作文暴風雨7篇(風暴雨的作文)

時間：2022-10-16 16:40:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的作文暴風雨7篇(風暴雨的作文)，以供借鑒。

作文暴風雨7篇(風暴雨的作文)

作文暴風雨1

　　五月四日晚，星城長沙突然下了一場特大的、罕見的暴雨。

　　當晚，我們一群好朋友正在“老北方餃子館”津津有味地吃餃子，突然，爸爸媽媽問我們是否要吃“羊的門”的羊肉串，我們高興得跳起來，異口同聲地說：“要吃！”媽媽給我們二十元讓買二十串羊肉串，我們象離弦之箭一樣飛到那，服務(wù)員微笑著說：“對不起，只有十一串了?！蔽覀儫o可奈何地說：“十一串就十一串吧。”我們坐立不安的等啊等，終于，香噴噴的羊肉串炸好了。我們拿起找的錢飛快地向“老北方餃子館”跑去，就在這時，天空仿佛垮了一樣，“嘩啦啦……”一場暴風驟雨傾盆而下。暴雨肆虐著，大地呻吟著，地上的積水一下就沒到了我的膝蓋，聰明的我趕緊躲到屋檐下，到了“老北方餃子館”我跟大人們說外面下暴雨了，他們只是說：“知道了，吃完飯，等雨停了我們再走！”

　　吃完飯，等了好久，雨小一點了，我就到妹妹家去玩，我們開始玩面粉，當大家玩得正開心的時候，“轟隆隆”的一聲炸雷，差點沒把我嚇個半死。緊接著，一道強光接踵而至，這閃電真可怕呀！當天晚上電視里的新聞是這樣報道的：因突襲的暴雨和電閃雷鳴，造成交通癱瘓、有人被雷電劈死、有的住戶房子倒了，傾家蕩產(chǎn)……

　　暴雨啊暴雨，你還真是給我們的生活帶來不幸呀！這真是一個特別的夜晚?。?/p>

作文暴風雨2

　　暴風雨今天下了一場暴風雨，我在窗戶上仔細地觀察起來，暴風雨像一支龐大的隊伍，它們的先鋒是烏云。烏云出來后，就對隊伍說：“可以出擊了！”隨后，打雷和閃電就像兩個勇敢的將軍騎著馬奔騰而來，然后，無數(shù)的大雨點滴落下來，好像在打鼓，霹靂啪啪地打在雨棚上，忽然間，它們加快了節(jié)奏，像騎兵一樣蜂擁而來，雨下了大約一個小時，雨漸漸小了，這時候，雨像步兵慢慢地走遠了。我覺得暴風雨真像一支雄偉壯觀的隊伍。

作文暴風雨3

　　生中難免會有挫折，大的，小的，曾經(jīng)經(jīng)歷過的，從未經(jīng)歷過的------而這些挫折都是人生中的給人的鍛煉的機會。古人也曾說過：“玉不琢，不成器?！贝煺垭m然是痛苦的，但又可以使我們成長，受過的挫折好苦難，總是一天，會過去的。因為，沒有到不了的明天，也沒有經(jīng)歷不了的暴風雨。

　　雖然挫折是痛苦的，但當遇到挫折時，不要灰心喪氣，要笑，要笑著去面對人生的挫折，笑著去面對人生中的一場又一場暴風雨。人生的道路是痛苦的，我們艱難地走在這條路上，路上滿是荊棘，一不小心，我們就會弄傷了自己,這雖然會有痛苦，但這又何嘗不是好事呢？塞翁失馬，焉知非福？就像塞翁一樣，失去了馬雖然可惜，但結(jié)果難道不是好事嗎？兒子受傷更加傷心，但免受戰(zhàn)爭的劫難，又何嘗不是好事？塞翁總是懷著一種十分樂觀的態(tài)度去面對每一件事。陳歐說過：“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，那怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”列夫·托爾斯泰的事跡引起了我的注意，一些從未見過他的人從他的文章中想象他的樣子：高大，威武，但當見了他的時候，卻驚訝了，非常矮小的個子，但眼神里卻散發(fā)著決絕，那犀利的眼神令人毛骨悚然，是什么使托爾斯泰變成這樣的呢？是挫折。他的人生經(jīng)歷了許許多多的挫折，但他依然沒有低下頭，彎下腰，他從來沒有在任何一個挫折面前低頭屈服過，他總是去面對那些挫折。

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右------”這首歌總會讓一些受挫折而被打擊的人振作起來。我們都堅信：沒有經(jīng)歷不過的暴風雨，也沒有解決不了的挫折，只要我們努力，什么都可以解決的。

　　讓我們迎著人生中的暴風雨，像海燕那樣，勇敢地在暴風雨中翱翔吧！不要畏懼暴風雨！讓我們在暴風雨中昂首挺胸，迎難而進，以頑強的意志去戰(zhàn)勝困難，取得一個又一個的成功，創(chuàng)造美好的明天！??！所以，要正視生活中的“暴風雨”，將困難和挫折看成是一種別樣的財富，那個時候，你就會發(fā)現(xiàn)它們其實是你潛在的朋友，而不是公開的敵人。學會面對困難，戰(zhàn)勝困難，就會生活的更加快樂。沒有暴風雨，就沒有暴風雨之后的彩虹。

作文暴風雨4

　　在那一個星期四下午，下了一場猛烈的暴風雨。這是我有史以來看見過最大的一場雨。那種大自然的力量，令我至今都無法忘懷。

　　那天下午，我們正在上語文課。天慢慢地陰暗了，好像一個小孩子要發(fā)脾氣大哭一場。天氣開始悶熱了，蟬在“知了，知了”地叫著，仿佛早就知道要下雨了。我不安地看著窗外，喃喃地說：“要下大雨了，要下大雨了！”樹葉一動不動地倒掛在枝頭，蜻蜓成群結(jié)隊飛在半空中。地上的小螞蟻爬上爬下忙著搬家，青蛙則不慌不忙地蹲在荷葉上唱歌。天更黑了，氣壓低得幾乎讓人透不過氣，天氣潮濕得地板上也開始有一絲絲的水跡。

　　一聲悶雷響過后，只聽見淅瀝瀝的雨聲和不斷的雷聲。下雨了！雨越下越大，天也漸漸明亮起來。雨點密密地拍打著窗戶，就像一顆顆高速飛行的子彈。螞蟻們及時搬進了安全的新家，路上的行人紛紛撐開一把把五顏六色的花傘。雨水把小路上的鵝卵石沖洗得一干二凈，摸上去滑溜溜的。小草被雨淋得彎下了腰，被雨降服了。雨還在歡樂地跳舞。慢慢地，雨跳累了，停了下來。

　　這是一場有趣的暴風雨。

作文暴風雨5

　　清晨，陽光普照大地，校園內(nèi)歡聲笑語，歌聲飛揚。

　　我們天天在學校里，與我們關(guān)系最親密的是老師?？墒菐熒g難免有些摩擦，不過這些摩擦很少是客觀原因。我依然清晰的記得一件事：一名男升忘了寫作業(yè)，老師問他原因，他仗著老師平時很和藹就公開與老師叫板。老師愣住了，她有些驚愕，她沒想到自己教了20幾年書了還有這樣的學生。我轉(zhuǎn)頭看了看中小學生守則：尊敬長輩。我想：他這是一名學生該做的事嗎？這不是有悖與“和諧”二字嗎？我們是同學，有著共同語言。我們之間也許回有憤怒，但也會有關(guān)懷。

　　記得那次，我們幾個人一起玩游戲，忽然有人摔倒了。她挽起褲管一看，壞了，流血了。幾個女同學圍過來，七嘴八舌地說處理辦法，有的伸出手摸摸，輕輕地問：“疼嗎？”看著同學門一個個關(guān)懷的眼神，她似乎能看到一顆顆滾燙的可以將的`人融化的水晶般的心啊!這有是一幅多么和諧的畫面。

　　每個人都有家，一個溫馨的家，每個人都盡力維護我們的家園。學校也是我們的家，一個溫馨的港灣?？捎械娜藚s對這個家不負責任：隨地吐痰，亂扔垃圾。難道你們的家也是這樣的嗎？和諧校園，首先是師生的和諧，其次是學生之間的和諧，再是我們與環(huán)境的和諧?！凹核挥?，勿施與人”多一份愛心，多一份責任，那么我們的校園就會矮子爬坡--步步高升了。

作文暴風雨6

　　炎炎夏日，毒辣的陽光直射下來。刺得人睜不開眼。

　　天上的白云慢慢地，悠閑地飄著，好不愜意。忽然，云飄的速度越來越快，云層聚集在一起。太陽突然隱蔽。

　　傾盆大雨，從天而降。漫天碩大的雨點就像一群群發(fā)瘋的牛，直直地撞下來，屋頂噼里啪啦，仿佛要被砸穿，地面咚咣咚咣，仿佛要被砸碎。不一會兒，道路已變成奔流的小河?！昂艉簟笨耧L，時而卷著雨點，像無數(shù)條利鞭，拼命的往玻璃上甩。時而呼嘯著，猛力撞斷樹干，卷起殘枝拋向空中，一眨眼，飛沙走石，葉枝滿天。

　　爍爍電閃，隆隆雷鳴。一道道刺眼的閃電從天空擊下，仿佛擊毀遠處的房屋，樹木，山崗。雷聲滾滾，天崩地裂，地動山搖，恐嚇著大地上的生命，看著他們四散奔逃。

　　“咚咚”在狂風暴雨閃電雷鳴之中，如鴿子蛋一樣冰雹重重的砸下來，打落花朵，砸爛蔬果，打掉樹葉，砸毀鳥窩。

　　暴雨一直肆虐著，仿佛不曾疲倦;狂風一直咆哮著，仿佛不曾干渴;閃電一直揮舞著，仿佛不曾勞累。

　　也不知過多久，風停，雨小。路上被積水徹底淹沒，到小腿。一些大樹歪歪斜斜，斷枝殘葉，破碎不堪。樓下停著的車，沒有前蓋，玻璃也碎。超市前廣告牌，已經(jīng)不知去向。地上全是不知從那里卷來的垃圾，一片狼藉。這樣的狂風暴雨已經(jīng)不是帶來濕潤，而是充滿破壞性，是可怕的。在大自然強大的威力面前，我們顯得多么脆弱。

　　暴雨之后，人們開始清掃路面，修補房屋，鳥兒開始筑新巢?；ú輼淠就χ鄙碥|，等待傷口愈合，為能扛住下一次考驗。藍天下，它們愈發(fā)顯得挺拔。