下面是范文網(wǎng)小編收集的我與仲淹交朋友作文23篇 我與范仲淹相遇作文,供大家參閱。
我與仲淹交朋友作文1
每天我一直盼著的就是媽媽教我古文或者詩(shī)詞。古文與詩(shī)詞都讓我回味中國(guó)的過去,每一篇都猶如一把時(shí)間隧道的鑰匙,讓我穿過時(shí)空和古人面對(duì)面。
一首首詩(shī)詞如一本本歷史書,記載了很多故事,讓我了解了古人身邊的事情,也讓我懂了:親情,友誼,快樂,還有勇氣。如:《短歌行》講著曹操對(duì)人生的感嘆;《七步詩(shī)》訴說著曹植對(duì)親情的渴望;《春江花月夜》讓人看到月光下的美麗江景;《將進(jìn)酒》寫出詩(shī)仙李白豪爽和氣魄……
我每天都會(huì)在課余時(shí)間朗讀古文與詩(shī)詞,讀著讀著,一幅幅畫面象小鳥一樣從我的腦海里飛過,讓我感到美好和愉快。我會(huì)這把鑰匙永遠(yuǎn)保存在心間,這樣我隨時(shí)可以和古人對(duì)話。
讓我們跟著古文和詩(shī)詞與古人做好朋友,這樣我們就能吸收他們的優(yōu)點(diǎn),從小樹苗長(zhǎng)成枝葉茂盛的大樹。
我與仲淹交朋友作文2
星期五下午上語(yǔ)文課時(shí),我做了一件不該做的事。我不知是出于好奇,還是想看看別人東西找不到時(shí)的慌張樣子,就偷偷地把我同桌的語(yǔ)文書藏了起來。
那是上課鈴聲剛響,大家都進(jìn)教室做好上課的準(zhǔn)備。這時(shí)我的同桌才發(fā)現(xiàn)桌面上的語(yǔ)文書突然不見了,只見他一會(huì)兒翻書包找,一會(huì)兒在抽屜里找。我看著他找不到書急得快哭的樣子,就偷偷地笑了。周教師發(fā)現(xiàn)他沒有專心聽課,就問他怎么啦?他告訴周老師,書突然不見了。周老師一聽就走下講臺(tái)幫忙找,還叫周圍的同學(xué)一起找找。緊接著周教師又問我有沒把他的書藏起來,我雖然害怕極了,但我還是硬著頭皮回答:“沒藏,我不知道!”大家都找了一遍還是沒有,老師又問我有沒看到他的書,我還是回答:“沒看到。”周老師也懷疑是有人惡作劇,就說“我相信這位拿書的同學(xué),一定會(huì)把書還給人家的?!蔽沂冀K沒有當(dāng)面把語(yǔ)文書還給同桌。
到放學(xué)時(shí),我故意最后一個(gè)離開,趁沒有人就偷偷地把書放回同桌的抽屜里,結(jié)果被周老師發(fā)現(xiàn)了。周老師把我叫到辦公室說;“老師早就猜到書是你藏的,你知道老師為什么沒當(dāng)著同學(xué)的面指出嗎?我知道你是開玩笑,但同學(xué)們可能會(huì)認(rèn)為你有小偷小摸的行為,以后不能再開這種玩笑了,知道了嗎?”
我流下了慚愧地眼淚,向老師認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。感謝周老師為了我的尊嚴(yán),沒有當(dāng)面揭穿我。以后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我與仲淹交朋友作文3
在電視里恐龍很可怕,那是因?yàn)槟銈儚膩頉]有想過和恐龍交朋友。
有一次,爸爸媽媽和我一起去旅游。上了車,媽媽跟我說讓我緊跟在他們后面,不要到處亂跑,坐在車上沒有一點(diǎn)東西玩,真沒趣,但是我又有什么辦法呢?只好乖乖呆在車上,過了許久,我們終于到達(dá)了目的地,一到目的地,媽媽和爸爸就把我?guī)У缴秩ネ妗?/p>
森林有許多美麗的風(fēng)景,走著走著,我聽到了恐龍的叫聲。它的叫聲是那么可怕,讓人很害怕,但是我的好奇心把害怕打敗了,我情不自禁地身里面走去。我一進(jìn)去,恐龍就咆哮著,嚇得我拔腿就跑,可是門已經(jīng)關(guān)了,我只好顫抖地蹲在門口哭泣。
恐龍看我哭了,就想安慰我,恐龍就用自己的爪子輕輕地?fù)崦?。這時(shí),我感到特別溫暖,好像是母親在安慰著我。我見這樣的情形,就站了起來,我揮了揮手說:“我們交個(gè)朋友吧?”恐龍好像明白了我的意思就用爪子緊緊地握住我的手。我說:“朋友,你能把門打開嗎?”恐龍點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就用頭使頸地撞門,過了一會(huì)兒,門撣開了,恐龍卻倒在了血泊里。就在它奄奄一息的時(shí)候,它既然還微笑著用爪子摸摸著我的頭,讓我不要難過,就這樣開心的離去了,我撲在它身上哭,這時(shí),奇跡發(fā)生了,我每掉一滴眼淚它就有一點(diǎn)氣息,當(dāng)我快昏迷的時(shí)候,它復(fù)活了,它見我快不行了,就讓我在它身上睡,我一上去它就飛快地帶著我離開了森林,把我送回了家。
這時(shí)我才知道我人生中最好的朋友是恐龍,因?yàn)樗活欁约旱纳kU(xiǎn)把門撞開,當(dāng)我在絕望的時(shí)候,是它給了我希望。
我與仲淹交朋友作文4
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們看的每一本好書,都能讓你從中學(xué)到新的知識(shí)。
在我們的生活中,書是不可缺少的東西,它可以讓你的知識(shí)變得更加淵博。我們一定要珍惜它、愛護(hù)它,讓它成為我們的`朋友。在書中,你會(huì)獲得新發(fā)現(xiàn)。它會(huì)使你做事認(rèn)真、果斷,待人禮貌、真誠(chéng),讓你變得更有品德。當(dāng)你看完一本書,你一定會(huì)很開心。因?yàn)?,你也許獲得了他人不知道的知識(shí)。當(dāng)你把一本書看到一半時(shí),你肯定會(huì)渴望繼續(xù)往下看,因?yàn)椋瑫鴷?huì)吸引你,鼓勵(lì)你獲得更多的知識(shí)。
我們看書時(shí),不要囫圇吞棗,一眼掃過。我們要走進(jìn)作者的心靈深處,認(rèn)真體會(huì)他的思想。這樣,對(duì)我們的寫作會(huì)有很大的幫助。
我們不僅要看書,還要愛護(hù)書。假如,你的書不小心弄破了一角,你會(huì)很傷心,似乎你的知識(shí)也被刪去了一節(jié)。當(dāng)我們看書時(shí),要小心不要破壞書。我們不僅不要破壞書,還要在看完一本書后,小心保存好書。你尊重書,書也會(huì)尊重你。
書像溫暖的陽(yáng)光,讓你成長(zhǎng)。書像參天的大樹,給你乘涼。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,讀更多的書,和書做最好的朋友吧!
我與仲淹交朋友作文5
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”從書中我們可以知道許多有趣的人和事,了解世界大千萬(wàn)物……自從和書交了朋友,我感到無窮的樂趣。
記得有一次,我由于一件小事而被媽媽誤會(huì),我萬(wàn)分委屈?;氐椒块g我止住淚水,努力使自己靜下心來,找出一本《幽默故事大王》看了起來。起初,我的心情并沒有什么變化,可后來,在故事搞笑情節(jié)的帶動(dòng)下,我便開心起來,開始糟糕的心情拋到了九霄云外。
自從這件事后,我便與書交上了朋友。每當(dāng)我遇到困難或者心情不好的時(shí)候,我便會(huì)翻開書,從中尋找樂趣和解決問題、調(diào)節(jié)情緒的方法。久而久之,我也從中摸出了一些好的讀書方法。
我認(rèn)為讀書時(shí)應(yīng)先看書的目錄或編者說明,大體了解書的內(nèi)容。在讀書時(shí),應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我的習(xí)慣就是選擇了一本書,就要認(rèn)真地把它讀完,半途而廢的情況很少。其中我認(rèn)為好的地方,就把它摘錄在筆記本上,有時(shí)也會(huì)涂畫在書上或做些記號(hào)。我覺得,讀書應(yīng)該把隨時(shí)的感想記在書上,讀完一本或一篇,也應(yīng)該把文章的內(nèi)容要點(diǎn)以及你的感想記在篇尾書后,以后好作參考。一年下來,就積累下來整整一本子的好詞好句。記得有一次上作文課,老師要求寫一篇游記,我便翻開心愛的摘錄本,找到了許多有關(guān)寫景的優(yōu)美詞句。這可派上了大用處,它像一把金鑰匙,打開了我的寫作之門。我徜徉其中,其樂無窮。結(jié)果,老師在課上朗讀了我的文章,大家都夸我寫的好?!斑€不是多虧了我平時(shí)的摘抄”,我美滋滋地想。翻開我的書,密密麻麻的字像螞蟻一樣緊密排列著,同學(xué)又驚訝又佩服,我自豪極了。
總之,良好的習(xí)慣,需要從點(diǎn)滴做起,更需要持之以恒地堅(jiān)持,它將使你受益終生。
“讀書是人們開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),啟迪智慧的主要途徑和手段?!边@句話我已記不清是誰(shuí)說的了,但我覺得這句話說得很對(duì)。書海浩瀚,撲進(jìn)去其樂無窮。我愛讀書,除了文學(xué)作品,我也讀一些其他的書。歷史書給我展開了各個(gè)時(shí)代的畫卷。每當(dāng)?shù)艿苊妹脝柶鹞?,我都能繪聲繪色地講出來,他們都聽得格外認(rèn)真;地理書使我熟悉各個(gè)地區(qū)的地形、氣候、環(huán)境和人文地理知識(shí),利用這些我常幫鄰居小妹補(bǔ)課;故事書使我感到神秘;游記能補(bǔ)充我生活的色彩;詩(shī)和散文中總會(huì)有發(fā)人深省的詩(shī)眼和如畫的景致。除此之外,讀書也有利于寫作,能激發(fā)人的想象,啟發(fā)人的思路。
總之,書帶給我們的東西多著呢!我只想說,我和書本結(jié)下了不解不緣,它成為我的朋友,將伴隨著我一天一天地走向明天,走向未來!
我與仲淹交朋友作文6
動(dòng)物是人類的好朋友,我們要與它們交朋友。雖然它們有兇猛的一面,但也有溫柔的一面,就讓我們與動(dòng)物交朋友吧!
上次冬令營(yíng),我們?nèi)チ怂屦^和昆蟲館。我喜歡水族館,里面的魚兒五顏六色、形狀各異、大小不一,可愛極了。魚兒在水里自由自在地游著,吃著飼養(yǎng)員給的食物,開心極了??粗切~兒,像是走進(jìn)了一個(gè)連綿不斷的畫卷,使人留連忘返。
昆蟲館里更熱鬧了,蟲子叫個(gè)不停,給人一種像走進(jìn)了森林的感覺。我們參與了其中的一個(gè)節(jié)目:讓我們用一種方法把睡著的蜥蜴叫醒。有的同學(xué)把蜥蜴放在頭上、抱在身上,還有的同學(xué)們用手在它的肚子上撓癢癢,這才把它叫醒。我們發(fā)現(xiàn):蜥蜴很善良,不會(huì)咬人等等。
我們還摸了許多小動(dòng)物,并和它們親密接觸。我覺得很高興,因?yàn)檫@次冬令營(yíng)讓我們與動(dòng)物做了伴,還交了許多動(dòng)物朋友,這些朋友有的善良,有的兇猛,有的不怕寒冷,還有的不怕炎熱。
動(dòng)物是人類生活中不可缺少的朋友,它們會(huì)給你的生活帶來數(shù)之不盡的樂趣,我和我的同學(xué)、家人都要和動(dòng)物交朋友?。?!
我與仲淹交朋友作文7
我與電腦交朋友作文
小巧黑色高貴的顏色,透明的鼠標(biāo)正亮著漂亮的霓紅燈 ,同樣是黑色晶瑩的一顆顆閃爍著字母光芒的快捷鍵,晃晃的亮著美麗的光環(huán)。電腦――這位21世紀(jì)的世界之驕子,正閃爍著無以倫比的光芒。
我最喜歡的便是玩電腦了。在柔軟的皮椅里舒展身姿,在電腦桌旁放一杯熱氣騰騰的綠茶,輕輕抿一口,茶香便在唇齒間蕩漾,心便如插上了翅膀飛翔。再輕點(diǎn)鼠標(biāo),漂亮的網(wǎng)頁(yè)就在寬闊而美麗的液晶熒屏上彌漫開來。看著馨香美麗而又悲傷的文字,如茶一樣撲朔迷離,不禁輕輕贊嘆??吹綒g喜時(shí)不禁輕輕微笑,看到傷心時(shí),不禁輕輕嘆息。
在游戲的海洋里徜徉,漂亮的《泡泡堂》,一個(gè)個(gè)粉藍(lán)粉藍(lán)的泡泡,輕松的音樂,人物的可愛敏捷,真令人輕輕發(fā)笑。鼓動(dòng)鼓動(dòng)著的泡泡,到處打響的激戰(zhàn),各種稀奇古怪的裝扮、表情,逗得人忍不住哈哈大笑,但又使人警惕,怕被這深不可測(cè)的對(duì)手后來一擊。動(dòng)人的《星鉆物語(yǔ)》,漂亮滑稽的人物角色,各色滑稽好笑的對(duì)話,似乎在吟唱一首動(dòng)人輕松的歌謠,美麗的地圖,閃耀的金色沙灘,神秘的幽藍(lán)海底,陽(yáng)光照耀著的可樂海岸,古老的祭臺(tái),美麗的一顆明珠在閃耀;喔,千萬(wàn)不能忘了火紅火紅的.暗夜火山哦,一個(gè)個(gè)小小的火精靈躺在火池中,悠閑的頭上泡著一條白色的毛巾,更顯可愛與活潑。暗夜的小精靈,在土地中漸漸滋生,在寧?kù)o的夜晚到來之際,輕輕浮現(xiàn),圍繞著人們,盡顯神秘。白天的明亮,夜晚的安靜,組成了一首永不朽的詩(shī)歌。這就是《星鉆物語(yǔ)》,永遠(yuǎn)在人心靈深處,在心靈深處中最柔軟的地方。
在QQ里笑逐顏開,在QQ大廳里信心飛翔,在Q秀商城里挑選漂亮閃爍的衣服,這一切,都是那么的幸福,令人覺得這像是一個(gè)美麗而有意破碎的夢(mèng),可是這一切是那么的真實(shí),真實(shí)的讓人不敢伸出手去觸摸。
還有那美麗的歌曲,在各個(gè)網(wǎng)頁(yè)上流連,仿佛別人點(diǎn)擊它,那便是它最大的幸福。網(wǎng)頁(yè)上,有令人血液沸騰的快歌,使你不禁跟著節(jié)奏搖擺;還有那令人憂傷的慢歌,輕輕的呢喃,令你想起了童年的快樂時(shí)光,沉浸在記憶的輪回中。
上帝,請(qǐng)?jiān)徫业臒o知,因?yàn)槲覍幵缸鲆粋€(gè)游戲中的角色,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)讓電腦陪伴著我!
我與仲淹交朋友作文8
我與誠(chéng)信交朋友作文
我與誠(chéng)信交朋友我從小到大交過許多朋友,有比我大的,也有比我小的。最近我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,它可不一般,它就是誠(chéng)信。誠(chéng)信可以為我?guī)砜隙?,夸?jiǎng)和快樂,它是我的好朋友。我和它的認(rèn)識(shí)還得從頭說起。?? ?那天上奧語(yǔ)奧數(shù)課,我們的.老師把上一次課堂上考的試卷發(fā)了下來,我拿到試卷一看,我做的牛刀小試和基礎(chǔ)思考題部分都得了滿分,我高興地在心里叫道:“太好了,太好了,我終于得到滿分了!”可是就在老師講評(píng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一道題寫錯(cuò)了,我看了看這道題,我的心很矛盾,我到底告不告訴老師呢?不告訴老師吧!太不誠(chéng)實(shí),告訴老師吧,又得不到100分。算了吧,今天為了100分我拼了,就做一次不誠(chéng)實(shí)的孩子吧!到了下課的時(shí)候,我的同學(xué)叫了我一聲,嚇得我直冒冷汗,還以為是他們發(fā)現(xiàn)我的試卷有錯(cuò)題呢!其實(shí)他們是跟我借橡皮。又過了一會(huì)兒,我總是感覺周圍有無數(shù)雙眼睛都在盯著我,我實(shí)在受不了了,就跑到老師面前,對(duì)老師說:“老師,我的這道題錯(cuò)了。”老師笑了笑說:“不錯(cuò),你很誠(chéng)實(shí)”。這次老師不但沒扣分,還在我的試卷上加了一顆星。并在下一節(jié)課上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。通過這件事我懂得了一個(gè)道理,和誠(chéng)信做朋友,會(huì)讓我們獲得真正的開心,會(huì)讓別人真正地認(rèn)可我們,我們的心里也會(huì)更踏實(shí),真希望每個(gè)人都能交上這個(gè)好朋友。?????????? 太陽(yáng)城小學(xué)四一班? 韓淑我與仲淹交朋友作文9
二年級(jí)一開始,我便要學(xué)生寫日記。一段時(shí)間過去了,班上大多數(shù)同學(xué)的日記中流露出種種燦爛的童真,時(shí)不時(shí)逗得我哈哈大笑。于是,我在班上成立了步步高文學(xué)社,通過開展各種各樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、感悟生活。
一次,我用了兩周的時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生以“我與小動(dòng)物交朋友”
為主題開展活動(dòng)。讓學(xué)生觀察小動(dòng)物、飼養(yǎng)小動(dòng)物,與它們交朋友,然后把觀察到的、想到的寫下來。下面,就讓我們隨著一顆顆童稚的心,去親近親近大自然賦予我們的小精靈吧!
想自由的蝸牛 下午放學(xué)后,語(yǔ)文老師要我們到野外去捉幾只蝸牛養(yǎng)一養(yǎng),還要我們與它交朋友,看看它是怎樣“行走”,怎樣“吃飯”,怎樣“睡覺”的。我回家一寫完作業(yè),便拿著瓶子去找蝸牛。剛走到我家院子的墻角邊,啊,正好有一只蝸牛在那兒“工作”——來回不停地“畫”著“地圖”呢!。我趕緊捏住蝸牛放進(jìn)瓶子里,可再一看,早已不見了它的身影,原來它把身子躲進(jìn)堅(jiān)硬的“城堡”里面了。
蝸牛該吃飯了,它把頭從硬殼里伸出來,頭上兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,像兩根會(huì)伸縮的“魔棒”。蝸牛吃飯時(shí),總是一小口一小口地吃,非常慢。過了大約五六分鐘,它才吃飽。剛一吃完,它便又開始“上廁所”了,它排出的大便很細(xì)很細(xì),而且非常黑,就像在瓶底畫了一條線。我小心地幫它把大便倒出瓶子,然后又靜靜地坐在旁邊,想看看它有什么“特長(zhǎng)表演”,可它就是不理我,只顧自己畫“地圖”,一點(diǎn)兒也不覺得累!
它走起路來慢騰騰的,走一節(jié)手指頭那么長(zhǎng)的路,就要用去一兩分鐘,有時(shí)走累了,它還會(huì)停下來休息一會(huì)兒。盡管它走這么慢,可每當(dāng)我去干別的事時(shí),它便想溜走。你看,它一會(huì)兒竟爬到了瓶子的頂口,我真怕它越“獄”而逃,趕快把瓶子搖了搖,它一個(gè)跟斗栽到了瓶底。原來它也想自由啊!
簡(jiǎn)評(píng):小作者主要觀察了蝸牛是怎樣“吃飯”、“上廁所”的,在細(xì)致的描寫中時(shí)不時(shí)流露出燦爛的童心。你瞧,“正好有一只蝸牛在那兒‘工作’——來回不停地‘畫’著‘地圖’呢!”、“可它就是不理我,只顧自己畫‘地圖’,一點(diǎn)兒也不覺得累!”、“我真怕它越‘獄’而逃” ,文章也因此顯得韻味無窮! 誰(shuí)也欺負(fù)不了的蝸牛 今天下午上語(yǔ)文課時(shí),老師要我們回家后捉幾只蝸牛養(yǎng)一養(yǎng)。我一回家,便在院子里捉到了三只蝸牛。我把它們放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶子里,再在里面放一些嫩嫩的青草。它們?nèi)齻€(gè)在瓶子里自由自在地玩耍,瞧!其中一只蝸牛伸出了小腦袋在東張西望哩!它頭上的兩根觸角像電視天線,身上穿的“衣服”像堅(jiān)硬的盔甲,很硬。我想,如果別的動(dòng)物來侵犯時(shí),它只要把腦袋縮進(jìn)去。別的動(dòng)物就再也別想欺負(fù)到它了。
簡(jiǎn)評(píng):小作者抓住一只蝸牛來寫,寫得很形象,“伸出了小腦袋在東張西望哩!”、“兩根觸角像電視天線”、“身上穿的‘衣服’像堅(jiān)硬的盔甲,很硬”,特別是最后還滲透進(jìn)了作者天真的推測(cè)——“它只要把腦袋縮進(jìn)去。別的動(dòng)物就再也別想欺負(fù)到它了”,又為文章平添幾分童趣!
不講衛(wèi)生的蝸牛 有一天,一位同學(xué)給了我一只蝸牛。我高興得不得了,一直把它當(dāng)寶貝,還特意安排它“住”在一幢豪華的別墅——一只空鞋盒子里。每天放學(xué)后我都要給它喂幾片嫩菜葉,可它一吃完就到處大便,一點(diǎn)也不講衛(wèi)生,害得我經(jīng)常為這而挨媽媽的訓(xùn)。我真煩它這一點(diǎn),但我是它的主人,沒辦法,還得耐著性子給它打掃干凈。
簡(jiǎn)評(píng):文章貴在寫出真情實(shí)感。這篇小短文就寫得很真實(shí),開始“我高興得不得了,一直把它當(dāng)寶貝,還特意安排它‘住’在一幢豪華的別墅里”,后來由于它到處大便,又令“我真煩它這一點(diǎn)”,但“我是它的主人,沒辦法,還得耐著性子給它打掃干凈”,多么真實(shí)而樸素的童真啊!
“黑妹妹”與“小笨笨”
我家養(yǎng)有兩條金魚,一條金魚的頭是黑色的,身材很苗條,看上去真惹人喜愛,我把它叫“黑妹妹”。她在魚缸里很輕松地游來游去,只要一看見食物落下來就去搶著吃,一口可以吃一顆食?,F(xiàn)在她的肚子鼓鼓的,成了要生孩子的“黑大嫂”了,我也不知道她是真的要生孩子了呢,還是吃得太多了的原因。而另一條金魚全身紅通通的,腦袋和身體一樣粗,看上去就是一副笨樣子。我撒到魚缸里的食物它一口都吃不著。
總是被“黑妹妹”給搶走了。見他這么笨,我也懶得給它取名字,干脆就叫它“小笨笨”吧!“小笨笨”吃食最有趣了,比方說,從水上飄下一顆食來,它吃不著,就去吃那顆食冒出的小泡泡。結(jié)果可想而知,它的嘴剛一接近氣泡,氣泡就炸開了。所以“小笨笨”每次吃的都是空氣,每次只吃空氣難道真的一點(diǎn)也不餓嗎?我真希望這條“小笨笨”快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)聰明些、機(jī)靈些!
簡(jiǎn)評(píng):小作者用對(duì)比的手法來寫兩條小金魚,寫出了各自的特點(diǎn)。一位是苗條機(jī)靈的 “黑妹妹”,一位是專門吃氣泡的“小笨笨”。但不管是“黑妹妹”還是“小笨笨”,“我”都把它們當(dāng)作了自己的好朋友,你看,他還替“小笨笨”操心呢——“每次只吃空氣難道真的一點(diǎn)也不餓嗎?我希望這條‘小笨笨’快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)聰明些、機(jī)靈些!”
看你還貪不貪 我家有兩條可愛的小金魚,一條是紅色的,一條是白色的。紅色的安靜溫順,白色的調(diào)皮好動(dòng)。每當(dāng)喂食的時(shí)候,白色的小金魚頭一扭,飛快地迎著食物游過去,一口便吞進(jìn)了肚里。而紅色的小金魚跟在白色的金魚后,慢條斯理地朝那顆食游去,結(jié)果每次都落了空,只能在水底撿幾顆白金魚吃剩的,真是可憐極了!終于有一天,我把食物喂得太多了。白色的小金魚由于搶得太多,被撐死了,只剩下那條紅色的小金魚一個(gè)了。盡管我少了一條小金魚,但心里還是氣憤地說:“看你還貪不貪食!”
簡(jiǎn)評(píng):小作者用對(duì)比的手法寫出了兩條金魚吃食時(shí)的不同情形。白色的小金魚是“一口便吞進(jìn)了肚里”,而紅色的小金魚則“慢條斯理”的。并且文章處處都流露出了“我”真實(shí)的感受:當(dāng)紅色的小金魚“只能在水底撿幾顆白金魚吃剩的”
時(shí),覺得它“真是可憐極了!”;當(dāng)白色的金魚由于吃得過多被撐死了后,盡管“我”為少了一條小金魚而感到可惜,但心中還是很氣憤——“看你還貪不貪食!”
快活的小金魚 今天中午吃過飯后,媽媽帶著我去買金魚。一到金魚攤前。啊,金魚的樣品可多了,我該要哪一條呢?我看了看一個(gè)又大又圓的魚缸,魚缸里放了兩條又胖又大的金魚,它們的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的真可愛!尾巴像兩把小剪刀在水里擺動(dòng)著。你看,它們倆玩得多開心啦!它們有時(shí)候直著游,好像在比賽游泳;有時(shí)候彎著游,好像在捉迷藏;有時(shí)候朝著水面游,又好像在比賽跳高哩!它們真是太可愛了,我真想讓媽媽把它們?nèi)I下。
簡(jiǎn)評(píng):小作者描寫了金魚可愛的樣子,“眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的真可愛”、“尾巴像兩把小剪刀在水里擺動(dòng)著”。更寫出了它們玩時(shí)的情趣,有時(shí)“直著游,好像在比賽游泳”;有時(shí)“彎著游,好像在捉迷藏”;有時(shí)“朝著水面游,又好像在比賽跳高哩!”,真是情態(tài)百出啊!
愛挑食的小鴨子 今天,奶奶給我買了兩只小鴨子。它們?nèi)睃S色的羽毛,非常漂亮,我一見就喜歡上它們了。
吃飯的時(shí)候我先喂小鴨子吃。我看見有一只鴨子沒有吃,而是在原地不停地轉(zhuǎn)圈圈。于是把它抱起來,喂它一片白菜葉,可它還是在我手掌心里扭著身子,仍舊不吃,一點(diǎn)也不給我面子。而另一只鴨子卻吃得津津有味,邊吃還邊“嘎——嘎——”地叫個(gè)不停。
我連忙跑去問媽媽:“媽媽,那只小鴨子為什么老是轉(zhuǎn),卻不肯吃東西呢?”媽媽想了想,說:“可能是它不喜歡吃白菜吧!你換一種食物喂喂?!?/p>
我聽了后,馬上到園子里找了一條小蚯蚓。哪知我剛一轉(zhuǎn)身,它看見了,便“嘎嘎嘎”地叫起來,飛快地跑到我身旁,頭伸得老高,還不停地拍動(dòng)翅膀。我提著蚯蚓,不停地在它頭上轉(zhuǎn)著,嗯,看你剛才還給不給面子。這時(shí),它也跟著轉(zhuǎn)起來,我倆好像在跳一曲雙人芭蕾舞呢!
我看它跳得實(shí)在太累了,便把蚯蚓丟到地上?!案隆?/p>
蚯蚓已無影無蹤了。哦,原來貪吃的它一口便把整條蚯蚓吞進(jìn)去了!
哎,沒想到那只小鴨子和我一樣,還挺喜歡挑食哩!
簡(jiǎn)評(píng):小鴨子還愛挑食?題目就充滿了兒童般的天真,很吸引人。另外,文中對(duì)小鴨子不愛吃白菜葉與愛吃小蚯蚓的細(xì)節(jié)描寫也顯得趣味十足,“一點(diǎn)也不給我面子”、“ 嗯,看你剛才還給不給面子”、“我倆好像在跳一曲雙人芭蕾舞呢!”
尤其是文章最后一句“哎,沒想到那只小鴨子和我一樣,還挺喜歡挑食哩!”更讓人忍俊不禁!
害怕游泳的小黃鴨 今天下午,媽媽給我買了兩只毛茸茸的小黃鴨。它們的小眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),扁扁的小嘴上還有兩個(gè)小鼻孔。媽媽還介紹說它們的腳上有蹼,是方便游水的。
為了驗(yàn)證這一點(diǎn),我放學(xué)一回到家里,便把盆子里裝滿水,再把小黃鴨放進(jìn)去,想看看它們是怎樣用腳上的蹼游泳的。可小黃鴨站在盆子里卻不動(dòng),眼睛左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右瞄瞄,顯出一副害怕的樣子,時(shí)不時(shí)還發(fā)出一聲“嘎”、“嘎嘎”,好像在向我求救。它身子不停地發(fā)抖,一定很冷吧!想到這里,我趕快把小黃鴨“救”起來放到地上,小黃鴨一落地便馬上跑開了,生怕我再讓它游泳。我怕它受凍了也會(huì)像我一樣“感冒”
的,連忙又把它捉了回來,放進(jìn)一個(gè)空盒子里,在里面放上一些小米和切碎了的嫩菜葉。小黃鴨津津有味地吃起來了,一邊吃還一邊扇動(dòng)著翅膀,真像一個(gè)嘴饞的小朋友!
多么可愛的小黃鴨呀!我一定會(huì)精心地喂養(yǎng)它,讓它健康地成長(zhǎng)!
簡(jiǎn)評(píng):雖然“我” 嘗試讓小黃鴨游泳失敗了,但與它的感情卻<
我與仲淹交朋友作文10
像一只翩翩振翅的蝴喋,吸引著我好奇的眼睛;像一曲跳躍的樂章,吸引著我去歌唱;像故事的扉頁(yè),吸引我去閱讀它的故事永無結(jié)……詩(shī),我課外生活的亮點(diǎn);詩(shī),我童年那幻想般的美妙;詩(shī),我多年的`伙伴。
小時(shí)候,我自己在家一遍又一遍的讀·背著詩(shī)句,爸爸總是對(duì)我說:“不要這樣背,要去理解這詩(shī)的意思?!笨晌铱偸锹牪贿M(jìn)去,就像一陣風(fēng)“呼”吹過。我只知道這是老師布置的家庭作業(yè),完成了就是了。我現(xiàn)在才知道我那時(shí)是錯(cuò)的,因?yàn)槊恳痪湓?shī)都有著一個(gè)深深的含義,都影藏著詩(shī)人的七情六欲。讓我想去感受他們的七情六欲,就這樣我與詩(shī)歌結(jié)下了永久的朋友,我常常把詩(shī)歌編成一首又一首的歌,讓我心中有一種激動(dòng)也想自己寫一首詩(shī)。于是我提筆寫了:
夜空
入夜,
天空中的寧?kù)o,
讓我心曠神怡,
只聽見大自然風(fēng)吹草動(dòng)的聲音。
半夜,
天空中的日月星辰,
讓我回憶起了過去,
在我心中永遠(yuǎn)抹不去。
深夜,
天空中的云彩色彩斑斕,
深情而又神秘,
只有夜空能繪出哦!
它讓我無比沉醉。
我想,這就是詩(shī)吧!
我很興奮,我能寫詩(shī)了·我拿著這幾句短短的話,到處?kù)乓?,到處朗讀,我希望別都認(rèn)同,認(rèn)同這就是詩(shī),這就是我的詩(shī)。
當(dāng)我興致勃勃的拿給爸爸,他笑,除了笑,再也沒有其他任何語(yǔ)言,我急了,“這是詩(shī)嗎?”或許是他怕打消我的積極性,他對(duì)我撒謊了。
“這是詩(shī),詩(shī)就是這樣的?!?/p>
這短短的幾句詩(shī),短短的幾句話,讓我愛寫上詩(shī)、愛讀詩(shī)、愛背詩(shī)。
我與仲淹交朋友作文11
低年級(jí)的時(shí)候,我常用羨慕的眼光看著小區(qū)里那些哥哥姐姐騎著自行車帥氣地“飛”過我眼前,就像一個(gè)個(gè)“神仙”在天空“飛翔”,那場(chǎng)面著實(shí)讓我心馳神往。如果我也會(huì)騎自行車,該多好哇!
于是,我整天纏著爸爸媽媽教我。他們終于答應(yīng)了,說先教我騎“死”車。所謂“死車”,就是車不動(dòng),我在車上坐好,再由爸媽在車后推著我和車一起向前。這時(shí)的我,緊張得要死,全身繃得僵硬;這時(shí)的自行車,也犟得出奇,東倒西歪,一點(diǎn)兒也不肯合作,我使出全身的力氣,也無法讓它乖乖聽從。見我騎得有點(diǎn)穩(wěn)了,爸媽就偷偷放手,然后我就發(fā)現(xiàn)“咦!車怎么往一個(gè)方向偏下去呀”,“咦!車怎么轉(zhuǎn)不了彎了呀”,我一面“哇哇”亂叫,一面拼命保持車的平衡,真是又刺激又興奮。慢慢的,我可以自己騎一段了,但爸媽還得保護(hù)著,偶爾搭把手扶一下方向,或者車子要倒時(shí)把車?yán)卫巫ネ?/p>
接著,可以學(xué)騎“活”車了。騎“活車”,就是人在地上先使車滑動(dòng)起來,再借勢(shì)上車騎走。爸媽教我初步學(xué)習(xí)了上下車的技巧,熟練的事就靠我自己了。正好我朋友Joe會(huì)騎,我就跟著他騎,也向他請(qǐng)教。
開始,我很害怕,手緊緊地抓住把桿,腳重重地踩著地,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滑行。漸漸地,我的雙腳離開了地面……心里正暗自得意,“啪!”突然,我連人帶車摔了下去:“哎喲,疼死我了!”
“騎自行車怎么這么難呀!”我有點(diǎn)泄氣,邊揉屁股邊埋怨。
“堅(jiān)持就會(huì)勝利!”Joe鼓勵(lì)我??粗菆?jiān)定的眼神,我慢慢地從地上爬起來,心想:既然他做到了,我也能做到。
Joe又告訴我“滑行的時(shí)候重心要找穩(wěn),眼要平視前方,千萬(wàn)不能盯著腳下,否則就會(huì)摔跤?!?/p>
我記住了Joe的話,堅(jiān)持不懈地練習(xí),手穩(wěn)穩(wěn)地握著把桿,閉上眼睛穩(wěn)穩(wěn)神,然后睜開牢牢地盯著前方,地上的腳使勁一蹬,“哇!我成功啦!”我興奮得竟然差一點(diǎn)又把自行車摔倒在地。
我終于學(xué)會(huì)了騎車!從此,我和自行車成了好朋友。我經(jīng)常帶著它做“游戲”。在公園里,在小區(qū)里,我一會(huì)兒騎著上坡,一會(huì)兒騎著下坡,一會(huì)兒騎著在彎彎曲曲的小路間遛圈,玩得高興極了!技術(shù)好了以后,我甚至可以騎著車上臺(tái)階,下梯坎,可以疾駛、驟停,可以單手握柄、雙手離柄,可以四肢離車……
到現(xiàn)在,自行車已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴,我們一起在空中翱翔,風(fēng)“呼呼”地吹過我的臉龐,我終于也——飛——起——來——了!
我與仲淹交朋友作文12
一條小溪從山上緩慢地流淌下來,倒映著那藍(lán)天,白云,綠樹,他看到我溜溜地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,往下游奔去。小溪清澈見底,水里的魚蝦依稀可見,他們歡樂地游來游去,好像在捉迷藏,其樂無窮。我俯下身子伸出手,放在水中,享受那清涼的感覺,小魚小蝦便霎那間再也不見了,我的手泡在水里,感覺很是愜意,于是積聚在心中的憂愁便一掃而光,取之而代的是無限的興奮。我的手緩慢的移出水面,先前消失的小魚小蝦,幾乎在我的手伸出水面的一霎那又回到了我的眼皮底下,歡快地轉(zhuǎn)著圈子。我沖他們做了個(gè)鬼臉,然后拾起一粒小石子投了下去,于是小魚小蝦便呼的逃跑了。
我向著天空望去,天空顯出淡藍(lán)的顏色,在那里,白云不斷地變化,一時(shí),他變化成欲待奔跑的雄獅;一會(huì)兒,他又變化成一只活潑可愛的白兔;轉(zhuǎn)瞬間,他又變化成一只展翅飛翔的雄鷹。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊的那朵白云仿佛變成了個(gè)笑臉,正滿面紅光地朝著我微笑呢,過了一會(huì)兒,他又做了個(gè)鬼臉,這云也太調(diào)皮了吧,我沉浸在藍(lán)天白云中,仿佛在欣賞畫家所作的名畫。
這時(shí)一陣風(fēng)吹過,天空中的云便迅速地移動(dòng),飄到了天邊。猛然,一縷光亮照出來,接著太陽(yáng)露出了笑臉,我慌忙用手擋住太陽(yáng),卻依舊有一縷陽(yáng)光從指縫中透出來,我突然想留住這陽(yáng)光,便握成了拳頭張開手,太陽(yáng)又跑到了指尖,我想,如果讓太陽(yáng)在指尖綻放那該多好啊,這樣即使在黑夜,也能看到光明,感到溫暖,恍惚間我仿佛聽到了一縷笑聲,哦,原來是你們,樹木,是你們?cè)谛Π?,你們?yōu)槭裁匆δ??讓我猜猜看。是風(fēng)悄悄地告訴你們一些好玩的事嗎,是看到了調(diào)皮的云?哦,那是什么好玩的事呢?我靠在樹上,不小心睡著了,睡夢(mèng)中,仿佛又聽見你們的歡聲笑語(yǔ)。
大自然。感謝你和我做朋友,讓我享受著你的絢麗多姿。想到此,頓覺心情開朗,決定要更努力,集體的愛會(huì)一直延伸向前。抬頭看天上的烏云已散,陽(yáng)光又半露了臉照耀著我前方的路。
我與仲淹交朋友作文13
如果有人問我:“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì)立即答道:“自信!”
我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無聞,因?yàn)闆]有自信,常常措失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上,我只要發(fā)表自己的意見,就可以把對(duì)方辯得啞口無言??墒牵也桓艺酒饋戆l(fā)表關(guān)點(diǎn),結(jié)果,我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒有自信的辛酸,從此以后,我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國(guó)詩(shī)人愛默生的那句話:“自信是成功的第一前堤?!庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥眩c自信共行,自信伴隨我成長(zhǎng)。
我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定,依然堅(jiān)持自己“樂譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng),從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動(dòng)?;衾は砝鎸?duì)導(dǎo)演的嘲諷,始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗螅罱K捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。
自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí),雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時(shí),老師一句:“別怕,你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
還是自信,把我從難堪中解救出來。一次興即演講,我不免緊張,演講道一半時(shí),突然忘掉了詞,我停頓了片刻,想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量,當(dāng)重新開始時(shí),我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。
自信,是煩躁中的音樂,是空白中的色彩,是理想跑道上的潤(rùn)滑劑。只有和自信交了朋友,才會(huì)有動(dòng)力有資本為理想奮斗,與困難拼搏,走向成功與輝煌。沒有自信心,那么哪怕再努力也只能面對(duì)失敗。一條河源頭已干枯,怎能匯入理想的浩瀚海洋?
自信的海倫凱勒說過:“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕?,筑就了多少英雄豪杰!只有自信,才?huì)有樂觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來。
總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!
我與仲淹交朋友作文14
我與書法交朋友 -作文
我與書法交朋友我與好書交朋友莎士比亞說:“生活里沒有書,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,
我與書法交朋友
?!币苍f:“讀好一本書,就想和許多高尚的人談話?!?/p>讀好書,能改變?nèi)说乃枷?。以前我遇到困難總是回避,退縮。自從我看了《魯賓遜漂流記》這本書,看魯賓遜遇到困難喲勇于挑戰(zhàn),從不退縮時(shí),被他像,我的思想也發(fā)生了變化,
作文
在遇到困難我不當(dāng)敢在困難面面前所表現(xiàn)出的精神深深感動(dòng)。自從魯賓遜成了我心中的.偶于面對(duì),而且勇于挑戰(zhàn)。我數(shù)不清失敗了多少次,開始我還有一股不服輸?shù)膭艃?,可失敗了無數(shù)次后,那股勁早就跑到九霄云外了,只想好好休息??梢幌媵敒I遜,他在那么艱苦的條件下都能堅(jiān)持,而我對(duì)這點(diǎn)小事,卻失去了信心,那可太慚愧了。于是,我又繼續(xù)練了下去,經(jīng)過不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了騎車。我還有謝謝魯濱遜呢!好書是我生活充實(shí),好書是我誠(chéng)實(shí),給我力量,好書永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的朋友。
我與仲淹交朋友作文15
我和自信交朋友
如果有人問我:“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì)立即答道:“自信!”
我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無聞,因?yàn)闆]有自信,常常措失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上,我只要發(fā)表自己的意見,就可以把對(duì)方辯得啞口無言。可是,我不敢站起來發(fā)表關(guān)點(diǎn),結(jié)果,我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒有自信的辛酸,從此以后,我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國(guó)詩(shī)人愛默生的那句話:“自信是成功的第一前提?!庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥?,與自信共行,自信伴隨我成長(zhǎng)。
我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都緣于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定,依然堅(jiān)持自己“樂譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng),從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動(dòng)?;衾は砝鎸?duì)導(dǎo)演的嘲諷,始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗?,最終捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。
自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí),雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時(shí),老師一句:“別怕,你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
還是自信,把我從難堪中解救出來。一次興即演講,我不免緊張,演講道一半時(shí),突然忘掉了詞,我停頓了片刻,想到了丘吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量,當(dāng)重新開始時(shí),我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。
自信,是煩躁中的音樂,是空白中的色彩,是理想跑道上的潤(rùn)滑劑。只有和自信交了朋友,才會(huì)有動(dòng)力有資本為理想奮斗,與困難拼搏,走向成功與輝煌。沒有自信心,那么哪怕再努力也只能面對(duì)失敗。一條河源頭已干枯,怎能匯入理想的浩瀚海洋?
自信的海倫凱勒說過:“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕牛土硕嗌儆⑿酆澜?!只有自信,才?huì)有樂觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來。
總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!
我與仲淹交朋友作文16
我與詩(shī)歌交朋友作文
像一只翩翩振翅的蝴喋,吸引著我好奇的眼睛;像一曲跳躍的樂章,吸引著我去歌唱;像故事的扉頁(yè),吸引我去閱讀它的故事永無結(jié)……詩(shī),我課外生活的亮點(diǎn);詩(shī),我童年那幻想般的美妙;詩(shī),我多年的伙伴。
小時(shí)候,我自己在家一遍又一遍的讀?背著詩(shī)句,爸爸總是對(duì)我說:“不要這樣背,要去理解這詩(shī)的意思?!笨晌铱偸锹牪贿M(jìn)去,就像一陣風(fēng)“呼”吹過。我只知道這是老師布置的家庭作業(yè),完成了就是了。我現(xiàn)在才知道我那時(shí)是錯(cuò)的,因?yàn)槊恳痪湓?shī)都有著一個(gè)深深的含義,都影藏著詩(shī)人的七情六欲。讓我想去感受他們的七情六欲,就這樣我與詩(shī)歌結(jié)下了永久的`朋友,我常常把詩(shī)歌編成一首又一首的歌,讓我心中有一種激動(dòng)也想自己寫一首詩(shī)。于是我提筆寫了:
夜 空
入夜,
天空中的寧?kù)o,
讓我心曠神怡,
只聽見大自然風(fēng)吹草動(dòng)的聲音。
半夜,
天空中的日月星辰,
讓我回憶起了過去,
在我心中永遠(yuǎn)抹不去。
深夜,
天空中的云彩色彩斑斕,
深情而又神秘,
只有夜空能繪出哦!
它讓我無比沉醉。
我想,這就是詩(shī)吧!
我很興奮,我能寫詩(shī)了?我拿著這幾句短短的話,到處?kù)乓?到處朗讀,我希望別都認(rèn)同,認(rèn)同這就是詩(shī),這就是我的詩(shī)?
當(dāng)我興致勃勃的拿給爸爸,他笑,除了笑,再也沒有其他任何語(yǔ)言,我急了,“這是詩(shī)嗎?”或許是他怕打消我的積極性,他對(duì)我撒謊了。
“這是詩(shī),詩(shī)就是這樣的?!?/p>
這短短的幾句詩(shī),短短的幾句話,讓我愛寫上詩(shī)?愛讀詩(shī)?愛背詩(shī)。
很久以來
我――
就喜歡詩(shī)的語(yǔ)言,
簡(jiǎn)潔與凝練,豐富與婉轉(zhuǎn)
文字間――
濃縮著生活的芳香與甘甜
很久以來
我――
就喜歡詩(shī)的語(yǔ)言,
常常感慨于――
它能把一件繁瑣的事
敘述得那么深邃與細(xì)膩,
恢宏與絢麗
情至深處――
涌動(dòng)的是心底里最純真的情感
很久以來
我――
就喜歡詩(shī)的語(yǔ)言
無論是古體詩(shī)
還是近體詩(shī)
抽象派
還是朦朧派
字里間都蘊(yùn)含著――
自由與奔放
熱情與澎湃
那如火似焰
如哭如泣
多姿多彩的
詩(shī)啊――
似夜空中閃爍的繁星
似彩虹斑斕的夢(mèng)
點(diǎn)綴著――
我美麗的人生
在詩(shī)里
我品嘗人間百味
酸、甜、苦、辣、咸
既然來了――
我就笑納她的豐富與磨難
笑納她的挫折與苦難
笑納她的豐盈與燦爛
在詩(shī)外
笑看人間百態(tài)
走過的是無悔的腳印
留下的
是憧憬明天的璀璨
愿感悟――
匯成潺潺的溪流
流淌成人生亮麗的風(fēng)景線
我與仲淹交朋友作文17
桌子上放著筆墨紙硯,我在思索該如何來寫“中國(guó)臺(tái)灣”這兩個(gè)字,用小楷?用狂草?用行書?用隸書?還是用大篆?運(yùn)筆揮灑,一股墨汁的清香在空氣中飄蕩,那種味道好濃,好有味道,也好悠久, 筆下的曲線一波一折,終于繪成了中國(guó)臺(tái)灣的地圖,一只紡織用的梭子,在就是寶島臺(tái)灣!
翻開美麗寶島——你的歷史,我發(fā)現(xiàn)在你的生命精髓——阿里山,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)!阿里山——跳躍著永不枯竭的悸動(dòng),揮灑著無邊無際的情傷。日月潭——流淌著祖**親的血液,沸騰著、沸騰著,奔涌著,奔涌著,無力不摧,昂著向前,何等的自信和驕傲??!因?yàn)槟闩c大陸山連著山、水連著水,我與你是血濃與水……
當(dāng)荷蘭侵略者的鐵碲踐踏我們美麗寶島時(shí),有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)?鄭成功——一個(gè)不朽的名字鐫刻在我們心中!
當(dāng)鄭氏后代企圖把美麗寶島與分裂祖國(guó)時(shí),清政府行使主權(quán),施瑯將軍順于民心,將你收復(fù)!
當(dāng)日本鬼子血洗美麗寶島時(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為之抗?fàn)帲?945年,這是你回家的日子!我們要永遠(yuǎn)銘記!
英雄長(zhǎng)已矣!古往今來,一曲曲悲歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事,都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念,你是祖**親的兒子,你永遠(yuǎn)在我心中!
“臺(tái)灣在我心中”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,道盡了大陸海峽兒女的共同心聲。多少回了,夢(mèng)幻著你已回家!游子呀,你的同胞在期盼,你的母親在召喚!回來吧!回來吧!我的寶島臺(tái)灣!
【我與好書交朋友作文(精選8篇)】
我與仲淹交朋友作文18
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是和世界上所有的動(dòng)物們交朋友,快樂地生活在美麗的大森林里,一起游戲、玩耍。如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我就能和小猴子盡情地在大樹上爬來爬去。然而這是我的夢(mèng)想,不是現(xiàn)實(shí),晚上,皓月當(dāng)空,我靜靜地躺在床上,不一會(huì)兒,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見我和小猴子成了好朋友,一起比賽爬樹,它靈巧地爬上樹梢,我在下面喘著氣,手腳并用地向上爬,終于爬到了樹梢上。小猴子用尾巴倒掛在樹枝上蕩秋千,我只能兩手抓住樹枝,不停地晃動(dòng)。
烈日炎炎的夏天到了,我可以和海豚比賽游泳了,海豚在水里自由自在地遨游著,我卻慢吞吞地游著。一開始還可以,后來海豚越游越快,最后海豚都消失得無影無蹤了,小鯉魚在旁邊看得哈哈笑,不停地吐泡泡。海豚不見了,我只好跟烏龜比賽爬行,一眨眼功夫,我就超過了烏龜,它卻在后面慢慢地爬著,我心里終于得到了一絲安慰,高興得手舞足蹈。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了秋天,我看到狗熊在小溪邊津津有味地吃著自己捕上來的小魚,我抓了一條小魚,用火烤著,一會(huì)兒就烤熟了,我掰開小魚,分成了兩半,給了狗熊一半,狗熊嘗了嘗,眉開眼笑,說:“烤著真好吃,你真棒!”
冬天到了,山川樹木、房屋都蓋上了一層厚厚的雪,五彩繽紛的世界變成了白雪王國(guó)。我和小白兔賽跑,和小鹿捉迷藏,玩得開心極了!
我夢(mèng)見我和有趣的小動(dòng)物成了好朋友。
我與仲淹交朋友作文19
我與好書交朋友_小學(xué)作文
如果你只能選一樣?xùn)|西做你永遠(yuǎn)的好朋友,你會(huì)選擇:玩具、鋼琴,有趣的書,撲克牌……這個(gè)問題對(duì)于很多人來說都很難作出選擇,因?yàn)槿说囊簧切枰芏鄸|西陪伴的。可是當(dāng)你問到我,我會(huì)不假思索地告訴你:是書了。在我記憶的心扉里,閃爍著無數(shù)的書。
高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”我一直把這句話記在心里。記得我小時(shí)候看一本本圖畫書時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本花花綠綠的書。剛開始我并不知道書名,只知道這本書很吸引我。因?yàn)樗缫褟耐獗砩侠×宋业男?。封面上有四個(gè)人,他們手持兵器向敵人沖過去,看起來可神氣了。我爸爸是當(dāng)兵的,所以我特喜歡打仗。但是在快樂的同時(shí),我又產(chǎn)生了許多疑問:他們因?yàn)槭裁炊蛘?,又是誰(shuí)更聰明……這一串串的問題像泡泡似的在我的腦海里浮現(xiàn)。我正想得入迷時(shí),媽媽突然進(jìn)來了。媽媽連叫了我?guī)茁?,我都沒聽見。因?yàn)槲蚁氲?如醉如癡,好像這些人物就在我的面前。媽媽以為我在睡覺,就把我抱到床上去了,我一下驚醒了,說實(shí)話,這還真像是在做夢(mèng)。媽媽正往外走,我大聲叫了一聲“媽媽”。媽媽轉(zhuǎn)過頭來做起又驚又有一些生氣的表情說“小東西,又在搞什么鬼?為什么要裝?你多重啊,還讓我把你抱起來?!蔽倚睦锖懿皇亲涛秲海以谙耄何矣植皇茄b的,想書太入迷了,怎么也是錯(cuò)。我開始有點(diǎn)哭泣的樣子對(duì)媽媽解釋。媽媽不解的問我:“什么書讓你如此沉迷?”我把書給媽媽看,只見媽媽頓時(shí)轉(zhuǎn)怒為喜說:這是中國(guó)名著之一《三國(guó)演義》,你能看這本書,真是太好了。此后我知道了名字,便貪婪地讀著。首先我大概地讀了一遍,結(jié)果是果然讓我讀得津津有味。第二遍我開始細(xì)讀,可是我讀到中途就不想讀了,前面的也記不住了。但是在媽媽的教導(dǎo)下,我又讀了起來。這次我學(xué)會(huì)了做筆記的習(xí)慣,并且知道了是劉備三次去請(qǐng)諸葛亮(三顧茅廬),才有諸葛亮的出山。第四遍我又找到了許多我忽略的問題:其實(shí)曹操很有政治頭腦。后來通過很多次的閱讀,我了解了許多關(guān)于三國(guó)的知識(shí)。這就是我與好書交朋友的故事。
從我很多與書打交道的故事中,我悟到:閱讀是在你孤獨(dú)時(shí),給你的一絲安慰;在你失望時(shí),給你一點(diǎn)快樂。我相信:只要我們愛書,好書就會(huì)陪伴我們一生,并將受益匪淺。
我與仲淹交朋友作文20
我的爺爺很喜歡小動(dòng)物,小貓看見他會(huì)“喵喵”地叫著在爺爺腳邊蹭來蹭去,小狗看見他會(huì)“汪汪”地叫著不斷擺動(dòng)尾巴撲到爺爺身上去。
清晨,太陽(yáng)剛剛露出半個(gè)笑臉時(shí),爺爺就提著鳥籠出門了。他一邊拄著拐杖,一邊拎著鳥籠興高采烈地走著?;\里的小鳥活蹦亂跳,它有一雙黑珍珠似的眼睛,炯炯有神,它的羽毛是藍(lán)白相間的,它的嘴尖尖的,“嘰嘰喳喳”的聲音悅耳動(dòng)聽極了,真是逗人喜愛啊!
來到公園里,爺爺就拿出鳥食和水瓶給小鳥喂水喂食。他先把鳥籠放在石凳上,然后把水和鳥食倒進(jìn)鳥籠里的小碗里,再發(fā)出“啾啾”的聲音引小鳥來吃。小鳥撲扇著翅膀,立在小碗上,用尖尖的小嘴啄起鳥食,快速地咽了下去。最后,當(dāng)小鳥吃飽喝足時(shí),又扇動(dòng)大翅膀唱起美妙的歌來。
如果有人走過來伸手要逗他的小鳥,爺爺就會(huì)火冒三丈,說:“不許碰我心愛的小鳥,你快走開!”如果是我的話,爺爺就會(huì)滿面笑容,不和我計(jì)較了。平時(shí),只要我一放學(xué),就會(huì)去找根樹枝逗小鳥玩。時(shí)間長(zhǎng)了,小鳥一看見我就仿佛見到了好朋友,撲扇著翅膀,嘰嘰喳喳地唱歌給我聽。
看見爺爺經(jīng)常無微不至地悉心照料著身邊的小動(dòng)物們,我也決定加入到爺爺?shù)年?duì)伍中,和動(dòng)物們交朋友。
我與仲淹交朋友作文21
我與書籍交朋友_作文
書是人類進(jìn)步的階梯。一本好書,可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野。與書交上朋友,真是我人生的一大樂事。
記得小時(shí)侯,我總是見爸爸捧著書,一看就是大半天,我的心里充滿了好奇——那叫書的東西里究竟有什么東西讓爸爸這么著迷呢?肯定里面有玩具??晌掖蜷_一看——里面卻只有密密麻麻的字。爸爸說:“等你長(zhǎng)大時(shí),你就會(huì)明白了?!庇谑?,在我幼小的心靈中,第一次播下了書的種子。隨著年齡的增長(zhǎng),看的'書越來越多,我在書的海洋中,盡情遨游著。我越來越離不開這位朋友了,為了他我曾經(jīng)還錯(cuò)過了一次有趣的旅游呢。
那是五年級(jí)暑假的時(shí)候,天氣熱得讓我們透不過氣來,父母便打算周末帶我和表妹去長(zhǎng)春玩幾天。知道了這個(gè)消息,我一蹦三尺高。
日期定在了周六。周五的下午,我抑制不住興奮的心情到處閑逛,一會(huì)兒便逛到了書店。我進(jìn)去一看,哇!來了這么多新書!我的眼睛定在了那本《小學(xué)生作文集》上。我心中一陣狂喜,伸手去拿下那本書真厚,還是精裝的!我看著書,愛不釋手。再看一看價(jià)錢,哇!25.8元!我摸著袋子里可憐的5元,想立刻回家取錢,可離關(guān)門時(shí)間只有兩分鐘了。我趕緊問她可不可以留一本給我,我兩天后再來買??伤齾s為難地說:“這書賣得快極了,如果明天不來買,估計(jì)就沒了。”我只好失望地走出書店。
一路上,我的心情矛盾極了,又想買書,又想去長(zhǎng)春旅游。我前思后想,終于下了決定,玩以后還有機(jī)會(huì),可書一定要買,自己的“朋友”怎能讓別人捧走?
我回到家,把想法告訴了父母。媽媽驚訝極了,并極力反對(duì):“書,別的商店有,我們?cè)跄馨涯闳栽诩抑?!”我只好把求助的目光投向了爸爸。爸爸想了想,問我:“真的不去嗎?”我?jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭?!昂冒桑蔷驼J(rèn)真看書,吸取知識(shí)?!薄昂?!”我開心地笑了。媽媽也無可奈何的默許了。
結(jié)果不用我說你們也知道。第二天一早,我便沖向了書店買下了那本書。那三天里,我如饑似渴的閱讀,完全進(jìn)入了書的世界中。當(dāng)媽媽回來時(shí)說長(zhǎng)春怎么好玩時(shí),我卻一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲覑圩x書。
我愛讀書,因?yàn)樗屛掖蜷_智慧的大門,給我?guī)頍o窮的樂趣,他是我永遠(yuǎn)的朋友!
我與仲淹交朋友作文22
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,
我與好書交朋友作文
?!笔前?,書是我們最寶貴的財(cái)富。生活中沒有書籍,就如同大地沒有我是在書香熏陶下長(zhǎng)大的孩子。小時(shí)候我還沒識(shí)字,媽媽便常常捧著一本本厚厚的故事書,給我講述著一個(gè)個(gè)令人神往[注: 使人很向往。]的美麗故事。在那個(gè)世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有著牛郎織女的
在書的陪伴下,我漸漸成長(zhǎng),由一個(gè)懵懵懂懂的孩子,
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我折服于主人翁保爾的頑強(qiáng)毅力。保爾雖然全身癱瘓,雙目失明,但他戰(zhàn)勝了精神和肉體的打擊,拿起筆來歌頌為建立、捍衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄,受到世人的尊敬和愛戴。
讀《
讀《愛的教育》,讓我悟出了愛的真諦。愛是每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字??墒牵袝r(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)忽略周
[1]?[2]?下一頁(yè)
我與仲淹交朋友作文23
我與詩(shī)歌交朋友作文
讀詩(shī)是一種享受,我們可以在享受中感到樂趣;讀詩(shī)是一種樂趣,我們可以在樂趣中獲得真知。我讀詩(shī),我快樂,我與詩(shī)歌交朋友!
從小,媽媽就買了一套兒童益智卡片,從里邊的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,到“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,再到“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”……這一首首古詩(shī)詞,引領(lǐng)著我走進(jìn)了一個(gè)神奇壯麗的世界。
現(xiàn)在,我依然喜歡古詩(shī)詞,比如李白的“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,讓我看到了氣勢(shì)磅礴的'滾滾黃河向前奔騰,好不壯觀!從秦觀的“小園幾許,收盡春光,有桃花紅,李花白,菜花黃”,我看到了滿園春色,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,盡情綻放的場(chǎng)景。從文天祥的“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”中,我又看到了詩(shī)人那不畏死亡、為國(guó)嘆憂的愛國(guó)主義情懷……
如果說小時(shí)候只是單純地認(rèn)識(shí)詩(shī)詞,那么與它交朋友,更加熱愛詩(shī)詞,就是在接觸了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》之后?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》上有許多關(guān)于詩(shī)歌的題目,既能增長(zhǎng)我們的知識(shí),也可以讓我們認(rèn)識(shí)不少詩(shī)詞界的“達(dá)人”。
在第三季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中,令我印象最深的是那個(gè)外賣小哥——雷海為。雷海為是一名80后,但由于外賣這個(gè)風(fēng)里來雨里去的特殊工作,使他看上去并不年輕。前,雷海為愛上了詩(shī)詞,但苦于工資太低,沒有余下足夠的錢買書。于是他就在書店里背詩(shī),回家后再默寫,默出后再背,這種刻苦鉆研的精神令我佩服。功夫不負(fù)有心人,他最終取得了第三季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的冠軍。
再回想自己對(duì)詩(shī)詞的態(tài)度,除了老師課堂上所要求的,幾乎沒有再背其他詩(shī)歌。跟雷海為比起來,著實(shí)汗顏。從現(xiàn)在起,我將鄭重地捧起古詩(shī)書,在詩(shī)中遨游,在詩(shī)中探索,在詩(shī)中幻想,與詩(shī)歌為伴。
我讀詩(shī),我快樂,詩(shī)歌將永遠(yuǎn)伴我同行,不離不棄!
我與仲淹交朋友作文23篇 我與范仲淹相遇作文相關(guān)文章: