下面是范文網(wǎng)小編分享的企業(yè)文化小故事3篇(公司文化小故事)，供大家閱讀。
企業(yè)文化小故事1
家親情
2012年3月16日，這一天天氣真的不錯(cuò)；
2012年3月16日，這一天原來(lái)大家已籌備了這么久；
2012年3月16日，這一天XXXXXXXXXXXXX的年青員工都那
么開(kāi)心；
2012年3月16日，這一天我們來(lái)到了XXXXX縣敬老院；
這一天由我們來(lái)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)照顧那
些養(yǎng)育我們年輕一代的老人們。
我們來(lái)自五湖四海，我們的心卻不變的牽掛著那個(gè)地方，那個(gè)地方的那些人，那些人是我們的至親，是我們永不能放下的人，是我們?yōu)橹湴?，為之奮斗的爸爸、媽媽。
可是，我們離他們總是那么遠(yuǎn)，照顧他們，原來(lái)也會(huì)是這么奢侈的事情。這一天公司組織我們來(lái)到XXXX縣敬老院照顧、幫助老人，我們感覺(jué)這就像我們的父母，因?yàn)槲覀円蚕Ｍ诩依?，?huì)有一群像我們這樣的人去照顧我們的父母，讓我們的世界充滿愛(ài)，讓所有的父母被所有的兒女照顧著。
當(dāng)我們送去水果、食品；當(dāng)我們陪著他們坐在一起聊天；當(dāng)我們幫他們打掃著房間……，我們看到了他們笑的那么開(kāi)心，但我更看到我的同事們比他們更開(kāi)心，因?yàn)?，心的?ài)，終于得以釋放，終于得以實(shí)現(xiàn)……
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天；更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛(ài)好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的同事十分熱情帶動(dòng)了大家。同學(xué)們積極且開(kāi)心著和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，也與老人分享自己的工作生活。
家，是我們永遠(yuǎn)的港灣，因?yàn)槟抢锍錆M了親情，充滿了愛(ài)；愛(ài)，愛(ài)是承諾，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)是力量，愛(ài)是一種最美麗的精神！
已經(jīng)過(guò)去幾天了，可每每想起老人的面龐，我總是動(dòng)容且想念。這些曾經(jīng)也一樣年輕過(guò)且貢獻(xiàn)了一生的人逐漸老去，他們確實(shí)需要我們更多的關(guān)注和愛(ài)護(hù)。我忽然意識(shí)到自己身上的擔(dān)子，我們長(zhǎng)大了，肩上有了更多的責(zé)任。
我們?cè)杆械母改付寄苣敲唇】?，那么開(kāi)心，在每一天！
二〇一二年三月二十四日
企業(yè)文化小故事2
從無(wú)到有 持續(xù)改進(jìn)
2012年3月XXX同志到XXX工作，這個(gè)小伙子工作勁頭大，喜歡鉆研，在安全意識(shí)方面也是出類拔萃。詢問(wèn)后才知道，他在原單位參與過(guò)HSE的工作，于是在不影響學(xué)習(xí)和本職工作的同時(shí)，又給他安排給一項(xiàng)重要工作，建立中心的HSE管理體系和電子錄入框架。由于歷史原因，在XXX成立之前，XXX雖然沒(méi)有出現(xiàn)較大安全事故，但HSE工作處在一種粗放管理的狀態(tài)，HSE管理制度幾乎是一片空白，更別說(shuō)中石油HSE系統(tǒng)錄入了，中心沒(méi)有一個(gè)人明白是怎么回事。在HSE錄入方面，由于中心是首次建立HSE，各種資料都不齊全，他根據(jù)中心所提出的要求，結(jié)合以前的HSE工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始收集并整理完善HSE資料。他接過(guò)工作任務(wù)后沒(méi)有抱怨，不管現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試工作有多繁忙，還是加班加點(diǎn)完成了中心安排的任務(wù)。從最初的收集中心所有員工的資料，再仔細(xì)的將全部人員信息錄入，到最后的每月安全培訓(xùn)計(jì)劃、監(jiān)督檢查記錄、危險(xiǎn)因素識(shí)別、安全宣傳管理等等，過(guò)程繁瑣復(fù)雜是我沒(méi)有想到的。不過(guò)XXX沒(méi)有辜負(fù)中心的希望，在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)全部整理完畢，還通過(guò)了上級(jí)部門(mén)的檢查全部達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。為了不讓中心在安全工作上落后，他加班加點(diǎn)的坐在電腦前，一絲不茍的核對(duì)各種數(shù)據(jù)并準(zhǔn)確無(wú)誤的錄入系統(tǒng)。有時(shí)因?yàn)楣ぷ鲝U寢忘食，竟然答應(yīng)好孩子放學(xué)去接都忘的一干二凈，孩子一個(gè)人在學(xué)校門(mén)口整整等了他2個(gè)小時(shí)，但是他從沒(méi)抱怨過(guò)，HSE工作要的就是這股干勁，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)！
企業(yè)文化小故事3
品甜工坊PTIME 企業(yè)文化1/7
品甜工坊PTIME企業(yè)文化
企業(yè)文化
――――――――――――――――――――――――
沒(méi)有文化的企業(yè)，她的夢(mèng)想將成為空想與幻想！沒(méi)有文化的企業(yè)，是一盤(pán)散沙，凝聚不成一股力量，最終將在市場(chǎng)的競(jìng)技場(chǎng)上消失！
《員工手冊(cè)》、《管理制度》等等，只能規(guī)范我們團(tuán)隊(duì)成員的行為。我們品甜工坊PTIME，應(yīng)該有更高層次，更多內(nèi)涵的東西。這就是我們追求的企業(yè)文化。
我們的企業(yè)文化，應(yīng)該是點(diǎn)滴的，應(yīng)該是積累沉淀的，應(yīng)該是通俗易懂的，當(dāng)然更應(yīng)該是智慧的，與眾不同的！她不是刻意的形式，而是我們每一位品甜工坊PTIME人員在工作過(guò)程中的自然流露及迸發(fā)！
●行動(dòng)理念
行動(dòng)理念：一“法”，二“日”，三“度”。
一“法”：做任何事情都必須講求方式方法。處理解決問(wèn)題之前，應(yīng)當(dāng)自問(wèn)：我用什么方法解決，選用的方法是最好的方法嗎？
二“日”：日清日結(jié)，日積月累。日清日結(jié)：當(dāng)天的事當(dāng)天必須要完成；日積月累：只有積累才有沉淀，只有沉淀才能提升，只有提升才有突破。
三“度”：廣度、深度、速度。工作時(shí)，不僅要考慮全面，而且要執(zhí)行到位，速度還要夠快！
●羚羊與獅子
每天早上，一只非洲羚羊醒來(lái)，她就知道必須比跑得最快的非洲獅子還要快，否則她就被吃掉；
每天早上，一只非洲獅子醒來(lái)，他就知道必須比跑得最慢的羚羊要快，否則他就會(huì)餓死；
―――內(nèi)部絕密，翻印必究―――
不管你是獅子還是羚羊，太陽(yáng)升起的時(shí)候你就得開(kāi)始跑了。
●彎腰的故事
耶穌帶著他的門(mén)徒彼得遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得撿起來(lái)，不料彼得懶得彎腰，假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。耶穌沒(méi)有說(shuō)什么，自已彎腰撿起馬蹄鐵，用它在鐵匠那兒換來(lái)3文錢(qián)，并用這些錢(qián)買了十幾顆櫻桃。
出了城，兩人繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過(guò)的是茫茫荒野，耶穌猜到彼得口渴得厲害，就讓藏在袖子里的櫻桃悄悄地掉出一顆，彼得一見(jiàn)趕緊撿起來(lái)吃。耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。
于是，耶穌笑著對(duì)他說(shuō)：“要是剛才彎一次腰，就不會(huì)在后來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地彎腰。小事不干，將在更小的事情上操勞?！?/p>
●海爾的OEC管理法
ＯＥＣ：Overall Every Control and Clear的縮寫(xiě)，中文的意思：每天對(duì)每人每件事進(jìn)行全方位的控制及清理，其中的Every包括everyone（每人）、everyday（每天）、everything（每事）。
ＯＥＣ管理法的目的：日事日畢，日清日高。
ＯＥＣ管理法的理念：什么叫做不簡(jiǎn)單？能夠?qū)⒉缓?jiǎn)單的事天天做好就是不簡(jiǎn)單；什么叫做不容易？大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易。
ＯＥＣ管理法的形象比喻：“斜坡球體論”。海爾認(rèn)為，企業(yè)在市場(chǎng)上的地位猶如斜坡上的小球，需要有上升力（目標(biāo)的提升），使其不斷向上發(fā)展；還需要止動(dòng)力（基礎(chǔ)管理），防止下滑。
●西點(diǎn)軍校的規(guī)定
美國(guó)的西點(diǎn)軍校是世界非常有名的軍校，該校有個(gè)久遠(yuǎn)的規(guī)定，即在長(zhǎng)官問(wèn)話時(shí)，學(xué)生或下級(jí)軍官只能選擇四種標(biāo)準(zhǔn)答案中的一種：
“報(bào)告長(zhǎng)官，是！”
“報(bào)告長(zhǎng)官，不是！”
“報(bào)告長(zhǎng)官，我沒(méi)有借口！”
“報(bào)告長(zhǎng)官，我不知道！”
如果選定其中一種，就要對(duì)此回答承擔(dān)責(zé)任，除做出一種答案之外，別的話都不要說(shuō)了。哲理：
一個(gè)找借口欺騙長(zhǎng)官的士兵，就意味著對(duì)生命不負(fù)責(zé)任，意味著流血犧牲；一個(gè)找借口欺騙領(lǐng)導(dǎo)的員工，就意味著對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，就意味著丟掉市場(chǎng)；一個(gè)企業(yè)認(rèn)可一種借口的存在，就意味著給了對(duì)手一個(gè)打敗自已的機(jī)會(huì)。
●速度致勝論
２００２年７月，海爾的一次互動(dòng)培訓(xùn)會(huì)上，面對(duì)７０多位中高層經(jīng)理，海爾首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈籼岢隽艘粋€(gè)很像“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的問(wèn)題：
“你們說(shuō)，如何讓石頭在水上漂起來(lái)？”
“把石頭掏空！”有人喊，張瑞敏搖頭。
“把石頭放在木板上！”張瑞敏說(shuō)：“沒(méi)有木板！”
“做一塊假石頭！”大家哄堂大笑。張瑞敏說(shuō)：“石頭是真的?！?/p>
此時(shí)，海爾集團(tuán)的副總喻之達(dá)悟道：“是速度！”
張瑞敏斬釘截鐵地肯定：“正確！”他接著說(shuō)：“《孫子兵法》上有句話：激水之疾，至于漂石者，勢(shì)也”。速度能使沉甸甸的石頭漂起來(lái)！同樣，在信息化時(shí)代，速度決定企業(yè)的成?。∵@就是速度致勝論。
●摩菲定律
管理學(xué)上有一條著名的“摩菲定律”：
事情只要有向壞的方向發(fā)展，就一定會(huì)向那個(gè)方向發(fā)展！
●愛(ài)若和布若
愛(ài)若和布若差不多同時(shí)受聘于一家超級(jí)市場(chǎng)，開(kāi)始時(shí)大家都一樣，從最底層干起?？刹痪脨?ài)若受到總經(jīng)理的青睞，一再被提升，從領(lǐng)班直到部門(mén)經(jīng)理。布若卻像被人遺忘了一般，還在最底層混。終于有一天布若忍無(wú)可忍，向總經(jīng)理提出辭呈，并痛斥總經(jīng)理用人不公平?？偨?jīng)理耐心地聽(tīng)著，他了解這個(gè)小伙子，工作肯吃苦，但似乎缺少了點(diǎn)什么，缺什么呢？他忽然有了個(gè)主意。
“布若先生，”總經(jīng)理說(shuō)：“請(qǐng)你馬上到集市上去，看看今天有什么賣的?！?/p>
布若很快從集市回來(lái)說(shuō)，剛才集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了車士豆賣。
“一車大約有多少袋，多少斤？”總經(jīng)理問(wèn)。
布若又跑去，回來(lái)說(shuō)有１０袋。
“價(jià)格多少？”布若再次跑到集上。
總經(jīng)理望著跑得氣喘吁吁的他說(shuō)：“請(qǐng)休息一會(huì)吧，你可以看看愛(ài)若是怎么做的。”說(shuō)完叫來(lái)愛(ài)若對(duì)他說(shuō)：“愛(ài)若先生，請(qǐng)你馬上去集市上去，看看今天有什么賣的?！?/p>
愛(ài)若很快從集市回來(lái)了，匯報(bào)說(shuō)到現(xiàn)在為止只有一個(gè)農(nóng)民在賣士豆，有１０袋，價(jià)格適中，質(zhì)量很好，他帶回幾個(gè)讓經(jīng)理看。這個(gè)農(nóng)民過(guò)一會(huì)兒還將弄幾筐西紅柿上市，據(jù)他看價(jià)格還公道，可以進(jìn)一些貨。這種價(jià)格的西紅柿總經(jīng)理可能會(huì)要，所以他不僅帶回了幾個(gè)西紅柿作樣品，而且還把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了，他現(xiàn)在正在外面等回話呢？
總經(jīng)理看了一眼紅了臉的布若，說(shuō)：“請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。”
愛(ài)若由于比布若多想了幾步，于是在工作上取得了成功。
哲理：
多長(zhǎng)個(gè)心眼，為工作著想，將崗位工作的深度、廣度做到位，你就會(huì)成功。
●兩家小店
有兩家賣粥的小店。左邊這個(gè)和右邊那個(gè)每天的顧客相差不多，都是川流不息，人進(jìn)人出的。然而晚上結(jié)算的時(shí)候，左邊這個(gè)總比右邊那個(gè)多出百十元來(lái)。天天如此。
于是，我走進(jìn)了右邊那個(gè)粥店。服務(wù)小姐微笑著把我迎進(jìn)去，給我盛好一碗粥。問(wèn)我：“加不加雞蛋？”我說(shuō)加。于是她給我加了一個(gè)雞蛋。每進(jìn)來(lái)一個(gè)顧客，服務(wù)員都要問(wèn)一句：“加不加雞蛋？”也有說(shuō)加的，也有說(shuō)不加的，大概各占一半。
我又走進(jìn)了左邊那個(gè)小店。服務(wù)小姐同樣微笑著把我迎進(jìn)去，給我盛好一碗粥。問(wèn)我：“加一個(gè)雞蛋，還是加兩個(gè)雞蛋？”我笑了，說(shuō)“加一個(gè)。”再進(jìn)來(lái)一個(gè)顧客，服務(wù)員又問(wèn)一句：“加一個(gè)雞蛋還是加兩個(gè)雞蛋？”愛(ài)吃雞蛋的就要求加兩個(gè)，不愛(ài)吃的就要求加一個(gè)。也有不要求加的，但很少。
一天下來(lái)，左邊這個(gè)小店就要比右邊那個(gè)賣出很多個(gè)雞蛋。
哲理：
給別人留有余地，更要為自已爭(zhēng)取盡可能大的領(lǐng)地。只有這樣，才會(huì)于不聲不響中獲勝。銷售不僅僅是方法問(wèn)題，更多的是對(duì)消費(fèi)心理的理解。
延伸：
用心地體會(huì)每一種產(chǎn)品與需求，用心地體會(huì)自已的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，用心地體會(huì)每一顧客的消費(fèi)心理，那么，日積月累，你就會(huì)比其他人做得出色得多。
●偷油喝的老鼠
有三只老鼠結(jié)伴去偷油，可是油缸非常深，油在缸底，它們只能聞到油的香味，根本喝不到油。喝不到油的痛苦令它們十分著急，但著急又解決不了問(wèn)題。所以它們就靜下心來(lái)集思廣益，終于想出一個(gè)很棒的辦法，就是一只咬著另一只的尾巴，吊下缸底去喝油。它們?nèi)〉昧艘恢碌墓沧R(shí)：大家輪流喝，有福同享，誰(shuí)都不可以存有獨(dú)享的想法。
第一只老鼠最先吊下去喝油，它在缸底想：“油只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，大家輪流喝一點(diǎn)不過(guò)癮。今天算我運(yùn)氣好，不如自已痛快地喝個(gè)飽?！眾A在中間的第二只老鼠也在想：“下面的油沒(méi)有多少，萬(wàn)一讓第一只老鼠喝光了，那我豈不是喝西北風(fēng)嗎？我干嗎這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠享受一切呢？我看還是把它放了，干脆自已跳下去喝個(gè)痛快淋漓！”第三只老鼠則在上面想著：“油是那么少，等它們兩個(gè)吃飽喝足，哪里還有我的份！倒不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)把它們放了，自已跳到缸底飽喝一頓，才能一解嘴饞?！?/p>
于是，第二只老鼠狠心地放了每一只老鼠的尾巴，每三只老鼠也迅速地放了每二只老鼠，它們爭(zhēng)先恐后地跳到缸里，渾身濕透，一副狼狽不堪的樣子，加上腳滑缸深，它們?cè)僖蔡硬怀鲇透琢恕?/p>
哲理：
現(xiàn)代企業(yè)講求協(xié)同作戰(zhàn)，講求團(tuán)隊(duì)精神；太注重個(gè)體的個(gè)人得失，注定要失敗。
●防毒面具
有一個(gè)推銷員，他以能夠賣出任何東西而出名。他已經(jīng)賣給牙醫(yī)一支牙刷，賣給過(guò)面包師一個(gè)面包，賣給過(guò)瞎子一臺(tái)電視機(jī)。但他的朋友對(duì)他說(shuō)：“只有賣給駝鹿一個(gè)防毒面具，你才算一個(gè)優(yōu)秀的推銷員?！?/p>
于是，這位推銷員不遠(yuǎn)千里來(lái)到北方，那里是一片只有駝鹿居住的森林。
“您好！”他對(duì)遇到的第一只駝鹿說(shuō)，“您一定需要一個(gè)防毒面具。”
“這里的空氣這樣清新，我要它干什么！”駝鹿說(shuō)。
“現(xiàn)在每個(gè)人都有一個(gè)防毒面具。”
“真遺憾，可我并不需要。”
“您稍候，”推銷員說(shuō)，“您已經(jīng)需要一個(gè)了。”說(shuō)著他便開(kāi)始在駝鹿居住的林地中央建造
一座工廠?！澳阏媸前l(fā)瘋了！”他的朋友說(shuō)?！安蝗?，我只是想賣給駝鹿一個(gè)防毒面具?！?當(dāng)工廠建成后，計(jì)多有毒廢氣從大煙囪中滾滾而出。不久，駝鹿就來(lái)到推銷員處對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在我需要一個(gè)防毒面具了。”
“這正是我想的。”推銷員說(shuō)著便賣給了駝鹿一個(gè)。“真是個(gè)好東西??！”推銷員興奮地說(shuō)。駝鹿說(shuō)：“別的駝鹿現(xiàn)在也需要防毒面具，你還有嗎？”
“你真走運(yùn)，我還有成千上萬(wàn)個(gè)?！?/p>
“可是你的工廠里生產(chǎn)什么呀？”駝鹿好奇地問(wèn)。
“防毒面具。”推銷員興奮而又簡(jiǎn)潔地回答。
寓言的哲理：
有些時(shí)候單靠說(shuō)是完不成任務(wù)的，一個(gè)偉大的推銷員需要?jiǎng)?chuàng)造需求并推銷滿足這種需求的工作，這就是從戰(zhàn)術(shù)上升到戰(zhàn)略的捷徑。
●青蛙實(shí)驗(yàn)
生物學(xué)界有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，生物學(xué)家把一只青蛙放在一個(gè)盛滿涼水的容器里，然后在容器下用熱源給容器快速加溫，容器中的涼水在快速升溫后，青蛙會(huì)馬上從容器中跳出來(lái)。如果用熱源慢慢地給盛有青蛙的容器加溫，控制在每?jī)商焐郎匾欢鹊臓顟B(tài)，那么，即使水溫到了攝氏90度：雖然這時(shí)青蛙幾乎已經(jīng)被煮熟了，也不會(huì)主動(dòng)從容器中跳出來(lái)。
故事的哲理：
太舒適的環(huán)境就是最危險(xiǎn)的時(shí)刻；很習(xí)慣的生活方式，也許就是你危險(xiǎn)的生活方式。不斷創(chuàng)新，打破舊有的模式，時(shí)刻有憂患意識(shí)，而且相信任何事情都有再改善的地方。
●鏈條定律
一條鏈子跟它最弱的環(huán)節(jié)有著相同的強(qiáng)度；鏈子愈長(zhǎng)，脆弱的環(huán)節(jié)愈多。
●南風(fēng)法則
北風(fēng)與南風(fēng)比威力，看誰(shuí)能將行人身上的大衣脫掉。
北風(fēng)首先來(lái)一個(gè)冷風(fēng)凜凜寒冷刺骨，結(jié)果行人把大衣包裹得緊緊的。南風(fēng)則徐徐吹動(dòng)，頓時(shí)風(fēng)和日麗，行人因?yàn)橛X(jué)得春意上身，繼而自覺(jué)解開(kāi)大衣，南風(fēng)獲得了勝利。
●木桶原理
一只沿口不齊的木桶，它盛水的多少，不在于木桶上那塊最長(zhǎng)的木板，而在于木桶上最短的那塊木板。要想使木桶多盛水，必須提高木桶的整體效應(yīng)：不是去增加最長(zhǎng)的那塊木板，而是下工夫依次補(bǔ)齊木桶上最短的那塊木板。
哲理：
任何人、任何部門(mén)對(duì)自已所從事的崗位工作，都要找到自已的最短的板，并加以補(bǔ)長(zhǎng)，從而提高自已的整體效益及績(jī)效。
●熱爐法則
“熱爐”法則形象地闡述了團(tuán)隊(duì)的管理原理。
一、熱爐火紅，不用手去摸也知道爐子是熱的，是會(huì)灼傷人的；每當(dāng)你碰到熱爐，肯定會(huì)被灼傷。嚴(yán)肅性原則：團(tuán)隊(duì)需要紀(jì)律，而紀(jì)律是嚴(yán)明的。
二、當(dāng)你碰到熱爐時(shí)，立即被灼傷。即時(shí)性原則：懲處必須在錯(cuò)誤行為發(fā)生后立即進(jìn)行，決不拖泥帶水，決不能有時(shí)間差，以便達(dá)到及時(shí)改正錯(cuò)誤行為的目的。
三、不管誰(shuí)碰到熱爐，都會(huì)被灼傷。公平性原則：懲處必須對(duì)團(tuán)隊(duì)的所有成員一視同仁，不能有絲毫的偏袒。
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