下面是范文網(wǎng)小編分享的高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！24篇 高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!怎么寫，供大家參閱。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！1
我前段時(shí)間為了考試一心只想看書，其他什么都沒(méi)關(guān)注過(guò)?；剂艘钟舭Y以后開(kāi)始吃藥，現(xiàn)在我就是不想看書，哪怕發(fā)呆也不想看，我也不知道為什么。
怎么會(huì)有這么大的變化，大家有這個(gè)情況嗎，感覺(jué)整個(gè)人都變了，我覺(jué)得還是現(xiàn)在真實(shí)，看書的日子我覺(jué)得大腦和變了一個(gè)人一樣，沒(méi)有哪一科不想看的，連英語(yǔ)都想學(xué)，學(xué)的時(shí)候我都奇怪為什么自己完全變了一個(gè)人，好像變的聰明愛(ài)學(xué)了，我甚至一度覺(jué)得老公那么聰明，是不是懷了他一個(gè)寶寶以后我也聰明了，那太神奇了，然后慢慢的心中就只要考試了。
后來(lái)太急于一次通過(guò)，一天看十幾個(gè)小時(shí)，最后不會(huì)睡覺(jué)了，有出現(xiàn)了抑郁癥的癥狀，才知道自己的抑郁癥復(fù)發(fā)了。我現(xiàn)在都不知道自己是怎么了，小寶一歲多了，對(duì)于近半年她的成長(zhǎng)我好像沒(méi)什么深的記憶了。
經(jīng)歷這次考試事件，我又悟到很多東西，原來(lái)抑郁是提醒我成長(zhǎng)和提醒自己感恩寬容體諒的，好感激抑郁的及時(shí)來(lái)臨讓我再一次認(rèn)清自己，火烈鳥(niǎo)姐姐說(shuō)的真好，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的復(fù)發(fā)，就算當(dāng)初決定考試的時(shí)候是正常的，當(dāng)太執(zhí)著于這一件事情而忽略身邊的美好時(shí)就危險(xiǎn)了，當(dāng)沒(méi)有時(shí)間休息的時(shí)候一定會(huì)有時(shí)間生病，鐵一樣的事實(shí)給了我深刻的教訓(xùn)。
希望是醒著的夢(mèng)。擁有的希望越多，生活的滿意度越低?？恐鴫?mèng)想或希望生活的人，看起來(lái)是積極的，但會(huì)經(jīng)常充滿失望。覺(jué)悟是從自己的夢(mèng)中回來(lái)的方法。希望是一種醒著的夢(mèng)，不要去做夢(mèng)，如實(shí)的生活！當(dāng)你所有的夢(mèng)熄滅——當(dāng)你完全從自己頭腦構(gòu)造的世界里醒來(lái)，首次你真實(shí)的生活在鮮花艷麗、河流充滿生機(jī)、小鳥(niǎo)的歌唱婉約動(dòng)聽(tīng)___本來(lái)的世界。如果說(shuō)頭腦是個(gè)燈泡，“希望”就意味著那燈泡正發(fā)光呢，唯有那燈泡“啪”地一下滅了，本來(lái)世界才能顯現(xiàn)。嗯，關(guān)掉你頭腦的燈泡，去看那光明如晝的本來(lái)世界！
過(guò)一種沒(méi)有希望的生活，聽(tīng)起來(lái)沒(méi)“希望”是悲傷，但卻是心首次真正的活著！
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！2
碎夢(mèng)
歲月如流沙，卷走了所有的關(guān)于青春的記憶以及簡(jiǎn)單的期盼與奢望.不再那樣執(zhí)著地站在樓上，期盼著那美麗的身影從視線里走過(guò).只是心中的愛(ài)戀不曾減少，不經(jīng)意想到她，也會(huì)落漠地笑笑.那些少年特有的矜持與倔強(qiáng)，都隨著窗外的落葉，飄散在那個(gè)落漠憂傷卻充滿期待與幻想的日子里。
繁重的生活壓得我們忘記了如何去思考，只是一味地機(jī)械地復(fù)制著前一天的節(jié)奏.看著校園中行色匆匆的路人，總是感覺(jué)少了些什么。
鐵門的外面依然喧囂，門里門外，隔絕著兩個(gè)不同的世界、不同的人生不同的路.門外那些好奇與羨慕的目光，讓我們覺(jué)得驚訝。競(jìng)有人羨慕我們，只是他們不知，其實(shí)我們活得很可憐.青春是我們的，可是卻不能拿來(lái)做自己想做的事.每天重復(fù)的只是，在題海中消磨著青春，來(lái)?yè)Q取六月考場(chǎng)上不知能不能得來(lái)的分?jǐn)?shù)。
葉落知秋，待我意識(shí)到葉落的時(shí)候，冬日已經(jīng)來(lái)臨。校園的生活依然緊促，不覺(jué)間，大把的時(shí)間已經(jīng)溜走，留下一臉無(wú)措的我們?cè)谀峭锵c感懷?；蛟S，這就是生活，無(wú)奈而又不得不面對(duì)的生活。
月假回家，我還是步行走在那段不是很長(zhǎng)卻又不短的石板路上。靜靜地、孤獨(dú)地走著，戴著耳機(jī)，隔絕外面的世界。卻仍在期待著那個(gè)身影的出現(xiàn)。已經(jīng)不知是第幾次看著她騎著單車從我的身邊穿過(guò)?？偸腔孟胫幸惶鞎?huì)停在我的身邊，載上我一起走?？墒?，那只是一個(gè)迷離而又不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，像掉落在地上的水晶，碎的那樣徹底。我多想沖著她的背影大聲呼喊，可是懦弱的我，總是靜靜地站著，看著她漸漸走遠(yuǎn)，一次，兩次…不知在剩下不忿多的幾個(gè)月里，不能這樣地看著她的背影幾次。過(guò)了六月，哪怕連這樣靜靜地看著她走遠(yuǎn)，也將成為一種奢望…
夢(mèng)里夢(mèng)外
是與非在一念之差，善與惡在一線之間，愛(ài)與恨也只停留在彼此的邊緣。夢(mèng)里夢(mèng)外卻是兩個(gè)截然不同的世界。
夢(mèng)無(wú)情的把夢(mèng)里夢(mèng)外阻隔。每天清晨陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙把你喚醒，你是否清醒的用記憶的光芒，穿透昨夜的黑暗與無(wú)助，在冥冥之中摸索著夢(mèng)的縫隙，把昨夜沉睡已久的夢(mèng)喚醒呢?無(wú)情的夢(mèng)是夢(mèng)里夢(mèng)外的分界點(diǎn)，你可曾想起每當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的一剎那間，夢(mèng)的門便戛然而止，留下的只有空蕩蕩的你和早已模糊的記憶。每一個(gè)夢(mèng)只向你敞開(kāi)一次門，當(dāng)它無(wú)情的把你從夢(mèng)想推入現(xiàn)實(shí)時(shí)，它也重重的關(guān)緊了門。它被歲月所塵封，一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕著剛剛已清晰的記憶，深深的沉入你的腦海。你再也沒(méi)有機(jī)會(huì)再次闖入其中，留下的只有在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想，夢(mèng)里夢(mèng)外迷茫彷徨的你。
當(dāng)太陽(yáng)消失在一片紅暈時(shí)，天空如同一張潔白的紙，時(shí)間如同素描筆一般，無(wú)情的時(shí)間在天空中肆無(wú)忌憚的描著，直到越描越黑，當(dāng)黑的已看不見(jiàn)時(shí)間描出的痕跡時(shí)，時(shí)間也似乎在描中凝固。靜靜的，靜靜的，你也在漆黑一片中閉上了眼，又踏入神秘而未知的夢(mèng)境。也許夢(mèng)里的故事是虛幻的，但是你卻在夢(mèng)外的現(xiàn)實(shí)世界中留下了真實(shí)的情感?？稍浀迷?jīng)多少次在夢(mèng)里的哭泣，而在夢(mèng)外的真實(shí)世界中臉頰上的淚痕一次次托著沉甸甸的淚珠融在你的嘴邊，那味帶點(diǎn)淡淡的苦澀，也許只有它把夢(mèng)里的虛幻，真實(shí)的記錄在夢(mèng)外的現(xiàn)實(shí)。
夜深了，夜更深了，深的可以看見(jiàn)東方的第一曙光。無(wú)情的夢(mèng)又把你從夢(mèng)里推入夢(mèng)外的現(xiàn)實(shí)，這時(shí)的你才發(fā)現(xiàn)滿臉已布滿已干的淚痕，和嘴角淡淡的苦澀，如同夢(mèng)里的故事一樣。
一場(chǎng)旅行，與夢(mèng)為伴
兒時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一民警察;大一點(diǎn)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家;現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
隨這年齡的變?cè)挘业膲?mèng)想也時(shí)刻變動(dòng)，雖然沒(méi)有幾個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)過(guò)。但在與夢(mèng)想同行胡成長(zhǎng)旅行中，我很快樂(lè)。
當(dāng)我第一次看見(jiàn)警察的時(shí)候，心中充滿了向往與尊敬，那直直的身板，那成90度的手臂，那立正的雙腳，無(wú)一不令我贊嘆，更為之學(xué)習(xí)的，是那一雙讓人內(nèi)心一顫的雙眼。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我也可以，于是以此為夢(mèng)想，天天練習(xí)軍姿，正步。但沒(méi)過(guò)幾天，我便放棄了，可能沒(méi)什么收獲，但我媽再看我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的背直了，走路也不跳了。我聽(tīng)了媽媽的話，開(kāi)心的笑了，嘴角上揚(yáng)。
初中時(shí)，一場(chǎng)電影改變了我的興趣。《鋼鐵俠》這個(gè)風(fēng)糜全球的傳奇人物，在我將其看了三遍后，我在心底暗暗決定，我也要成為他一樣的男人。在分析之后發(fā)現(xiàn)，想要成功，必先學(xué)好理科，于是玩命的買資料，玩命的寫，到最后發(fā)現(xiàn)那些東西本就是虛幻,于是就停止了那不要命的學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖說(shuō)那個(gè)學(xué)期很累，但也因此獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。看這手中的成績(jī)單，我的嘴角再一次上揚(yáng)。
當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨之際，我突然發(fā)現(xiàn)班主任的辦公室里總是人滿為患，以前不見(jiàn)一人，現(xiàn)在卻如此之多，仔細(xì)打聽(tīng)，才知道那些人都是他教過(guò)的學(xué)生。我心中贊嘆，這還真是桃李滿天下，當(dāng)一個(gè)老師這么令人愛(ài)戴呀。于是乎，我便有了當(dāng)老師的夢(mèng)想，但當(dāng)老師前提是寫的一手好字，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著我的本子上龍飛鳳舞的。心中一橫，買了幾本大字帖，獨(dú)自鉆研，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的折磨，終于唱可以寫的給人看了.望這那空空的墨水瓶，和長(zhǎng)出繭的手，我的心中頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)。
人生的旅行之中，不乏孤獨(dú)的味道，但有夢(mèng)想的陪伴，便不左、、再畏懼前方的迷茫，心中也獲得一片甜蜜。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！3
夢(mèng)高二作文400字
夢(mèng)，真的是一種奇特的現(xiàn)象。
我說(shuō)的并非是一個(gè)人大白天的空想俗稱的白日夢(mèng)，而是一個(gè)人睡著后，腦中自動(dòng)編造的幻像。
俗話說(shuō)，日有所思，夜有所夢(mèng)。
有時(shí)候，真的會(huì)因?yàn)榍逍褧r(shí)思慮一個(gè)人或者一件事，導(dǎo)致夢(mèng)里也會(huì)出現(xiàn)。
然而奇特的是，夢(mèng)中，我們的腦波自動(dòng)地編造更種故事，精彩的，恐怖的，科幻的。
很多時(shí)候，醒來(lái)時(shí)夢(mèng)中情境已忘了大半，有的還能有些許印象。
之所以會(huì)寫這篇作文，就是因?yàn)榍巴硪粋€(gè)夢(mèng)中的奇特的科技幻像讓自己很是驚嘆，夢(mèng)之所以稱之為夢(mèng)，就是因?yàn)槭翘摶玫模滑F(xiàn)實(shí)。所以，我對(duì)那樣的`夢(mèng)幻才會(huì)嘆為觀止，因?yàn)橛X(jué)得自己日也沒(méi)思過(guò)那些科幻，也不曾很興趣過(guò)，夜晚的腦電波怎么就編造的如此精妙，也許是沒(méi)什么邏輯，變化莫測(cè)，以致于我也無(wú)法用自己淺薄的文字功底描繪。想想，也有些可惜。
也有一些人因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)，寫出一個(gè)好故事，甚至編成劇本，搬上銀屏。
也有人因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)，想通一個(gè)道理，參透自己的人生。
周公解夢(mèng)的歷史也悠久，人類對(duì)于夢(mèng)像的探討研究也一直在繼續(xù)。
夢(mèng)，真的是一種奇特的現(xiàn)象。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！4
是夢(mèng)還是幻高二作文
我聽(tīng)著那些來(lái)自于窗外的聲音，突然感覺(jué)不知道是夢(mèng)是幻，還是自己闖入了某個(gè)不一樣的世界。
我看到了這漫天的神佛，可是沒(méi)有一個(gè)，是我想遇到的那個(gè)。
我知道，此一時(shí)彼一時(shí)。無(wú)論是在哪里，都是需要不斷發(fā)展的。我們?cè)?jīng)走在這里，也曾經(jīng)積累起來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道，那些所謂的未來(lái)，從來(lái)都不夠深刻。
可是我也會(huì)記得，那個(gè)時(shí)候的你我，其實(shí)都在某一個(gè)地方，變成了期待，一直都憧憬著夢(mèng)想的花朵。
我能夠看清楚，那時(shí)候的你。
眼前的星星一眨一眨的，我記得你曾經(jīng)有過(guò)那么多朋友?？墒侨绻娴?有一個(gè)親人，可以陪在你身邊。你可以選擇自己最好的夢(mèng)，也可以給別人創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。
而這一切，都是充滿了希望的。
如果我們還停留在原來(lái)的地方，卻一直都不屑，去看待別人，去放空自己。
眼前所有的一切，都如夢(mèng)幻泡影，如露亦如電。也許我們可以書法那么多的情感，可是如果真的想要全部看透，估計(jì)還是需要一部分力氣。
他們?cè)缇鸵呀?jīng)把這個(gè)故事當(dāng)成了公認(rèn)的話題。
假如我也一直都在，那么當(dāng)初所能夠看清楚的美好，更應(yīng)該加倍去珍惜。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！5
青春年華，青春記憶，歲月荏苒，踏著朝陽(yáng)，灑下一路風(fēng)光。有時(shí)也會(huì)滿懷惆悵，失落一方，但也應(yīng)讓心事出來(lái)曬曬太陽(yáng)。
——題 記
人生前言，人生歷程，依稀中，似短暫時(shí)而又似急促的人生前言已經(jīng)漫度，數(shù)剩不多。時(shí)光是沿著坐標(biāo)軸漫漫向前滑動(dòng)的，似流水般，滴滴嗒嗒，涌進(jìn)我的心窩，冷卻我敏捷的思緒，撕破我童年般的歡樂(lè)。十七歲的青年，十七歲的我。
十七歲的我也許帶著不健全的思緒。當(dāng)人生的前言隨著時(shí)光漫漫已接近墜地時(shí)，我還在此停留邂逅，為此而高歌一曲，臉上蕩漾的是那無(wú)知的慶幸。
虛度的歲月里根本沒(méi)有失意和憂傷的光顧，沒(méi)有那虛度過(guò)的恍然。而這正是我的錯(cuò)，啊!而現(xiàn)在，卻是一種恍然大悟，一種無(wú)語(yǔ)的懊悔，長(zhǎng)嘆歲月的飛逝和自身的無(wú)知，我已慘痛，我已傷懷，歲月留給我更深的迷惘，讓我無(wú)奈。
每光夜暮來(lái)臨時(shí)，每當(dāng)孤獨(dú)來(lái)臨時(shí)，獨(dú)自一個(gè)人依偎在冰冷的床上，思緒的柵欄被無(wú)形的力量撞開(kāi)，驀然飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的過(guò)去。在思緒中，鬧鐘摧打著夜的心門，也摧痛了我的心扉。在回憶中漸漸失去知覺(jué)，依床而眠。有時(shí)也會(huì)被夢(mèng)驚醒，看著窗外，星光點(diǎn)點(diǎn)，在回憶的懊海中又一次墜入夢(mèng)的深處，直到黎明的悄然來(lái)臨。
夢(mèng)，似醒似醉，朦朧中，十七年的光明恍如隔世，有點(diǎn)分不清，十七年是一場(chǎng)未醒的夢(mèng)，還是如今我醉倒在夜的深處?再醉，也剪不掉往日的黑白和彌漫的眷念。那場(chǎng)未醒的夢(mèng)，但我相信，它終將醒來(lái)。
白居易曾說(shuō)過(guò)：春風(fēng)又過(guò)了江南岸，只是不知，是否又綠如他年，那誰(shuí)能告訴我，要有多堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)念念不忘我最初的夢(mèng)想。十七歲的我總會(huì)有些不著邊際的幻想，我相信可愛(ài)的靈魂都是夢(mèng)的獨(dú)語(yǔ)者。
到了冬天，我還會(huì)想起去年冬天下的雪，它們是否已盡數(shù)消融，或者，悄然滲入地下，也或許是背了太多的心愿，它們才會(huì)消失的那么沉重，卻又是那般輕快呢!在沉淪中，又像是在迷惘中，那無(wú)語(yǔ)的世空參半了浮淺與深?yuàn)W，輪沒(méi)了我思緒的 篇章，但，我堅(jiān)信，有一天，它終會(huì)醒來(lái)。
帶著初時(shí)的夢(mèng)想，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，蕩起理想的雙漿，矢志不移地劃而夢(mèng)想的邊緣。踏著朝陽(yáng)，灑下一路芬芳。
夢(mèng)，抑我無(wú)知的心。但它終將醒來(lái)，讓我放飛理想的線繩，踏向成功的徑路。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！6
我是誰(shuí)作文
我是誰(shuí)?我是一棵大樹(shù)
我要感謝大地
從我出生那一刻起
是大地用它的土壤澆灌著我
使我這么強(qiáng)壯
我是一只小魚
我要感謝海洋
從我出生那一刻起
是海洋用它的血液滋養(yǎng)著我
讓我能獨(dú)立生長(zhǎng)
我是一只小鳥(niǎo)
我要感謝森林
從我出生那一刻起
是森林用他的身體維護(hù)著我
讓我茁壯成長(zhǎng)
但當(dāng)我是我，是一個(gè)人時(shí)
我要感謝母親和祖國(guó)
從我出生那一刻起
用盡全身精力保護(hù)著我
我才能長(zhǎng)這么大
報(bào)效祖國(guó)，成為一個(gè)棟梁
我是誰(shuí)？在夜晚的夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)胖胖小男孩。
在他長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下，我看見(jiàn)了一絲的孤獨(dú)，一絲的恐懼。它用驚恐的眼神望著茫茫的大海，微風(fēng)吹起，他那件薄薄的襯衫飄動(dòng)著，波浪打著他的腳。
盡管四周一片茫茫，但他敏銳的耳朵還是察覺(jué)到了我，他用孤獨(dú)的眼神望著我，我慢慢的走上去，當(dāng)我走到他面前時(shí)，我完全看不清他人，他的劉海擋住了他的臉，他有個(gè)特點(diǎn)就是他很喜歡笑，我和他聊了很久，發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心的恐懼占據(jù)了他大部分的身體。我試圖想把他的劉海個(gè)掀開(kāi)，可是他是一個(gè)內(nèi)心很恐懼的人所以我沒(méi)有這樣作，不知不覺(jué)中天就黑下來(lái)了。一陣狂風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)讓我看清了他的樣子?？吹剿臉幼又笪业难凵窭镆渤錆M了恐懼“你是誰(shuí)？”我顫抖的問(wèn)道。
“忘了”他摸著頭說(shuō)。
他長(zhǎng)的和我極其相似，就像是鏡子一樣，“我是誰(shuí)？”我對(duì)自己?jiǎn)枴！鞍。。。。?！?/p>我是誰(shuí)？
一間黑暗而潮濕的屋子。
老鼠在腳邊快速逃竄，偶爾停了下來(lái)，看了幾眼----
唯一與外界連通的，是一扇小的不能再小的窗戶。而陽(yáng)光也將這里唾棄，不愿將光線送進(jìn)這缺少溫暖的黑屋子。
我是誰(shuí)？
我伸出雙手，卻絲毫看不見(jiàn)任何東西，只有感覺(jué)，讓我意識(shí)到我還活著。
“咚咚咚”！
屋子的木門被粗暴地砸著，每砸一下，木門的呻吟也隨之變得凄厲。
“啪“！
木門被猛地踹開(kāi)，迎面走來(lái)一位年輕男子，他西裝革履，頭發(fā)如稻草般隨風(fēng)飄動(dòng)----
本該是個(gè)貴族子弟，可從他身上絲毫找不到高雅、尊貴、禮貌的氣質(zhì)，反而如一個(gè)狂徒般無(wú)理的氣場(chǎng)壓得人透不過(guò)氣。
―我要你幫我。
“我為何要幫助你”？我問(wèn)。
他走過(guò)來(lái)，抓起我的衣領(lǐng)，----你是我的幫兇，他露出一幅罪惡的嘴臉。
我嘆了口氣，“你最終會(huì)被繩之以法的”。
他帶著我走出了昏暗的房間，穿過(guò)一幢豪宅，走向門口---
你既然已經(jīng)擁有這么多，為何貪婪的欲念從未斷過(guò)？
“先生”，一位女士坐在辦公室中的椅子上，面部滿是不安的表情，我坐在她后面的沙發(fā)上，看著他。
“這是一點(diǎn)小意思，我希望通過(guò)這次考試……”女士從包里拿出了一個(gè)牛皮紙袋，放在辦公桌上。
他微微一笑，拿過(guò)厚厚的紙袋，打開(kāi)，看了看，“明白了”。
人民法院，開(kāi)庭。
我坐在臺(tái)下，等待著法官的判決，與他人一樣，我只是一個(gè)觀眾。
他站在“被告”的位置，低著頭。
一切的安排已經(jīng)就緒，只差法官的一句話---
“XXX，因犯受賄罪，被判死刑”。
全場(chǎng)震驚。
死刑少有，只為罪大惡極的人準(zhǔn)備，我看著他，他滿臉的茫然與后悔。
早知今日，何必當(dāng)初？
“我提醒過(guò)你的，”我一頓，“我不可能在幫助你”。
兩位警員將他帶走，他每走一步，看著我的眼神就更悔一分。
久久的，恨恨的。
我是誰(shuí)？我是----
習(xí)慣。
我是誰(shuí)？我到底是誰(shuí)？
在父母的眼中，我是他們的希望，我是他們的未來(lái)。
在老師的.眼中，我是一個(gè)微不足道的學(xué)生。
在同學(xué)們眼中，我什么都不如，好像在初一（7）班這個(gè)大集體中，我并不存在。
我是誰(shuí)？
我是一個(gè)平凡的人，我的成績(jī)平凡，我的長(zhǎng)相平凡，我的一切都很平凡，也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我才不被老師、同學(xué)們的注意。
我是誰(shuí)？
我是一個(gè)自卑、愚蠢的人，也許正因?yàn)檫@些，我才沒(méi)有朋友，沒(méi)有人了解我，理解我，我才覺(jué)得很孤獨(dú)，像一只迷失方向的小船，一個(gè)和媽媽走散了的孩子。就拿元旦晚會(huì)來(lái)說(shuō)，別人正在那排練得熱火朝天，可我卻只能充當(dāng)旁觀者。
我是誰(shuí)？
這個(gè)問(wèn)題也許只有我一個(gè)人才能回答，可我回答的結(jié)果卻讓我不滿意-----我不知道。
迷失方向的小船??！何處是你停泊的邊岸？何處是你避風(fēng)的港灣？
我是誰(shuí)？尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
我是誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)我們都不會(huì)去想的問(wèn)題，可是老師的這個(gè)看似尋常的問(wèn)題，卻令我沉思。
看著飛馳而過(guò)的汽車，樹(shù)上飄下的枯葉，天空飛過(guò)的鳥(niǎo)兒。我叩問(wèn)自己我是誰(shuí)？
曾經(jīng)被視為膽小鬼的我有著在我4年級(jí)婆婆80大壽時(shí)上臺(tái)為大家打架子鼓的經(jīng)歷。甚至主持過(guò)一場(chǎng)演出。那一刻，膽小鬼也充滿了自信。
一個(gè)在老師面前文質(zhì)彬彬，憨厚老實(shí)的我。其實(shí)卻是個(gè)活潑、開(kāi)朗、頑皮的雙面人。我在乎別人是怎樣看我，努力去改正。后來(lái)知道一切都是徒勞，因?yàn)槊恳粋€(gè)人對(duì)我都有著不同的看法。但是最重要的卻是自己對(duì)自己的看法，因?yàn)樽约旱膽B(tài)度將會(huì)決定一切被否定也好、被批評(píng)就改正、被誤解就學(xué)會(huì)寬容與體諒，但千萬(wàn)別埋怨，因?yàn)槲抑酪话賯€(gè)人心中就有一百個(gè)我，有好有差。但都阻礙不了我的觀點(diǎn)。而最重要的是認(rèn)真敲問(wèn)一下自己的心房：我是誰(shuí)？我好像一顆石頭，世界是路，我是多么的渺小?？墒菦](méi)一顆石頭是相同的。而每一顆石頭都演繹著一個(gè)屬于自己的人生。
我是誰(shuí)？雖沒(méi)有莊子的淡泊明志，卻有一顆閑適自在的心去體味生活；雖沒(méi)有蘇軾的詩(shī)情奔放，卻也在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過(guò)無(wú)數(shù)熱情的汗水；雖沒(méi)有唐伯虎寫詩(shī)震驚四座的天資過(guò)人，卻明白到一步一個(gè)腳印的艱苦積累……
但，這才是真正的我，一個(gè)演繹著一個(gè)屬于自己的人生的我呀！
我是誰(shuí)？好一個(gè)幼稚的問(wèn)題。
但是，我真的知道我是誰(shuí)么？你真的知道你是誰(shuí)么？我真的是我自己么？我的所作所為真的是自己的思想么？
我就是我，但是，對(duì)于當(dāng)今我的同齡人我不能不說(shuō)：已經(jīng)有太多的人迷失了自己了。
我的父母對(duì)我并不嚴(yán)加管理，他們從不強(qiáng)求我去干某一件事，但是別人呢？有的家長(zhǎng)指望著自己的孩子考上名牌大學(xué)，找到一份賺錢的工作，但是不知覺(jué)間，這些家長(zhǎng)已經(jīng)將自己的思想強(qiáng)加到了自己的孩子身上，給了他們太大的壓力。
我是誰(shuí)？我真的了解自己么？將來(lái)我還有時(shí)間像這樣嬉戲玩耍么？
在文章中千篇 一律地出現(xiàn)了“老師，謝謝你”“書本是我的朋友”這些字眼，我不得不問(wèn)一句：這些文章的作者在老師的步步緊逼和繁多的教材輔導(dǎo)書下真的能夠?qū)懗稣媲閷?shí)感的文章么？
人10歲時(shí)，有時(shí)間，卻沒(méi)有好好地陪伴自己的家人。
人20歲時(shí)，卻又忙于找到一份好的工作，沒(méi)有時(shí)間做自己想做的事情。
當(dāng)人老了，終于能夠回到自己溫馨自己的家中陪伴自己的父母時(shí)，父母卻已經(jīng)被掛在了泛黃的墻壁上。
我對(duì)人生的看法或許有些凄涼。
我曾經(jīng)就有過(guò)一個(gè)疑惑：勝利的代價(jià)是什么？
自從到了4年級(jí)時(shí)，我就被生硬的語(yǔ)法技巧封閉在了一個(gè)牢籠中，無(wú)論我怎樣呻吟、求救，卻都只能這些好無(wú)情感的字眼寫出一個(gè)個(gè)虛假的文字。
我是誰(shuí)？你又是誰(shuí)？我可以相信你嗎？我們是朋友嗎？
或許我已經(jīng)分不清自己是誰(shuí)了。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！7
我說(shuō)著中國(guó)話;我寫著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我食著中國(guó)菜;我聽(tīng)著東方紅……我撫摸著中國(guó)的氣息，在這東方的熱土中快樂(lè)著。我是中國(guó)人，我有中國(guó)夢(mèng)。
我愛(ài)中國(guó)的文化，在五千多年來(lái)，我們的文化就沒(méi)有中斷過(guò)，一代接一代，傳承下來(lái)。我們的字里行間，都透露著一腔詩(shī)情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的，不說(shuō)那古代的偉大發(fā)明，就說(shuō)說(shuō)詩(shī)文：李白、白居易、杜甫，他們傳遞于我們的，是那一行行文字中的-與豪邁，又不失風(fēng)度，都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn)，就足以能讓我的中國(guó)夢(mèng)自豪了。
一場(chǎng)自豪的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)然少不了歷涌出的那些人物。就說(shuō)二十世紀(jì)，有多少革命者與解放者為中國(guó)崛起而奮斗?數(shù)也數(shù)不清。
我在想，這個(gè)中國(guó)夢(mèng)到底是什么?
是整天癡心幻想?張口閉口要奉獻(xiàn)卻不拿出實(shí)際行動(dòng)?還是從此刻出發(fā)，好好想想少年之重任。
我們此刻，都有著躊躇滿志的中國(guó)夢(mèng)，我們的目標(biāo)都很統(tǒng)一——國(guó)富民強(qiáng)。我們想要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，最主要的還是好好學(xué)習(xí)，努力報(bào)國(guó)，我們的中國(guó)如今越來(lái)越強(qiáng)大，已在世界之林中占有一席之位，這意味著我們還要繼續(xù)努力，將來(lái)成為祖國(guó)的建設(shè)者，在這方面，誰(shuí)都比不了我們。中國(guó)要在我們的斗志中更強(qiáng)、更強(qiáng)，更強(qiáng)!所謂的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”就體此刻那里。
“資本主義國(guó)家，好”。但是這并不意味著中國(guó)差，中國(guó)要努力的地方還有太多，可這都需要我們用我們呀，我們用這中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的確是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)。
這正是中華少年為之努力的原因。我們學(xué)習(xí)，我們讀書是為了將來(lái)有知識(shí)，有力量，從而報(bào)效祖國(guó)、
我們的國(guó)家需要人才，需要力量，而我們就是下一代，我們就是祖國(guó)未來(lái)的星星之火，我們要點(diǎn)燃東方民族的志向，為著我們的中國(guó)而一搏，正是我們的任務(wù)。
高地之間是要填平的，別的國(guó)家更勝一籌，中國(guó)人就要用力量追上對(duì)手，在超越對(duì)手，在未來(lái)的時(shí)代中，我們也不能輸在起跑線上，超但是不要緊，但必須要讓中國(guó)人活的有臉面，更要有一身正氣。
時(shí)代的滄海桑田讓人疲倦，但是我們中華民族要用自我的中國(guó)夢(mèng)，讓全世界人都明白這中國(guó)神。
中國(guó)夢(mèng)是無(wú)數(shù)中華兒女夢(mèng)想的匯集。主席習(xí)-說(shuō)：“中國(guó)夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造全體人民更加完美的生活，任重而道遠(yuǎn)，需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力。”是的，我們作為21世紀(jì)的-人，是祖國(guó)未來(lái)的期望，我們從小就就應(yīng)擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
人因有夢(mèng)想，生活更精彩;人因有夢(mèng)想，生活更搞笑;人因有夢(mèng)想，生活更幸福。有些人的夢(mèng)想是做老師，想把知識(shí)的種子播撒給小朋友，讓孩子們將來(lái)成為一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的有用人;有些人的夢(mèng)想是做建筑工程師，任憑風(fēng)吹雨打，仍然風(fēng)雨無(wú)阻地架大橋，修鐵路，蓋起高樓大廈，帶走荒涼，留下繁華;有些人的夢(mèng)想是做歌唱家，唱出自我的心聲，唱出自我的喜怒哀樂(lè)，把歌聲傳遍世界;有些人的夢(mèng)想是做醫(yī)生，幫忙一些有需要的病人，盡自我的努力去醫(yī)治他們的病……
我也有自我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是——長(zhǎng)大后成為一名漫畫家或科學(xué)家。
幼兒時(shí)，一次偶爾的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。從此，我喜歡上繪畫，每一天都畫幾幅畫。就這樣，我人生的繪畫之路就開(kāi)始了。我一向努力繪畫，有不足的地方就向繪畫好的人請(qǐng)教請(qǐng)教。剛上小學(xué)時(shí)，我就立志：我長(zhǎng)大了必須要當(dāng)一名漫畫家。我想透過(guò)畫筆，想將自我看到的、想到的完美事物畫下來(lái)，給大家欣賞，讓大家看了我的畫，從而開(kāi)心、快樂(lè)，使大家的生活變得更加多姿多彩。我要透過(guò)漫畫來(lái)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人。當(dāng)人們遇到挫折時(shí)，我要用筆畫一幅勵(lì)志漫畫，鼓勵(lì)他們不要失望;當(dāng)人們不開(kāi)心時(shí)，我要用筆畫一幅喜劇漫畫，讓他們的臉上綻開(kāi)笑容……我還要把我的漫畫傳遍世界，因?yàn)槁嬍菦](méi)有國(guó)界的，讓更多的人透過(guò)漫畫來(lái)認(rèn)識(shí)我們美麗的祖國(guó)。
我還想成為一名科學(xué)家。我從小就對(duì)那些活潑可愛(ài)的小動(dòng)物有著濃厚的興趣，喜歡深入了解它們，聽(tīng)聽(tīng)它們的一些小故事。長(zhǎng)大后，我開(kāi)始了解到有了顯微鏡，明白了除了我們這個(gè)大世界，還有一個(gè)小世界——微生物的世界。從此，我對(duì)生物產(chǎn)生了更大的興趣。當(dāng)時(shí)，我興高采烈地和媽媽說(shuō)：“媽媽，長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一名科學(xué)家!”我便努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，長(zhǎng)大以后做一名科學(xué)家，努力去鉆研科學(xué)，讓科學(xué)更多地為人類服務(wù)。
今后，我必須要努力學(xué)習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服困難，堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。讓我們同心協(xié)力，一齊來(lái)構(gòu)筑夢(mèng)想、編織夢(mèng)想吧!我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，他的夢(mèng)——齊聚中國(guó)夢(mèng)!讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界!讓我們一齊放飛夢(mèng)想，一齊加油吧!
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！8
我是誰(shuí)作文
我是誰(shuí)楔 子 . 我是誰(shuí)？腳下?lián)P起的一粒塵土，風(fēng)中夾帶的一顆沙粒。我是誰(shuí)？空氣里彌漫的一團(tuán)霧氣，晨曦中隨意折射的一縷陽(yáng)光……
喻盡了自己，該有一份表白。
人生是一堵城墻。好容易從墻的縫隙中擠了出來(lái)，未來(lái)得及好好呼吸一下墻外不同的空氣，又匆忙轉(zhuǎn)過(guò)身，迷惘地走進(jìn)那堵曾經(jīng)熟悉的城墻。反反復(fù)復(fù)，人生如此般迂回著……
小的時(shí)候，希望長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，才知人生充滿著太多的哲理。于是我試著去理解、去體會(huì)、去斟酌，生活的艱辛也就在此體現(xiàn)。于是，我失去了那份本該屬于自己的純真與美好，多了一份成熟者般的緘默與冷淡，我自覺(jué)失落了許多、許多……
后來(lái)，我開(kāi)始喬裝改扮自己，努力做老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好班長(zhǎng)、父母心中的好孩子，奮力追求自己的完美。殊不知，不完美也是一種美。結(jié)果，我累垮了、崩潰了，我放棄了許多。結(jié)局是如此頹唐，痛心是自然的，但想得更多的是擺脫，于是―
有人說(shuō)，人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。那究竟誰(shuí)如誰(shuí)？我不知道。或許是：人生就是夢(mèng)。
我是誰(shuí)媽媽說(shuō)
我是她的死對(duì)頭，
當(dāng)媽媽有好吃的東西，我都會(huì)跟她搶。
當(dāng)她和我一起上樓時(shí)，我都會(huì)在后面撓她癢癢，讓她回到家時(shí)累得氣喘吁吁。
爸爸說(shuō)
我是他的搗蛋鬼，
我不記得把手表放在哪里，等我找到了手表，我就在沙發(fā)上又唱又跳，爸爸正坐在沙發(fā)上看書，被我吵得又氣又笑。
奶奶說(shuō)
我是她的開(kāi)心果，
奶奶不開(kāi)心地時(shí)候，我會(huì)講個(gè)笑話，逗奶奶笑。
爺爺說(shuō)
我是他的小助手，
爺爺炒菜時(shí)我會(huì)幫他遞醬油、遞鹽。
爺爺晾衣服時(shí)我會(huì)給他遞夾子。
我覺(jué)得我的性格千變?nèi)f化，
有時(shí)像小懶貓，
有時(shí)像開(kāi)心果……
不過(guò)，不管怎樣我都是我家的寶貝，大家都愛(ài)的好孩子。
我是誰(shuí)“我們浪費(fèi)掉了太多的青春，那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月，有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。我們敏感，我們偏執(zhí)，我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng)；我們輕易的.傷害別人，也輕易的被別人所傷，我們追逐于頹廢的快樂(lè)，陶醉于寂寞的美麗；我們堅(jiān)信自己與眾不同，堅(jiān)信世界會(huì)因我而改變；我們覺(jué)醒其實(shí)我們已經(jīng)不再年輕，我們前途或許也不再是無(wú)限的，其實(shí)它又何曾是無(wú)限的？曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長(zhǎng)大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望，還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子，其實(shí)我們從未長(zhǎng)大，還不懂愛(ài)和被愛(ài)我是誰(shuí)，我不知道。或許若干年后的某一個(gè)瞬間，我會(huì)幡然醒悟，啊我還是一個(gè)孩子。又可能在我瀕死的那一刻，我猛然醒悟，其實(shí)，我只是一個(gè)跟生活作對(duì)了一輩子，跟命運(yùn)博弈了整個(gè)人生的自我主義者”
“我很感激我身處的這個(gè)年代，在這個(gè)年代，社會(huì)給予了我掌握自己命運(yùn)的權(quán)利，我可以把自己搓扁捏圓，也可以隨風(fēng)飄揚(yáng)。”
“看吧，在那鍍金的天空，飄滿了我們?yōu)樯願(yuàn)^斗的側(cè)影，那就是我們那就是我?！?/p>我是誰(shuí)
我是誰(shuí)？是怎樣一個(gè)人？這一系列古怪的問(wèn)題總是縈繞在我的腦海里?？墒沁@些簡(jiǎn)單熟悉的問(wèn)題怎么突然變得如此復(fù)雜、陌生？我到底是個(gè)怎樣的人？還是你來(lái)評(píng)評(píng)我是誰(shuí)吧。
我愛(ài)說(shuō)，興致一來(lái)，宛如山澗的瀑布傾瀉直下，好像永遠(yuǎn)也流淌不盡，遇到親友，話更是沒(méi)完沒(méi)了，媽媽常說(shuō)：“元元的話匣子關(guān)不住了。”
我愛(ài)哭。見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我太愛(ài)哭了。因?yàn)樯钪腥魏我粋€(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚。為此，朋友們都說(shuō)我的淚腺太發(fā)達(dá)了。我才不承認(rèn)呢，可一到節(jié)骨眼上，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。書中感人的情節(jié)；電視里感人的鏡頭，都會(huì)使我淚流滿面。爸爸媽媽多次要求我變得堅(jiān)強(qiáng)些，可是我始終無(wú)法做到。愛(ài)哭又愛(ài)笑，是我的天性。
我愛(ài)畫畫。我的業(yè)余愛(ài)好是沒(méi)事是畫一畫。有一次，上美術(shù)課，我畫的美國(guó)金門大橋，老師還表?yè)P(yáng)我畫的好，聽(tīng)了，我的心里非常高興。也因此，我愛(ài)上了畫畫，經(jīng)常作業(yè)作完了，總喜歡畫一些卡通人物，來(lái)放松一下心情。
“杯水也可以破浪?！彪m然還不成熟，但我也有自己的一個(gè)小世界，也擁有一些小秘密。有時(shí)，我也會(huì)為了一些瑣碎的小事而憂愁，也會(huì)捧著一篇使我傾心的文章暗自品嘗。
我是一個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)畫畫，還是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。我到底是怎樣的人？你能告訴我嗎？我想在任何時(shí)候，我們只有懂得自己，了解自己，認(rèn)識(shí)自己，再正確的對(duì)待自己，才能迎接人生更大的挑戰(zhàn)！
我是誰(shuí)媽媽說(shuō)
我是她的心肝寶貝，
當(dāng)我有小秘密時(shí)，傾聽(tīng)我的心聲，解答我的問(wèn)題，
當(dāng)我受傷時(shí)，小心翼翼的幫我涂藥。
爸爸說(shuō)
我是他的小助手，
爸爸在整理書柜時(shí)，我就幫他分門別類的整理，
爸爸打掃時(shí)，我也幫忙一起打掃。
爺爺說(shuō)
我是他的小祖宗，
爺爺剛想休息，也被我吵著帶我出去買東西，
爺爺剛想坐下來(lái)看電視，又被我拉著出去玩。
奶奶說(shuō)
我是她的開(kāi)心果，
當(dāng)奶奶唉聲嘆氣時(shí)，我就說(shuō)個(gè)笑話，她就眉開(kāi)眼笑，
當(dāng)奶奶生氣時(shí)，我就做個(gè)鬼臉，她就高興了。
不管大家覺(jué)得我是誰(shuí)，反正我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的孩子！
我是誰(shuí)“我是誰(shuí)？”“是怎樣一個(gè)人？”這一系列古怪的問(wèn)題總是縈繞在我的腦海里?？墒沁@些簡(jiǎn)單熟悉的問(wèn)題怎么突然變得如此復(fù)雜陌生？我困惑了
“哈哈哈”，咦，傳來(lái)一陣詭異的笑聲。誰(shuí)在笑？我更加困惑了。“笨蛋，連這種問(wèn)題你都不知道？”我俯下頭，原來(lái)是我身上的細(xì)胞們。嘿，有意思！我便搭話：“好，那你說(shuō)，我是怎樣一個(gè)人？”
“咳咳”，這小家伙清了清嗓子，說(shuō)：“你，虛榮心強(qiáng)，喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的話，討厭別人對(duì)你的批評(píng)！對(duì)你提出的缺點(diǎn)，不虛心接受！”
這家伙，一上來(lái)就把我的致命缺點(diǎn)抖了出來(lái)，我的臉一下子紅了：“你！哼，我哪有啊，誰(shuí)這樣了？”
“看看，別人對(duì)你提出的缺點(diǎn)又不虛心接受了吧？！”
我無(wú)言以對(duì)。
“還有，你愛(ài)臭美！”細(xì)胞又說(shuō)，“愛(ài)搞惡作劇，使小奸小壞！”
“愛(ài)美之心，人皆有之，這算缺點(diǎn)嗎？更何況，我也不愛(ài)臭美，至于惡作劇，那是調(diào)味生活！”我據(jù)理力爭(zhēng)。
“好，好好，不跟你爭(zhēng)。你是無(wú)理也要搶三分！”換了一個(gè)發(fā)言人，大概是細(xì)胞2號(hào)，“不過(guò)做事半途而廢，三分鐘熱度，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，這總是事實(shí)吧？”我又一次無(wú)語(yǔ)了，低下了頭。
“你做事情沒(méi)有條理，自理能力差！”呵，這細(xì)胞3號(hào)的口氣還真像我老媽。
我聽(tīng)不下去了，做了一個(gè)停止的手勢(shì)。奇怪了，這些“臭細(xì)胞”是不是專門研究我的缺點(diǎn)的呀？討厭死了！
“掩飾自己的缺點(diǎn)，怕別人指出，這是誰(shuí)呀？”細(xì)胞4號(hào)，話中有話。
“你們就不能說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)嗎？我哪有那么多缺點(diǎn)啊？”我實(shí)在受不了了。
“優(yōu)點(diǎn)？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞！”細(xì)胞們異口同聲。
可輪到我大展身手了：“小女子活潑開(kāi)朗，愛(ài)好眾多，琴棋書畫，雖不精通，也略知一二；心胸開(kāi)闊，懂得謙讓，做人誠(chéng)懇……”
我“添油加醋”地將我所有的優(yōu)點(diǎn)都報(bào)了上來(lái)，把小細(xì)胞們聽(tīng)得一愣一愣的。我心中充滿了成就感，本以為他們都敗在了我的門下。半晌，細(xì)胞們齊聲大喊：“吹牛，放大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)，就是你！”
唉，這些小細(xì)胞喲！
通過(guò)與細(xì)胞們的對(duì)話，我終于真正了解了自己。我想在任何時(shí)候，我們只有懂得自己，了解自己，認(rèn)識(shí)自己，再正確地對(duì)待自己，才能迎接人生更多更大的挑戰(zhàn)！所謂“知己知彼，百勝不殆”！
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！9
人的一生，都在奮斗，都在拼搏，這究竟是為什么呢?答案：夢(mèng)，為了圓夢(mèng)。
孩童時(shí)，夢(mèng)想著，自己可以快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，就可以到處玩，做自己喜歡做的事，可以擁有自己想要的一切物品，這樣，自己便會(huì)很滿足。這個(gè)有點(diǎn)幼稚的夢(mèng)呀!想了無(wú)數(shù)遍，可何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)呢?小小的我，等著。
少年時(shí)，便捉住光陰，好好學(xué)習(xí)。還很脆弱的肩膀啊，抗起了好似千斤重的書包。困難地向前邁著步子，一不留神，接踵而至的便是老師不停息的批評(píng)，父母沒(méi)完沒(méi)了的責(zé)罵。我們很累很累，夢(mèng)想著，有一天可以不用這么累，熬過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，一切一切，有都是王彩的，一切又都是輕松的，那時(shí)，我們就會(huì)很滿足。這個(gè)讓我們煩惱的夢(mèng)啊!何時(shí)才能消失，郁悶的我，等著。
等到成人時(shí)，我想，自己肯定在為以后的事業(yè)做著準(zhǔn)備工作，自己會(huì)懂得很多，成熟很多，那是的我肯定夢(mèng)想著，夢(mèng)想著可以承擔(dān)，承擔(dān)自己的一切并且能夠?qū)W會(huì)為家人付出。那時(shí)，自己會(huì)自豪吧?我學(xué)會(huì)了愛(ài)。成人也就是是十八歲時(shí)，我夢(mèng)里，有著自己的一片蔚藍(lán)天空，自己居然變成了一只小鳥(niǎo)，自由地遨翔著，擁有了自己一生中最渴望的一段時(shí)光。青春，我快樂(lè)著。
也許，到了中年，我仍在無(wú)邊記地夢(mèng)著，夢(mèng)里有好多好多美麗的事物和人，我有一個(gè)幸福的家庭，我有一份很好的工作，我還有令人羨慕的快樂(lè)，還有一群正真的朋友，我們?cè)谝黄饑L嘗玩得很快樂(lè)，我還有許多許多好的合作伙伴，讓我在事業(yè)上，一路奔騰。
等我老了，可能仍在夢(mèng)想，夢(mèng)想聲旁陪伴著家人。我每天都很充實(shí)，會(huì)和領(lǐng)居們和相處，我雖人老，擔(dān)心卻不老，還在為社會(huì)奉獻(xiàn)著愛(ài)，幫助別人，讓自己永遠(yuǎn)都有一顆滾燙又善良的心。
我的，一輩子的夢(mèng)啊，我永遠(yuǎn)都在夢(mèng)著，我永遠(yuǎn)都在實(shí)現(xiàn)它，讓他可以一直保存下去，一直陪伴這我，這樣，我美麗的一生才會(huì)荒廢，因?yàn)樗俏ㄒ坏?。我要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地為之而奮斗，讓我的一生里沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的空白。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！10
夢(mèng)高二勵(lì)志作文
夢(mèng)的翅膀
那一抹淡淡的夢(mèng)變成了翅膀，載著我的向往一去不返。
輕輕地閉上眼，聽(tīng)著那悅耳的鈴聲，明明很遙遠(yuǎn)?？墒菂s可望不可及。我睜開(kāi)眼，茫然地看著飄落的樹(shù)葉，它始終未能掙脫深秋的束縛，隕落了，如同我的夢(mèng)，即使絢麗無(wú)比，可最后也會(huì)在時(shí)間的摧毀下變得支離破碎;那種破碎的美麗，再也找不到了，點(diǎn)點(diǎn)的光芒變成了時(shí)
間的影子，它始終躲在時(shí)間背后的陰影里。而我的青春，就在不知不覺(jué)當(dāng)中被時(shí)間埋葬，像飄落的秋葉，或許正如郭敬明所說(shuō)，青春真的是道明媚的憂傷。
我想我是不甘死灰的。我的時(shí)間，我的努力，難道只能像泡沫一般?夢(mèng)破滅后就什么也沒(méi)有了嗎?一切都顯得那么蒼白且無(wú)力。我累了，被泡沫而破碎的夢(mèng)傷害得血跡斑斑的心，已不再允許我再這樣下去。我己經(jīng)不想再做黃沙了，無(wú)論有多少，也只會(huì)在時(shí)間的指縫間流走。越壓就流得越快，那份無(wú)力的痛，壓得我喘不過(guò)氣。如果一切都早已被歲月覆蓋，那么就讓我變成黃土吧，即使被壓迫，也能保存著一顆只屬于我的心，把我的夢(mèng)包裹起來(lái)。越壓就流得越快，那份無(wú)力的痛，壓得我喘不過(guò)氣。如果一切都早已被歲月覆蓋，那么就讓我變成黃土吧，即使被壓迫，也能保存著一顆只屬于我的`心，把我的夢(mèng)包裹起來(lái)。
我是一個(gè)害怕寂寞的人，可人生的多變常常讓我置身于寂寞當(dāng)中。在這硝煙彌漫的歲月里，我獨(dú)自走在這沒(méi)有盡頭的軌道上，更來(lái)不及看一眼頭頂?shù)奶炜铡？墒钱?dāng)夕陽(yáng)的裙擺掃過(guò)我的臉，晚風(fēng)把花香吹散，我仿佛又看到了夢(mèng)中久違的陽(yáng)光，那么溫暖，卻又那么智暫…
夜幕降臨了，我默默地享受這份徘徊在異鄉(xiāng)的浪漫，橙色的燈光從窗口透灑進(jìn)來(lái)，很美。但夢(mèng).翅膀這份美麗不屬于，就像我不屬于這座城鎮(zhèn)一祥。即使它散發(fā)著像夢(mèng)里一般的光芒，但也會(huì)像夢(mèng)一樣在我戀戀不舍時(shí)離我而去…該是說(shuō)再見(jiàn)了吧，謝謝你，欺騙了我的青春。編織了一個(gè)離我無(wú)法掙扎的網(wǎng)。我的夢(mèng)!
夢(mèng)終會(huì)醒
青春年華，青春記憶，歲月荏苒，踏著朝陽(yáng)，灑下一路風(fēng)光。有時(shí)也會(huì)滿懷惆悵，失落一方，但也應(yīng)讓心事出來(lái)曬曬太陽(yáng)。
——題記
人生前言，人生歷程，依稀中，似短暫時(shí)而又似急促的人生前言已經(jīng)漫度，數(shù)剩不多。時(shí)光是沿著坐標(biāo)軸漫漫向前滑動(dòng)的，似流水般，滴滴嗒嗒，涌進(jìn)我的心窩，冷卻我敏捷的思緒，撕破我童年般的歡樂(lè)。十七歲的青年，十七歲的我。
十七歲的我也許帶著不健全的思緒。當(dāng)人生的前言隨著時(shí)光漫漫已接近墜地時(shí)，我還在此停留邂逅，為此而高歌一曲，臉上蕩漾的是那無(wú)知的慶幸。虛度的歲月里根本沒(méi)有失意和憂傷的光顧，沒(méi)有那虛度過(guò)的恍然。而這正是我的錯(cuò)，啊!而現(xiàn)在，卻是一種恍然大悟，一種無(wú)語(yǔ)的懊悔，長(zhǎng)嘆歲月的飛逝和自身的無(wú)知，我已慘痛，我已傷懷，歲月留給我更深的迷惘，讓我無(wú)奈。
每光夜暮來(lái)臨時(shí)，每當(dāng)孤獨(dú)來(lái)臨時(shí)，獨(dú)自一個(gè)人依偎在冰冷的床上，思緒的柵欄被無(wú)形的力量撞開(kāi)，驀然飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的過(guò)去。在思緒中，鬧鐘摧打著夜的心門，也摧痛了我的心扉。在回憶中漸漸失去知覺(jué)，依床而眠。有時(shí)也會(huì)被夢(mèng)驚醒，看著窗外，星光點(diǎn)點(diǎn)，在回憶的懊海中又一次墜入夢(mèng)的深處，直到黎明的悄然來(lái)臨。
夢(mèng)，似醒似醉，朦朧中，十七年的光明恍如隔世，有點(diǎn)分不清，十七年是一場(chǎng)未醒的夢(mèng)，還是如今我醉倒在夜的深處?再醉，也剪不掉往日的黑白和彌漫的眷念。那場(chǎng)未醒的夢(mèng)，但我相信，它終將醒來(lái)。
白居易曾說(shuō)過(guò)：春風(fēng)又過(guò)了江南岸，只是不知，是否又綠如他年，那誰(shuí)能告訴我，要有多堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)念念不忘我最初的夢(mèng)想。十七歲的我總會(huì)有些不著邊際的幻想，我相信可愛(ài)的靈魂都是夢(mèng)的獨(dú)語(yǔ)者。
到了冬天，我還會(huì)想起去年冬天下的雪，它們是否已盡數(shù)消融，或者，悄然滲入地下，也或許是背了太多的心愿，它們才會(huì)消失的那么沉重，卻又是那般輕快呢!在沉淪中，又像是在迷惘中，那無(wú)語(yǔ)的世空參半了浮淺與深?yuàn)W，輪沒(méi)了我思緒的篇章，但，我堅(jiān)信，有一天，它終會(huì)醒來(lái)。
帶著初時(shí)的夢(mèng)想，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，蕩起理想的雙漿，矢志不移地劃而夢(mèng)想的邊緣。踏著朝陽(yáng)，灑下一路芬芳。
夢(mèng)，抑我無(wú)知的心。但它終將醒來(lái)，讓我放飛理想的線繩，踏向成功的徑路。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方
我是一粒來(lái)自塵土的種子，我漂泊無(wú)依卻不放棄，我歷經(jīng)坎坷卻仍然拼搏。我向下扎根，向上發(fā)芽，只因我心中有夢(mèng)!青春歲月，我們有太多感悟。不經(jīng)過(guò)欺負(fù)的山路，何以鑄就不平凡的人生?不熬過(guò)那段不懈旅程，何以觸及前方的夢(mèng)想?——為了心中的夢(mèng)想。故曰：有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。
坎坷是路，夢(mèng)想是山，以路為引，方知山之奇?zhèn)ァ?/p>
十三年的堅(jiān)守，有多少個(gè)日子就有多少道溝坎。命運(yùn)百般擠兌，你總咬緊牙關(guān)，北風(fēng)夾雜著雪花圍困著最北的一角。小小的車庫(kù)里最溫暖的宮殿，你病重的老父親，就是那幸福的王。最孝女兒朱曉暉，用十三年的坎坷詮釋了什么是夢(mèng)!只因心中那個(gè)父親多笑一笑的夢(mèng)，她經(jīng)歷坎坷，卻仍然堅(jiān)守。倘若沒(méi)有這樣一個(gè)美麗的夢(mèng)，她又如何能熬過(guò)這十三載的春秋?不懈是曲，夢(mèng)想是歌，和曲而歌，方知歌之美妙。
一個(gè)善良的背影，匯入茫茫人海。平凡的老人，清貧的生活，高貴的心靈。“炎黃”不只是一個(gè)名字，更是一脈香火，為我們點(diǎn)燃?；把S”捐款二十七年的江陰老人——張紀(jì)清，他的心中始終有一個(gè)貢獻(xiàn)社會(huì)的夢(mèng)，他用二十七載歲月，書寫了什么是夢(mèng)!只因心中那個(gè)讓社會(huì)更美好的夢(mèng)，他不懈的努力著。倘若沒(méi)有這樣一個(gè)美麗的夢(mèng)，他又能如何不懈二十七載光陰?
夢(mèng)想是舟，成長(zhǎng)是海，行舟泛海，方知海之廣博。
奧斯特心系電生磁，法拉第圓夢(mèng)磁生電，他們的心中裝載著夢(mèng)想，所以成長(zhǎng)為物理界的巨匠。中國(guó)氫彈之父于敏，雜交水稻之父袁隆平，他們的心中裝載著夢(mèng)想，所以成長(zhǎng)為貢獻(xiàn)社會(huì)的高尚之人。梅妻鶴子的林逋，瘦的見(jiàn)風(fēng)骨的鄭板橋，他們的心中裝載著夢(mèng)想，所以成長(zhǎng)為歸于一方山水的隱士。然而，你我都是塵土中的一粒種子，但我們得堅(jiān)定心中的夢(mèng)想——一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半在塵土里安詳，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光!
以夢(mèng)為馬。走盡天涯，洗凈芳華，揀盡寒校，歌盡桃花。
以夢(mèng)為馬。青蔥歲月，我們?cè)诼飞?
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！11
時(shí)光夢(mèng)高二作文
時(shí)光，在靜靜地流淌。如同綿延不斷于指縫間流瀉而下的沙粒，在重力的引導(dǎo)下去而不復(fù)返。我們?cè)?jīng)默默守護(hù)過(guò)的存在，在人類與時(shí)間的共同作用下灰飛煙滅。無(wú)法被修復(fù)的傷害，一次一次被刻下。卻仍然有無(wú)數(shù)殷切的渴求，渴求著總有一天，我們將與曾經(jīng)失去的它們，再度重逢。 ——題記
我聽(tīng)著她的回憶在空氣里靜靜地彌漫開(kāi)來(lái)。房間里沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有空氣的流動(dòng)去打亂她說(shuō)話的節(jié)奏，擁有朱砂般迷人色彩的峰巒和澄澈清透的錢江——我突然深陷于她所描述出的一方天地。
赭，紅褐色也。赭山，即是擁有這樣攝人心魄色彩的山。特有的赤色渲染出山水的秀美。她說(shuō)，她幼年的回憶里總是有赭山的影子。身邊三三兩兩的朋友，在這一片空間中自如地嬉笑戲耍，水波粼粼，如同蒼穹上跌落凡間的'銀河。笑聲點(diǎn)染了風(fēng)，在空氣中暈染流動(dòng)。這一直是她美好的夢(mèng)。
她的嘴角掛著微微上揚(yáng)的角度，眼波里仿佛也倒映著點(diǎn)點(diǎn)繁星。
卻是剎那間，繁星隕落。她的回憶里，多了不知何時(shí)出現(xiàn)的化工廠。澄澈水晶的色彩，被刺目而格格不入的色調(diào)替代，不復(fù)存在。污水管道口，正在岸邊汩汩地流淌著令人厭惡的廢液。她不再選擇駐足于江畔，讓微涼的江風(fēng)掠過(guò)耳畔，只是因?yàn)樵谄D難流動(dòng)著的空氣中，涌動(dòng)的是被人為創(chuàng)造出來(lái)的氣息。腥臭抑或刺激，甚至混雜得無(wú)法分辨。在曾經(jīng)的純樸之中，顯得如此生硬。那是夢(mèng)魘一般的存在。赭山的赭色，在混亂而醒目的繽紛色彩面前，顯得渺小而又無(wú)力。默默敘述著的她，在不自覺(jué)間，壓低了自己的聲音。
我似乎看到了結(jié)局。在肆無(wú)忌憚的破壞面前，無(wú)論是自然還 是人類，都顯得無(wú)能為力。我想起了水藻橫生的死水，浮萍堆積了厚厚一層，從來(lái)不曾流動(dòng)，如此悲涼而絕望。
她的回憶，卻驀然轉(zhuǎn)折。
韋東英。三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，卻承載著極其沉重的負(fù)荷。她為了錢塘江，四處奔走相告，不惜一切地拯救著曾經(jīng)清澈的江面?；蛟S，在她的記憶里，也曾經(jīng)有過(guò)太多美好的瞬間。她絕不愿見(jiàn)到自己童年的夢(mèng)境，被無(wú)情地毀滅在化工廠的污水管口。致電環(huán)保局，收集污水作為證據(jù)，她，做了太多太多。甚至于我能夠在搜索引擎中找到她的身影。然而除了她，又有多少像她這樣的人，在奮斗著，努力著，只是為了一泓清水。我想，這個(gè)數(shù)目，并不會(huì)小。
這個(gè)故事，母親沒(méi)有告訴我結(jié)局。因?yàn)檫@一切都仍在繼續(xù)。可是我知道結(jié)局。我一直相信。
終有一天，我會(huì)和母親的童年時(shí)光交錯(cuò)在某個(gè)路口，與曾經(jīng)的粼粼水波，再次相遇。
這是我的夢(mèng)。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！12
我是誰(shuí)作文
我是誰(shuí)我是誰(shuí)？站在鏡前的我不禁問(wèn)自己?？粗粡堉赡鄣拿婵祝也桓蚁嘈胚@就是自己！我，一個(gè)普普通通的女孩，到底是誰(shuí)？
同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)英語(yǔ)天才。因?yàn)槲业母赣H是一位英語(yǔ)老師，從小受到父親的影響，我便喜歡上了這門學(xué)科。每年不管學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)還是口語(yǔ)大賽，我都會(huì)捧回榮譽(yù)證書，但每當(dāng)我看見(jiàn)那么多榮譽(yù)證書時(shí)，我總不能忘記一個(gè)深深的回憶：那時(shí)我對(duì)英語(yǔ)一竅不通，在英語(yǔ)單詞下常常注的是漢字。而有一天，父親發(fā)現(xiàn)了，他很沮喪，開(kāi)始教我音標(biāo)，也許是因?yàn)楦赣H幽默的語(yǔ)言，也許是我的英語(yǔ)腦細(xì)胞從此被激活，我從此愛(ài)上了英語(yǔ)。因?yàn)楦赣H，我便成了同學(xué)們口中的英語(yǔ)天才。
我的死黨說(shuō)我是一只“母老虎”，其實(shí)這也對(duì)，在老師和家長(zhǎng)的面前我是一個(gè)聽(tīng)話的乖乖孩，但對(duì)我的死黨來(lái)說(shuō)，我可真是一只兇猛的“母老虎”。因?yàn)樗傈h在班上只怕我，所以老師就把我的青春獻(xiàn)給了我的死黨。一次，我的死黨在班上到處宣揚(yáng)我是“母老虎”，忍無(wú)可忍的我走過(guò)去就一拳重?fù)?，還沒(méi)等他緩過(guò)神來(lái)，我就掐住了他那肥肥的肉。“哦哈，真舒服?。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。他回頭看是我，見(jiàn)大事不妙，連忙求饒，我拍拍手，說(shuō)：“小弟弟，你可別招惹我，這次放你條小命！”走了。上課之后，看他被我掐的那兒，還沒(méi)緩過(guò)色來(lái)！因?yàn)樾W(xué)時(shí)就練成了“降龍十八掐”，現(xiàn)在這些男生凡是被我掐過(guò)的，簡(jiǎn)直就無(wú)法忍受！哎！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是“母老虎”啊！
在家長(zhǎng)和老師面前，我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在他們看來(lái)，我是受欺負(fù)的對(duì)象，可他們誰(shuí)也不知我在班上的潑辣勁兒！我可是班上“大王”的管教！不過(guò)還好，我如果讓他們知道了我在他們的心中不就低人一等，變成壞孩子了嗎！
我是誰(shuí)？站在鏡前的我繼續(xù)問(wèn)自己。突然，我發(fā)現(xiàn)我就是一道風(fēng)景，一道彩虹般的風(fēng)景?；顫姟㈤_(kāi)朗、潑辣、文靜這幾個(gè)詞湊成的我雖沒(méi)有嫦娥的風(fēng)采，西施的.多姿，但我就是我，一個(gè)與眾不同的我！但我是誰(shuí)？我是個(gè)聽(tīng)話的乖乖女，還是大人眼中的壞孩子呢？？
我是誰(shuí)媽媽說(shuō)
我是她的死對(duì)頭，
當(dāng)媽媽有好吃的東西，我都會(huì)跟她搶。
當(dāng)她和我一起上樓時(shí)，我都會(huì)在后面撓她癢癢，讓她回到家時(shí)累得氣喘吁吁。
爸爸說(shuō)
我是他的搗蛋鬼，
我不記得把手表放在哪里，等我找到了手表，我就在沙發(fā)上又唱又跳，爸爸正坐在沙發(fā)上看書，被我吵得又氣又笑。
奶奶說(shuō)
我是她的開(kāi)心果，
奶奶不開(kāi)心地時(shí)候，我會(huì)講個(gè)笑話，逗奶奶笑。
爺爺說(shuō)
我是他的小助手，
爺爺炒菜時(shí)我會(huì)幫他遞醬油、遞鹽。
爺爺晾衣服時(shí)我會(huì)給他遞夾子。
我覺(jué)得我的性格千變?nèi)f化，
有時(shí)像小懶貓，
有時(shí)像開(kāi)心果……
不過(guò)，不管怎樣我都是我家的寶貝，大家都愛(ài)的好孩子。
我是誰(shuí)“我們浪費(fèi)掉了太多的青春，那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月，有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。我們敏感，我們偏執(zhí)，我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng)；我們輕易的傷害別人，也輕易的被別人所傷，我們追逐于頹廢的快樂(lè)，陶醉于寂寞的美麗；我們堅(jiān)信自己與眾不同，堅(jiān)信世界會(huì)因我而改變；我們覺(jué)醒其實(shí)我們已經(jīng)不再年輕，我們前途或許也不再是無(wú)限的，其實(shí)它又何曾是無(wú)限的？曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長(zhǎng)大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望，還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子，其實(shí)我們從未長(zhǎng)大，還不懂愛(ài)和被愛(ài)我是誰(shuí)，我不知道?；蛟S若干年后的某一個(gè)瞬間，我會(huì)幡然醒悟，啊我還是一個(gè)孩子。又可能在我瀕死的那一刻，我猛然醒悟，其實(shí)，我只是一個(gè)跟生活作對(duì)了一輩子，跟命運(yùn)博弈了整個(gè)人生的自我主義者”
“我很感激我身處的這個(gè)年代，在這個(gè)年代，社會(huì)給予了我掌握自己命運(yùn)的權(quán)利，我可以把自己搓扁捏圓，也可以隨風(fēng)飄揚(yáng)。”
“看吧，在那鍍金的天空，飄滿了我們?yōu)樯願(yuàn)^斗的側(cè)影，那就是我們那就是我。”
我是誰(shuí)我是誰(shuí)？是怎樣一個(gè)人？這一系列古怪的問(wèn)題總是縈繞在我的腦海里?？墒沁@些簡(jiǎn)單熟悉的問(wèn)題怎么突然變得如此復(fù)雜、陌生？我到底是個(gè)怎樣的人？還是你來(lái)評(píng)評(píng)我是誰(shuí)吧。
我愛(ài)說(shuō)，興致一來(lái)，宛如山澗的瀑布傾瀉直下，好像永遠(yuǎn)也流淌不盡，遇到親友，話更是沒(méi)完沒(méi)了，媽媽常說(shuō)：“元元的話匣子關(guān)不住了?！?/p>
我愛(ài)哭。見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我太愛(ài)哭了。因?yàn)樯钪腥魏我粋€(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚。為此，朋友們都說(shuō)我的淚腺太發(fā)達(dá)了。我才不承認(rèn)呢，可一到節(jié)骨眼上，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。書中感人的情節(jié)；電視里感人的鏡頭，都會(huì)使我淚流滿面。爸爸媽媽多次要求我變得堅(jiān)強(qiáng)些，可是我始終無(wú)法做到。愛(ài)哭又愛(ài)笑，是我的天性。
我愛(ài)畫畫。我的業(yè)余愛(ài)好是沒(méi)事是畫一畫。有一次，上美術(shù)課，我畫的美國(guó)金門大橋，老師還表?yè)P(yáng)我畫的好，聽(tīng)了，我的心里非常高興。也因此，我愛(ài)上了畫畫，經(jīng)常作業(yè)作完了，總喜歡畫一些卡通人物，來(lái)放松一下心情。
“杯水也可以破浪。”雖然還不成熟，但我也有自己的一個(gè)小世界，也擁有一些小秘密。有時(shí)，我也會(huì)為了一些瑣碎的小事而憂愁，也會(huì)捧著一篇使我傾心的文章暗自品嘗。
我是一個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)畫畫，還是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。我到底是怎樣的人？你能告訴我嗎？我想在任何時(shí)候，我們只有懂得自己，了解自己，認(rèn)識(shí)自己，再正確的對(duì)待自己，才能迎接人生更大的挑戰(zhàn)！
我是誰(shuí)媽媽說(shuō)
我是她的心肝寶貝，
當(dāng)我有小秘密時(shí)，傾聽(tīng)我的心聲，解答我的問(wèn)題，
當(dāng)我受傷時(shí)，小心翼翼的幫我涂藥。
爸爸說(shuō)
我是他的小助手，
爸爸在整理書柜時(shí)，我就幫他分門別類的整理，
爸爸打掃時(shí)，我也幫忙一起打掃。
爺爺說(shuō)
我是他的小祖宗，
爺爺剛想休息，也被我吵著帶我出去買東西，
爺爺剛想坐下來(lái)看電視，又被我拉著出去玩。
奶奶說(shuō)
我是她的開(kāi)心果，
當(dāng)奶奶唉聲嘆氣時(shí)，我就說(shuō)個(gè)笑話，她就眉開(kāi)眼笑，
當(dāng)奶奶生氣時(shí)，我就做個(gè)鬼臉，她就高興了。
不管大家覺(jué)得我是誰(shuí)，反正我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的孩子！
我是誰(shuí)“我是誰(shuí)？”“是怎樣一個(gè)人？”這一系列古怪的問(wèn)題總是縈繞在我的腦海里?？墒沁@些簡(jiǎn)單熟悉的問(wèn)題怎么突然變得如此復(fù)雜陌生？我困惑了
“哈哈哈”，咦，傳來(lái)一陣詭異的笑聲。誰(shuí)在笑？我更加困惑了。“笨蛋，連這種問(wèn)題你都不知道？”我俯下頭，原來(lái)是我身上的細(xì)胞們。嘿，有意思！我便搭話：“好，那你說(shuō)，我是怎樣一個(gè)人？”
“咳咳”，這小家伙清了清嗓子，說(shuō)：“你，虛榮心強(qiáng)，喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的話，討厭別人對(duì)你的批評(píng)！對(duì)你提出的缺點(diǎn)，不虛心接受！”
這家伙，一上來(lái)就把我的致命缺點(diǎn)抖了出來(lái)，我的臉一下子紅了：“你！哼，我哪有啊，誰(shuí)這樣了？”
“看看，別人對(duì)你提出的缺點(diǎn)又不虛心接受了吧？！”
我無(wú)言以對(duì)。
“還有，你愛(ài)臭美！”細(xì)胞又說(shuō)，“愛(ài)搞惡作劇，使小奸小壞！”
“愛(ài)美之心，人皆有之，這算缺點(diǎn)嗎？更何況，我也不愛(ài)臭美，至于惡作劇，那是調(diào)味生活！”我據(jù)理力爭(zhēng)。
“好，好好，不跟你爭(zhēng)。你是無(wú)理也要搶三分！”換了一個(gè)發(fā)言人，大概是細(xì)胞2號(hào)，“不過(guò)做事半途而廢，三分鐘熱度，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，這總是事實(shí)吧？”我又一次無(wú)語(yǔ)了，低下了頭。
“你做事情沒(méi)有條理，自理能力差！”呵，這細(xì)胞3號(hào)的口氣還真像我老媽。
我聽(tīng)不下去了，做了一個(gè)停止的手勢(shì)。奇怪了，這些“臭細(xì)胞”是不是專門研究我的缺點(diǎn)的呀？討厭死了！
“掩飾自己的缺點(diǎn)，怕別人指出，這是誰(shuí)呀？”細(xì)胞4號(hào)，話中有話。
“你們就不能說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)嗎？我哪有那么多缺點(diǎn)?。俊蔽覍?shí)在受不了了。
“優(yōu)點(diǎn)？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞！”細(xì)胞們異口同聲。
可輪到我大展身手了：“小女子活潑開(kāi)朗，愛(ài)好眾多，琴棋書畫，雖不精通，也略知一二；心胸開(kāi)闊，懂得謙讓，做人誠(chéng)懇……”
我“添油加醋”地將我所有的優(yōu)點(diǎn)都報(bào)了上來(lái)，把小細(xì)胞們聽(tīng)得一愣一愣的。我心中充滿了成就感，本以為他們都敗在了我的門下。半晌，細(xì)胞們齊聲大喊：“吹牛，放大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)，就是你！”
唉，這些小細(xì)胞喲！
通過(guò)與細(xì)胞們的對(duì)話，我終于真正了解了自己。我想在任何時(shí)候，我們只有懂得自己，了解自己，認(rèn)識(shí)自己，再正確地對(duì)待自己，才能迎接人生更多更大的挑戰(zhàn)！所謂“知己知彼，百勝不殆”！
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！13
一唱雄雞天下白，萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐。我腦海中頓時(shí)想起了一段碑文：“三年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!有次上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不不朽!”
正是這些革命英雄們誓死保衛(wèi)國(guó)家，為人民革命解放戰(zhàn)爭(zhēng)不惜犧牲自己的性命，才換來(lái)今天祖國(guó)的繁榮昌盛，國(guó)泰民安。追溯先人，回望我們偉大祖國(guó)這70年的光輝歲月，不禁感嘆這些偉大的奇跡，70年來(lái)的，砥礪奮進(jìn)，70年的春華秋實(shí)，碩果累累，70多年來(lái)為中國(guó)夢(mèng)不斷努力的奮斗著，從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后100多年里，中國(guó)頻遭侵略和蹂躪，中國(guó)人民飽受戰(zhàn)禍和-之苦，而新中國(guó)成立以來(lái)的70年則徹底改變了中華民族的前途和命運(yùn)，使中華民族走向偉大的復(fù)興。
中國(guó)共產(chǎn)黨人善于學(xué)習(xí)，勇于直面困難和挫折。自黨--屆--全會(huì)以后，中國(guó)共產(chǎn)黨深刻總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，果斷做出把黨和國(guó)家工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策。改革開(kāi)放后，以同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，。為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，成功將中國(guó)21世紀(jì)，為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨，成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)。--大以來(lái)，以為核心的黨中央，帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，形成了新時(shí)代中國(guó)思想。在以主席為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，黨和國(guó)家的事業(yè)取得歷史性成就發(fā)生歷史性變革。自對(duì)內(nèi)改革對(duì)外開(kāi)放的全面展開(kāi)，充分釋放中國(guó)經(jīng)濟(jì)活力。我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為900309億元，經(jīng)濟(jì)總量首次站在90萬(wàn)億元的歷史新階段穩(wěn)居世界第二。我國(guó)也創(chuàng)造了民生改革的偉大奇跡，中國(guó)共產(chǎn)黨始終把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨，堅(jiān)持讓人民群眾共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故1978年到20我國(guó)農(nóng)村貧困人口以下降到了1660萬(wàn)人。70年來(lái)，我國(guó)取得眾多舉世矚目的科技成就，陸相成油理論、人工合成牛胰島素、高溫超導(dǎo)體、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等井噴式發(fā)展。
雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越。在這偉大的70年里，我們看到，億萬(wàn)同胞們?yōu)閮蓚€(gè)一百年的中國(guó)夢(mèng)砥礪前行，為名族偉大復(fù)興而不斷努力著，我們跟隨黨的腳步，走中國(guó)道路，堅(jiān)持中國(guó)社會(huì)主義理論體系，弘揚(yáng)民族精神。
我們青少年行進(jìn)在新時(shí)代，承載著歷史的榮光，肩負(fù)著未來(lái)的希望，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一路走來(lái)，走向輝煌，走向復(fù)興，走向偉大的中國(guó)夢(mèng)。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！14
夢(mèng)，真的是一種奇特的現(xiàn)象。
我說(shuō)的并非是一個(gè)人大白天的空想俗稱的白日夢(mèng)，而是一個(gè)人睡著后，腦中自動(dòng)編造的幻像。
俗話說(shuō)，日有所思，夜有所夢(mèng)。
有時(shí)候，真的會(huì)因?yàn)榍逍褧r(shí)思慮一個(gè)人或者一件事，導(dǎo)致夢(mèng)里也會(huì)出現(xiàn)。
然而奇特的是，夢(mèng)中，我們的腦波自動(dòng)地編造更種故事，精彩的，恐怖的，科幻的.。
很多時(shí)候，醒來(lái)時(shí)夢(mèng)中情境已忘了大半，有的還能有些許印象。
之所以會(huì)寫這篇作文，就是因?yàn)榍巴硪粋€(gè)夢(mèng)中的奇特的科技幻像讓自己很是驚嘆，夢(mèng)之所以稱之為夢(mèng)，就是因?yàn)槭翘摶玫?，不現(xiàn)實(shí)。所以，我對(duì)那樣的夢(mèng)幻才會(huì)嘆為觀止，因?yàn)橛X(jué)得自己日也沒(méi)思過(guò)那些科幻，也不曾很興趣過(guò)，夜晚的腦電波怎么就編造的如此精妙，也許是沒(méi)什么邏輯，變化莫測(cè)，以致于我也無(wú)法用自己淺薄的文字功底描繪。想想，也有些可惜。
也有一些人因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)，寫出一個(gè)好故事，甚至編成劇本，搬上銀屏。
也有人因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)，想通一個(gè)道理，參透自己的人生。
周公解夢(mèng)的歷史也悠久，人類對(duì)于夢(mèng)像的探討研究也一直在繼續(xù)。
夢(mèng)，真的是一種奇特的現(xiàn)象。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！15
使勁地吹氣，將小小的空間瞬間變?yōu)樗瓉?lái)的幾倍大，用一根繩子扎緊吹氣口，這便是氣球！
從小時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)于氣球就非常感興趣，無(wú)論是醫(yī)院門前賣的氫氣球，還是眼鏡店門口的一般吹氣做成的氣球，望著它們，就特別想要得到，即使走在路上，偶然間仰頭望見(jiàn)樹(shù)上若隱若現(xiàn)的癟了的氣球，我也要盯上個(gè)好半天。也許是它能自由地飛向天空中任意一個(gè)角落吧，也許它能到達(dá)自己所想的地方，我對(duì)我的歷程充滿了好奇。
深深地記得小時(shí)候每次走過(guò)一個(gè)擁有氣球的眼鏡店，我都會(huì)吵著讓母親幫我去要一根?！澳阕约喝?！”直到有一次，她不答應(yīng)我了，我慌了神，只見(jiàn)母親淡然地看著櫥窗內(nèi)的氣球，“自己想要的東西，得要自己努力。”
那是我第一次單獨(dú)與營(yíng)業(yè)員打交道，竟然不是為了買東西，而是為了一根氣球。當(dāng)我踏進(jìn)店門的那一刻，余光瞥見(jiàn)了氣球，那樣鮮艷地傲立著，一種說(shuō)不出的力量向我襲來(lái)，有一種信念在我腦海中徘徊，我一定要拿到氣球，我一定要拿到氣球……
“姐姐，請(qǐng)問(wèn)能不能送我一支氣球！”我用盡了所有我在幼兒園所學(xué)的與人打交道的知識(shí)，從嘴里硬生生地講出了這句話。我永遠(yuǎn)記得那位姐姐笑著將氣球遞到我手中的場(chǎng)景，半透明的氣球，折射出了希望的光茫，室內(nèi)的燈光霎時(shí)間變得格外明亮。我含糊不清，掩蓋不住興奮的說(shuō)了一句我自己也沒(méi)有聽(tīng)清楚的“謝謝”跑出了店門?；丶业穆飞希L(fēng)時(shí)不時(shí)地將氣球吹得東倒西歪，我不得不使勁拽著它，看著它在風(fēng)中搖曳，我的心中涌出了一種達(dá)到成就的喜悅。
那算是我完成了第一個(gè)夢(mèng)想。
隨著我的成長(zhǎng)，氣球漸漸淡出了我的生活。我夢(mèng)想的目標(biāo)也不斷轉(zhuǎn)移：運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)……但在每一次達(dá)成一個(gè)夢(mèng)想后，我卻是想到氣球，但這不單單是因?yàn)槲抑暗慕?jīng)歷，氣球，在充滿氣的時(shí)候，會(huì)隨時(shí)在不經(jīng)意之間飛上天空，人們不會(huì)知道，它們有它們自己的靈魂，它們有它們自己的夢(mèng)想。它們可以飛到自己想要去的地方；人們也不會(huì)知道，在他們放飛一批又一批的氣球時(shí)，放飛的，也是自己的夢(mèng)想。
追夢(mèng)的氣球，定會(huì)越過(guò)艱難險(xiǎn)阻，達(dá)到自己內(nèi)心的彼岸。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！16
夢(mèng)只是謊言高二作文
清晰的記得，手機(jī)屏幕上顯示的是9月10日。原本屬于送祝福的日子，卻變成了我的噩夢(mèng)。
心情愉悅地騎車出門，誰(shuí)知，半路惡魔降臨……稀里糊涂的出事了，那一瞬間，腦子一片空白。堅(jiān)強(qiáng)的爬起，用手輕柔地?fù)崦橆a，刺疼刺疼的。手顫抖地伸到眼前，血，血溢滿了整個(gè)手，分明的聞到了血腥。不敢相信，不知所措的就這么直直的，面無(wú)表情的站立著。“阿靈！”有人尖叫。我木木的斜看她。是微，我從她眼神中分明看到了恐懼。她急忙從包包中掏出了手機(jī)，手機(jī)卻不安分的掉在了地上，快速撿起，用雙手緊緊握住，艱難地按下120。我的眼角有了淚水，不是因?yàn)橥?，而是因?yàn)樾牢俊?/p>
急促的'警報(bào)聲把我?guī)メt(yī)院，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，右腳已不能行走，又紅又腫又痛。眼眶充盈著透明的液體，卻倔強(qiáng)的忍住。醫(yī)生面無(wú)表情的宣布：腳踝骨折，明天手術(shù)。兩手用力的交叉，狠狠的咬住嘴唇。而后，閉上眼，不想面對(duì)。
第二天，手術(shù)室。一個(gè)人在那冰冷的空氣中漫長(zhǎng)等待，身子顫抖，呼吸凝結(jié)。全身麻醉，沒(méi)有知覺(jué)了。醒來(lái)，被推出手術(shù)室。一張張關(guān)切的臉，一句句溫暖的問(wèn)候，苦澀的微笑，示意沒(méi)事。口干舌燥，只想好好睡一覺(jué)。安慰自己，這只是夢(mèng)，醒來(lái)腳上的疼痛無(wú)情地撕破了我編織的謊言……
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！17
是誰(shuí)變了高二作文
家門口有一條永不停息的馬路，它用他那粗壯的手臂撐起了來(lái)來(lái)往往的車，人，貓，狗。鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化，城市現(xiàn)代化，現(xiàn)在的時(shí)代又未來(lái)化，一切都裝上了馬達(dá)，配上了風(fēng)火輪。走得那樣快。
或許，它還沒(méi)變，又或許它已經(jīng)變了。
有時(shí)，我會(huì)望望它，包容萬(wàn)千，大得像裝滿了豆子的大口袋。那天早晨，我邁著步子向前走，不經(jīng)意望向了它，它那么渺小，不引人注意，卻又大得望不到邊。它依舊入睡，陽(yáng)光一絲一縷朦朧了它的臉龐，我愚笨，看不清，也看不透，她是位親切的美麗阿姨？還是個(gè)年輕氣壯的小伙？或者是朵未盛開(kāi)的花骨朵兒？，它總是這樣，愛(ài)變。我放下思緒，細(xì)細(xì)品嘗。是一片的藍(lán)，蘊(yùn)含著一塊的白?？傊€是澄凈的，我便松了口氣。
是否，我是為自己松了口氣？是否，我是因?yàn)樾闹械哪瞧炜者€為污濁，還未被侵蝕？是否，我依舊能展開(kāi)那純真無(wú)暇的笑容？
不知從何開(kāi)始，我開(kāi)始變了，變得我不認(rèn)識(shí)，變得我不敢與內(nèi)心的自己安靜的交談。我的眼睛被虛榮蒙上了黑布，無(wú)法前行。我開(kāi)始留意每個(gè)人身上，腳上標(biāo)上的品牌。又或者我已經(jīng)在他們的頭上烙上了一個(gè)刺得發(fā)痛的烙印。我很糾結(jié)，卻又無(wú)能為力。
它似乎也變了，被這說(shuō)不清好壞的.商人用力的推著，趕著。慢慢的，他的邊緣爬上了一卷卷黑煙，像洗不去的油漬。它也是朦朧的，卻是掃不開(kāi)，抹不去的，一層又一層。我的心常被它那飽含淚水的眼睛深深刺痛。
變得是誰(shuí)？是我們？還是時(shí)代？
我的視野游到了一個(gè)群山圍繞的偏僻小山村，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一片黑藍(lán)色的海洋，沒(méi)有品牌，都是自己一針一線縫的。一塊小小的土地上，一群女孩正在跳皮筋，，一雙黑色的布鞋終于忍不住，被一個(gè)又黑又瘦的拇指戳破了，在旁的女孩為她惋惜，她笑著說(shuō)∶“媽媽會(huì)給我縫的”。是呀，世上重要的不是金錢，而是心中的愛(ài)啊，那雙鞋是用愛(ài)編織的，也許它并不昂貴，卻無(wú)比珍貴。
我站在窗前，微笑著望著它，也許我只是跌進(jìn)了在了世俗的黑洞里掙扎，在這個(gè)無(wú)底的黑洞里我像一只變色龍，變化莫測(cè)。但藏在這之下的是礦石中未玷污的鉆石，擁有著愛(ài)的無(wú)限純潔，它是永遠(yuǎn)不變的。慢慢的，它褪去了那黑，被夕陽(yáng)的余暉染成了紅色。
我輕聲道s“好久不見(jiàn)”?！?/p>
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！18
高二抒情散文 :我是誰(shuí)
我是誰(shuí)，可能千百年來(lái)無(wú)數(shù)人想過(guò)這個(gè)話題，從生物學(xué)的角度來(lái)看，我只不過(guò)是一個(gè)細(xì)胞組合起來(lái)的生物罷了，可與其他生物不同的是，人類擁有智慧，我也應(yīng)該借著這次作文好好想一想了，也許以前做什么事都太不用心了，總是滿不在乎的`認(rèn)為時(shí)間還很多，可是現(xiàn)在，仔細(xì)想一想才發(fā)現(xiàn)，自己可以利用的時(shí)間真的沒(méi)有很多了，說(shuō)實(shí)話，差一點(diǎn)點(diǎn)就找不到自己了。
前一段時(shí)間，干什么事都覺(jué)得沒(méi)興趣，干什么事都覺(jué)得無(wú)所謂，可是現(xiàn)在不同了，我又找到了自己的位置，又找到了自己的意義，現(xiàn)在已經(jīng)不是無(wú)所謂了，而是無(wú)所畏，因?yàn)橹挥袩o(wú)所畏，才有所為，回到我是誰(shuí)這個(gè)話題中去，我覺(jué)得真的不重要了吧，只要認(rèn)清楚方向，就能認(rèn)清自己，認(rèn)清了自己，還怕不知道我是誰(shuí)嗎？
這個(gè)話題，只要能認(rèn)清自己，知道自己該干什么，自然會(huì)找到答案，找到自己的未來(lái)，今天，我記住了我是誰(shuí)，我知道了我的價(jià)值，也看清楚了我的未來(lái)在哪里，韶逝，歲月如歌，是時(shí)候在最青春的時(shí)刻，做最青春的事了！
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！19
中國(guó)夢(mèng)高二作文
每個(gè)中國(guó)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，十四億人十四億個(gè)夢(mèng)想。但我們的心中都有一個(gè)共同的夢(mèng)——我們的中國(guó)夢(mèng)！
我們偉大的祖國(guó)擁有五千年?duì)N爛的歷史文化，但從古至今，建設(shè)祖國(guó)使我們的民族屹立于世界之林一直是我們中華兒女共同的夢(mèng)。風(fēng)風(fēng)雨雨數(shù)千年，我們的祖國(guó)一路走來(lái)。
她經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)亂，大秦帝國(guó)的統(tǒng)一。以及漢唐盛世的風(fēng)采和福壽膏戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮終于迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)代。
作為新時(shí)代的中國(guó)人，我們應(yīng)將自己的青春和汗水奉獻(xiàn)給祖國(guó)，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
至新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的.各項(xiàng)事業(yè)取得了飛速發(fā)展。神九上天、蛟龍入海以及天河一號(hào)超級(jí)計(jì)算機(jī)我國(guó)的科技水平日新月異；再到我國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值不斷提高；中國(guó)同時(shí)也成為了世界制造工廠，我國(guó)的制造業(yè)迅猛發(fā)展；人民的生活水平達(dá)到總體小康
但我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)仍面臨許多問(wèn)題—我國(guó)的生產(chǎn)力水平還不夠高，醫(yī)療保障制度還不夠完善，同時(shí)我國(guó)的大飛機(jī)制造業(yè)中的關(guān)鍵部件仍依賴進(jìn)口，電腦制造中的芯片的核心技術(shù)還沒(méi)有突破
這一系列問(wèn)題的需要我們?nèi)ソ鉀Q，我相信在不久的將來(lái)，祖國(guó)的藍(lán)天上將翱翔著由中國(guó)人自己研制的大飛機(jī)；中國(guó)的創(chuàng)造業(yè)也將得到更廣闊的發(fā)展，人們的生活水平達(dá)到全面小康，祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)這就是我的夢(mèng)，也是所有炎黃子孫共同的夢(mèng)—我們的中國(guó)夢(mèng)！
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！20
裙夢(mèng)高二作文
我是一個(gè)愛(ài)美的女孩，總是期待把自己變成一位公主，我也愛(ài)一切屬于女孩子的物品：愛(ài)蜜糖、陽(yáng)光、柔軟甜美的吻，愛(ài)三葉草、夢(mèng)想、粉綠色的蕾絲花邊……但是，微笑中不免帶著些無(wú)奈，我不能擁有我的最愛(ài)——裙子。
擁有漂亮的裙子，或許是每位女孩最初的夢(mèng)想。輕柔的布料酥酥的裹著細(xì)膩的肌膚，悠長(zhǎng)的線條舞動(dòng)著蓮葉似的裙擺，透明的蕾絲帶系成蝴蝶結(jié)點(diǎn)綴在胸前，穿上它，此時(shí)此刻，你就是主角，你就是公主！我多么希望自己就是那位公主啊！我多么希望內(nèi)心時(shí)刻涌動(dòng)著那份甜蜜的公主情結(jié)啊！但是，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一種奢望……
（一）
在我小的時(shí)候，就特別鐘愛(ài)穿裙子，那時(shí)的我留著長(zhǎng)發(fā)，如果不扎起來(lái)，頭發(fā)能垂直到腰部，還是天生的自來(lái)卷，同時(shí)，我的睫毛也向上翻，再配上點(diǎn)綴著小花的白色紗裙，同學(xué)們都說(shuō)，真像一位外國(guó)的小公主！本以為自己會(huì)一直沉浸在這喜悅中，但媽媽卻破碎了這美好的夢(mèng)。
隨著我年級(jí)的升高，我的身高也在長(zhǎng)，可媽媽卻不再為我買新裙子，并把原來(lái)買的，但還能穿的漂亮裙子全部送給了妹妹。我不解的問(wèn)媽媽，為什么要送人，它們都是我的！你還不給我買，我一條也沒(méi)有了！誰(shuí)知媽媽突然怒了，大聲斥道：“你穿裙子太難看了！腿那么彎，一點(diǎn)都不直！走路不挺胸，背還不直！以前是沒(méi)說(shuō)你罷了，讓你過(guò)個(gè)癮，現(xiàn)在該收?qǐng)隽耍 薄昂湍阕咭黄?，我的面子都丟盡了！同事都說(shuō)，你走路姿勢(shì)那么標(biāo)準(zhǔn)，你家孩子走得怎么那么難看呢？”“以前跟你說(shuō)要改，你也不聽(tīng)！反正你越大，腿就越彎，穿裙子難看死了！更重要的是影響我形象，你就死了這條心吧！”那時(shí)，我的心早已涼透了，由里到外……我硬是忍住了哭聲，任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后，安靜地離開(kāi)了臥室。我知道，我不能反抗，這已是死命令，否則就要挨打。我不知道一位母親為何要對(duì)女兒進(jìn)行如此的摧殘。
在我出生時(shí)，就患上了一種可惡的遺傳病——抗維生素D佝僂癥，它在媽媽身上并不明顯，可到我這代，卻清晰地體現(xiàn)出了它的弊端：它不是真正意義上的“佝僂”，而是身上幾乎沒(méi)有一塊骨頭是直的，包括我的面部、手指、脊柱、胳膊與腿。那時(shí)，我才9歲，卻過(guò)早的開(kāi)始注意自己那些不可避免的生理缺陷，隨之而來(lái)的，便是自卑，還有心中那不可磨滅的陰影……
看著妹妹“貪婪”地在我面前炫耀那些美麗的裙子，我真恨不得立即把自己的腿敲直，真恨不得把那些漂亮的裙子——都搶回來(lái)！
第二年夏天，很快到來(lái)，那時(shí)的我，即將小學(xué)畢業(yè)。習(xí)慣性跑到教學(xué)樓的后花園，閉上雙眼，張開(kāi)雙臂，在花與蝶的映襯下轉(zhuǎn)圈，卻已不再是那熟悉的感覺(jué)。短褲的松緊帶緊緊地勒住腰部，腰下，不是那柔軟的蓮葉似的裙擺，雙腿被白色的褲管緊緊束縛住?！霸僖膊荒墚?dāng)公主了！”我哭著趴在花園里，淚水洶涌而下，雙手使勁捶著草地，任憑太陽(yáng)毒辣地灼燒著我的后背……
（二）
上了初中后，由于班主任的嚴(yán)格要求，我們將精力都投入到學(xué)習(xí)上，記憶中飄舞的裙，也逐漸模糊了印象?？傻搅思倨?，和父母逛商場(chǎng)時(shí)，總是不由自主的被精品屋里那些漂亮的裙子所吸引，它們不再是兒童裝，而是少女裝，清新，淡雅。但兒時(shí)的陰影，總是生成一層朦朧的迷霧，將我的視線與它們一次又一次隔開(kāi)，直至完全消失。因此，每一次都是滿懷欣喜地駐足幾秒后，眼中含滿淚水默默離開(kāi)。望著身穿連衣裙的同齡人從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我的內(nèi)心在隱隱作痛，自卑的情緒更加嚴(yán)重。我恨自己的O型腿，一次又一次地使勁捶打，但都沒(méi)有用。這樣的打擊對(duì)于一個(gè)愛(ài)美的女孩來(lái)說(shuō)，怎能讓她忍受一輩子？！
有時(shí)，和爸爸在商場(chǎng)閑逛時(shí)，爸爸如果遇到中意的裙子，就總愿為我進(jìn)行未來(lái)設(shè)計(jì)：“寶貝，這裙子真好看，等你上大學(xué)就給你買，以后我要把你打扮得漂漂亮亮的！”由于爸爸不太在意我的缺陷，才總是這么說(shuō)。每每這時(shí)，本來(lái)很開(kāi)心的`我立刻變了臉色，大聲喊道：“我告訴你，我不喜歡這破裙子，你以后什么都不用買！你那是什么眼光！”接著，氣氛便僵硬下來(lái)，我們不再搭理對(duì)方，各自默默前行。這時(shí)，我的心在流血，為了回避這話題，為了躲避這現(xiàn)實(shí)，我不得不對(duì)爸爸進(jìn)行“無(wú)理”的語(yǔ)言攻擊……
我愛(ài)裙子，愛(ài)到了極至，但卻不能擁有，可望而不可即。于是，失去了美的權(quán)利，成為我青春年華中永遠(yuǎn)的痛。
（三）
如今，我上了高中，變得更加成熟，更加敏感，也更加關(guān)注自己的體型。我也更加為自己的彎腿苦惱。果然是隨著年齡的增長(zhǎng)，腿骨的彎曲程度更大?。∮袝r(shí)候，真是羨慕那些梳著長(zhǎng)發(fā)、身材高挑、穿著長(zhǎng)靴與連衣裙的女生。每天都是拼命砸腿，連續(xù)了一年，卻沒(méi)有任何效果，再加上媽媽尤愛(ài)直白諷刺我：“你那樣根本沒(méi)用！只要每天穿肥一點(diǎn)的褲子，別把那破腿露出來(lái)就行！”沉默中，我別無(wú)選擇，或許，這就是命吧！
現(xiàn)在，我的上半身變直了，因?yàn)槲以谝饬?，我正立求逐漸變得完美。直到高一的夏天，和媽媽逛商場(chǎng)時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“給你買條裙子啊？你現(xiàn)在各方面開(kāi)始注意了，身材比原來(lái)好了……”霎時(shí)，我的大腦一片空白，淚水再次溢滿眼眶，這次，不是喜悅的淚，不是失望的淚，而是恐懼、自卑的淚、帶著極其復(fù)雜心情的淚，卻一直沒(méi)有流出?！百I？還是不買？”我糾結(jié)著。“如果不買，就再也沒(méi)機(jī)會(huì)了吧？如果買，肯定又成為媽媽和同學(xué)嘲笑的對(duì)象了吧？……”
尾隨著媽媽進(jìn)了一家少女精品店，這是一家以粉、白為主色調(diào)的小屋，包括多數(shù)服飾，以及店面裝修。我向小屋四周環(huán)視，天啊！那么多精致、純美的連衣裙，看得我眼花繚亂，有一種想把它們統(tǒng)統(tǒng)買走的沖動(dòng)。有一款裙子，從上到下都是粉色，公主泡泡袖配著腰間的粉絲帶，再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的亮片作為點(diǎn)綴，如果穿上它，去參加舞會(huì)，定會(huì)異常出眾。還有一款是黑白格子配的長(zhǎng)裙，裙擺環(huán)繞了一圈又一圈的黑色蕾絲，褶皺錯(cuò)落有致，又神秘，又莊重，上半部分是黑白格子交錯(cuò)相間，2只精美的小蝴蝶，被工整地繡在了領(lǐng)口，久久的望著它，仿佛迎面拂來(lái)了淡淡的田園氣息……每一款都令我愛(ài)不釋手，每一款都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)，實(shí)施吸引著我，久久不愿離去。
突然間，我的目光被定格在一條漂亮的連衣裙上，它的上半部分是米白色，下半部分則是淡雅的粉色，肩的附近對(duì)稱有兩個(gè)10厘米長(zhǎng)的白色蝴蝶結(jié)，背部有深粉色的絲帶交錯(cuò)相連，就像穿鞋帶那樣，風(fēng)格很是獨(dú)特。沒(méi)有過(guò)多的點(diǎn)綴，沒(méi)有華麗的色彩，只是這份難得的簡(jiǎn)易，便觸動(dòng)了我心靈深處最后一道底線。將它捧在手中，盡情地欣賞、撫摸這優(yōu)美柔和的線條，我根本無(wú)法放手，我根本沒(méi)有拒絕它的理由！
為了這份禮物，為了這份怦然心動(dòng)的感覺(jué)，我足足等待了6年……
媽媽拿著這條裙子，在我身上大概比了一下，覺(jué)得長(zhǎng)度、大小都適中，便索性交了錢。拎著裝裙子的紙袋子，心中的花朵早已悄然綻放，一簇又一簇，開(kāi)得絢爛，開(kāi)得多彩，仿佛迎來(lái)了我生命中一個(gè)難得的春天。
一周后，我終于穿上了它，走進(jìn)了校園。陽(yáng)光下，花叢中，我再一次閉上雙眼，呼吸者新鮮空氣，用指尖觸摸著陽(yáng)光的恩澤，任裙擺在風(fēng)中輕揚(yáng)?！岸嗝词煜さ母杏X(jué)?。 蔽姨兆砹?，整整一個(gè)上午。但是……這沒(méi)令我高興多久。
無(wú)意間，經(jīng)過(guò)了校園里的一面玻璃鏡墻，下意識(shí)的駐足，去尋找鏡子另一面的我。本以為會(huì)欣喜，會(huì)陶醉，可目光卻不偏不倚的落在了那雙腿，兩條彎腿在粉裙子的映襯下，格外醒目，宛如兩片“直立”的西瓜皮，彎曲程度很大，似乎馬上就要從中間斷裂。面帶微笑的我瞬間轉(zhuǎn)為蒼白，不知該怎樣面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí)?！鞍?！我忘記了，我是不配穿裙子的，我怎么還會(huì)買？……我默默地離開(kāi)了鏡墻，簡(jiǎn)直不知該怎樣發(fā)泄心中的悲憤，淚水又在不經(jīng)意間，像泉水一樣從眼眶中奔涌出來(lái)。我的生理缺陷，為什么這么突出？這不公平！這剝奪了一個(gè)女孩子最初的夢(mèng)！
那條裙子，在的盛夏，只出現(xiàn)了一次，我不敢再穿上它，我不敢再糟蹋一件美妙的藝術(shù)品！或許，我再也不能成為童話中的公主了吧。最初的夢(mèng)想……就這樣，如斷了線的風(fēng)箏，再也不會(huì)回來(lái)了。
（四）
如今，已是冬天，和媽媽在商場(chǎng)里買冬天的靴子時(shí)，我的生理缺陷再次決定了我與那些精美、時(shí)尚的靴子無(wú)緣，就連購(gòu)買短款時(shí)，那么多都不適合我，媽媽不停的抱怨：“你那破腿怎么那么彎？試了那么多鞋，沒(méi)一個(gè)好看的！你想累死我??！”于是，售貨員和其他顧客的目光也被吸引過(guò)來(lái)，直射我那雙彎腿，并議論紛紛。那時(shí)，我的心里仿佛打翻了五味瓶，復(fù)雜糾結(jié)的感受使我的臉“唰”一下地紅了起來(lái)。從小我就習(xí)慣了這種公共場(chǎng)合的羞辱，現(xiàn)在我只能無(wú)言以對(duì)。
是啊，媽媽太優(yōu)秀了，太出眾了，無(wú)論是身材、長(zhǎng)相、還是社會(huì)地位，都無(wú)可挑剔，因此，我和她真是無(wú)法比！聽(tīng)著媽媽的抱怨，自己真是心煩得不得了，但我又能怎樣呢？
（五）
成長(zhǎng)道路，本應(yīng)生機(jī)盎然、歡樂(lè)無(wú)限，氤氳著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但屬于我的成長(zhǎng)道路，卻是記憶中無(wú)法抹去的傷痕。裙——那動(dòng)人的精靈，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我的視線，漸漸，我的生命之花，開(kāi)始枯萎，凋零，然后，飛去了那遙遠(yuǎn)的國(guó)度，再也會(huì)不來(lái)了……
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！21
希望是醒著的夢(mèng)高二作文
我前段時(shí)間為了考試一心只想看書，其他什么都沒(méi)關(guān)注過(guò)。患了抑郁癥以后開(kāi)始吃藥，現(xiàn)在我就是不想看書，哪怕發(fā)呆也不想看，我也不知道為什么。
怎么會(huì)有這么大的變化，大家有這個(gè)情況嗎，感覺(jué)整個(gè)人都變了，我覺(jué)得還是現(xiàn)在真實(shí)，看書的日子我覺(jué)得大腦和變了一個(gè)人一樣，沒(méi)有哪一科不想看的，連英語(yǔ)都想學(xué)，學(xué)的時(shí)候我都奇怪為什么自己完全變了一個(gè)人，好像變的聰明愛(ài)學(xué)了，我甚至一度覺(jué)得老公那么聰明，是不是懷了他一個(gè)寶寶以后我也聰明了，那太神奇了，然后慢慢的心中就只要考試了。
后來(lái)太急于一次通過(guò)，一天看十幾個(gè)小時(shí)，最后不會(huì)睡覺(jué)了，有出現(xiàn)了抑郁癥的癥狀，才知道自己的抑郁癥復(fù)發(fā)了。我現(xiàn)在都不知道自己是怎么了，小寶一歲多了，對(duì)于近半年她的成長(zhǎng)我好像沒(méi)什么深的記憶了。
經(jīng)歷這次考試事件，我又悟到很多東西，原來(lái)抑郁是提醒我成長(zhǎng)和提醒自己感恩寬容體諒的，好感激抑郁的及時(shí)來(lái)臨讓我再一次認(rèn)清自己，火烈鳥(niǎo)姐姐說(shuō)的真好，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的復(fù)發(fā)，就算當(dāng)初決定考試的時(shí)候是正常的，當(dāng)太執(zhí)著于這一件事情而忽略身邊的'美好時(shí)就危險(xiǎn)了，當(dāng)沒(méi)有時(shí)間休息的時(shí)候一定會(huì)有時(shí)間生病，鐵一樣的事實(shí)給了我深刻的教訓(xùn)。
希望是醒著的夢(mèng)。擁有的希望越多，生活的滿意度越低?？恐鴫?mèng)想或希望生活的人，看起來(lái)是積極的，但會(huì)經(jīng)常充滿失望。覺(jué)悟是從自己的夢(mèng)中回來(lái)的方法。希望是一種醒著的夢(mèng)，不要去做夢(mèng)，如實(shí)的生活！當(dāng)你所有的夢(mèng)熄滅——當(dāng)你完全從自己頭腦構(gòu)造的世界里醒來(lái)，首次你真實(shí)的生活在鮮花艷麗、河流充滿生機(jī)、小鳥(niǎo)的歌唱婉約動(dòng)聽(tīng)___本來(lái)的世界。如果說(shuō)頭腦是個(gè)燈泡，“希望”就意味著那燈泡正發(fā)光呢，唯有那燈泡“啪”地一下滅了，本來(lái)世界才能顯現(xiàn)。嗯，關(guān)掉你頭腦的燈泡，去看那光明如晝的本來(lái)世界！
過(guò)一種沒(méi)有希望的生活，聽(tīng)起來(lái)沒(méi)“希望”是悲傷，但卻是心首次真正的活著！
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！22
我是誰(shuí)？我常常這樣問(wèn)我自己。因?yàn)槲页３３两跁?，仿佛自己變成了主人公。領(lǐng)略別樣的生活方式，汲取良好的思想品質(zhì)。面對(duì)逐漸完善的我，更加明白“我是誰(shuí)?！?/p>
在看《羊脂球》時(shí)，我就是主人公羊脂球，即使有人討厭我，我依然用那顆善良的心幫助著別人。我隨著文字經(jīng)歷完羊脂球的痛苦之后，明白了無(wú)論遇到什么樣的事，依然要保持那顆善良的心。
我是誰(shuí)？我是一位非常善良的女孩。
在《的葬禮》中，我就是那個(gè)女主人公，新月。在得了可能治一輩子的病后，沒(méi)有放棄人生，堅(jiān)持的走完了她那年輕的路。最后還是安靜的走向天堂。由此，我明白，無(wú)論理想是遠(yuǎn)是近，是幻是實(shí)，都要堅(jiān)持地追尋。在這段路中，會(huì)有荊棘，會(huì)有崎嶇，只要不氣餒就定能找到自己的彼岸。
我是誰(shuí)？我是一個(gè)積極面對(duì)挫折，朝理想不懈奮進(jìn)的女孩。
讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》中，我就是她，小愛(ài)麗絲。在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，有一個(gè)清醒的頭腦。我明白，不管什么時(shí)候，只要有一個(gè)冷靜、清醒的大腦就好。
我是誰(shuí)？我是一個(gè)聰明的`女孩，喜歡挑戰(zhàn)困難的女孩。
我是誰(shuí)？我是一個(gè)徜祥在書海的小舟，在書的指導(dǎo)下尋找航向。我是一只游歷在墨香中的小飛蛾，在文字的指引下歡快飛舞。我從書中汲取養(yǎng)分，塑造一個(gè)嶄新的我。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！23
夢(mèng)旅人-高二作文
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
----------題記
靜夜。皓月當(dāng)空，月涼如水。奧卡利那笛悠遠(yuǎn)妥帖的的音律縈繞耳際，仿佛是夏夜荷塘里清淡宜人的花香，沁人心脾，悅?cè)硕俊ｌ`動(dòng)的音符跳躍流轉(zhuǎn)，將濃稠的化不開(kāi)的思念一點(diǎn)一點(diǎn)的氤氳開(kāi)來(lái)。
旋律伴隨故事響起。
閉上眼，夢(mèng)里，幻里，縹緲的的笛聲里……
我仿佛看到孤仞萬(wàn)重山，天高地闊。一聲塞外鈴鼓搖墜長(zhǎng)河落日，夕照殘陽(yáng)似雪。仗劍獨(dú)行天涯客，臨風(fēng)勒馬憑高處?；仨Ю?，日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？不識(shí)舊時(shí)飛雁，任天高流云飛渡。這時(shí)的一聲長(zhǎng)笛音韻，從漂流過(guò)故鄉(xiāng)云的天際破空傳來(lái)，深情流轉(zhuǎn)，千百回腸，余音裊裊，似兒時(shí)的頑童伴們的聲聲呼喚，殷殷切切，呼喚遠(yuǎn)方的記憶，點(diǎn)綴著時(shí)間的蔥綠。
孩提時(shí)的郎朗書聲，雨后采蘑菇的小隊(duì)，陽(yáng)光下閃耀著彩虹糖的夢(mèng)，小河里的'嬉笑怒罵，田野里的歡聲笑語(yǔ)，雪地上栩栩如生的雪人。草地上愉快的歌聲飛滿天……
夕陽(yáng)下。黃沙里。夢(mèng)斷塞關(guān)馬不前。不敢回看來(lái)時(shí)程，歸時(shí)路。跋山涉水，千里迢迢，愁眉緊斂，臨風(fēng)無(wú)語(yǔ)。燃一堆篝火，伴泉澗松風(fēng)，憶經(jīng)年舊夢(mèng)，一壺烈酒，一片冰心，一輪冷月，醉到萬(wàn)里鄉(xiāng)愁。
昔日故土的良辰美景，是裊裊升騰的炊煙，是淙淙作響的清泉，是阡陌縱橫的小道，是佳木秀而繁陰的山坡，是秋水共長(zhǎng)天一色的湖泊，是親切淳樸的鄉(xiāng)音，是雋秀質(zhì)樸的小橋，是友善和睦的人家……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，念去去，情難卻。
遠(yuǎn)山。孤峰。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。一股股煙，伴落霞漫天，幾只孤雁，幾點(diǎn)殘星?？瓷乘蒲┰氯玢^。瀟瀟風(fēng)，漫漫途，歸無(wú)期，夢(mèng)相憶。
荒灘里。長(zhǎng)河邊。碧云天，黃葉地，秋色連波，蘆葦飄搖。胡琴乍起，音韻清涼，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，聲斷云岡。不覺(jué)懷戀昔日水湄智商的戀歌，不禁憶起往日深夜淺談，紅袖添香，話巴山夜雨，剪西窗之燭。遙想伊人或立于軒窗月下，或登高倚樓，柳眉微蹙，輕啟朱唇，望斷天涯路。憶紅塵，紅塵舊夢(mèng)，夢(mèng)斷都成空。
記憶中的一首小詩(shī)：
一曲陽(yáng)關(guān)起舊疆，幾多歲月幾曾霜。
灞橋折柳三杯暖，塞外鳴笳四野涼。
元二安西思邑雨，昭君漠北夢(mèng)宮墻。
遠(yuǎn)空離雁叫凄唳，聽(tīng)得秋聲憶故鄉(xiāng)。
今夜，凝眸彼岸，掬一捧思念，妍一縷心香，舞一場(chǎng)霓裳，是情。今夜，凝眸彼岸，守一弦冷月，吟一闋宋詞，剪一段瘦影，是殤。
鄉(xiāng)愁，剪不斷，理還亂。才下眉頭，卻上心頭。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)！24
你的生活不是一個(gè)破夢(mèng)，只是需打破一個(gè)夢(mèng)，讓沉睡的種子有破土的力量?！}記
黑暗和光明同存，如同圣經(jīng)里耶穌基督與強(qiáng)盜都被釘與十字架。幸運(yùn)的是，人內(nèi)心總不自覺(jué)地懼怕黑暗，向往光明，打破了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，迎來(lái)了一片新的曙光。
破，是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的自強(qiáng)不息，是生出“花落不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的情真意切，是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮”的別樣眼光。李白一生多寂寥失意，只因他將自己破碎了，給別人看，反而造就了他的才華和“詩(shī)仙”的美名，讓自己從渺小到永生。這就是破帶來(lái)的果效。
因夢(mèng)，讓人沉淪，以致與我們很少人能清晰地明白自己的內(nèi)心，自然不會(huì)去在意光明與黑暗。只等到苦難來(lái)臨，才發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是脆弱的蘆葦，將要被風(fēng)折斷。才渴望生命，嘗試改變，或晚了或不算晚。但人生中能有多少次，又還會(huì)有多少次，可以任我們揮霍的機(jī)會(huì)。有些人到了人生盡頭，才突然頓悟——曾經(jīng)指引我們的光明已經(jīng)被時(shí)間洪流卷走，才拼命乞求光明不要離我們而去，渴望金錢權(quán)利能換來(lái)生命永生，哪怕多一點(diǎn)也好。我們總說(shuō)以前，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，廣闊無(wú)邊。風(fēng)箏在天空中飛，我們?cè)诘厣喜[著眼看著風(fēng)箏許下心愿?？蛇@早已化成一道刺眼白光，回頭不過(guò)一瞬，已經(jīng)沒(méi)了痕跡，而我們卻不愿清醒。
飄渺的是我們沉睡時(shí)的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)，不論是美是惡，黑夜追隨著光明，卻終究只能成為背影。仰望星空久了，不如去看日出日落。是時(shí)候?qū)?mèng)打破，結(jié)束這漫長(zhǎng)的黑暗，去撥開(kāi)陽(yáng)光，讓它灑下來(lái)，明媚我們的眼眸，照亮真實(shí)的世界。
“不在沉默中暴發(fā)，就在沉默中死亡”，不要猶豫，快睜眼去看看世界。改變從破夢(mèng)開(kāi)始，而前方，才有現(xiàn)世的確幸和永世的安穩(wěn)。
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