下面是范文網(wǎng)小編分享的行政管理論文3篇 關(guān)于行政管理論文，供大家參閱。
行政管理論文1
一、高職行政管理工作現(xiàn)狀分析
一直以來，我國的高校都屬于政府或行業(yè)主管，行政管理模式和體制多是參照行政單位，在其機構(gòu)設(shè)置、人員配備、運作和管理方式理念等各方面存在一些不合理現(xiàn)象。行政部門分工不夠細化，不夠明確，權(quán)責(zé)不夠分明，不夠透明，部門（院系）之間配合不夠密切，溝通不順暢，造成了行政效率低下的出現(xiàn)，并嚴(yán)重地堵制了行政工作的成效。學(xué)校行政化問題日趨嚴(yán)重，行政領(lǐng)導(dǎo)干部臃腫，副職和虛職不少；在行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力上的分配上不平衡，學(xué)術(shù)權(quán)力遠遠比不上行政權(quán)力，因為干部權(quán)力過于集中，大多數(shù)決策都是領(lǐng)導(dǎo)說了算，在決策上不夠科學(xué)民主，在溝通上也存在不暢優(yōu)，再者管理方式缺乏創(chuàng)新，嚴(yán)重制約了工作人員的積極性和創(chuàng)造性。行政人員和教學(xué)人員沒有完全分開，“雙肩挑”問題嚴(yán)重，導(dǎo)致工作人員“頭重腳輕”，社會壓力頗大，行政管理人員擔(dān)任課程多，從而影響了其行政管理工作，教學(xué)與行政都無法全面兼顧。但是行政管理人員如果少參與教學(xué)科研活動，而其科研成果少，這與教學(xué)科研人員相比，評職稱缺乏優(yōu)勢。職稱上不去的行政管理人員，就會自我成就感較低，地位不如高職稱的員工，使得個別行政人員產(chǎn)生消極情緒，而影響工作能力和效率。行政管理工作是一個輔助教學(xué)和服務(wù)性的常規(guī)事務(wù)，看似簡單，無需過高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。因此，行政管理人員普遍素質(zhì)不是很高，在一所學(xué)校，同個崗位工作多年，機械式的工作程序和老化的工作心態(tài)，加之領(lǐng)導(dǎo)不重視員工關(guān)懷和發(fā)展，不能及時給予員工認(rèn)同感和先進的職業(yè)培訓(xùn)，員工看不到明確的發(fā)展，就容易產(chǎn)生一些懈怠厭倦。同時，在國有單位中的員工，由于工作的穩(wěn)定和存在發(fā)展的排資論輩問題，導(dǎo)致多數(shù)人缺乏開拓創(chuàng)新的激情和精神；但實際是所有的行政管理人員都是學(xué)校的一份子，是學(xué)校這一大機器運轉(zhuǎn)的一部分，他們的辛勤勞動息息相關(guān)到學(xué)校的教學(xué)科研和社會服務(wù)等等，因此也關(guān)系到整個學(xué)校的綜合實力和長遠發(fā)展。
二、高職院校行政管理工作效率提高的策略
2.1實行行政管理理念創(chuàng)新，進行行政管理體制改革。作為培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才的高職院校，必須創(chuàng)新培養(yǎng)人才理念，改變固有的觀念，引進新穎創(chuàng)新的時代精神，確立正確、合理的行政管理目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校特色，探討新的培養(yǎng)模式，如“工學(xué)結(jié)合、校企合作”等。學(xué)校畢竟是一個公益性服務(wù)機構(gòu)，所以要淡化官本位、防止官僚化和權(quán)利過于集中，堅持以人為本和服務(wù)至上不可或缺，提倡一切以教學(xué)和科研為中心的理念?？茖W(xué)合理設(shè)置機構(gòu)和定崗定編管理人員，對管理人員實行績效考核，構(gòu)建高效節(jié)能的服務(wù)型行政管理體系，實行垂直管理和延伸管理，特別是多校區(qū)的院校，更應(yīng)摒棄多重領(lǐng)導(dǎo)，重復(fù)設(shè)置機構(gòu)。進行有效的改革，確保行政管理的質(zhì)量，以增強行政管理的效益，完成行政管理工作的價值，實現(xiàn)高效的服務(wù)型的優(yōu)質(zhì)高職院校。
2.2改革管理方式和制度，加強行政溝通，合理平衡權(quán)力。我國絕大多數(shù)公辦高職院校具有副廳或正廳級的行政級別，下設(shè)機關(guān)機構(gòu)也具有相應(yīng)的行政級別。因此，作為高職院校必須改革延續(xù)下來的落后管理制度，轉(zhuǎn)變官本位思想意識；考慮成立質(zhì)量監(jiān)控辦公室，實行規(guī)范化及制度化管理?？茖W(xué)化和民主化決策，鼓勵員工發(fā)揮自身積極性和豐富創(chuàng)造力，大大提高了行政管理的質(zhì)量和組織的工作效率。為保障高職院校的管理工作的正常和平穩(wěn)運行，各個行政管理機構(gòu)和各系（部）等必須明確職能和責(zé)任，加強溝通和團隊合作，防止不必要的誤會發(fā)生，以提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)。學(xué)校各部門間責(zé)任職能明確的同時，科學(xué)處理行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的關(guān)系，正常合理平衡權(quán)力，防止官僚化和權(quán)力過度集中，可建立教授委員會等教授治學(xué)和協(xié)助治校，使各種決策更具科學(xué)性和合理化。
2.3明確人員職責(zé)，提高人員素質(zhì)，改善行政管理環(huán)境。明確分清專職教學(xué)人員和行政管理人員的職責(zé)，制定完善人事制度，改變行政人員“雙肩挑”現(xiàn)象。因此，嚴(yán)格控制行政人員兼課的課時量，杜絕因兼課而影響行政管理工作現(xiàn)象，而授課質(zhì)量和科研水平又因行政管理工作繁忙等受影響，造成顧此失彼現(xiàn)象的發(fā)生。
三、小結(jié)
合理制定完善行政管理人員的培訓(xùn)和發(fā)展制度，激勵行政管理人員積極參加各種學(xué)習(xí)和實踐，可外派企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉和掛職，及時學(xué)習(xí)先進知識，提高行政管理人員素質(zhì)。才能適應(yīng)社會發(fā)展，加強信息化建設(shè)，推進無紙化合網(wǎng)絡(luò)化辦公，提高行政辦事效率和行政管理質(zhì)量。同時，積極改善行政管理環(huán)境，營造一個良好的競爭環(huán)境和人文氛圍。
行政管理論文2
探究行政管理中的激勵機制
摘要：激勵機制指的是在組織系統(tǒng)當(dāng)中，激勵的主體和客體之間通過各種激勵因素相互作用的一種方式。
在行政管理的過程中，要想充分的調(diào)動員工的積極性，挖掘員工的工作潛能，需要正確運用激勵機制，最大限度的滿足員工的需求。
本文就對當(dāng)前激勵機制存在的問題進行分析，并在此基礎(chǔ)上提出解決措施。
一、激勵機制存在的問題
從當(dāng)前管理模式發(fā)展的實際情況來看，其經(jīng)營管理方面依舊受到傳統(tǒng)管理模式的制約，而建立有效的激勵機制也并沒有引起相關(guān)人員的高度重視，這樣就很難調(diào)動員工的工作積極性。
具體來講，行政管理中激勵機制存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
首先，激勵措施并沒有做到具體問題具體分析。
當(dāng)前很多單位和部門在實行激勵機制的過程中，并沒有對職工的具體需求深入分析，而是一刀切式的對所有人采取同樣的激勵措施，這樣對部分人的工作積極性會起到一定的調(diào)動作用，但是對于大多數(shù)職工來講適得其反。
這種沒有根據(jù)具體情況而實行的`激勵機制，會影響到事業(yè)的良性發(fā)展。
其次，單位內(nèi)員工的報酬并未真正拉開。
目前，我國大多數(shù)單位的工資制度都是采用分級制的形式，這種體制并沒有將員工之間的薪酬差距拉開。
領(lǐng)導(dǎo)崗位的工作比普通職工復(fù)雜程度多，并且承擔(dān)的風(fēng)險也大，但是在工資報酬方面反應(yīng)的差距并不大，這樣就是的很多單位的領(lǐng)導(dǎo)缺乏工作的積極性，而是想方設(shè)法謀求灰色收入。
專業(yè)技術(shù)人員在不科學(xué)的激勵機制下，也會降低工作的熱情，這些都是單位當(dāng)前需要解決的問題。
最后，獎勵評估并沒有發(fā)揮實質(zhì)性的作用。
在行政管理中，評估體系是激勵機制的基礎(chǔ)，有了科學(xué)的評估機制才能夠有針對的進行激勵，才能夠取得最佳的激勵效果。
在行政管理的過程中，激勵制度需要和評估體系完美的結(jié)合，達到最佳的效果。
二、激勵機制構(gòu)建的具體措施
行政管理中，激勵機制存在著一定的問題，上文中從三個主要方面分析了當(dāng)前面臨的問題，下面本文就提出幾點激勵機制構(gòu)建的具體措施。
首先，根據(jù)實際情況建立明確的獎懲機制。
獎懲機制是激勵機制中的重要內(nèi)容，要想更好的實現(xiàn)獎懲機制的效果，就需要建立起明確的獎懲制度。
具體來講，要實現(xiàn)獎懲制度必須要遵循兩個重要的原則，即單位實施獎懲的內(nèi)容必須要符合員工的實際工作狀況，并且要對員工有較高的價值，得到員工的認(rèn)同，除此之外，還需要將其受到的獎懲和工作績效相聯(lián)系，
這樣員工為了確保自身利益，就會降低錯誤的發(fā)生幾率，進而更好的投入到工作中去。
對于行政管理工作來講，要提高員工的工作積極性，激勵機制中的獎懲制度需要以獎勵為主，將懲罰作為輔助工具或者是保障工具，這樣能夠達到事半功倍的效果。
對于獎勵制度來講，在制定的過程中必須要明確好獎勵的目的和結(jié)構(gòu)，根據(jù)職工的實際情況和單位經(jīng)營發(fā)展的狀態(tài)制定科學(xué)的獎勵策略，同時還需要調(diào)查并決定基準(zhǔn)的植物獎酬，確定獎酬的等級。
其次，實現(xiàn)物質(zhì)激勵和精神激勵的結(jié)合。
物質(zhì)激勵在行政管理中是最為有效的激勵方式，也是最為直接的激勵方式，在這個過程中，收入分配機制的科學(xué)與否是決定物質(zhì)激勵成敗的關(guān)鍵。
為此，需要改變當(dāng)前單位內(nèi)員工薪酬差距較小的現(xiàn)狀，根據(jù)實際情況和員工的等級建立起科學(xué)的薪酬機制，并配合合理的績效考核機制，嚴(yán)格考核流程的管理，并將考核的結(jié)果納入到員工的工資收入中，實現(xiàn)全員同工同酬，真正的做到按勞分配，這樣能夠更好的利用激勵機制調(diào)動員工的工作積極性。
精神激勵則可以通過文化的力量體現(xiàn)出來。
文化是事業(yè)發(fā)展的靈魂，優(yōu)秀的文化是一雙無形的手，推動者事業(yè)朝著更為健康的方向發(fā)展，并且激勵著員工不懈的努力奮斗。
良好的精神激勵舉措能夠使員工形成積極的價值觀，進一步推動事業(yè)朝著健康的方向發(fā)展。
因此說行政管理中激勵機制的建設(shè)，一定要實現(xiàn)物質(zhì)激勵和精神激勵的完美結(jié)合，這樣才能夠更好的發(fā)揮激勵機制的作用。
最后，激勵機制的建設(shè)要充分讓員工積極參與其中。
在激勵機制建設(shè)的過程中，讓員工充分的參與，能夠使其感受到企業(yè)主人公的地位，這樣有利于調(diào)動員工的工作積極性，并且使其能夠?qū)τ龅降膯栴}積極主動的思考，尋找更加有效的解決辦法。
在參與的過程中，員工集思廣益，能夠產(chǎn)生出有利于事業(yè)發(fā)展創(chuàng)新性思想，進而確保決策的正確執(zhí)行。
同時，員工的參與使得普通員工能夠和上級領(lǐng)導(dǎo)直接接觸，增強了員工的被重視和被信任的感覺，進而自身形成了對于管理模式更高的認(rèn)同感，會更加積極的投入到工作中，這樣就發(fā)揮了激勵機制的作用。
需要注意的是，在這個過程中要充分的突出以人為本的激勵理念，真正的做到以員工為核心，從員工的實際需求出發(fā)，激發(fā)員工的工作潛能。
在選人用人機制上要符合本單位的實際，要滿足事業(yè)未來的發(fā)展戰(zhàn)略需求。
在育人和活才機制上，需要有利于人才的循序發(fā)展，根據(jù)人才培養(yǎng)政策和相關(guān)原則，結(jié)合事業(yè)發(fā)展的實際情況，制定完善的培訓(xùn)方案，并重點注重高層技術(shù)人才的培養(yǎng)，充分發(fā)揮其凝聚和帶頭作用，更好的推動事業(yè)發(fā)展進步。
三、結(jié)束語
事業(yè)的發(fā)展需要人才，而要想留住人才，并充分的發(fā)揮人才的作用，就需要采取科學(xué)的方式滿足人才的需求，激勵機制是較為可行的方式。
本文以此為中心，對行政管理中激勵機制的相關(guān)問題進行了分析，希望通過本文的論述，能夠?qū)芾碇屑顧C制的建設(shè)起到一定的幫助作用，更好的推動事業(yè)的向前發(fā)展。
行政管理論文3
試談熱電公司行政管理效能提升
一、前言
行政管理效能主要是指工作人員為了實現(xiàn)行政日標(biāo)，在實現(xiàn)其行政管理日標(biāo)的過程中所發(fā)揮功能的程度及其產(chǎn)生的績效，是功能、效率、效果、效益四大因素綜合的有機統(tǒng)一體。當(dāng)下社會經(jīng)濟發(fā)展形勢下，一個企業(yè)的行政管理部門對于企業(yè)發(fā)展來說所起到的作用越來越大，針對于此，企業(yè)必須要注重行政管理效能，這對于促進企業(yè)發(fā)展來說具有重要意義。本文主要針對熱電公司行政管理效能提升為研究對象，探討和分析了當(dāng)下熱電公司行政管理部門存在的問題，并找出相應(yīng)的解決措施，以促進熱電公司行政管理效能的提升。
二、當(dāng)下熱電公司行政管理存在的問題
日前來看，我國熱電公司在行政管理方面存在著很多問題，最為集中的體現(xiàn)在于“先天不足――行政管理基礎(chǔ)不牢”和“成長的煩惱――不適應(yīng)公司發(fā)展模式和管理模式的要求”。這種問題的具體表現(xiàn)在于公司召開內(nèi)部行政會議時，與會人員對于會上所闡述的發(fā)展觀念以及公司相關(guān)問題并不關(guān)注，參會的日的大多數(shù)是被迫參加，無法真正參加到行政管理當(dāng)中去。外部會議，部門安排的參會人員不當(dāng)，無法真正的傳達會議精神。除此之外，部分部門對上級部門工作匯報不及時，缺乏相應(yīng)溝通；機關(guān)部門工作效率低下，效果不佳。之所以造成這些問題，最為主要的原因則是熱電公司并沒有樹立行政管理效能理念，無法讓行政管理工作具有高效率。
三、熱電公司行政管理效能建設(shè)的意義
熱電公司加強行政管理效能建設(shè)，可以以最小的行政成本，最大限度的提高管理和服務(wù)效率，實現(xiàn)公司效益的提升。行政管理效能的提升，將直接影響到行政管理活動所產(chǎn)生的行政成本，行政成本來源于公司生產(chǎn)運營創(chuàng)造的經(jīng)濟效益，所以說行政管理效能的提升，將在很大程度上影響到熱電公司整體的經(jīng)濟效益產(chǎn)出。除此之外，行政管理效能提升，對于實現(xiàn)廉潔、勤政、務(wù)實、高校日標(biāo)的實現(xiàn)，具有重要的現(xiàn)實意義。
四、熱電公司提升行政管理效能的有效措施
第一，要先樹立行政管理效能意識。意識具有能動作用，樹立行政管理效能意識，是開展行政管理效能建設(shè)的關(guān)鍵和先決條件。熱電公司只有先樹立行政管理效能意識，認(rèn)識到提升行政管理效能的重要性，才能真正的將注意力投入到提升行政管理效能建設(shè)上面。
第二，轉(zhuǎn)變行政管理工作部門的“機關(guān)作風(fēng)”。在熱電公司行政部門都流傳這樣一句話“機關(guān)部門都很忙”，但“很忙”的情況下，依舊工作效率低下，效果不佳。通過這句話我們不難看出，機關(guān)工作作風(fēng)不好，這對于提升行政管理效能來說，是一個巨大的阻礙。因此，轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，增強行政管理部門的服務(wù)意識和協(xié)作精神，對于提升行政管理效能具有重要意義。行政管理部門要增強責(zé)任感和執(zhí)行力，對于公司、上級交代的任務(wù)要盡快執(zhí)行。除此之外，行政管理部門要堅持走“群眾路線”，將公司決定或有關(guān)會議傳達的精神傳遞到“群眾”當(dāng)中，共同促進行政管理效能的提升。
第三，提高行政效率。開展行政管理效能建設(shè)，其最終的結(jié)果必須體現(xiàn)在工作效率提升、管理效率和綜合效果提升上面，這是行政管理效能提升的最終結(jié)果，也是行政管理效能提升的核心意義。行政管理部門要提升辦事效率，建設(shè)快捷、安全、優(yōu)質(zhì)的行政服務(wù)平臺。同時，行政管理部門要加強信息化，實現(xiàn)信息化管理，發(fā)揮資源的集約效益。
第四，以制度為保障。完善制度建設(shè)，是實現(xiàn)行政管理效能提升的關(guān)鍵，以制度保證行政管理效能提升，這是公司提升行政管理效能的必要措施。以制度保障行政管理效能提升，能夠讓行政管理工作人員深化責(zé)任意識，促進刑偵管理效能意識的落實。通過逐步建立和完善失職追究制度、否定報備制度，能夠更好的明確責(zé)任意識，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。
第五，提高行政管理隊伍素質(zhì)。行政管理隊伍素質(zhì)是行政管理效能建設(shè)的關(guān)鍵，優(yōu)秀的行政管理人才對于行政管理效能提升意義重大，所以加強行政管理隊伍素質(zhì)建設(shè)，將是實現(xiàn)行政管理效能的重中之重。為此，熱電公司要大力營造有利于優(yōu)秀行政管理人才脫穎而出的環(huán)境，并開展十部競聘、公開選拔等行政管理人才的招聘工作。同時大力構(gòu)建學(xué)習(xí)型機關(guān)，加強行政管理人員交流學(xué)習(xí)，促進工作能力提升。
五、結(jié)束語
行政管理效能的提升對于我國熱電公司未來的發(fā)展來說具有重要意義。因此，我們要切實注重行政管理效能提升，采取有效措施改善目前熱電公司行政管理存在的諸多問題，實現(xiàn)功能、效率、效果、效益的有機結(jié)合，為熱電公司未來的發(fā)展提供強勁動力。同時，加強公司對行政管理工作的監(jiān)督考核機制，加強職能部門的監(jiān)督檢查，確保行政管理效能的提升。
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