下面是范文網(wǎng)小編整理的有你真好六年級(jí)上冊作文7篇 六年級(jí)上冊的有你真好作文,供大家參考。
有你真好六年級(jí)上冊作文1
藍(lán)天有了白云的陪伴才不會(huì)空洞;高山有了流水的陪伴才不會(huì)突兀;星空有了月亮的陪伴才不會(huì)寂寞;我有了古箏的陪伴心才不會(huì)落單。
兩年前,爸爸抱著你走進(jìn)我溫馨的家,面對你這個(gè)龐然大物,我沒有一絲畏懼,慢慢地靠近你,纏上指甲,彈奏一首《春江花月夜》。從此,我們的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地升溫。我給你起了個(gè)別致的名字——雅韻。
撫摸著你的琴弦,把頭靠在你的身上,我盡情地享受著一切,把心事說給你聽,雖然我知道你永遠(yuǎn)不能說話,但我還是想把我的喜怒哀樂都告訴你。
彈李白的《長相思》時(shí),我會(huì)體會(huì)到濃濃的相思之情;彈曹植的《洛神賦》,我仿佛看到了“翩若驚鴻,婉若游龍”的舞姿;彈蔡文姬的《胡笳十八拍》時(shí),我為這哀傷痛哭流涕。許多在古詩古詞不能體會(huì)到的情感,通過你我會(huì)領(lǐng)悟的更深,雅韻——有你陪伴真好!
那是一個(gè)秋天,中午,兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),我去拉架,沒想到他們反過來說我多管閑事,就在這時(shí),老師進(jìn)來了,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們仨。放學(xué)后,我飛快地往家跑,路上,樹葉向它的媽媽永別,悄悄的落在地上,我不忍再看。到了家,我抱住你一陣狂彈,不知不覺彈奏了幾首自己喜歡的曲子《柳三娘》、《蘇武牧羊》、《青花瓷》,委屈凝結(jié)成一滴滴晶瑩的淚珠,落在琴弦上,我彈碎這水中奇葩,心田中的幼苗得到了甘露的滋潤,又將茁壯成長,我開心地笑了,笑的如此甜蜜,又和從前一樣成為陽光女孩。雅韻——是你讓我疏散了心結(jié),有你陪伴真好!
雅韻!你使我的思維變得敏捷;你使我的樂感變得豐富;你使我的情操變得完美?!斑洹蔽逸p觸了你的發(fā)絲,琴房傳出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴音,我只想說,有你陪伴真好!
有你真好六年級(jí)上冊作文2
時(shí)光靜寂,歲月輕柔,拈一顆素心,輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角,看流年的風(fēng)輕輕吹過,始終相信,時(shí)光可以帶走最美的年華,歲月可以刻畫老去的顏容,但那些過往中的瑩亮,那些光陰浸染的情懷,終是停留在記憶深處,明媚了歲月,芬芳了生命。
有時(shí)外表堅(jiān)強(qiáng)的我,偶爾強(qiáng)得讓人看不到任何痕跡,只是那些明媚燦爛的笑漸漸模糊了我的眼,從我的內(nèi)心慢慢的抽離。我的世界,藏滿痛苦,面對生活,還得吞回眼淚藏起懦弱。
而哥哥卻深知那被我用快樂掩飾的痛苦。他總是用他那大而有力的手摸著我的頭,陪我征服所有的不愉快。
那天放學(xué),突然烏云密布,天色漸漸變暗。同學(xué)們都早早回家了,路上車水馬龍,來來往往的人都加快腳步,走得很急促。繁華的街景,唯落寞駐滿心間。哥哥見我走的心不在焉,摸了摸我的頭,沒有說什么,牽起我的手游蕩在街上。望著哥哥強(qiáng)壯的背影,仿佛周圍的一切都在此定格,惟有愛在彼此心間。
哥哥的大手緊緊牽著我的手,帶走了我的恐懼與悲傷,笨拙卻又溫柔,穩(wěn)重而又安然。淚水模糊了我的視線,但幸福蕩漾在臉上的微笑。
曾經(jīng)天真地問我哥:“假如你并不是我哥,還會(huì)不會(huì)對我這么好?”哥哥聽后,笑了,他說:“開玩笑,怎么可能,我是你哥!傻啊你。”
歲月靜好,回首時(shí)還能看見你的微笑,你還會(huì)牽起我的手。哥,有你真好!
醉聽素琴,淺笑詩吟,默念那一份永恒!
有你真好六年級(jí)上冊作文3
書卷多似有情人,晨昏優(yōu)樂每相親。
書籍,宛若一杯香氣飄飄的紅茶,輕抿一口,芳香四溢,香甜可口,止不住的回味,愈陳愈烈?;ㄩ_花謝,云卷云舒,生活有你相伴真好。
夜晚,摒除所有喧囂,翻開書卷,嘗試著不帶雜念去用心品讀文字蘊(yùn)含悠悠的蘊(yùn)調(diào)與深邃的智慧。此時(shí)此刻,我在知識(shí)的海洋,悠悠走過;我在金戈鐵馬的戰(zhàn)場品嘗著我國烈士們的壯志豪情,在忍辱負(fù)重的內(nèi)心里,仰望中,欽佩;在一句句充滿哲理的詩句中,感受著屬于詩人們的那份絕美風(fēng)景……一切的一切都來源于那本書。
我仿佛也融入了海洋,成為了海洋中簇簇浪花。書籍不止于現(xiàn)在。它,可以帶領(lǐng)我們跨越時(shí)空的潮流,領(lǐng)略下我國歷史的——絕艷“風(fēng)景”:“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)無愁”,淡淡樹影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn),“碧玉小家女,來嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷葉雜葉香”,江南水鄉(xiāng)多情,多夢,采蓮歌女,繞過長橋,淺笑顧盼,回眸傾城;“被灑莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道最尋?!?,一襲長袍,一樹蕭秋,殘陽余輝,孑然一人……
永遠(yuǎn)忘不了,古人隔著千年時(shí)空傳來的陣陣書香,傳唱千古,帶來心靈的洗滌。
“粗繒大布裹天涯,腹有詩書氣自華”。讀書能使我們“氣自華”,這份“華”,來自于我們對于人生與浮世的“讀”。讀書,能使我們明悟人生真理,能使我們了解浮世,不再做閉塞的井底之蛙。讀書,與我們的生活密不可分。讀書,是生活中美好的存在。讀書,是前進(jìn)的動(dòng)力。
手握書卷,砥礪前行,生活有你陪伴真好!
有你真好六年級(jí)上冊作文4
每個(gè)人都有不開心的時(shí)候,都有迷失的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的時(shí)候;都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來傾訴一下,我有一個(gè)朋友,它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個(gè)朋友,它是一個(gè)無名地帶的一從小樹林……
現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無助,沒有人當(dāng)我的傾訴對象,只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場所,安慰的對象,而它便是一叢小樹林中的一片云。
我獨(dú)自一人漫步在這片小樹林中,聽著樹葉“沙沙”作響的聲音,聽著風(fēng)輕輕吹過的聲音,我仰躺在樹林的中心,仰望天空,那時(shí)我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流,只有心的相連。閉上眼睛,靜下心來,不去想任何事情,輕輕的呼吸,你會(huì)聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道,那是多么閑雅啊……
這樣的你,心已經(jīng)平靜了下來,然而又自失起來,覺得要和他隨風(fēng)飄浮,一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。
好了,你已經(jīng)平靜下來了,現(xiàn)在便可以獨(dú)自一人在風(fēng)的撫慰下,在云的牽絆下,在樹林的保護(hù)下打開心中的鎖,盡情的呼喊吧!把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來,讓這股怨氣隨著風(fēng),隨著云一起凈化吧……
心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?
不光這些,那里還是我讀書的好去處呢!在那里,無人打擾,你可以毫無保留的走近書的世界,沒有人可以人可以打擾你,這便是你讀書的最高境界!
因?yàn)橛心?,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤?dú),感謝有你,有你真好……
有你真好六年級(jí)上冊作文5
媽媽的愛是暖暖的,淡淡的,小事一般平常,卻又那樣無微不至,暖人心田。
那一次數(shù)學(xué)考試,我考得很差。我手里握著一張被自己的汗水浸濕了的試卷,懷揣著一顆忐忑不安的心,回到了家。那時(shí),我的心里是多么沮喪,多么悲傷害怕啊!那一刻小心謹(jǐn)慎的心,在推開門的一剎那間緊張得瑟瑟發(fā)抖起來。媽媽像往常一樣,接過我的書包,同時(shí),接過了那一張可怕的試卷。我低下頭,不敢直視她的目光。
猛然間,看的的那銳利的眼神,使我更加不安了。媽媽緊緊皺著眉頭,但卻努力使自己平靜下來。她用目光掃視著每一道題,望著那填滿卷子的紅叉號(hào),我甚至有一種無顏見人的羞恥感。那紅色的叉號(hào),是那樣鮮艷奪目,使我無法直視,唯恐照出我內(nèi)心的脆弱。
媽媽呢?還在看著試卷,這時(shí),那緊皺的眉頭忽然舒展開了,微笑也慢慢露出來。她過頭,輕輕地,說了一句淡淡的,卻又讓我感到濃濃親情的話:"這次考得雖然不好,但是下次一定會(huì)考好的,努力總結(jié)錯(cuò)誤,媽媽相信你!"
聽到這句淡淡的話語,我似乎來到了天堂,陽光暖暖的,照進(jìn)我的心里,給我溫暖,給我力量。我在內(nèi)心默念著:媽媽,有你真好!
驀然回首,我已經(jīng)不再是小孩子了,可是媽媽,你知道嗎?每當(dāng)我傷心時(shí)總會(huì)在耳畔回蕩起你那淡淡的,溫暖人心的話語,它總會(huì)給我鼓勵(lì),給我斗志,讓我重現(xiàn)燦爛的笑容。媽媽,在我高興時(shí),我很高興有你的陪伴,與我分享,與我同樂;同時(shí)許多困難,有你才能一起經(jīng)歷著走過去,許多成功,有你才能一起迎來最后的勝利。
媽媽,你賦予我的太多太多了,你給予我的太多太多,或許這一生我都償還不完,我只能大聲地說一句:媽媽,有你,真好!
有你真好六年級(jí)上冊作文6
媽媽,有你真好!我不知曾幾何時(shí)像想這樣對你說。歲月不繞人,十幾年來,年輕的你被我“折騰”城憔悴的模樣,而我卻甚少去體會(huì)你平淡的神情下默默流淚的心。你無怨無悔為這個(gè)家奔波了十幾個(gè)春秋,卻無人能為你分擔(dān)勞苦。
你如春天的雨點(diǎn),溫柔的滋潤著我。沖我呱呱墜地的那一刻起,你為你的角色負(fù)起了責(zé)任,也從未“失職”,無微不至的呵護(hù)著我這個(gè)幼小地生命。小小的心靈十分滿足于你給我的一切“溫柔”。乳汁是溫柔的,懷抱是溫柔的,手是溫柔的……
你如夏天的樹木,有那茂密的枝葉為兒女遮風(fēng)擋雨,又從未向我述說過你歷經(jīng)過地艱辛與灑下的汗水。記得有一次,放學(xué)是,天空烏云密布,隨即下起了瓢潑大雨,雨和風(fēng)頃刻間花為一體,想要把大地吞沒了一樣?!霸趺崔k?現(xiàn)在回不了家了!”我急得團(tuán)團(tuán)。而你,騎著摩托車握著雨傘來接我了,我高興的跨上了摩托車。與還是絲毫沒有停止的意思。你讓我倚在你的背上,別讓雨淋到了。而雨水順著傘流了下來,流到你的手上,腳上,絲絲的涼意貫到了你的身上,而雨水還在往下流……
你又如秋天的落葉,在空中飄蕩了幾時(shí),融入了泥土里,“化作春泥更護(hù)花”,留下的,只用一瞬間的美麗。你沒有給我“奢侈”,但你放在我床頭的一件新衣服,里面蘊(yùn)含著愛的味道,慢慢匯聚成溫暖,我便會(huì)把它珍藏在心中,時(shí)常的品味。
你更如冬天的風(fēng)雪,寒冷刺骨,嚴(yán)厲又急切。你“望子成龍”的迫切心情使你實(shí)施了“有錯(cuò)當(dāng)罵”的制度。我的考試成績很差的時(shí)候,你就會(huì)把我劈頭蓋臉的罵一頓,要是犯了錯(cuò)誤,就毫不留情的批評一番。也正是你的嚴(yán)厲,讓我做事。學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更加投入,然而,也嘗到不少甜頭。而這又不夠,你又教了我做人“貴在自知”,我這塊“鐵”或許會(huì)在你的悉心教導(dǎo)下成為一塊真正的“鋼”!
媽媽,你沒有教師那樣高尚的職業(yè),也沒有“靈魂的工程師”那樣的美譽(yù),但是用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來比喻你卻為之不過。而眾人眼中平凡的你,給我家,給我溫馨的你,在我心目中,卻是偉大的。
媽媽,有你真好!
有你真好六年級(jí)上冊作文7
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,讀書對古人是多么重要!古人對讀書都如此看重,作為新一世紀(jì)的中學(xué)生,又怎能不讀書呢?
從我上幼兒園起,書就一直陪伴著我。爸爸媽媽會(huì)讓我從一些簡單的小圖冊開始學(xué)起,等我上了小學(xué),會(huì)看拼音時(shí),再買一些注音的故事書給我學(xué)習(xí),后來,是高年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)會(huì)看一些名著了。我慢慢成長,到現(xiàn)在,已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,可以閱讀、讀懂更多的書了。
讀書的好處有很多:多閱讀,可以提升寫作能力;可以開闊視野,增長見識(shí)……
可是,讀書也要有選擇性,要讀一些對青少年有幫助的書,應(yīng)少看漫畫書,多讀一些中外名著。而不能選擇那些對青少年有害的書。
多讀好書,真是讓我受益匪淺啊!從《魯濱遜漂流記》中我明白了:遇到苦難不要退縮,而要抬起頭來,頑強(qiáng)地與它抗?fàn)幍降?,只要你不害怕、不退縮,困難終會(huì)向你屈服的,不應(yīng)做生活中的弱者,而要做強(qiáng)者!在《伊索寓言》中那一個(gè)個(gè)短小的故事,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,從中也可以看出伊索那頑強(qiáng)的精神?!妒f個(gè)為什么》為我解開了無數(shù)謎團(tuán),使我了解了世界的奧秘?!独先伺c?!分蓄B強(qiáng)的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神,因?yàn)闆]有這種精神是不可能成功的'……
書一直陪伴著我成長,我暢游在書海中。讀書,讓我獲得了很多知識(shí);讀書,讓我感受到了人間的酸甜苦辣;當(dāng)然,讀書,也讓我感到很快樂。
書,在我的成長過程中,你一直陪伴著我,一路上,有你真好!我與你為伴,品讀人生,豐富人生!
有你真好六年級(jí)上冊作文7篇 六年級(jí)上冊的有你真好作文相關(guān)文章:
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