下面是范文網(wǎng)小編收集的描寫謝謝老師的作文推薦10篇(優(yōu)秀作文謝謝你老師)，歡迎參閱。
描寫謝謝老師的作文推薦1
天下沒有不散的宴席，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)四年的完美時光已經(jīng)結(jié)束了?；厥走@六年，有過歡樂興奮也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收獲與成就。有人說過，忘記過去就意味著背叛，所以，我們回味過去，為的是未來。但是我最難忘記的是我們的班主任兼語文老師，是她不僅僅傳授給我們知識還在我們泄氣的時候給我們力量。
我的老師是一位熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，耐心指導(dǎo)學(xué)生知識的老師。她不僅僅知識淵博，還經(jīng)常在我們上課疲倦時給我們開點玩笑，提高孩子們的學(xué)習(xí)參與度。使我們能在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中感受到愉悅。
在小升初的這段時間里，我們會復(fù)習(xí)到許多文學(xué)常識，所以我們經(jīng)常老師的帶領(lǐng)下在歷史故事，童話故事，世界名著，古詩詞，名人軼事等這些知識的海洋里遨游。
每個班級都會有調(diào)皮的'同學(xué)或者成績忽高忽低的同學(xué)，我們班也不例外，我們的語文老師會這些同學(xué)單獨叫去，一個個耐心的做思想工作，從學(xué)習(xí)的重要性到父母的艱辛，從歷史古訓(xùn)到現(xiàn)實事例，總之一個目的就是讓這些同學(xué)考好。
在多次?？记?，她反復(fù)告訴我們做題技巧，比如不要緊張，要細(xì)心，不要空題，要反復(fù)檢查。我們的耳朵都要聽出繭子了，但是她還是不厭其煩的的勸告我們。讓我們考入理想的校園。
在以后的考試中我們都會很認(rèn)真的去做題。最后在經(jīng)過最后關(guān)鍵的兩次考試，我考到了我理想中的校園------宜川中學(xué)。我的爸爸十分高興，但我卻時刻記得老師對我們的教導(dǎo)。其實這都是老師對我們嚴(yán)格要求的結(jié)果。
哦，對了，我的老師是一位女老師，她雖然笑起來很靠看，但是卻是一位嚴(yán)厲的女老師，我們班同學(xué)都很聽她的話。也許正是遇到了這樣一位嚴(yán)厲又慈愛的好老師，我們的學(xué)業(yè)才能夠順利完成，并到達(dá)自己心目中理想的校園。
描寫謝謝老師的作文推薦2
（作者不詳）
人生有許多事要學(xué)，人生有許多事要做。一生教你學(xué)做事的人便是老師。
人生有許多難做的事，而最難做的事是做人。在這世上首先教你做人的人，便是老師。
人生有許多許多的東西令你珍重。而當(dāng)你雙鬢堆雪，歸于寧靜，你才會知道，這珍重之中的珍重，乃是真誠。在這世上，唯有老師教你真誠。
教師的職業(yè)，容不得虛假；老師的職業(yè)，排斥奸佞。誨人之心長在，嘩眾之意皆無。一切偽善、惡丑、買空賣空、損人肥己的言行，與老師的道德相悖，為老師的稱號所不容。
也許，你的一生，超越過許多坎坷、踏上過無數(shù)道臺階，終于步入輝煌，攀上了頂峰。請你面對清風(fēng)明月，捫心自省，你可記得，每一道溝坎，每一步階梯，有幾位老師攙扶你前行，用肩膀托你到高處去領(lǐng)受人世的風(fēng)景。
在每一個成功者的道路上，誰也數(shù)不清有多少老師的身軀，做了鋪路的石子，讓你踏著他們?nèi)ラ_辟前程。小心地抬起你的腳吧，不要碾碎了他們的心靈。
或許，你感喟一生平庸，嘆息命運的不公平：為什么榮耀的花環(huán)總套在別人頭上，只將寂寞、清冷、悲苦甚至不幸賞給自己的姓名。也請你靜夜長思吧，有多少老師為你付出了同樣的辛勞，甚至給你遠(yuǎn)超過給別人的呵護，為你的微小的成功而高興得熱淚涔涔，就算你失敗、跌倒，周圍都是嘲諷的目光，也總有一雙眼睛，充滿憐愛地凝望著你。那就是老師的眼睛。不管你燦爛還是黯淡，你都是老師心中的星辰。請你振作吧，別傷了老師的心！
把老師比作母親，把老師比作人梯，比作燃燒自己照亮別人的紅燭，比作努力吐出最后一口絲線的春蠶，都不過分。這世上倘若沒了老師，人類將永陷入混沌。老師是擎天的柱，潤澤大地的春雨，讓人類延綿不絕的大軍，假如人世上有一種專門吃苦而造福別人的職業(yè)，那便是老師，沒有任何人比他們更神圣。
不管是白發(fā)滿頭，還是青春年少，讓我們手牽起手，躬下身，向所有的老師虔恭地祝福，含淚說一聲：“謝謝啦，謝謝你們，老師！”?作者郵箱：?mumianchen@163.com
[謝謝老師(網(wǎng)友來稿)]
描寫謝謝老師的作文推薦3
老師,謝謝作文
老師，您就像辛勤的園丁，總想把我們這一顆顆小樹苗培養(yǎng)成大樹。
老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，卻把光明和知識毫無保留的傳授給我們。
老師，您就像擺渡者，風(fēng)雨無阻的'將我們送往知識的彼岸。
在這一年一度的教師節(jié)里，我不由自主的想起了一年級的何老師。
六·一兒童節(jié)要到了，那天下午放學(xué)，何老師把我留下來單獨排練。時間不等人，不一會兒，就7點多了。何老師對劉老師說：“明天再練吧！”走到拐彎路口，劉老師請何老師去吃飯，何老師說：“不了，陳可心一個人回去，我不太放心?！庇谑?，老師把我送回了家，那時已經(jīng)晚上八點了，老師看見我上了樓才走。我的眼睛濕潤了，當(dāng)時，我只覺得老師像媽媽一樣親。
我又想到了二年級的班會課，大家正激烈地競聘班干部，我只覺得與自己無關(guān)，就在下面悄悄玩。沒想到，何老師叫我站過來，對大家說：“你們看，可心平時多大方，又積極發(fā)言，愛幫助人，今天怎么變成膽小鬼，不敢上臺了？是不是大家掌聲不夠熱烈呢？”在陣陣掌聲中，在大家的“陳可心，加油”聲中，從此我就變成了今天的“老班長”。
一幕幕往事浮在眼前，一陣陣激動翻過心頭。望著面前的節(jié)日賀卡，我有無數(shù)話想對老師說，最后，卻只認(rèn)真地寫下了最簡單的話：老師，辛苦了，謝謝！
描寫謝謝老師的作文推薦4
老師，您每一日都陪伴著我們（但是除了星期六和星期天），我們深深的感受到了愛的力量。
李老師教我們學(xué)習(xí)，叫我們?nèi)バ蕾p別人，叫我們怎樣讀課文，賞析課文，去看透課文，讓我們讀好多好多的書，叫我們識字（這是每個老師都要做到的，但是我相信，李老師會比別的老師教的更加細(xì)致）。在我這一生中，也難得見到這樣的好老師，可能到北大清華去找到的老師也沒有李老師那么好。在李老師的心目中，我非常的懂事聽話，在我的心目中，我認(rèn)為李老師是（在班級）最愛我的一位老師。這些事情我們不一一談，就是李老師對我們的一些微不足道的事情，我們也沒有忘，因為李老師的好印象深深的刻在了我的心中。我非常喜歡李老師的講課方式，也喜歡讓我們做一些開放題，比如說：讓我們寫劇本，這是別的班的老師不會讓他的學(xué)生做的，只有李老師一個人在默默地提高我們提拔我們。
小張老師生來威信就大，我們不得不聽從他的命令，雖然有的人很討厭他，但是小張老師是為了我們好，要不然他們才不會管我們呢！小張老師每天上課時都對我們充滿了信心，就算是有的人成績不好，但是都會依然默默地幫助他們，在我的心目中，小張老師是一個責(zé)任心極強的班主任。
描寫謝謝老師的作文推薦5
五年前的金秋九月，我懷著一顆熾熱的心，投進(jìn)了您那溫暖的懷抱。五年后的今天，這顆熾熱的心承載著對未來的期盼，對理想的追求，對學(xué)習(xí)的堅持，當(dāng)然，還有不可或缺的是對老師無比尊敬。謝謝您，老師！
忘不了，您課堂上的言語；忘不了，您夜燈下辛勤的身影；忘不了，您和藹的笑容；忘不了，您辛勤付出的精神。您的形象就這樣深深地印在我心中。謝謝您，老師！
沒有您把我們引上航帆，我們無法進(jìn)入知識的海洋；沒有您給我們一張白紙，我們無法描繪出宏偉的藍(lán)圖；沒有您為我們插上翅膀，我們無法翱翔于蔚藍(lán)的天空；沒有您送我們一把利劍，我們無法斬除前路的荊棘。是您讓我懂得了，生活可以像紙一樣輕薄，也可以像石頭一樣厚重，可以像天空一樣遼闊，也可以像大海一樣深邃。謝謝您，老師！
當(dāng)我需要幫助的時候，您向我伸出了援手；當(dāng)我傷心難過時，您輕聲安慰我；當(dāng)班里同學(xué)亂哄哄的時候，您特別生氣；當(dāng)班里同學(xué)為老師準(zhǔn)備禮物時，您又感到，高興。謝謝您，老師！
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪您；我們也不是畫家，不能夠潑墨丹青、全神地勾勒出您的容貌；我們更不是作家，不能夠以華麗的詞藻來形容您。在這特殊的日子里，也許尊敬師長，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來某一天的事業(yè)上取得成就，才是一份獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師，我愛您，感謝您辛勤的付出，將我們培育成祖國棟梁吧！
描寫謝謝老師的作文推薦6
老師，謝謝
“歐陽啊，甚至都來不及告訴你少了你初三會很難過”
最近一直是頻繁的雷雨天氣，周三的時候歐陽上完我們班的英語課就立刻去了醫(yī)院，直到周四下午再見她時，她的雙眸已經(jīng)充滿水汽，哽咽在喉嚨里的話一點一點吐出來，眼眶里的熱淚終于毫無保留滾下。
思緒飄回初一，最初的我們。
在初一的時候李旦離開了六班，當(dāng)時身為七班副班導(dǎo)的歐陽接任。其實歐陽很好啊，她略斜的劉海剛好垂落在眉眼，她的喜好像是個幼稚園的幼兒，她的身高不高她很好說話她會心軟，她明明那么好，為什么我們把她惹哭了一次又一次。
”你朝我們微笑得太多了“
初二開始，一切都按照應(yīng)有的程序走著，包括我們的成績。六班曾經(jīng)是高高在上的王啊，但現(xiàn)在確是倒數(shù)第一的敗寇。分?jǐn)?shù)就好像乘坐了千年不遇的'降落傘使勁往下，多個倒數(shù)第一已被我們收入囊中，紀(jì)律越來越差，任課老師越來越懶得理我們班，你還在堅持著，堅持什么呢？是信念吧你說過只要想學(xué)習(xí)的人還在哪怕只有一個你也會繼續(xù)教下去?？墒怯H愛的歐陽，那么多人等著看你的笑話，班上的同學(xué)巴不得升初三的時候六班被拆班他們鼓掌歡樂，嘲笑著你徒勞的堅持。
辦公室里的老師總會在期中考前調(diào)侃著會獲得倒數(shù)第一的班級，數(shù)學(xué)物理語文的六班任課老師紛紛表示倒數(shù)第一肯定是六班無疑，但你卻絲毫不理會他人的看法，只是覺得在一次大考之前總要嚴(yán)格一些待我們，于是不理會我們懶惰性情的抗議，我們背地里對你的咒罵，直至期中考邁著沉重的步伐一步步走來，打開了驚喜和噩耗
試室里考生的筆在紙上搖曳，你緊皺著眉，在擔(dān)心我們的各科成績，好在沒辜負(fù)你，除了物理之外其他都不是倒數(shù)第一。你看到結(jié)果的時候笑了，卻又緊皺眉。
于是時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動，六班紀(jì)律成績差得依舊，你忽然開心忽然生氣的頻率越來越緊湊。英語開始越來越多被你當(dāng)做政治課，不厭其煩的啰嗦著感恩紀(jì)律等一切耳熟能詳?shù)脑~。劉思說其他老師都放棄我們了，只有你和她還在堅持著，她呵斥著我們的不珍惜。
“那個我嘗試用盡所有的力量去否認(rèn)的人，是我”
周三的早自習(xí)是英語，在所有人匆匆趕完作業(yè)后真正的早自習(xí)開始，不少人詫異著歐陽早上竟沒來看下情況，只有五班的老師偶爾探頭看下是否持續(xù)著早讀。上午的兩節(jié)課很快過去，歐陽沒來“監(jiān)視”我們的做超，第三節(jié)的英語課結(jié)束后，直至中午我們才知道原來她在英語課結(jié)束后就去了醫(yī)院。
周四的時候她和我們說了很多，剛說了幾句就哭了起來，你患心肌炎就像一道雷電打進(jìn)了所有人的意識，窗外的雨傾盆而下好似在為你哭訴，你說讓我們不要老惹你生氣了，讓你好好的帶我們到初三到畢業(yè)看我們的輝煌，讓我們不要低頭我們始終會是王。
總以為你的陪伴是三年里的路，可未來卻可能在突然之間就變成了孤身一人，像是模糊地意識到了什么，又像是什么都看不清摸不透。
上帝啊，請你待她好一點，讓我們所有人意識到她的付出不是理所當(dāng)然，在以后我們懂事后來感謝她的時候有個人能站在我們面前輕撫我們的臉龐，笑著欣慰著祝福我們，在我們以后說起她的時候她都能知道我們始終感謝她
別忽然就退出了我們的生命，那些明明知道你很好卻用盡全力否認(rèn)的人，是我們。
描寫謝謝老師的作文推薦7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”老師就像春蠶，只為他人服務(wù)，卻絲毫不求任何回報，也從無怨言…
我的老師和藹、溫柔（顏老師……）。顏老師、陳老師、吳老師、蔡老師……的臉上掛著美麗，富有童趣的笑容。因為顏老師有點胖，所以在我們的眼里顏老師如同可愛而學(xué)問淵博的大熊貓一般。
每當(dāng)上新課時，顏老師、陳老師、吳老師、……總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把我們不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，然后讓我們讀生字讀課文。布置作業(yè)時就叫寫生詞練習(xí)，這樣學(xué)的生字就不容易忘記了。
顏老師、顏老師、陳老師、吳老師、蔡老師……你們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是你們的燦爛笑容。在教室里，您用那白色的粉筆，將您所擁有的知識傳授給我們，顏老師、陳老師、吳老師、蔡老師……和其他教過我的老師，謝謝你們！
描寫謝謝老師的作文推薦8
謝謝老師作文
謝謝您,老師老師是點燃熄滅的燈,老師是花朵的芯。老師是文化知識的傳播者,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；老師是成長的引路者，教導(dǎo)我們怎樣面對未來；老師是我們的最真誠的朋友，尊重，關(guān)心，理解我們；老師是我們的父母，教會我們怎么做人；老師像園中辛勤的園丁，孕育了一代一代的花朵。是誰，曾在夜深的夜晚為我們批改作業(yè)，找學(xué)習(xí)資料，個別輔導(dǎo)老師。
陳老師，我多么謝謝您對我的照顧以及關(guān)懷，只有您最了解我。交教我怎樣做人，教會我在那漫長的道路如何行走。
只是看見您這段日子瘦了很多，而且眉頭閉的那么緊，一臉的嚴(yán)肅的表情，很難看見您的笑臉。是否因為你的工作壓力太大？是否因為我們上課不認(rèn)真？看見您的樣子，我們既怕您，又怕您難過。您辛苦了，太累了。陳老師在您為國效力的同時也應(yīng)照顧好您的身體?。?/p>
老師您像梅花一樣默默無聞，您是那么的無私，偉大。您像蠟燭點燃了自己，照亮了別人前進(jìn)的道路，消耗了自己。老師，我愛您。
老師，謝謝您人們常說，老師是最無私最偉大的人，人們常說，老師像一位辛勤的園丁，人們常說，老師是我們的另一位親人……
是啊，我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上，把一切美好的句子用在老師的身上，因為除了母親，老師最愛我。
每次，當(dāng)我沒考好時，老師給予我鼓勵，每次，當(dāng)我回答的好時，老師送我一個甜蜜而親切的微笑，每當(dāng)我做錯事時，老師給予我原諒。這生活中的每一個細(xì)節(jié)都使我感到無比溫暖。老師，謝謝您！
老師，謝謝您每時每刻為我們操心著，謝謝您每天不畏辛苦地教育我們，謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本，老師，謝謝您！
記得有一次，那是在上課，我感覺頭暈乎乎的，是老師您扶著我進(jìn)辦公室，是老師您第一時間打電話給校醫(yī)，坐在椅子上四肢無力的我看著您急得滿頭大汗，急得團團轉(zhuǎn)的神情，讓我無比感動，讓我第一次這么深深的感覺到在學(xué)校里老師就是我的另一個母親！
我謝謝老師對我的關(guān)愛，謝謝老師對我的批評，謝謝老師對我的教育，謝謝老師……
我對老師的謝謝多的無法用語言來表達(dá)，最后對我最最近愛的老師說一聲：“老師，您辛苦了！老師，謝謝您”
謝謝您，老師人們常說，老師是最無私最偉大的人，人們常說，老師像一位辛勤的園丁，人們常說，老師是我們的另一位親人……
是啊，我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上，把一切美好的句子用在老師的身上，因為除了母親，老師最愛我。
每次，當(dāng)我沒考好時，老師給予我鼓勵，每次，當(dāng)我回答的好時，老師送我一個甜蜜而親切的微笑，每當(dāng)我做錯事時，老師給予我原諒。這生活中的每一個細(xì)節(jié)都使我感到無比溫暖。老師，謝謝您！
老師，謝謝您每時每刻為我們操心著，謝謝您每天不畏辛苦地教育我們，謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本，老師，謝謝您！
記得有一次，那是在上課，我感覺頭暈乎乎的，是老師您扶著我進(jìn)辦公室，是老師您第一時間打電話給校醫(yī)，坐在椅子上四肢無力的我看著您急得滿頭大汗，急得團團轉(zhuǎn)的神情，讓我無比感動，讓我第一次這么深深的感覺到在學(xué)校里老師就是我的另一個母親！
我謝謝老師對我的關(guān)愛，謝謝老師對我的批評，謝謝老師對我的教育，謝謝老師……我對老師的謝謝多的無法用語言來表達(dá)，最后對我最最近愛的老師說一聲：“老師，您辛苦了！老師，謝謝您”
老師，謝謝您老師，您是我們的第二任父母；學(xué)校是我們的另一個家。有了老師的人生，如花，如雨，如棋，如茶……是您教會我們在面對生活的多彩時選擇人生，是您教會我們在面對人生的悲歡離合、陰晴圓缺，選擇擁抱與品味……老師，謝謝您?。?！
清晨，和煦的陽光撒滿校園，整個的校園顯得朝氣蓬勃。教室里，學(xué)生們正在您的帶領(lǐng)下捧著書本讀書哩，朗朗的讀書聲不時回蕩在校園的上空。老師，謝謝您?。?！
課堂上，同學(xué)們正在開展一場辯論賽。大家不時地高舉手臂，各抒己見，有的聲情并茂，有的說得滔滔不絕，就連您也不禁加入其中。大家看起來那么親密無間，好像是一個熱熱鬧鬧的大家庭。老師，謝謝您?。?！
課間，您和同學(xué)們手拉著手，一起在操場上嬉戲玩耍。盡管只有短短的十分鐘，但大家仍舊陶醉在家庭的芳香之中。老師，謝謝您！??！
午間，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹛接懻n外習(xí)題，你一言，我一語，不一會兒，一道道題目便被大家解開了。不過，也常常會碰到一些難題，不得不去向老師請教。于是，您便會教我們，有時在我們一遍尚未明白的時候，您還會耐心地教我們，直到我們明白為止。老師，謝謝您?。?！
晚自習(xí)下后，同學(xué)們都紛紛回宿舍、回家，但您似乎還沒有回家之意，而是坐在燈下，手握紅筆，批改著堆積如山的作業(yè)本。老師，謝謝您！?。?/p>
我多次發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)在我眼前的老師，總是忙碌的，很少休息。望著老師忙碌的身影，我的心不由得一陣酸痛，熱淚不斷地從眼眶中涌了出來，這種感情似乎不能用語言來表達(dá)完整。
于是，我情不自禁地舉起手來，面對著您，深深地致了個敬，并在心中默默念道：“老師，謝謝您?。?！”
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老師，謝謝你關(guān)鍵字：老師謝謝老師，謝謝你！老師，您像那蠟燭，默默地為我們?nèi)紵约?；您像那粉筆，教給我們豐富的知識而又那樣的默默無聞，無私地為我們奉獻(xiàn)著；您像那辛勤無比的園丁，帶領(lǐng)著我們進(jìn)入廣闊無際的知識的花園，智慧的寶庫……老師，您還記得那一次嗎？您的小女兒生病住院了，但是您依然天天給我們上課，從沒因為去看望生病住院的小女兒而間斷過。您為了讓我們學(xué)好、考好，連自己的小女兒都無暇顧及，您是那樣的無私?？墒?，我們分明看見了您那紅腫的雙眼呀！老師，您為了我們，付出了太多，太多。還有一次，我們期末模擬考試考砸了，只考了個全年級倒數(shù)第一。您很生氣，同時又非常傷心。在給我們上課時，您居然難過得流下了淚水。老師，我們知道，您為我們付出了很多、很多，但我們卻沒有考出令您滿意的成績?？墒悄鷮ξ覀冞@個班還是有感情的，您還是愛我們的，對嗎？所以，老師，我要再一次謝謝您！最近，您生病了，咳嗽得很厲害，但是您還是帶病堅持給我們上課，給我們復(fù)習(xí)。因為您知道，期末這段時間是絲毫不容怠慢的，必須抓緊每分每秒的時間認(rèn)真復(fù)習(xí)，缺一堂課都不行。老師，我們感受到了您對我們深深的愛、濃濃的情，真的很感謝您！老師，謝謝您！謝謝您對我們深深的愛，謝謝您這五年多來對我們辛勤的照顧、關(guān)懷與付出。我們還有幾個月就要小學(xué)畢業(yè)了，在這里，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您由衷地說一聲：“老師，我們愛您！我們永遠(yuǎn)不會忘記您！謝謝您，謝謝您對我們所做的一切的一切！”
感恩老師關(guān)鍵字：感恩老師感恩老師作文太陽底下，有這樣一群人，他們不是畫家，卻能描繪彩虹的斑斕，他們不是建筑師，卻能設(shè)計，他能設(shè)計未來的藍(lán)圖，他們就是我們可敬可愛的老師。老師啊，您可曾記得，六年前，那個陽光明媚的早晨，媽媽把我第一次送到學(xué)校，把我的小手交到您的手中，從此，我的生命有了根，精神有了家，不再空虛和寂寞，我們這些幼小的樹苗，在老師的愛心里，長出嫩芽，長出綠葉，長出茁壯，長出挺拔，一棵棵一片片如郁郁蔥蔥，綠樹成陰，如春天的山林綠色的海洋。老師啊，您是一部厚厚的書，您是一幅長長的卷，在您的卷中，我們讀這李白的《靜夜思》、《關(guān)山月》、杜甫的《春望》、《絕句》、孟郊的《游子吟》……老師您還記得嗎？那年我生病了，躺在醫(yī)院的病床上，寂寞焦灼無奈的心情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了身體的病痛，心里總想著學(xué)校、老師、同學(xué)，一切竟是那么美好，那么清晰，那么值得回憶，正在這時，聽到媽媽在開門，驚喜的說：“啊，老師，您這么忙還來看甜甜？”我聽到了連忙坐起來，看到老師那面帶著慈祥笑容輕輕走了進(jìn)來，頓時我感到像溫暖柔和的春風(fēng)進(jìn)入的房間，進(jìn)入我枯燥心田……謝謝老師在我最孤獨難耐的進(jìn)修來到我身邊。仿佛我的病一下子全沒了。我眼里含著淚水，激動地說了聲：“老師，我……”老師快步走到床前用她那溫暖的手撫摸著我并語重心長地說：“好孩子，別哭了，不要著急，好好配合醫(yī)生治病，病好了才能上學(xué)呀！落下的課，我會幫你趕上去的……，另外我還給你帶來了全班同學(xué)的問候與祝?！瑢W(xué)們說：‘大家都想你，讓你安心養(yǎng)病。’祝你早日康復(fù)回到同學(xué)們中間?！睆哪且院?，不管您每天多忙多累，您總是抽出時間來給我補課……您認(rèn)真仔細(xì)地給我補課本上的知識，如同給全班同學(xué)講課一樣，細(xì)致、嚴(yán)肅、一絲不茍，我的作業(yè)你也認(rèn)真批改，不放過一個錯誤，您風(fēng)趣幽默的講課外、學(xué)校、班級的新聞趣事，讓我和您一起享受這舒心快樂的美好時光，我聽得如饑似渴，如癡如醉，仿佛使我感到我不是在醫(yī)院，而是在學(xué)校和同學(xué)們在一起，謝謝您，老師，是您辛勤的付出才換來我成績的進(jìn)步，老師，我忘不了……記得還有一次傍晚即將放學(xué)，突然天氣驟變，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，同學(xué)頓時驚慌失措，亂作一團，像一群受驚的小燕子，嘰嘰喳喳。正在這時，老師您來到我們中間對我們說：“別怕，有老師呢？”您就那么守著我們，護著我們，直到雨小了雨住了，老師，我們感謝您在這樣的時候，您把我們呵護在您心的中央。我想，今后無論遇到多大難關(guān)，我都會想起您的這句話：別怕，有老師呢。都會想起老師您的形象變得剛強起來，我有老師呢，我才不怕呢。老師，你連續(xù)多年教畢業(yè)班，卻從不抱怨工作的繁重，我的每一個作業(yè)本上，都跳躍著您的圈點勾畫，奔騰著您的熱情鼓勵，您不斷的告誡我們：在知識的海洋里，沒有克服不了的困難，因為暗礁可以用智慧去躲，而險灘則可以憑勇氣去闖，大風(fēng)大浪可以用冷靜做舵，用實力作船，認(rèn)真思考，勇往直前，永不回頭。因為，躲過了暗礁，闖出了險灘，克服了大風(fēng)大浪，就是碧海藍(lán)天。那年臨近期末，您每天加班加點給我們補課，雖然天已經(jīng)很晚，但您還是認(rèn)真負(fù)責(zé)地一遍一遍為我們復(fù)習(xí)，直到全班每個人都會了，您不愿讓一個同學(xué)落下。老師，其實我們都知道，您也有一個溫馨的家，也有一個正在讀書可愛的孩子，也需要媽媽的溫暖，媽媽的愛……可是老師，您已顧不上您的孩子您的家，您把最偉大的母愛和師恩都給了我們，讓我們怎樣報答您的恩情呢？怎能不熱淚盈眶呢？噢，我明白了，我們是您的全部世界，您的心全在我們身上，您把我們看得更重更重。您說：我們是祖國的未來，明天的希望。我們今年六年級了，快畢業(yè)了，我們就要離開母校，越是臨近畢業(yè)越留戀老師，桃李春風(fēng)師生情，校園師恩難忘懷。只有離別時刻，才知時光短暫，縱有千言成語，難訴心中留戀……果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，而我們的老師，正是為了花的甜美，果實的尊貴，甘愿做著葉的事業(yè)。我想織一片感恩的彩云放在您的枕邊，您聽見了嗎？老師？我感恩的歌就如云的歌聲在您的枕邊流淌，您聽見了？感恩的'故事像萬花筒一樣，彩屑都在閃光。老師，老師，您們是校園里永恒的雕像，四季更迭，世事滄桑，您從不把愛的目光隱藏，呤誦詩詞，噓寒問暖，指導(dǎo)閱讀，感悟高尚，您愛的目光時刻在流淌……老師啊老師，可敬可愛的老師，因為一生有您，才有了我們一生。謝謝您老師，我生生世世的師長，謝謝，謝謝您讓我擁有了無盡的愛。謝謝，謝謝您老師，是您為我們樹立了做人榜樣。有人說：師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬；我要說師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量！謝謝您，老師！祝福您，老師！祝您桃李芬芳!祝您身體健康!
謝謝您，親愛的尹老師《作文:謝謝您，親愛的尹老師》謝謝您，親愛的尹老師
謝謝您，親愛的尹老師！
你們知道我為什么要謝謝尹老師嗎？你們肯定不知道了吧！是因為我一、二年級的時候，我不會寫日記，寫了大半天，才了了草草的寫上一小段，而且還不通順，讀一下就更不通順了，每次都是媽媽教我寫，現(xiàn)在，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，也應(yīng)該自己寫寫作文了。到了三年級，我們的語文老師尹老師為了讓我們把作文寫好，便開始教我們寫讀書筆記，除了星期三，我們每天都得寫。我知道，尹老師是為我們著想的，為我們好的，而不是逼我們的?，F(xiàn)在，我們的讀書筆記本上已經(jīng)積累了許多好詞好句和我的感想。在每次做作文的時候我有時也能用上一兩句。我還記得有一次，中午放學(xué)是我打掃衛(wèi)生，當(dāng)我打掃完衛(wèi)生出校門時，看見尹老師和我媽媽正在談話，我走過去一聽，原來是尹老師在說我上課時，閱讀題，沒有去認(rèn)真思考積極發(fā)言，也沒有跟老師的思路走，這樣對今后的閱讀理解或者寫作都不利。聽了后，我想今后閱讀題，我一定要認(rèn)真思考，積極發(fā)言，跟著老師的思路走。我知道嘴上說是沒用的，只有在行動上表現(xiàn)出來。我用行動證明了尹老師的話是對的。現(xiàn)在你們知道我為什么要謝謝尹老了吧！./
謝謝您，親愛的尹老師！
我的老師我的老師
我有許多喜歡的老師譬如說：錢老師，王老師，沈老師等等。但我最喜歡的老師是錢老師了。
錢老師有著長長的直發(fā)，炯炯有神的眼睛，不挺也不扁的鼻子，一張能說會道的嘴，和微胖的身材。錢老師很有同情心，我們班的李文潔家比較困難，于是，錢老師就給他買東西，買學(xué)習(xí)用品，買書，買衣服，。開學(xué)了就給李文潔報名，有時還給李文潔講講課，談?wù)勗挵?，弄得我們大家好羨慕李文潔，都說李文潔有老師的照顧真好啊，李文潔好幸福啊。
錢老師對學(xué)生非常嚴(yán)歷的，如果我們有人沒做好作業(yè)，錢老師就會給我們一點時間的，讓我們在一定的時間里做好，如果做不好就再給一點時間，直至我們做好為止。但是錢老師是不會罵我們的，她會耐心地教我們怎么做好每一題，就算教再多幾遍也一聲不吭，無怨無悔，把自己的知識都給了我們，細(xì)心的教我們，卻不會說出自己的困難來。
錢老師對我們每一個學(xué)生都很關(guān)心的，就比如說我把，以前我的作文不是很好，于是錢老師就到我家來，那天恰好要寫作文，我看到錢老師來了和錢老師打了招呼后，就先寫起作文，作文寫好了后我給錢老師看，錢老師耐心地教我怎么寫好這篇作文，還幫我修改，走的時候?qū)ξ艺f：“你的作文不錯。”我很開心。過了幾個月，我早把這事淡忘了，一天語文課上老師突然說：我們班的顧晟?地作文‘假如我會飛’得了上海市的一等獎。”我非常的開心，但老師我的心里不止充滿了開心，還有感激，老師謝謝您給了我參加上海市作文比賽的機會，如果沒有你的修改和補充，我就不會得獎，謝謝您。
老師我想對你們說：“老師，如果沒有你的們的話，我們就不會學(xué)到知識，不會寫字，不會說英語，不會算數(shù)，什么都不會。老師謝謝您把我們送進(jìn)文學(xué)的大門，送進(jìn)知識的大門，讓我們學(xué)到許多的知識。老師謝謝您讓我們懂得了做人的道理，謝謝您的付出。老師您辛苦了，謝謝您！
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謝謝老師作文
謝謝你，老師是老師，教導(dǎo)我們怎樣做人；是老師，傳遞給我們豐富多采的知識......
那年我讀四年級，一個陽光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，東張西望，嘴里還哼著小歌曲呢！不知不覺，我來到了小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著，我看見一個寬大的草坪，草坪上插著一塊木板，上面寫著：請愛護花草，不要隨意踩踏！我心想：不踩草坪過去，還得繞一大圈，那多累呀，況且很浪費時間，記得有人說過浪費時間等于謀才害命嘛！于是，我視而不見，旁若無人的踩著草坪過去了。“**”“奇怪了，誰叫我呀，不象伙伴的聲音，但又很熟悉?！蔽易匝宰哉Z的說。我懷著好奇心回頭一瞧，竟然是語文黃老師。我想：這下可壞了，踩草坪可不是一件，這下要挨批了。黃老師走了過來，和顏悅色的對我說：“**，你不應(yīng)該踩草坪.....”黃老師竟然沒批評我，真是出忽意料，黃老師說的每一句話，每一個道理都讓我心服口服。從此，我再也沒有隨意的踩草坪了。
黃老師，謝謝您！這件事只是您對我的教育中的一小個，您的恩惠，我感激不盡！
希望大家能夠多題建議！謝謝！在下感激不盡！
我的老師關(guān)鍵字：老師老師作文老師小學(xué)文章我們的老師很嚴(yán)肅，對我們是十分苛刻，連上廁所都要請假.下課根本別想，我們對老師也是非常厭惡，啊，老師呀你為什么不給我們下課呀!老師，雖然我們班的成績好，但也要鍛煉一下我們的身體呀!而你卻這么令人討厭，我們經(jīng)常在你背后說壞話，直到今天早上，我才知道你的良苦用心呀!今早，我是第一個來到班級的，只見您趴在桌子上睡著了，旁邊還放著作業(yè)本（是我和同學(xué)們的）我看到這，心里很難過，老師呀，謝謝您!!!老師，你就向園丁一樣，默默無聞的培養(yǎng)了我們這些祖國的花朵!在這里，我要再次的說一聲，謝謝您!我們的老師很嚴(yán)肅，對我們是十分苛刻，連上廁所都要請假.下課根本別想，我們對老師也是非常厭惡，啊，老師呀你為什么不給我們下課呀!老師，雖然我們班的成績好，但也要鍛煉一下我們的身體呀!而你卻這么令人討厭，我們經(jīng)常在你背后說壞話，直到今天早上，我才知道你的良苦用心呀!今早，我是第一個來到班級的，只見您趴在桌子上睡著了，旁邊還放著作業(yè)本（是我和同學(xué)們的）我看到這，心里很難過，老師呀，謝謝您!!!老師，你就向園丁一樣，默默無聞的培養(yǎng)了我們這些祖國的花朵!在這里，我要再次的說一聲，謝謝您!
謝謝你,我親愛的老師謝謝你,我親愛的老師
這星期你把我叫出來教育了我,真的讓我懂得了不少.
你說,作為你的課代表,你最喜歡我,最關(guān)心我,也必須對我負(fù)責(zé).你說我平時好象對老師不是很尊敬,但是你已經(jīng)了解我了,會原諒我.謝謝你對我的諒解,其實我內(nèi)心是十分尊敬你的,因為你為我們付出了很多.其實,我一直把你當(dāng)作朋友看待,對我來說,朋友之間無須拘束,也許是我想錯了吧,朋友是朋友,但首先你是我的老師!我親愛的老師,以后,我盡量克制自己.
你還教育我各課成績的平衡.作為你的課代表,英語出色你當(dāng)然高興.可是你說你不僅關(guān)心我的一門成績,功課平衡更重要.雖然你不是我的班主任,僅僅是我的一個任課老師,但是你能對我這么關(guān)心,我真的很感動,謝謝你,我一定不會辜負(fù)你.
你對我真的很關(guān)心,最近,你說你發(fā)現(xiàn)我和班上一個人的關(guān)系很不好,我說是的.你又教育我要大氣,同學(xué)之間要互相幫助.....
僅僅是一個任課老師,你卻對我們特別關(guān)心.每天放晚學(xué),你“逼”著我們背單詞,背課文,很晚才回家,然而有很多的人有100個不愿意,不理解你,老師,你別累著了自己.
近期,你忙著輔導(dǎo)我們英語競賽,為我們付出了好多.昨天,我到處找不到你,后來聽說你生病去醫(yī)院了,本以后不用去輔導(dǎo)了,沒想到你堅持為我們輔導(dǎo).
看到這一切,眼淚就不住地往下留,從來沒有人這么關(guān)心過我,是你,讓我看到了希望!
僅此,帶給你最誠摯的祝福,愿你工作順利!
Theend.
ByKathy.
謝謝您,老師!在小學(xué)生涯中，我要謝謝您，陳老師。
陳老師常常地頭發(fā)，大大的眼睛，一張能說會道的嘴。
在小學(xué)三年級時，我轉(zhuǎn)到了陳老師的班級。那時，我還年幼無知，雖然，我在讀三年年級，我在陳老師發(fā)下來的作業(yè)本上亂涂亂畫，這是，陳老師請輕聲細(xì)語地對我說：“你叫夏馨倩吧！”“是，我叫夏馨倩！”我小聲而害怕地說。后來，在陳老師的勸阻下，我終于不在作業(yè)本上亂涂亂畫了。
記得我讀四年級的時候，陳老師把第一單元的課文教完了，對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說：“同學(xué)們，明天我們要第一單元測試，回家要好好復(fù)習(xí)第一單元?！薄爸懒??！比嗤瑢W(xué)齊聲說?？晌倚睦锸沁@樣想的，我成績反正已經(jīng)很好了，回家我不復(fù)習(xí)了，我肯定能考100分。但是，這次的測試我只考了69分，我失望了。陳老師走過來鼓勵我說：“夏馨倩，你不要氣餒，這次測試你考了69分，下次測試你考96分，不就好了嗎？”說得也是，我為什么要這樣呢?于是，我一下子提起了精神，精神飽滿的上課了。
謝謝你，陳老師，謝謝您在我氣餒的時候鼓勵我。
敬愛的陳老師，您似春蠶，似紅燭，把自己的每一根絲，每一分熱，都毫無保留地獻(xiàn)給了許許多多像我這樣的學(xué)生。最后，請再讓我道一聲：“老師，謝謝您！”
謝謝您,老師!在小學(xué)生涯中，我要謝謝您，陳老師。
陳老師常常地頭發(fā)，大大的眼睛，一張能說會道的嘴。
在小學(xué)三年級時，我轉(zhuǎn)到了陳老師的班級。那時，我還年幼無知，雖然，我在讀三年年級，我在陳老師發(fā)下來的作業(yè)本上亂涂亂畫，這是，陳老師請輕聲細(xì)語地對我說：“你叫夏馨倩吧！”“是，我叫夏馨倩！”我小聲而害怕地說。后來，在陳老師的勸阻下，我終于不在作業(yè)本上亂涂亂畫了。
記得我讀四年級的時候，陳老師把第一單元的課文教完了，對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說：“同學(xué)們，明天我們要第一單元測試，回家要好好復(fù)習(xí)第一單元?！薄爸懒恕！比嗤瑢W(xué)齊聲說。可我心里是這樣想的，我成績反正已經(jīng)很好了，回家我不復(fù)習(xí)了，我肯定能考100分。但是，這次的測試我只考了69分，我失望了。陳老師走過來鼓勵我說：“夏馨倩，你不要氣餒，這次測試你考了69分，下次測試你考96分，不就好了嗎？”說得也是，我為什么要這樣呢?于是，我一下子提起了精神，精神飽滿的上課了。
謝謝你，陳老師，謝謝您在我氣餒的時候鼓勵我。
敬愛的陳老師，您似春蠶，似紅燭，把自己的每一根絲，每一分熱，都毫無保留地獻(xiàn)給了許許多多像我這樣的學(xué)生。最后，請再讓我道一聲：“老師，謝謝您！”
謝謝您，老師！老師，就像一個母親，一個辛勤的園丁，用清涼的水澆灌著我們，使我們在成長中學(xué)到知識，學(xué)到快樂！
鄭老師，像母親一樣無微不至地照顧著我，關(guān)心我，使我得到溫暖。四年級的一天，我在課堂上覺得頭很暈，很想吐，臉上火辣辣的，十分難受，叫我去辦公室。我告訴了老師課堂上發(fā)生的事。她二話不說，摸摸我的頭，然后在抽屜里翻來翻去的，也不知道在找什么，后來她又問旁邊的老師。這時，我才明白，原來她在找體溫計。她又問了好幾個老師，也找不到一根體溫計。鄭老師把我拉到椅子旁邊，叫我坐下去，然后倒了一些溫開水給我喝，然后和顏悅色地對我說：“依我看啊，你可能發(fā)燒了，你先把水喝了，老師打電話讓你父母來接你。”
可是，一連幾次，電話老打不通，哎！老天對我不公平我心里暗暗想著。這時，出乎我意料的，老師對我說：“要不，老師送你回家！”我搖了搖頭，說：“不行，老師，你待會還有課呢！我還是自己回家吧！”老師想了想，問道：“你支持得住嗎？”“我可以的，我得做個堅強的孩子，我相信，我能行的！”老師被我的精神打動了，然后點點頭，說：“好吧！”我就支持著回家了……
鄭老師總是不管多么辛苦，總是給予我們知識，上次，鄭老師為了教育我們遵守學(xué)校的校規(guī)，嗓子都啞了。笨一位老師不會來上課，課大家都不會想到，老師，我們的鄭老師！她居然不顧自己的嗓子，而繼續(xù)來上課了！她怕同學(xué)們聽不見她的聲音，還戴了個擴音機。這時，我心里中滿了自豪，我一位我有這樣的一個老師而感到自豪！同學(xué)們似乎知道了什么，安靜、整齊的坐著，認(rèn)真聽老師講課。老師看到同學(xué)們一絲不茍，專心致志地聽講，心里十分開心，臉上露出了慈祥的笑容！
看著鄭老師日夜為我們操勞，像母親，園丁一樣呵護著我，我的眼睛濕潤了。鄭老師對我無微不至的愛，幾乎無人能比。每一個學(xué)生都像鄭老師的一塊寶石，捧在手心里，十分疼愛！
在這，我想對老師會說：“老師，謝謝您，謝謝您這一年來對我的.關(guān)愛與幫助！”
謝謝你媽媽關(guān)鍵字：媽媽謝謝媽媽作文媽媽小學(xué)文章是今天。一個小孩從媽媽的肚子里出來了。不知不覺這個孩子已經(jīng)到了讀書的年紀(jì)了，他的媽媽就把他送去這里最好的學(xué)校，不知道怎么的，好想這個小孩天生笨吧？到了三年級的時候。同學(xué)們，今天開家長會，把你們的爸爸或媽媽請來班，就這樣，我把媽媽給叫來班，我就出去外面了，媽媽看就了老師，說，我是某某同學(xué)的媽媽，哦，你是他媽媽啊，你的兒子好笨，你要帶他去看看醫(yī)生，看是不是天生笨的，全班70名，他考了最后一名，你說他好不好。開完了家長會，我去問媽媽；媽媽，老師怎么說我了，媽媽說，沒啊，老師說你不是好笨，只是不努力學(xué)習(xí)，你下次只要認(rèn)真就可以考的好好拉，回到了家，到了吃飯的時候，媽媽看見我還是和以前一樣，開開心心。又到了六年級的時候了，這時候又開家長會了，我又和以前一樣，把媽媽請來，在外面等她，媽媽又看到了老師，老師又說，你兒子成績好差，考重點學(xué)校是不行的。開完了，我又問媽媽，媽媽老師怎么說，老師說，你本來是不錯的，只是你沒別人那么努力，只要努力點就可以考得上，兒子，你要用心哦，媽媽相信你會考上得，我看到了媽媽這樣相信的眼神。考完了小考，我果然就向老師說的那么笨，考不上，難道我真的天生笨嗎？我考不上去重點學(xué)校，我沒臉回去見媽媽，就在門口上坐。媽媽看見了我，說，你怎么了，這次考不好，下次考好點了，我相信你能行得。我媽媽把我買進(jìn)了學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間又到了初三，又象以前一樣，開家長會，媽媽看見了老師，老師說，他的成績不是好好，考重點高中可能不行。開完了，我問媽媽，老師怎么說，老師說，你努力點就會考的上了，到了考試前一天，我從家里出發(fā)，媽媽對我說，兒子，你行得，媽媽相信你。考完了，到學(xué)校拿通知書我看到了，我考上了，回到了家，對媽媽說，媽媽我考上了，媽媽好開心。媽媽，其實我知道的，我沒有你想象的那么好，你沒吃開家長會我都聽到，全靠你這樣相信我，媽媽，謝謝你。這是我已經(jīng)淚流滿面了。我在這里給全世界的媽媽知道你們要相信你們的兒子
我愛李老師關(guān)鍵字：愛李老師作文愛李老師李老師是我們班主任，也是我的語文老師．金黃色的頭發(fā)，葡萄似的眼睛，一張說起話來滔滔不絕，口若懸河，能說會道的小嘴．還有一張慈祥的臉蛋．李老師上課語言生動準(zhǔn)確，用詞恰當(dāng)，她的課具就像一個有引力的磁鐵樣吸引著我．記得那次您給我們上；那課時，你對我們說：“大家跟我一起讀，一起想象．“““．．．．．．漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動．．．．．．““我聽著聽著，想著想著，覺得自己已經(jīng)來到了桂林，已經(jīng)來到了漓江．我坐著小船，暢游在江面上，仔細(xì)的欣賞這美景．李老師的每一個動作，每一句話，都表現(xiàn)出了桂林的美，就連班上最頑皮的同學(xué)也津津有味的聽著，想著，思考著．．．．．．李老師是個盡職盡力的人，記得那一次，你給我們上課，由于長時間大聲的說話，得了病，可我們怎么勸你，你也要堅持給我們上課，到了最后，病在也不能拖了，所以你才毫不情愿的去了醫(yī)院進(jìn)行治療．
謝謝您，教給我們豐富的知識，讓我們生根發(fā)苗；謝謝您，天天給我們快樂幸福，讓我們更加陽光，更加光明；謝謝您，總知千言萬語也不能報答您，只能說聲：“李老師，我愛您!““李老師是我們班主任，也是我的語文老師．金黃色的頭發(fā)，葡萄似的眼睛，一張說起話來滔滔不絕，口若懸河，能說會道的小嘴．還有一張慈祥的臉蛋．李老師上課語言生動準(zhǔn)確，用詞恰當(dāng)，她的課具就像一個有引力的磁鐵樣吸引著我．記得那次您給我們上；那課時，你對我們說：“大家跟我一起讀，一起想象．“““．．．．．．漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動．．．．．．““我聽著聽著，想著想著，覺得自己已經(jīng)來到了桂林，已經(jīng)來到了漓江．我坐著小船，暢游在江面上，仔細(xì)的欣賞這美景．李老師的每一個動作，每一句話，都表現(xiàn)出了桂林的美，就連班上最頑皮的同學(xué)也津津有味的聽著，想著，思考著．．．．．．李老師是個盡職盡力的人，記得那一次，你給我們上課，由于長時間大聲的說話，得了病，可我們怎么勸你，你也要堅持給我們上課，到了最后，病在也不能拖了，所以你才毫不情愿的去了醫(yī)院進(jìn)行治療．
謝謝您，教給我們豐富的知識，讓我們生根發(fā)苗；謝謝您，天天給我們快樂幸福，讓我們更加陽光，更加光明；謝謝您，總知千言萬語也不能報答您，只能說聲：“李老師，我愛您!““
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從您帶上我以后，您便無微不至的照顧我，特想我的“媽媽”，處處對我寬容，給我?guī)椭?，我早就把您?dāng)成了我的親人，是除了父母最親的人，我和同學(xué)吵架，是誰幫我和解，我生病了，是誰親自騎車子送我回家，我退步了，是誰鼓勵我學(xué)習(xí)，我有困難，又試誰幫我解決，是您！對我無微不至的您！我真的很感謝您對我的種種：嚴(yán)格批評；和藹解說；風(fēng)趣課堂。你和我們完老鷹捉小雞是，是我們的‘大朋友’，上課時逗我們笑時，你是我們的‘大姐姐’，我們難免有個磕呀碰呀的，那時您就是我們的‘媽媽’，只有在我們犯錯了，才想我們的老師。
我不知道你對別的同學(xué)是否也親自送回家，但我趕肯定您對我是這樣的！~~
其實，世上除了給咱們生命的父母外，最該感謝的就是老師，叫咱們知識，禮貌，講衛(wèi)生等.....大多都是老師教的，隨意，我代表所有學(xué)生，對世上所有的老師表示我們學(xué)生的謝意！
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