你,可以嗎?”誰知天天一臉不高興地對我說:“不就是一本書嘛,有什么了不起的,哼!”我生怕他搶走我的書,就把手里的書攥得緊緊的。他趁我不備,抓住我手中的書,說:“還是先給我看吧!”“我偏不!”我邊說邊把書藏到身后,萬竟天也不甘示弱地來奪我手中的書,我們倆推推搡搡,一不小心,書被撕成了兩半……我萬竟天不歡而散。
事后,媽媽批評了我,我也進行了反思:是啊,在幼兒園時,老師就曾經(jīng)教過我們“好東西要與別人分享,朋友間要處處謙讓”的道理。當天晚上,我主動把修補好的書拿給萬竟天,讓他先看。
通過這件事,我懂得了:凡事要先人后己,不能太自私,要處處想著別人。謙讓是一種美德。只要人人謙讓一步,世界就會變得和諧、美好!
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明和美德手拉手,結伴同行!
感謝成長路上書與我同行作文共8
讀書伴我成長夢想與我同行五年級作文
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是呀,讀一本好書,就是和許多高尚的人說話。
小時候,不喜歡讀書的我看著書中那一排排密密麻麻毫無生機的文字,會令我感到枯燥乏味。在無奈的情況下,一目十行,囫圇吞棗,裝作一副很認真的樣子,其實,并沒有細細品味書中的語句。
上了小學,在老師和同學的帶動下,我漸漸喜歡上了讀書。
讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。讀了《丑小鴨》的故事,讓我明白“是金子總會放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把他們踩在腳下。讀了《魯濱遜漂流記》,我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白,如果一個人遭遇困境,就必須學會樂觀的改變現(xiàn)狀,而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神……我一遍一遍的用心地讀著,仔細的品味著,每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)和體會。
讀書大大提高了我各方面的水平。因為讀書,我的'習作一次比一次的優(yōu)秀;因為讀書,使我與人交談的時候,讓人對我刮目相看;因為讀書,使我取得了更優(yōu)異的成績;因為讀書,讓我的前途更加輝煌,更加無可限量。
書是的心靈的寄托!書是武裝武器!書是良師益友!書讓世界增加了顏色!書讓世界充滿了愛!書,知識的海洋
讀書讓我離夢想越來越近。周恩來總理年輕時曾立下誓言:“為中華之崛起而讀書”。他發(fā)奮苦讀,為新中國的成立和國家的富強貢獻了自己畢生的精力。是的,我們的國家同經(jīng)濟發(fā)達國家相比還有很大的差距??萍歼M步需要讀書,社會發(fā)展需要讀書,國家富強需要讀書。高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!敝挥凶x書才會使整個國家變的強大、富饒。
讀書吧,它會讓你擺脫了無知和粗俗,書讓你不斷地進步著,書讓你的眼界更遼闊,書會讓你的感情越來越豐富、細膩。我讓我們乘著書籍的翅膀,到達成功的彼岸!
感謝成長路上書與我同行作文共9
感謝成長路上有您作文
是誰在夜里輕敲我的門扉,讓我傾聽夜晚稻花里的蛙叫;是誰在雨中輕撥我的心弦,讓我獨走長廊聽雨聲;是誰在清晨輕聲開窗,讓我望見春風點湖水,起了一層一層的漣漪;是誰在黃昏溫聲喚我,讓我欣賞如火燒般絢爛的天空。
是您,老師,有海般寬廣的胸懷,有水般靈動的心思;是您,牽著我的手一步一個腳印,走到了今天……正是因為您,老師,您那無聲溫柔的陪伴使我茁壯成長。
記憶的毛玻璃拂去塵埃,往昔漸漸顯露出來,驀然回首,您依然在燈火闌珊處。
那年,我才剛剛踏進初中的大門,對未來的路途一片迷茫,就像剛破土的小草面對大千世界的新奇與無知,是您,老師,您牽著我的手,帶我領略這大千世界。剛開始我面對初中多出來的幾門課程,學得磕磕絆絆,每次周測,我都忐忑不安地落下筆,硬著頭皮交卷,如此過了幾周,如我所料,您終于將我叫了過去,懷著緊張的心情,走到您面前,害怕見到您失望的深情,害怕聽見您嚴厲的質問,我深深地低下了頭,卻聽見您溫柔的聲音在耳畔響起,“同學,你最近的考試不太理想,是不是有哪里不會呢,不會可以來問老師,不要覺得害羞?!蔽一械靥痤^,眼淚差點掉下來,向您吐訴了我這幾周一直以來的焦慮和痛苦,您耐心地陪我聊天,并開導我。
時間總是過得很快,一轉眼便從話語間偷偷溜走,一望窗外的景色,紅霞布滿了天空,整個學校都浸沒在金色中,我向您告別,走在回宿舍的路上,我的內(nèi)心又充滿了朝氣,一掃往日的陰霾,抬頭望向夕陽西下,“即使今日的你再怎么失敗,明日的你依然如新生的太陽,不到最后就不要輕言放棄”腦海中浮現(xiàn)出您對我所說的話語,我堅信,我會依然在這條布滿荊棘的路上走下去!
回想了您對我的種種,心情復雜,當年您對我的關心我都記在心里,我努力書寫著屬于我的青春,而時間也從指縫中流過,我還未寫完那一撇一捺,便已是最后一年。
“初三了,你們要努力啊?!蹦偸菄@息著,卻又總是不知疲憊地一遍遍教導我們,望著您皺起的眉頭,我的內(nèi)心何嘗不是與您一樣焦慮?我面對未來的路途一片迷茫,雙腳無法踏足在地上,時常思考著三年的努力最后是否就是一場空,仿佛又回到了初一時的'無知,卻少了那份歡樂。您細心地察覺到了我的心思,又將我的手牽起,帶我到學校的長廊處,指著那一簇一簇的紫藤蘿,您對我說:“還記得初一時學的紫藤花瀑布嗎?”我望著您,疑惑地點了點頭,又聽您說:“里面有一句話,我很喜歡‘花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。’現(xiàn)在,我想把這句話送給你”您又轉頭望向我,我從您的深邃的眼中看到對我的希望與祝福,那一刻,我的內(nèi)心像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,不知所味,竟是感到鼻頭微酸,眼眶濕潤,我點了點頭,深深銘記在心。
從初一到初三,您總是激勵著我,引領我前進,您陪我走過春夏秋冬,而我們也相遇在春夏秋冬之前。
是您,輕扣門扉,讓我望見漫天星光;是您,輕握筆尖,教我寫下一撇一捺;是您,將緊閉的窗戶打開,又讓我見到了曙光;是您,陪我走過成長的旅途,陪我走過三年厚厚的書本中擠出來的青春。
我漸漸長大,您卻漸漸老去,感謝成長路上有您,老師!
感謝成長路上書與我同行作文共10
青春年華,有詩相伴,有愛相依,這一路縱使荊棘叢生,卻也是絢爛無比。
那一年冬,老師竟布置了一個讓我們回家為父母洗一次腳的作業(yè),我心中有些不情愿,畢竟他們的腳步不像自己的腳,三下兩下,就洗完了,說不定他們的腳還有污垢呢!縱使心中這么想著,還是要完成的。
回到家已是晚上了。媽媽坐在床頭,完成著她未完成的工作,看著她認真的模樣,我?guī)状蜗腴_口,可話到嘴邊,卻也只是張了張口,什么也說不出來了。時間在不斷流逝,我心中打著鼓,但還是決定最后一次嘗試著大膽的說出來,反正同不同意都沒關系。想著,我便開口道:“媽媽,我,我想為你洗腳!”聲音不高,但還是被媽媽聽到了,她放下手中的本子,有些半信半疑地說:“你剛剛說要為我洗腳?”“嗯。”我點了點頭,輕應道。媽媽似乎有些受寵若驚,愣了一會,說道:“好……好啊!”
我得到應答,立即奔到衛(wèi)生間,拿盆與腳巾,放了點熱水,又放了點冷水,用手試了試,應該沒問題了,想著便端著腳盆,有些顫顫巍巍地走到媽媽跟前,手脫下媽媽腳上的襪子,輕捧起雙腳,浸入水中,“嘶——”只聽的媽媽倒吸一口涼氣,我有些擔心,問:“怎么了?是不是我弄疼你哪里了,還是這水太燙了?”媽媽笑了笑,道:“沒事的,就是每年冬天,我腳后跟會破裂。”對啊!我怎么忘了這事呢!今年冬已經(jīng)過去了大半,她應該疼了不少次吧!我卻什么都沒發(fā)現(xiàn)。我的動作愈發(fā)小心翼翼,生怕哪里又弄疼她。這雙腳已不知何時,遍布痕跡,這每道印記都記錄著她的一生。我還清晰的記著,那道細小的記號,記著的是自己幼時因為貪玩,去河邊玩,結果一不小心便落了下去,我心中被恐慌占據(jù),大聲喊:“媽媽!媽媽!”還好媽媽就在身邊,她猛然跳入河中。一把撈過我,有些吃力地將我?guī)习?,自己因為太著急,被石頭劃了道口子,到后來,她自己因為疼才察覺到。
猶記得那時,她的腳還算細膩??扇缃瘢睦镞€有舊時的模樣。偷偷抬起頭,只看見媽媽已經(jīng)瞇起了眼睛,嘴角的笑意依舊不減。原來時光是經(jīng)不起浪費的,但她依舊是永遠在身后陪伴我,支持我……
青春很美,愿一路你能與我同行,愿你我相愛依舊,一生不離!
感謝成長路上書與我同行作文共11
知識與我同行讀書伴我成長900字作文
我是個小書迷,書是打開知識大門的鑰匙。讀一本好書就是和一個高尚的人談話。我看到一本好書,就會愛不釋手,喜滋滋地捧著它津津有味地看了起來,有時候甚至忘了吃飯。我有許許多多的書,有《十萬個為什么》、《格林童話》、《中外寓言故事》、《淘氣包馬小跳》等等。買了一本新書,我就要用書面把它包好,翻閱時又格外小心,唯恐碰壞了書,自從和書交上朋友之后,我又學到了許多知識。
我家隔壁就是“晉江圖書館”。借此有利條件,我便經(jīng)常去光顧。
有一次,媽媽要去上班去了,臨走前囑咐我要燒水。我我聽了,直點頭。媽媽后腳踏出門后,我馬上提上水壺,飛奔到洗碗槽前,打開水龍頭,裝好水,放在煤氣灶上燒。這時心想:我就在這兒坐著等水燒開,豈不是太浪費時間了嗎?哈,先到圖書館看書去,待會兒再來吧!于是,我興沖沖地關上家門,來到圖書館,剛踏進館門,老板便熱情地招呼我,說:“喲,小琳,你又來看書了呀!”“嗯”我邊說邊跑往書柜旁,開始看起《中國歷史故事》了。我一頁一頁仔細地品味著書,突然讀到諸葛亮為保衛(wèi)自己的國家被他們的敵軍殺害,淚水嘩嘩的就流了出來,為他的堅貞不屈感到驕傲。又一次讀到周平王的妃子因錯手殺害了周平王后也上吊自殺,跟隨他們多年的仆人很傷心,我也跟著傷心了起來。遇到荒唐的主人公,我鄙視與他們一樣可笑之人,遇到愛國之人,我頌可敬可欽之士??粗粗?,一股燒焦的味道直嗆鼻子。我的媽呀,這時我才想起我還在燒水呢!于是,我才戀戀不舍地放下書,飛奔回家……
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的.營養(yǎng)品,生活沒有書籍就像沒有陽光,人腦中沒有知識就像小鳥沒有翅膀。”是啊,書照亮我們的前程,沒有讀書,我們就會像沒有翅膀的小鳥一樣,不能在天上飛翔,只能在家種田。因此,書是打開智慧之門的金鑰匙;是改造靈魂的工具;是我們心中的啟明星,書,更是人生的向導!
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!边@是著名的作者朱熹曾這樣說過的話。對于此,我不但做到,還增加了幾點好方法:經(jīng)過幾代讀者考驗,即經(jīng)過時間老人的篩選,成為名著、經(jīng)典的書籍,要作為重點來讀。時下熱門的書,可以拿來翻閱,但是也要有獨立思考的精神,如果覺得確實好,則細讀,倘若覺得虛有其名,粗讀可矣。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍是良師,又是益友,有了它,世界將變得更豐富多彩,更文明!書籍伴隨著我成長,我讀書,我快樂,書籍啟迪著我的心智,書籍帶我在浩瀚的天地里遨游。書,將陪伴我一生!
感謝成長路上書與我同行作文共12
成長路上書為伴抒情作文
“書籍是人類進步的階梯?!?對于愛讀書的我來說,我和書之間發(fā)生了很多有趣的故事。
一天早晨,我寫完了作業(yè),正津津有味地讀著《紅樓夢》時,突然聽見媽媽在叫我:“吳雨涵,家里醬油用完了,你去超市買一瓶吧!”盡管正看到精彩處,但母命不可違。我一邊答應著,一邊拿了錢,像一支離弦的箭“飛”到了超市。由于一心想著書中的情節(jié),來到超市時,卻記不起來媽媽叫我買什么,只記得買一瓶……什么呢?對,好像是什么醬?辣椒醬?沒錯!一定是辣椒醬!媽媽最愛吃辣椒醬。我急急忙忙地拿了一瓶辣椒醬,付了錢便飛奔回家,把辣椒醬往廚房一放,便又跑回書房繼續(xù)看書。
也不知過了多久,媽媽怒氣沖沖地出現(xiàn)在我面前?!皡怯旰?!你買的.什么呀?”我愣了愣說:“辣椒醬呀!難道不是辣椒醬嗎?”媽媽聽后,生氣地說:“我看你的魂兒都被書給勾走了,我叫你買的是醬油,不是辣椒醬。幸好我及時發(fā)現(xiàn),不然,中午的紅燒排骨要變身‘辣醬排骨’了!”聽了媽媽的話,我不好意思地笑了笑,但很快又遨游在書的海洋中,忘記了一切。
不過一會兒,媽媽喊我吃飯了,可我正看到了最精彩的地方,怎么能放下手中的書呢?于是我站起來,一邊朝餐廳走,一邊看看手中的《紅樓夢》,差點一頭撞墻上了。來到餐桌邊,我從桌子上抓起一個 “桃子”往嘴里送,一口咬下去,卻發(fā)現(xiàn)不對勁――這個“桃子”怎么這么硬呀!我放下書,一看,傻了眼:天呀!我吃的竟然是迷你玩具小狐貍那圓滾滾的頭!媽媽站在旁邊偷偷地笑:“小書蟲,那個“桃子”好吃嗎?味道怎么樣?”我低下頭,用手撓了撓腦袋,自嘲地笑了。
當然,我這樣如饑似渴地閱讀,也收獲很多:《資治通鑒》讓我了解了古代的歷史和文化;《伊索寓言》教會了我許多做人的道理;《家》帶我親眼目睹了高家那腐朽、潰敗的歷史……
書籍帶給我無窮的知識,更帶給我無盡的樂趣!在成長的路上,我愿意一直以書為伴。
感謝成長路上書與我同行作文共13
讀書伴我成長,夢想與我同行(初中生作文)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是讀書伴我成長,夢想與我同行
讀書伴我成長,夢想與我同行書是一扇沉重的門,它垂表于每一個敲門者。它敞開的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想,伴我隨著我們每一個人。夢想是美麗的,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的`精神支柱。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地,也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞也曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!鄙钪袥]有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉??茨菚泻棋奶斓兀茨菚形邓{的大海,看那遨游在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鐘,讀《三十六計》時,我對古時人們的計謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,完成我美好的夢想
有夢想才有動力,有夢想,才能讓我們更加努力地追逐夢想,才有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢想是星星,給我?guī)砉饬?,由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會更加美好,我們的祖國才會更加地強盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢醒就是有了希望啊。
這一本本書籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,并盛開在世界上每一個角落。正如題目所說:讀書伴我成長,夢想與我同行。
我的演講結束了,謝謝大家!
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