下面是范文網(wǎng)小編分享的高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!24篇 高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!怎么寫,供大家參閱。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!1
我前段時(shí)間為了考試一心只想看書,其他什么都沒(méi)關(guān)注過(guò)?;剂艘钟舭Y以后開(kāi)始吃藥,現(xiàn)在我就是不想看書,哪怕發(fā)呆也不想看,我也不知道為什么。
怎么會(huì)有這么大的變化,大家有這個(gè)情況嗎,感覺(jué)整個(gè)人都變了,我覺(jué)得還是現(xiàn)在真實(shí),看書的日子我覺(jué)得大腦和變了一個(gè)人一樣,沒(méi)有哪一科不想看的,連英語(yǔ)都想學(xué),學(xué)的時(shí)候我都奇怪為什么自己完全變了一個(gè)人,好像變的聰明愛(ài)學(xué)了,我甚至一度覺(jué)得老公那么聰明,是不是懷了他一個(gè)寶寶以后我也聰明了,那太神奇了,然后慢慢的心中就只要考試了。
后來(lái)太急于一次通過(guò),一天看十幾個(gè)小時(shí),最后不會(huì)睡覺(jué)了,有出現(xiàn)了抑郁癥的癥狀,才知道自己的抑郁癥復(fù)發(fā)了。我現(xiàn)在都不知道自己是怎么了,小寶一歲多了,對(duì)于近半年她的成長(zhǎng)我好像沒(méi)什么深的記憶了。
經(jīng)歷這次考試事件,我又悟到很多東西,原來(lái)抑郁是提醒我成長(zhǎng)和提醒自己感恩寬容體諒的,好感激抑郁的及時(shí)來(lái)臨讓我再一次認(rèn)清自己,火烈鳥(niǎo)姐姐說(shuō)的真好,沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的復(fù)發(fā),就算當(dāng)初決定考試的時(shí)候是正常的,當(dāng)太執(zhí)著于這一件事情而忽略身邊的美好時(shí)就危險(xiǎn)了,當(dāng)沒(méi)有時(shí)間休息的時(shí)候一定會(huì)有時(shí)間生病,鐵一樣的事實(shí)給了我深刻的教訓(xùn)。
希望是醒著的夢(mèng)。擁有的希望越多,生活的滿意度越低??恐鴫?mèng)想或希望生活的人,看起來(lái)是積極的,但會(huì)經(jīng)常充滿失望。覺(jué)悟是從自己的夢(mèng)中回來(lái)的方法。希望是一種醒著的夢(mèng),不要去做夢(mèng),如實(shí)的生活!當(dāng)你所有的夢(mèng)熄滅——當(dāng)你完全從自己頭腦構(gòu)造的世界里醒來(lái),首次你真實(shí)的生活在鮮花艷麗、河流充滿生機(jī)、小鳥(niǎo)的歌唱婉約動(dòng)聽(tīng)___本來(lái)的世界。如果說(shuō)頭腦是個(gè)燈泡,“希望”就意味著那燈泡正發(fā)光呢,唯有那燈泡“啪”地一下滅了,本來(lái)世界才能顯現(xiàn)。嗯,關(guān)掉你頭腦的燈泡,去看那光明如晝的本來(lái)世界!
過(guò)一種沒(méi)有希望的生活,聽(tīng)起來(lái)沒(méi)“希望”是悲傷,但卻是心首次真正的活著!
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!2
碎夢(mèng)
歲月如流沙,卷走了所有的關(guān)于青春的記憶以及簡(jiǎn)單的期盼與奢望.不再那樣執(zhí)著地站在樓上,期盼著那美麗的身影從視線里走過(guò).只是心中的愛(ài)戀不曾減少,不經(jīng)意想到她,也會(huì)落漠地笑笑.那些少年特有的矜持與倔強(qiáng),都隨著窗外的落葉,飄散在那個(gè)落漠憂傷卻充滿期待與幻想的日子里。
繁重的生活壓得我們忘記了如何去思考,只是一味地機(jī)械地復(fù)制著前一天的節(jié)奏.看著校園中行色匆匆的路人,總是感覺(jué)少了些什么。
鐵門的外面依然喧囂,門里門外,隔絕著兩個(gè)不同的世界、不同的人生不同的路.門外那些好奇與羨慕的目光,讓我們覺(jué)得驚訝。競(jìng)有人羨慕我們,只是他們不知,其實(shí)我們活得很可憐.青春是我們的,可是卻不能拿來(lái)做自己想做的事.每天重復(fù)的只是,在題海中消磨著青春,來(lái)?yè)Q取六月考場(chǎng)上不知能不能得來(lái)的分?jǐn)?shù)。
葉落知秋,待我意識(shí)到葉落的時(shí)候,冬日已經(jīng)來(lái)臨。校園的生活依然緊促,不覺(jué)間,大把的時(shí)間已經(jīng)溜走,留下一臉無(wú)措的我們?cè)谀峭锵c感懷?;蛟S,這就是生活,無(wú)奈而又不得不面對(duì)的生活。
月假回家,我還是步行走在那段不是很長(zhǎng)卻又不短的石板路上。靜靜地、孤獨(dú)地走著,戴著耳機(jī),隔絕外面的世界。卻仍在期待著那個(gè)身影的出現(xiàn)。已經(jīng)不知是第幾次看著她騎著單車從我的身邊穿過(guò)??偸腔孟胫幸惶鞎?huì)停在我的身邊,載上我一起走??墒?,那只是一個(gè)迷離而又不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),像掉落在地上的水晶,碎的那樣徹底。我多想沖著她的背影大聲呼喊,可是懦弱的我,總是靜靜地站著,看著她漸漸走遠(yuǎn),一次,兩次…不知在剩下不忿多的幾個(gè)月里,不能這樣地看著她的背影幾次。過(guò)了六月,哪怕連這樣靜靜地看著她走遠(yuǎn),也將成為一種奢望…
夢(mèng)里夢(mèng)外
是與非在一念之差,善與惡在一線之間,愛(ài)與恨也只停留在彼此的邊緣。夢(mèng)里夢(mèng)外卻是兩個(gè)截然不同的世界。
夢(mèng)無(wú)情的把夢(mèng)里夢(mèng)外阻隔。每天清晨陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙把你喚醒,你是否清醒的用記憶的光芒,穿透昨夜的黑暗與無(wú)助,在冥冥之中摸索著夢(mèng)的縫隙,把昨夜沉睡已久的夢(mèng)喚醒呢?無(wú)情的夢(mèng)是夢(mèng)里夢(mèng)外的分界點(diǎn),你可曾想起每當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的一剎那間,夢(mèng)的門便戛然而止,留下的只有空蕩蕩的你和早已模糊的記憶。每一個(gè)夢(mèng)只向你敞開(kāi)一次門,當(dāng)它無(wú)情的把你從夢(mèng)想推入現(xiàn)實(shí)時(shí),它也重重的關(guān)緊了門。它被歲月所塵封,一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕著剛剛已清晰的記憶,深深的沉入你的腦海。你再也沒(méi)有機(jī)會(huì)再次闖入其中,留下的只有在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想,夢(mèng)里夢(mèng)外迷茫彷徨的你。
當(dāng)太陽(yáng)消失在一片紅暈時(shí),天空如同一張潔白的紙,時(shí)間如同素描筆一般,無(wú)情的時(shí)間在天空中肆無(wú)忌憚的描著,直到越描越黑,當(dāng)黑的已看不見(jiàn)時(shí)間描出的痕跡時(shí),時(shí)間也似乎在描中凝固。靜靜的,靜靜的,你也在漆黑一片中閉上了眼,又踏入神秘而未知的夢(mèng)境。也許夢(mèng)里的故事是虛幻的,但是你卻在夢(mèng)外的現(xiàn)實(shí)世界中留下了真實(shí)的情感??稍浀迷?jīng)多少次在夢(mèng)里的哭泣,而在夢(mèng)外的真實(shí)世界中臉頰上的淚痕一次次托著沉甸甸的淚珠融在你的嘴邊,那味帶點(diǎn)淡淡的苦澀,也許只有它把夢(mèng)里的虛幻,真實(shí)的記錄在夢(mèng)外的現(xiàn)實(shí)。
夜深了,夜更深了,深的可以看見(jiàn)東方的第一曙光。無(wú)情的夢(mèng)又把你從夢(mèng)里推入夢(mèng)外的現(xiàn)實(shí),這時(shí)的你才發(fā)現(xiàn)滿臉已布滿已干的淚痕,和嘴角淡淡的苦澀,如同夢(mèng)里的故事一樣。
一場(chǎng)旅行,與夢(mèng)為伴
兒時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一民警察;大一點(diǎn),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家;現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
隨這年齡的變?cè)挘业膲?mèng)想也時(shí)刻變動(dòng),雖然沒(méi)有幾個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)過(guò)。但在與夢(mèng)想同行胡成長(zhǎng)旅行中,我很快樂(lè)。
當(dāng)我第一次看見(jiàn)警察的時(shí)候,心中充滿了向往與尊敬,那直直的身板,那成90度的手臂,那立正的雙腳,無(wú)一不令我贊嘆,更為之學(xué)習(xí)的,是那一雙讓人內(nèi)心一顫的雙眼。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我也可以,于是以此為夢(mèng)想,天天練習(xí)軍姿,正步。但沒(méi)過(guò)幾天,我便放棄了,可能沒(méi)什么收獲,但我媽再看我時(shí),發(fā)現(xiàn)我的背直了,走路也不跳了。我聽(tīng)了媽媽的話,開(kāi)心的笑了,嘴角上揚(yáng)。
初中時(shí),一場(chǎng)電影改變了我的興趣。《鋼鐵俠》這個(gè)風(fēng)糜全球的傳奇人物,在我將其看了三遍后,我在心底暗暗決定,我也要成為他一樣的男人。在分析之后發(fā)現(xiàn),想要成功,必先學(xué)好理科,于是玩命的買資料,玩命的寫,到最后發(fā)現(xiàn)那些東西本就是虛幻,于是就停止了那不要命的學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖說(shuō)那個(gè)學(xué)期很累,但也因此獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。看這手中的成績(jī)單,我的嘴角再一次上揚(yáng)。
當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨之際,我突然發(fā)現(xiàn)班主任的辦公室里總是人滿為患,以前不見(jiàn)一人,現(xiàn)在卻如此之多,仔細(xì)打聽(tīng),才知道那些人都是他教過(guò)的學(xué)生。我心中贊嘆,這還真是桃李滿天下,當(dāng)一個(gè)老師這么令人愛(ài)戴呀。于是乎,我便有了當(dāng)老師的夢(mèng)想,但當(dāng)老師前提是寫的一手好字,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著我的本子上龍飛鳳舞的。心中一橫,買了幾本大字帖,獨(dú)自鉆研,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的折磨,終于唱可以寫的給人看了.望這那空空的墨水瓶,和長(zhǎng)出繭的手,我的心中頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)。
人生的旅行之中,不乏孤獨(dú)的味道,但有夢(mèng)想的陪伴,便不左、、再畏懼前方的迷茫,心中也獲得一片甜蜜。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!3
夢(mèng)高二作文400字
夢(mèng),真的是一種奇特的現(xiàn)象。
我說(shuō)的并非是一個(gè)人大白天的空想俗稱的白日夢(mèng),而是一個(gè)人睡著后,腦中自動(dòng)編造的幻像。
俗話說(shuō),日有所思,夜有所夢(mèng)。
有時(shí)候,真的會(huì)因?yàn)榍逍褧r(shí)思慮一個(gè)人或者一件事,導(dǎo)致夢(mèng)里也會(huì)出現(xiàn)。
然而奇特的是,夢(mèng)中,我們的腦波自動(dòng)地編造更種故事,精彩的,恐怖的,科幻的。
很多時(shí)候,醒來(lái)時(shí)夢(mèng)中情境已忘了大半,有的還能有些許印象。
之所以會(huì)寫這篇作文,就是因?yàn)榍巴硪粋€(gè)夢(mèng)中的奇特的科技幻像讓自己很是驚嘆,夢(mèng)之所以稱之為夢(mèng),就是因?yàn)槭翘摶玫模滑F(xiàn)實(shí)。所以,我對(duì)那樣的`夢(mèng)幻才會(huì)嘆為觀止,因?yàn)橛X(jué)得自己日也沒(méi)思過(guò)那些科幻,也不曾很興趣過(guò),夜晚的腦電波怎么就編造的如此精妙,也許是沒(méi)什么邏輯,變化莫測(cè),以致于我也無(wú)法用自己淺薄的文字功底描繪。想想,也有些可惜。
也有一些人因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng),寫出一個(gè)好故事,甚至編成劇本,搬上銀屏。
也有人因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng),想通一個(gè)道理,參透自己的人生。
周公解夢(mèng)的歷史也悠久,人類對(duì)于夢(mèng)像的探討研究也一直在繼續(xù)。
夢(mèng),真的是一種奇特的現(xiàn)象。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!4
是夢(mèng)還是幻高二作文
我聽(tīng)著那些來(lái)自于窗外的聲音,突然感覺(jué)不知道是夢(mèng)是幻,還是自己闖入了某個(gè)不一樣的世界。
我看到了這漫天的神佛,可是沒(méi)有一個(gè),是我想遇到的那個(gè)。
我知道,此一時(shí)彼一時(shí)。無(wú)論是在哪里,都是需要不斷發(fā)展的。我們?cè)?jīng)走在這里,也曾經(jīng)積累起來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道,那些所謂的未來(lái),從來(lái)都不夠深刻。
可是我也會(huì)記得,那個(gè)時(shí)候的你我,其實(shí)都在某一個(gè)地方,變成了期待,一直都憧憬著夢(mèng)想的花朵。
我能夠看清楚,那時(shí)候的你。
眼前的星星一眨一眨的,我記得你曾經(jīng)有過(guò)那么多朋友??墒侨绻娴?有一個(gè)親人,可以陪在你身邊。你可以選擇自己最好的夢(mèng),也可以給別人創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。
而這一切,都是充滿了希望的。
如果我們還停留在原來(lái)的地方,卻一直都不屑,去看待別人,去放空自己。
眼前所有的一切,都如夢(mèng)幻泡影,如露亦如電。也許我們可以書法那么多的情感,可是如果真的想要全部看透,估計(jì)還是需要一部分力氣。
他們?cè)缇鸵呀?jīng)把這個(gè)故事當(dāng)成了公認(rèn)的話題。
假如我也一直都在,那么當(dāng)初所能夠看清楚的美好,更應(yīng)該加倍去珍惜。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!5
青春年華,青春記憶,歲月荏苒,踏著朝陽(yáng),灑下一路風(fēng)光。有時(shí)也會(huì)滿懷惆悵,失落一方,但也應(yīng)讓心事出來(lái)曬曬太陽(yáng)。
——題 記
人生前言,人生歷程,依稀中,似短暫時(shí)而又似急促的人生前言已經(jīng)漫度,數(shù)剩不多。時(shí)光是沿著坐標(biāo)軸漫漫向前滑動(dòng)的,似流水般,滴滴嗒嗒,涌進(jìn)我的心窩,冷卻我敏捷的思緒,撕破我童年般的歡樂(lè)。十七歲的青年,十七歲的我。
十七歲的我也許帶著不健全的思緒。當(dāng)人生的前言隨著時(shí)光漫漫已接近墜地時(shí),我還在此停留邂逅,為此而高歌一曲,臉上蕩漾的是那無(wú)知的慶幸。
虛度的歲月里根本沒(méi)有失意和憂傷的光顧,沒(méi)有那虛度過(guò)的恍然。而這正是我的錯(cuò),啊!而現(xiàn)在,卻是一種恍然大悟,一種無(wú)語(yǔ)的懊悔,長(zhǎng)嘆歲月的飛逝和自身的無(wú)知,我已慘痛,我已傷懷,歲月留給我更深的迷惘,讓我無(wú)奈。
每光夜暮來(lái)臨時(shí),每當(dāng)孤獨(dú)來(lái)臨時(shí),獨(dú)自一個(gè)人依偎在冰冷的床上,思緒的柵欄被無(wú)形的力量撞開(kāi),驀然飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的過(guò)去。在思緒中,鬧鐘摧打著夜的心門,也摧痛了我的心扉。在回憶中漸漸失去知覺(jué),依床而眠。有時(shí)也會(huì)被夢(mèng)驚醒,看著窗外,星光點(diǎn)點(diǎn),在回憶的懊海中又一次墜入夢(mèng)的深處,直到黎明的悄然來(lái)臨。
夢(mèng),似醒似醉,朦朧中,十七年的光明恍如隔世,有點(diǎn)分不清,十七年是一場(chǎng)未醒的夢(mèng),還是如今我醉倒在夜的深處?再醉,也剪不掉往日的黑白和彌漫的眷念。那場(chǎng)未醒的夢(mèng),但我相信,它終將醒來(lái)。
白居易曾說(shuō)過(guò):春風(fēng)又過(guò)了江南岸,只是不知,是否又綠如他年,那誰(shuí)能告訴我,要有多堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)念念不忘我最初的夢(mèng)想。十七歲的我總會(huì)有些不著邊際的幻想,我相信可愛(ài)的靈魂都是夢(mèng)的獨(dú)語(yǔ)者。
到了冬天,我還會(huì)想起去年冬天下的雪,它們是否已盡數(shù)消融,或者,悄然滲入地下,也或許是背了太多的心愿,它們才會(huì)消失的那么沉重,卻又是那般輕快呢!在沉淪中,又像是在迷惘中,那無(wú)語(yǔ)的世空參半了浮淺與深?yuàn)W,輪沒(méi)了我思緒的 篇章,但,我堅(jiān)信,有一天,它終會(huì)醒來(lái)。
帶著初時(shí)的夢(mèng)想,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,蕩起理想的雙漿,矢志不移地劃而夢(mèng)想的邊緣。踏著朝陽(yáng),灑下一路芬芳。
夢(mèng),抑我無(wú)知的心。但它終將醒來(lái),讓我放飛理想的線繩,踏向成功的徑路。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!6
我是誰(shuí)作文
我是誰(shuí)?我是一棵大樹(shù)
我要感謝大地
從我出生那一刻起
是大地用它的土壤澆灌著我
使我這么強(qiáng)壯
我是一只小魚
我要感謝海洋
從我出生那一刻起
是海洋用它的血液滋養(yǎng)著我
讓我能獨(dú)立生長(zhǎng)
我是一只小鳥(niǎo)
我要感謝森林
從我出生那一刻起
是森林用他的身體維護(hù)著我
讓我茁壯成長(zhǎng)
但當(dāng)我是我,是一個(gè)人時(shí)
我要感謝母親和祖國(guó)
從我出生那一刻起
用盡全身精力保護(hù)著我
我才能長(zhǎng)這么大
報(bào)效祖國(guó),成為一個(gè)棟梁
我是誰(shuí)?在夜晚的夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)胖胖小男孩。
在他長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下,我看見(jiàn)了一絲的孤獨(dú),一絲的恐懼。它用驚恐的眼神望著茫茫的大海,微風(fēng)吹起,他那件薄薄的襯衫飄動(dòng)著,波浪打著他的腳。
盡管四周一片茫茫,但他敏銳的耳朵還是察覺(jué)到了我,他用孤獨(dú)的眼神望著我,我慢慢的走上去,當(dāng)我走到他面前時(shí),我完全看不清他人,他的劉海擋住了他的臉,他有個(gè)特點(diǎn)就是他很喜歡笑,我和他聊了很久,發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心的恐懼占據(jù)了他大部分的身體。我試圖想把他的劉海個(gè)掀開(kāi),可是他是一個(gè)內(nèi)心很恐懼的人所以我沒(méi)有這樣作,不知不覺(jué)中天就黑下來(lái)了。一陣狂風(fēng)吹過(guò),風(fēng)讓我看清了他的樣子??吹剿臉幼又笪业难凵窭镆渤錆M了恐懼“你是誰(shuí)?”我顫抖的問(wèn)道。
“忘了”他摸著頭說(shuō)。
他長(zhǎng)的和我極其相似,就像是鏡子一樣,“我是誰(shuí)?”我對(duì)自己?jiǎn)枴!鞍。。。。?!?/p>我是誰(shuí)?
一間黑暗而潮濕的屋子。
老鼠在腳邊快速逃竄,偶爾停了下來(lái),看了幾眼----
唯一與外界連通的,是一扇小的不能再小的窗戶。而陽(yáng)光也將這里唾棄,不愿將光線送進(jìn)這缺少溫暖的黑屋子。
我是誰(shuí)?
我伸出雙手,卻絲毫看不見(jiàn)任何東西,只有感覺(jué),讓我意識(shí)到我還活著。
“咚咚咚”!
屋子的木門被粗暴地砸著,每砸一下,木門的呻吟也隨之變得凄厲。
“啪“!
木門被猛地踹開(kāi),迎面走來(lái)一位年輕男子,他西裝革履,頭發(fā)如稻草般隨風(fēng)飄動(dòng)----
本該是個(gè)貴族子弟,可從他身上絲毫找不到高雅、尊貴、禮貌的氣質(zhì),反而如一個(gè)狂徒般無(wú)理的氣場(chǎng)壓得人透不過(guò)氣。
―我要你幫我。
“我為何要幫助你”?我問(wèn)。
他走過(guò)來(lái),抓起我的衣領(lǐng),----你是我的幫兇,他露出一幅罪惡的嘴臉。
我嘆了口氣,“你最終會(huì)被繩之以法的”。
他帶著我走出了昏暗的房間,穿過(guò)一幢豪宅,走向門口---
你既然已經(jīng)擁有這么多,為何貪婪的欲念從未斷過(guò)?
“先生”,一位女士坐在辦公室中的椅子上,面部滿是不安的表情,我坐在她后面的沙發(fā)上,看著他。
“這是一點(diǎn)小意思,我希望通過(guò)這次考試……”女士從包里拿出了一個(gè)牛皮紙袋,放在辦公桌上。
他微微一笑,拿過(guò)厚厚的紙袋,打開(kāi),看了看,“明白了”。
人民法院,開(kāi)庭。
我坐在臺(tái)下,等待著法官的判決,與他人一樣,我只是一個(gè)觀眾。
他站在“被告”的位置,低著頭。
一切的安排已經(jīng)就緒,只差法官的一句話---
“XXX,因犯受賄罪,被判死刑”。
全場(chǎng)震驚。
死刑少有,只為罪大惡極的人準(zhǔn)備,我看著他,他滿臉的茫然與后悔。
早知今日,何必當(dāng)初?
“我提醒過(guò)你的,”我一頓,“我不可能在幫助你”。
兩位警員將他帶走,他每走一步,看著我的眼神就更悔一分。
久久的,恨恨的。
我是誰(shuí)?我是----
習(xí)慣。
我是誰(shuí)?我到底是誰(shuí)?
在父母的眼中,我是他們的希望,我是他們的未來(lái)。
在老師的.眼中,我是一個(gè)微不足道的學(xué)生。
在同學(xué)們眼中,我什么都不如,好像在初一(7)班這個(gè)大集體中,我并不存在。
我是誰(shuí)?
我是一個(gè)平凡的人,我的成績(jī)平凡,我的長(zhǎng)相平凡,我的一切都很平凡,也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我才不被老師、同學(xué)們的注意。
我是誰(shuí)?
我是一個(gè)自卑、愚蠢的人,也許正因?yàn)檫@些,我才沒(méi)有朋友,沒(méi)有人了解我,理解我,我才覺(jué)得很孤獨(dú),像一只迷失方向的小船,一個(gè)和媽媽走散了的孩子。就拿元旦晚會(huì)來(lái)說(shuō),別人正在那排練得熱火朝天,可我卻只能充當(dāng)旁觀者。
我是誰(shuí)?
這個(gè)問(wèn)題也許只有我一個(gè)人才能回答,可我回答的結(jié)果卻讓我不滿意-----我不知道。
迷失方向的小船??!何處是你停泊的邊岸?何處是你避風(fēng)的港灣?
我是誰(shuí)?尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué),大家好!
我是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)我們都不會(huì)去想的問(wèn)題,可是老師的這個(gè)看似尋常的問(wèn)題,卻令我沉思。
看著飛馳而過(guò)的汽車,樹(shù)上飄下的枯葉,天空飛過(guò)的鳥(niǎo)兒。我叩問(wèn)自己我是誰(shuí)?
曾經(jīng)被視為膽小鬼的我有著在我4年級(jí)婆婆80大壽時(shí)上臺(tái)為大家打架子鼓的經(jīng)歷。甚至主持過(guò)一場(chǎng)演出。那一刻,膽小鬼也充滿了自信。
一個(gè)在老師面前文質(zhì)彬彬,憨厚老實(shí)的我。其實(shí)卻是個(gè)活潑、開(kāi)朗、頑皮的雙面人。我在乎別人是怎樣看我,努力去改正。后來(lái)知道一切都是徒勞,因?yàn)槊恳粋€(gè)人對(duì)我都有著不同的看法。但是最重要的卻是自己對(duì)自己的看法,因?yàn)樽约旱膽B(tài)度將會(huì)決定一切被否定也好、被批評(píng)就改正、被誤解就學(xué)會(huì)寬容與體諒,但千萬(wàn)別埋怨,因?yàn)槲抑酪话賯€(gè)人心中就有一百個(gè)我,有好有差。但都阻礙不了我的觀點(diǎn)。而最重要的是認(rèn)真敲問(wèn)一下自己的心房:我是誰(shuí)?我好像一顆石頭,世界是路,我是多么的渺小??墒菦](méi)一顆石頭是相同的。而每一顆石頭都演繹著一個(gè)屬于自己的人生。
我是誰(shuí)?雖沒(méi)有莊子的淡泊明志,卻有一顆閑適自在的心去體味生活;雖沒(méi)有蘇軾的詩(shī)情奔放,卻也在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過(guò)無(wú)數(shù)熱情的汗水;雖沒(méi)有唐伯虎寫詩(shī)震驚四座的天資過(guò)人,卻明白到一步一個(gè)腳印的艱苦積累……
但,這才是真正的我,一個(gè)演繹著一個(gè)屬于自己的人生的我呀!
我是誰(shuí)?好一個(gè)幼稚的問(wèn)題。
但是,我真的知道我是誰(shuí)么?你真的知道你是誰(shuí)么?我真的是我自己么?我的所作所為真的是自己的思想么?
我就是我,但是,對(duì)于當(dāng)今我的同齡人我不能不說(shuō):已經(jīng)有太多的人迷失了自己了。
我的父母對(duì)我并不嚴(yán)加管理,他們從不強(qiáng)求我去干某一件事,但是別人呢?有的家長(zhǎng)指望著自己的孩子考上名牌大學(xué),找到一份賺錢的工作,但是不知覺(jué)間,這些家長(zhǎng)已經(jīng)將自己的思想強(qiáng)加到了自己的孩子身上,給了他們太大的壓力。
我是誰(shuí)?我真的了解自己么?將來(lái)我還有時(shí)間像這樣嬉戲玩耍么?
在文章中千篇 一律地出現(xiàn)了“老師,謝謝你”“書本是我的朋友”這些字眼,我不得不問(wèn)一句:這些文章的作者在老師的步步緊逼和繁多的教材輔導(dǎo)書下真的能夠?qū)懗稣媲閷?shí)感的文章么?
人10歲時(shí),有時(shí)間,卻沒(méi)有好好地陪伴自己的家人。
人20歲時(shí),卻又忙于找到一份好的工作,沒(méi)有時(shí)間做自己想做的事情。
當(dāng)人老了,終于能夠回到自己溫馨自己的家中陪伴自己的父母時(shí),父母卻已經(jīng)被掛在了泛黃的墻壁上。
我對(duì)人生的看法或許有些凄涼。
我曾經(jīng)就有過(guò)一個(gè)疑惑:勝利的代價(jià)是什么?
自從到了4年級(jí)時(shí),我就被生硬的語(yǔ)法技巧封閉在了一個(gè)牢籠中,無(wú)論我怎樣呻吟、求救,卻都只能這些好無(wú)情感的字眼寫出一個(gè)個(gè)虛假的文字。
我是誰(shuí)?你又是誰(shuí)?我可以相信你嗎?我們是朋友嗎?
或許我已經(jīng)分不清自己是誰(shuí)了。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!7
我說(shuō)著中國(guó)話;我寫著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我食著中國(guó)菜;我聽(tīng)著東方紅……我撫摸著中國(guó)的氣息,在這東方的熱土中快樂(lè)著。我是中國(guó)人,我有中國(guó)夢(mèng)。
我愛(ài)中國(guó)的文化,在五千多年來(lái),我們的文化就沒(méi)有中斷過(guò),一代接一代,傳承下來(lái)。我們的字里行間,都透露著一腔詩(shī)情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說(shuō)那古代的偉大發(fā)明,就說(shuō)說(shuō)詩(shī)文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的-與豪邁,又不失風(fēng)度,都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn),就足以能讓我的中國(guó)夢(mèng)自豪了。
一場(chǎng)自豪的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)然少不了歷涌出的那些人物。就說(shuō)二十世紀(jì),有多少革命者與解放者為中國(guó)崛起而奮斗?數(shù)也數(shù)不清。
我在想,這個(gè)中國(guó)夢(mèng)到底是什么?
是整天癡心幻想?張口閉口要奉獻(xiàn)卻不拿出實(shí)際行動(dòng)?還是從此刻出發(fā),好好想想少年之重任。
我們此刻,都有著躊躇滿志的中國(guó)夢(mèng),我們的目標(biāo)都很統(tǒng)一——國(guó)富民強(qiáng)。我們想要達(dá)成這個(gè)目標(biāo),最主要的還是好好學(xué)習(xí),努力報(bào)國(guó),我們的中國(guó)如今越來(lái)越強(qiáng)大,已在世界之林中占有一席之位,這意味著我們還要繼續(xù)努力,將來(lái)成為祖國(guó)的建設(shè)者,在這方面,誰(shuí)都比不了我們。中國(guó)要在我們的斗志中更強(qiáng)、更強(qiáng),更強(qiáng)!所謂的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”就體此刻那里。
“資本主義國(guó)家,好”。但是這并不意味著中國(guó)差,中國(guó)要努力的地方還有太多,可這都需要我們用我們呀,我們用這中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的確是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)。
這正是中華少年為之努力的原因。我們學(xué)習(xí),我們讀書是為了將來(lái)有知識(shí),有力量,從而報(bào)效祖國(guó)、
我們的國(guó)家需要人才,需要力量,而我們就是下一代,我們就是祖國(guó)未來(lái)的星星之火,我們要點(diǎn)燃東方民族的志向,為著我們的中國(guó)而一搏,正是我們的任務(wù)。
高地之間是要填平的,別的國(guó)家更勝一籌,中國(guó)人就要用力量追上對(duì)手,在超越對(duì)手,在未來(lái)的時(shí)代中,我們也不能輸在起跑線上,超但是不要緊,但必須要讓中國(guó)人活的有臉面,更要有一身正氣。
時(shí)代的滄海桑田讓人疲倦,但是我們中華民族要用自我的中國(guó)夢(mèng),讓全世界人都明白這中國(guó)神。
中國(guó)夢(mèng)是無(wú)數(shù)中華兒女夢(mèng)想的匯集。主席習(xí)-說(shuō):“中國(guó)夢(mèng),歸根到底是人民的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造全體人民更加完美的生活,任重而道遠(yuǎn),需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力。”是的,我們作為21世紀(jì)的-人,是祖國(guó)未來(lái)的期望,我們從小就就應(yīng)擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
人因有夢(mèng)想,生活更精彩;人因有夢(mèng)想,生活更搞笑;人因有夢(mèng)想,生活更幸福。有些人的夢(mèng)想是做老師,想把知識(shí)的種子播撒給小朋友,讓孩子們將來(lái)成為一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的有用人;有些人的夢(mèng)想是做建筑工程師,任憑風(fēng)吹雨打,仍然風(fēng)雨無(wú)阻地架大橋,修鐵路,蓋起高樓大廈,帶走荒涼,留下繁華;有些人的夢(mèng)想是做歌唱家,唱出自我的心聲,唱出自我的喜怒哀樂(lè),把歌聲傳遍世界;有些人的夢(mèng)想是做醫(yī)生,幫忙一些有需要的病人,盡自我的努力去醫(yī)治他們的病……
我也有自我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是——長(zhǎng)大后成為一名漫畫家或科學(xué)家。
幼兒時(shí),一次偶爾的機(jī)會(huì),讓我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。從此,我喜歡上繪畫,每一天都畫幾幅畫。就這樣,我人生的繪畫之路就開(kāi)始了。我一向努力繪畫,有不足的地方就向繪畫好的人請(qǐng)教請(qǐng)教。剛上小學(xué)時(shí),我就立志:我長(zhǎng)大了必須要當(dāng)一名漫畫家。我想透過(guò)畫筆,想將自我看到的、想到的完美事物畫下來(lái),給大家欣賞,讓大家看了我的畫,從而開(kāi)心、快樂(lè),使大家的生活變得更加多姿多彩。我要透過(guò)漫畫來(lái)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人。當(dāng)人們遇到挫折時(shí),我要用筆畫一幅勵(lì)志漫畫,鼓勵(lì)他們不要失望;當(dāng)人們不開(kāi)心時(shí),我要用筆畫一幅喜劇漫畫,讓他們的臉上綻開(kāi)笑容……我還要把我的漫畫傳遍世界,因?yàn)槁嬍菦](méi)有國(guó)界的,讓更多的人透過(guò)漫畫來(lái)認(rèn)識(shí)我們美麗的祖國(guó)。
我還想成為一名科學(xué)家。我從小就對(duì)那些活潑可愛(ài)的小動(dòng)物有著濃厚的興趣,喜歡深入了解它們,聽(tīng)聽(tīng)它們的一些小故事。長(zhǎng)大后,我開(kāi)始了解到有了顯微鏡,明白了除了我們這個(gè)大世界,還有一個(gè)小世界——微生物的世界。從此,我對(duì)生物產(chǎn)生了更大的興趣。當(dāng)時(shí),我興高采烈地和媽媽說(shuō):“媽媽,長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一名科學(xué)家!”我便努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),長(zhǎng)大以后做一名科學(xué)家,努力去鉆研科學(xué),讓科學(xué)更多地為人類服務(wù)。
今后,我必須要努力學(xué)習(xí),憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服困難,堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。讓我們同心協(xié)力,一齊來(lái)構(gòu)筑夢(mèng)想、編織夢(mèng)想吧!我的夢(mèng),你的夢(mèng),他的夢(mèng)——齊聚中國(guó)夢(mèng)!讓夢(mèng)想照耀中國(guó),閃亮世界!讓我們一齊放飛夢(mèng)想,一齊加油吧!
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!8
我是誰(shuí)作文
我是誰(shuí)楔 子 . 我是誰(shuí)?腳下?lián)P起的一粒塵土,風(fēng)中夾帶的一顆沙粒。我是誰(shuí)?空氣里彌漫的一團(tuán)霧氣,晨曦中隨意折射的一縷陽(yáng)光……
喻盡了自己,該有一份表白。
人生是一堵城墻。好容易從墻的縫隙中擠了出來(lái),未來(lái)得及好好呼吸一下墻外不同的空氣,又匆忙轉(zhuǎn)過(guò)身,迷惘地走進(jìn)那堵曾經(jīng)熟悉的城墻。反反復(fù)復(fù),人生如此般迂回著……
小的時(shí)候,希望長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,才知人生充滿著太多的哲理。于是我試著去理解、去體會(huì)、去斟酌,生活的艱辛也就在此體現(xiàn)。于是,我失去了那份本該屬于自己的純真與美好,多了一份成熟者般的緘默與冷淡,我自覺(jué)失落了許多、許多……
后來(lái),我開(kāi)始喬裝改扮自己,努力做老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好班長(zhǎng)、父母心中的好孩子,奮力追求自己的完美。殊不知,不完美也是一種美。結(jié)果,我累垮了、崩潰了,我放棄了許多。結(jié)局是如此頹唐,痛心是自然的,但想得更多的是擺脫,于是―
有人說(shuō),人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生。那究竟誰(shuí)如誰(shuí)?我不知道。或許是:人生就是夢(mèng)。
我是誰(shuí)媽媽說(shuō)
我是她的死對(duì)頭,
當(dāng)媽媽有好吃的東西,我都會(huì)跟她搶。
當(dāng)她和我一起上樓時(shí),我都會(huì)在后面撓她癢癢,讓她回到家時(shí)累得氣喘吁吁。
爸爸說(shuō)
我是他的搗蛋鬼,
我不記得把手表放在哪里,等我找到了手表,我就在沙發(fā)上又唱又跳,爸爸正坐在沙發(fā)上看書,被我吵得又氣又笑。
奶奶說(shuō)
我是她的開(kāi)心果,
奶奶不開(kāi)心地時(shí)候,我會(huì)講個(gè)笑話,逗奶奶笑。
爺爺說(shuō)
我是他的小助手,
爺爺炒菜時(shí)我會(huì)幫他遞醬油、遞鹽。
爺爺晾衣服時(shí)我會(huì)給他遞夾子。
我覺(jué)得我的性格千變?nèi)f化,
有時(shí)像小懶貓,
有時(shí)像開(kāi)心果……
不過(guò),不管怎樣我都是我家的寶貝,大家都愛(ài)的好孩子。
我是誰(shuí)“我們浪費(fèi)掉了太多的青春,那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月,有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷茫。我們敏感,我們偏執(zhí),我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng);我們輕易的.傷害別人,也輕易的被別人所傷,我們追逐于頹廢的快樂(lè),陶醉于寂寞的美麗;我們堅(jiān)信自己與眾不同,堅(jiān)信世界會(huì)因我而改變;我們覺(jué)醒其實(shí)我們已經(jīng)不再年輕,我們前途或許也不再是無(wú)限的,其實(shí)它又何曾是無(wú)限的?曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為自己長(zhǎng)大了。但是有一天,我們終于發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大的含義除了欲望,還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子,其實(shí)我們從未長(zhǎng)大,還不懂愛(ài)和被愛(ài)我是誰(shuí),我不知道。或許若干年后的某一個(gè)瞬間,我會(huì)幡然醒悟,啊我還是一個(gè)孩子。又可能在我瀕死的那一刻,我猛然醒悟,其實(shí),我只是一個(gè)跟生活作對(duì)了一輩子,跟命運(yùn)博弈了整個(gè)人生的自我主義者”
“我很感激我身處的這個(gè)年代,在這個(gè)年代,社會(huì)給予了我掌握自己命運(yùn)的權(quán)利,我可以把自己搓扁捏圓,也可以隨風(fēng)飄揚(yáng)。”
“看吧,在那鍍金的天空,飄滿了我們?yōu)樯願(yuàn)^斗的側(cè)影,那就是我們那就是我?!?/p>我是誰(shuí)
我是誰(shuí)?是怎樣一個(gè)人?這一系列古怪的問(wèn)題總是縈繞在我的腦海里??墒沁@些簡(jiǎn)單熟悉的問(wèn)題怎么突然變得如此復(fù)雜、陌生?我到底是個(gè)怎樣的人?還是你來(lái)評(píng)評(píng)我是誰(shuí)吧。
我愛(ài)說(shuō),興致一來(lái),宛如山澗的瀑布傾瀉直下,好像永遠(yuǎn)也流淌不盡,遇到親友,話更是沒(méi)完沒(méi)了,媽媽常說(shuō):“元元的話匣子關(guān)不住了。”
我愛(ài)哭。見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我太愛(ài)哭了。因?yàn)樯钪腥魏我粋€(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚。為此,朋友們都說(shuō)我的淚腺太發(fā)達(dá)了。我才不承認(rèn)呢,可一到節(jié)骨眼上,我那不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。書中感人的情節(jié);電視里感人的鏡頭,都會(huì)使我淚流滿面。爸爸媽媽多次要求我變得堅(jiān)強(qiáng)些,可是我始終無(wú)法做到。愛(ài)哭又愛(ài)笑,是我的天性。
我愛(ài)畫畫。我的業(yè)余愛(ài)好是沒(méi)事是畫一畫。有一次,上美術(shù)課,我畫的美國(guó)金門大橋,老師還表?yè)P(yáng)我畫的好,聽(tīng)了,我的心里非常高興。也因此,我愛(ài)上了畫畫,經(jīng)常作業(yè)作完了,總喜歡畫一些卡通人物,來(lái)放松一下心情。
“杯水也可以破浪?!彪m然還不成熟,但我也有自己的一個(gè)小世界,也擁有一些小秘密。有時(shí),我也會(huì)為了一些瑣碎的小事而憂愁,也會(huì)捧著一篇使我傾心的文章暗自品嘗。
我是一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)畫畫,還是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。我到底是怎樣的人?你能告訴我嗎?我想在任何時(shí)候,我們只有懂得自己,了解自己,認(rèn)識(shí)自己,再正確的對(duì)待自己,才能迎接人生更大的挑戰(zhàn)!
我是誰(shuí)媽媽說(shuō)
我是她的心肝寶貝,
當(dāng)我有小秘密時(shí),傾聽(tīng)我的心聲,解答我的問(wèn)題,
當(dāng)我受傷時(shí),小心翼翼的幫我涂藥。
爸爸說(shuō)
我是他的小助手,
爸爸在整理書柜時(shí),我就幫他分門別類的整理,
爸爸打掃時(shí),我也幫忙一起打掃。
爺爺說(shuō)
我是他的小祖宗,
爺爺剛想休息,也被我吵著帶我出去買東西,
爺爺剛想坐下來(lái)看電視,又被我拉著出去玩。
奶奶說(shuō)
我是她的開(kāi)心果,
當(dāng)奶奶唉聲嘆氣時(shí),我就說(shuō)個(gè)笑話,她就眉開(kāi)眼笑,
當(dāng)奶奶生氣時(shí),我就做個(gè)鬼臉,她就高興了。
不管大家覺(jué)得我是誰(shuí),反正我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的孩子!
我是誰(shuí)“我是誰(shuí)?”“是怎樣一個(gè)人?”這一系列古怪的問(wèn)題總是縈繞在我的腦海里??墒沁@些簡(jiǎn)單熟悉的問(wèn)題怎么突然變得如此復(fù)雜陌生?我困惑了
“哈哈哈”,咦,傳來(lái)一陣詭異的笑聲。誰(shuí)在笑?我更加困惑了。“笨蛋,連這種問(wèn)題你都不知道?”我俯下頭,原來(lái)是我身上的細(xì)胞們。嘿,有意思!我便搭話:“好,那你說(shuō),我是怎樣一個(gè)人?”
“咳咳”,這小家伙清了清嗓子,說(shuō):“你,虛榮心強(qiáng),喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的話,討厭別人對(duì)你的批評(píng)!對(duì)你提出的缺點(diǎn),不虛心接受!”
這家伙,一上來(lái)就把我的致命缺點(diǎn)抖了出來(lái),我的臉一下子紅了:“你!哼,我哪有啊,誰(shuí)這樣了?”
“看看,別人對(duì)你提出的缺點(diǎn)又不虛心接受了吧?!”
我無(wú)言以對(duì)。
“還有,你愛(ài)臭美!”細(xì)胞又說(shuō),“愛(ài)搞惡作劇,使小奸小壞!”
“愛(ài)美之心,人皆有之,這算缺點(diǎn)嗎?更何況,我也不愛(ài)臭美,至于惡作劇,那是調(diào)味生活!”我據(jù)理力爭(zhēng)。
“好,好好,不跟你爭(zhēng)。你是無(wú)理也要搶三分!”換了一個(gè)發(fā)言人,大概是細(xì)胞2號(hào),“不過(guò)做事半途而廢,三分鐘熱度,三天打魚,兩天曬網(wǎng),這總是事實(shí)吧?”我又一次無(wú)語(yǔ)了,低下了頭。
“你做事情沒(méi)有條理,自理能力差!”呵,這細(xì)胞3號(hào)的口氣還真像我老媽。
我聽(tīng)不下去了,做了一個(gè)停止的手勢(shì)。奇怪了,這些“臭細(xì)胞”是不是專門研究我的缺點(diǎn)的呀?討厭死了!
“掩飾自己的缺點(diǎn),怕別人指出,這是誰(shuí)呀?”細(xì)胞4號(hào),話中有話。
“你們就不能說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)嗎?我哪有那么多缺點(diǎn)啊?”我實(shí)在受不了了。
“優(yōu)點(diǎn)?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞!”細(xì)胞們異口同聲。
可輪到我大展身手了:“小女子活潑開(kāi)朗,愛(ài)好眾多,琴棋書畫,雖不精通,也略知一二;心胸開(kāi)闊,懂得謙讓,做人誠(chéng)懇……”
我“添油加醋”地將我所有的優(yōu)點(diǎn)都報(bào)了上來(lái),把小細(xì)胞們聽(tīng)得一愣一愣的。我心中充滿了成就感,本以為他們都敗在了我的門下。半晌,細(xì)胞們齊聲大喊:“吹牛,放大自己的優(yōu)點(diǎn),縮小缺點(diǎn),就是你!”
唉,這些小細(xì)胞喲!
通過(guò)與細(xì)胞們的對(duì)話,我終于真正了解了自己。我想在任何時(shí)候,我們只有懂得自己,了解自己,認(rèn)識(shí)自己,再正確地對(duì)待自己,才能迎接人生更多更大的挑戰(zhàn)!所謂“知己知彼,百勝不殆”!
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!9
人的一生,都在奮斗,都在拼搏,這究竟是為什么呢?答案:夢(mèng),為了圓夢(mèng)。
孩童時(shí),夢(mèng)想著,自己可以快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,就可以到處玩,做自己喜歡做的事,可以擁有自己想要的一切物品,這樣,自己便會(huì)很滿足。這個(gè)有點(diǎn)幼稚的夢(mèng)呀!想了無(wú)數(shù)遍,可何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)呢?小小的我,等著。
少年時(shí),便捉住光陰,好好學(xué)習(xí)。還很脆弱的肩膀啊,抗起了好似千斤重的書包。困難地向前邁著步子,一不留神,接踵而至的便是老師不停息的批評(píng),父母沒(méi)完沒(méi)了的責(zé)罵。我們很累很累,夢(mèng)想著,有一天可以不用這么累,熬過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,一切一切,有都是王彩的,一切又都是輕松的,那時(shí),我們就會(huì)很滿足。這個(gè)讓我們煩惱的夢(mèng)啊!何時(shí)才能消失,郁悶的我,等著。
等到成人時(shí),我想,自己肯定在為以后的事業(yè)做著準(zhǔn)備工作,自己會(huì)懂得很多,成熟很多,那是的我肯定夢(mèng)想著,夢(mèng)想著可以承擔(dān),承擔(dān)自己的一切并且能夠?qū)W會(huì)為家人付出。那時(shí),自己會(huì)自豪吧?我學(xué)會(huì)了愛(ài)。成人也就是是十八歲時(shí),我夢(mèng)里,有著自己的一片蔚藍(lán)天空,自己居然變成了一只小鳥(niǎo),自由地遨翔著,擁有了自己一生中最渴望的一段時(shí)光。青春,我快樂(lè)著。
也許,到了中年,我仍在無(wú)邊記地夢(mèng)著,夢(mèng)里有好多好多美麗的事物和人,我有一個(gè)幸福的家庭,我有一份很好的工作,我還有令人羨慕的快樂(lè),還有一群正真的朋友,我們?cè)谝黄饑L嘗玩得很快樂(lè),我還有許多許多好的合作伙伴,讓我在事業(yè)上,一路奔騰。
等我老了,可能仍在夢(mèng)想,夢(mèng)想聲旁陪伴著家人。我每天都很充實(shí),會(huì)和領(lǐng)居們和相處,我雖人老,擔(dān)心卻不老,還在為社會(huì)奉獻(xiàn)著愛(ài),幫助別人,讓自己永遠(yuǎn)都有一顆滾燙又善良的心。
我的,一輩子的夢(mèng)啊,我永遠(yuǎn)都在夢(mèng)著,我永遠(yuǎn)都在實(shí)現(xiàn)它,讓他可以一直保存下去,一直陪伴這我,這樣,我美麗的一生才會(huì)荒廢,因?yàn)樗俏ㄒ坏?。我要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地為之而奮斗,讓我的一生里沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的空白。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!10
夢(mèng)高二勵(lì)志作文
夢(mèng)的翅膀
那一抹淡淡的夢(mèng)變成了翅膀,載著我的向往一去不返。
輕輕地閉上眼,聽(tīng)著那悅耳的鈴聲,明明很遙遠(yuǎn)??墒菂s可望不可及。我睜開(kāi)眼,茫然地看著飄落的樹(shù)葉,它始終未能掙脫深秋的束縛,隕落了,如同我的夢(mèng),即使絢麗無(wú)比,可最后也會(huì)在時(shí)間的摧毀下變得支離破碎;那種破碎的美麗,再也找不到了,點(diǎn)點(diǎn)的光芒變成了時(shí)
間的影子,它始終躲在時(shí)間背后的陰影里。而我的青春,就在不知不覺(jué)當(dāng)中被時(shí)間埋葬,像飄落的秋葉,或許正如郭敬明所說(shuō),青春真的是道明媚的憂傷。
我想我是不甘死灰的。我的時(shí)間,我的努力,難道只能像泡沫一般?夢(mèng)破滅后就什么也沒(méi)有了嗎?一切都顯得那么蒼白且無(wú)力。我累了,被泡沫而破碎的夢(mèng)傷害得血跡斑斑的心,已不再允許我再這樣下去。我己經(jīng)不想再做黃沙了,無(wú)論有多少,也只會(huì)在時(shí)間的指縫間流走。越壓就流得越快,那份無(wú)力的痛,壓得我喘不過(guò)氣。如果一切都早已被歲月覆蓋,那么就讓我變成黃土吧,即使被壓迫,也能保存著一顆只屬于我的心,把我的夢(mèng)包裹起來(lái)。越壓就流得越快,那份無(wú)力的痛,壓得我喘不過(guò)氣。如果一切都早已被歲月覆蓋,那么就讓我變成黃土吧,即使被壓迫,也能保存著一顆只屬于我的`心,把我的夢(mèng)包裹起來(lái)。
我是一個(gè)害怕寂寞的人,可人生的多變常常讓我置身于寂寞當(dāng)中。在這硝煙彌漫的歲月里,我獨(dú)自走在這沒(méi)有盡頭的軌道上,更來(lái)不及看一眼頭頂?shù)奶炜铡?墒钱?dāng)夕陽(yáng)的裙擺掃過(guò)我的臉,晚風(fēng)把花香吹散,我仿佛又看到了夢(mèng)中久違的陽(yáng)光,那么溫暖,卻又那么智暫…
夜幕降臨了,我默默地享受這份徘徊在異鄉(xiāng)的浪漫,橙色的燈光從窗口透灑進(jìn)來(lái),很美。但夢(mèng).翅膀這份美麗不屬于,就像我不屬于這座城鎮(zhèn)一祥。即使它散發(fā)著像夢(mèng)里一般的光芒,但也會(huì)像夢(mèng)一樣在我戀戀不舍時(shí)離我而去…該是說(shuō)再見(jiàn)了吧,謝謝你,欺騙了我的青春。編織了一個(gè)離我無(wú)法掙扎的網(wǎng)。我的夢(mèng)!
夢(mèng)終會(huì)醒
青春年華,青春記憶,歲月荏苒,踏著朝陽(yáng),灑下一路風(fēng)光。有時(shí)也會(huì)滿懷惆悵,失落一方,但也應(yīng)讓心事出來(lái)曬曬太陽(yáng)。
——題記
人生前言,人生歷程,依稀中,似短暫時(shí)而又似急促的人生前言已經(jīng)漫度,數(shù)剩不多。時(shí)光是沿著坐標(biāo)軸漫漫向前滑動(dòng)的,似流水般,滴滴嗒嗒,涌進(jìn)我的心窩,冷卻我敏捷的思緒,撕破我童年般的歡樂(lè)。十七歲的青年,十七歲的我。
十七歲的我也許帶著不健全的思緒。當(dāng)人生的前言隨著時(shí)光漫漫已接近墜地時(shí),我還在此停留邂逅,為此而高歌一曲,臉上蕩漾的是那無(wú)知的慶幸。虛度的歲月里根本沒(méi)有失意和憂傷的光顧,沒(méi)有那虛度過(guò)的恍然。而這正是我的錯(cuò),啊!而現(xiàn)在,卻是一種恍然大悟,一種無(wú)語(yǔ)的懊悔,長(zhǎng)嘆歲月的飛逝和自身的無(wú)知,我已慘痛,我已傷懷,歲月留給我更深的迷惘,讓我無(wú)奈。
每光夜暮來(lái)臨時(shí),每當(dāng)孤獨(dú)來(lái)臨時(shí),獨(dú)自一個(gè)人依偎在冰冷的床上,思緒的柵欄被無(wú)形的力量撞開(kāi),驀然飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的過(guò)去。在思緒中,鬧鐘摧打著夜的心門,也摧痛了我的心扉。在回憶中漸漸失去知覺(jué),依床而眠。有時(shí)也會(huì)被夢(mèng)驚醒,看著窗外,星光點(diǎn)點(diǎn),在回憶的懊海中又一次墜入夢(mèng)的深處,直到黎明的悄然來(lái)臨。
夢(mèng),似醒似醉,朦朧中,十七年的光明恍如隔世,有點(diǎn)分不清,十七年是一場(chǎng)未醒的夢(mèng),還是如今我醉倒在夜的深處?再醉,也剪不掉往日的黑白和彌漫的眷念。那場(chǎng)未醒的夢(mèng),但我相信,它終將醒來(lái)。
白居易曾說(shuō)過(guò):春風(fēng)又過(guò)了江南岸,只是不知,是否又綠如他年,那誰(shuí)能告訴我,要有多堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)念念不忘我最初的夢(mèng)想。十七歲的我總會(huì)有些不著邊際的幻想,我相信可愛(ài)的靈魂都是夢(mèng)的獨(dú)語(yǔ)者。
到了冬天,我還會(huì)想起去年冬天下的雪,它們是否已盡數(shù)消融,或者,悄然滲入地下,也或許是背了太多的心愿,它們才會(huì)消失的那么沉重,卻又是那般輕快呢!在沉淪中,又像是在迷惘中,那無(wú)語(yǔ)的世空參半了浮淺與深?yuàn)W,輪沒(méi)了我思緒的篇章,但,我堅(jiān)信,有一天,它終會(huì)醒來(lái)。
帶著初時(shí)的夢(mèng)想,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,蕩起理想的雙漿,矢志不移地劃而夢(mèng)想的邊緣。踏著朝陽(yáng),灑下一路芬芳。
夢(mèng),抑我無(wú)知的心。但它終將醒來(lái),讓我放飛理想的線繩,踏向成功的徑路。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方
我是一粒來(lái)自塵土的種子,我漂泊無(wú)依卻不放棄,我歷經(jīng)坎坷卻仍然拼搏。我向下扎根,向上發(fā)芽,只因我心中有夢(mèng)!青春歲月,我們有太多感悟。不經(jīng)過(guò)欺負(fù)的山路,何以鑄就不平凡的人生?不熬過(guò)那段不懈旅程,何以觸及前方的夢(mèng)想?——為了心中的夢(mèng)想。故曰:有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。
坎坷是路,夢(mèng)想是山,以路為引,方知山之奇?zhèn)ァ?/p>
十三年的堅(jiān)守,有多少個(gè)日子就有多少道溝坎。命運(yùn)百般擠兌,你總咬緊牙關(guān),北風(fēng)夾雜著雪花圍困著最北的一角。小小的車庫(kù)里最溫暖的宮殿,你病重的老父親,就是那幸福的王。最孝女兒朱曉暉,用十三年的坎坷詮釋了什么是夢(mèng)!只因心中那個(gè)父親多笑一笑的夢(mèng),她經(jīng)歷坎坷,卻仍然堅(jiān)守。倘若沒(méi)有這樣一個(gè)美麗的夢(mèng),她又如何能熬過(guò)這十三載的春秋?不懈是曲,夢(mèng)想是歌,和曲而歌,方知歌之美妙。
一個(gè)善良的背影,匯入茫茫人海。平凡的老人,清貧的生活,高貴的心靈。“炎黃”不只是一個(gè)名字,更是一脈香火,為我們點(diǎn)燃?;把S”捐款二十七年的江陰老人——張紀(jì)清,他的心中始終有一個(gè)貢獻(xiàn)社會(huì)的夢(mèng),他用二十七載歲月,書寫了什么是夢(mèng)!只因心中那個(gè)讓社會(huì)更美好的夢(mèng),他不懈的努力著。倘若沒(méi)有這樣一個(gè)美麗的夢(mèng),他又能如何不懈二十七載光陰?
夢(mèng)想是舟,成長(zhǎng)是海,行舟泛海,方知海之廣博。
奧斯特心系電生磁,法拉第圓夢(mèng)磁生電,他們的心中裝載著夢(mèng)想,所以成長(zhǎng)為物理界的巨匠。中國(guó)氫彈之父于敏,雜交水稻之父袁隆平,他們的心中裝載著夢(mèng)想,所以成長(zhǎng)為貢獻(xiàn)社會(huì)的高尚之人。梅妻鶴子的林逋,瘦的見(jiàn)風(fēng)骨的鄭板橋,他們的心中裝載著夢(mèng)想,所以成長(zhǎng)為歸于一方山水的隱士。然而,你我都是塵土中的一粒種子,但我們得堅(jiān)定心中的夢(mèng)想——一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半在塵土里安詳,一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光!
以夢(mèng)為馬。走盡天涯,洗凈芳華,揀盡寒校,歌盡桃花。
以夢(mèng)為馬。青蔥歲月,我們?cè)诼飞?
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!11
時(shí)光夢(mèng)高二作文
時(shí)光,在靜靜地流淌。如同綿延不斷于指縫間流瀉而下的沙粒,在重力的引導(dǎo)下去而不復(fù)返。我們?cè)?jīng)默默守護(hù)過(guò)的存在,在人類與時(shí)間的共同作用下灰飛煙滅。無(wú)法被修復(fù)的傷害,一次一次被刻下。卻仍然有無(wú)數(shù)殷切的渴求,渴求著總有一天,我們將與曾經(jīng)失去的它們,再度重逢。 ——題記
我聽(tīng)著她的回憶在空氣里靜靜地彌漫開(kāi)來(lái)。房間里沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有空氣的流動(dòng)去打亂她說(shuō)話的節(jié)奏,擁有朱砂般迷人色彩的峰巒和澄澈清透的錢江——我突然深陷于她所描述出的一方天地。
赭,紅褐色也。赭山,即是擁有這樣攝人心魄色彩的山。特有的赤色渲染出山水的秀美。她說(shuō),她幼年的回憶里總是有赭山的影子。身邊三三兩兩的朋友,在這一片空間中自如地嬉笑戲耍,水波粼粼,如同蒼穹上跌落凡間的'銀河。笑聲點(diǎn)染了風(fēng),在空氣中暈染流動(dòng)。這一直是她美好的夢(mèng)。
她的嘴角掛著微微上揚(yáng)的角度,眼波里仿佛也倒映著點(diǎn)點(diǎn)繁星。
卻是剎那間,繁星隕落。她的回憶里,多了不知何時(shí)出現(xiàn)的化工廠。澄澈水晶的色彩,被刺目而格格不入的色調(diào)替代,不復(fù)存在。污水管道口,正在岸邊汩汩地流淌著令人厭惡的廢液。她不再選擇駐足于江畔,讓微涼的江風(fēng)掠過(guò)耳畔,只是因?yàn)樵谄D難流動(dòng)著的空氣中,涌動(dòng)的是被人為創(chuàng)造出來(lái)的氣息。腥臭抑或刺激,甚至混雜得無(wú)法分辨。在曾經(jīng)的純樸之中,顯得如此生硬。那是夢(mèng)魘一般的存在。赭山的赭色,在混亂而醒目的繽紛色彩面前,顯得渺小而又無(wú)力。默默敘述著的她,在不自覺(jué)間,壓低了自己的聲音。
我似乎看到了結(jié)局。在肆無(wú)忌憚的破壞面前,無(wú)論是自然還 是人類,都顯得無(wú)能為力。我想起了水藻橫生的死水,浮萍堆積了厚厚一層,從來(lái)不曾流動(dòng),如此悲涼而絕望。
她的回憶,卻驀然轉(zhuǎn)折。
韋東英。三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,卻承載著極其沉重的負(fù)荷。她為了錢塘江,四處奔走相告,不惜一切地拯救著曾經(jīng)清澈的江面?;蛟S,在她的記憶里,也曾經(jīng)有過(guò)太多美好的瞬間。她絕不愿見(jiàn)到自己童年的夢(mèng)境,被無(wú)情地毀滅在化工廠的污水管口。致電環(huán)保局,收集污水作為證據(jù),她,做了太多太多。甚至于我能夠在搜索引擎中找到她的身影。然而除了她,又有多少像她這樣的人,在奮斗著,努力著,只是為了一泓清水。我想,這個(gè)數(shù)目,并不會(huì)小。
這個(gè)故事,母親沒(méi)有告訴我結(jié)局。因?yàn)檫@一切都仍在繼續(xù)。可是我知道結(jié)局。我一直相信。
終有一天,我會(huì)和母親的童年時(shí)光交錯(cuò)在某個(gè)路口,與曾經(jīng)的粼粼水波,再次相遇。
這是我的夢(mèng)。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!12
我是誰(shuí)作文
我是誰(shuí)我是誰(shuí)?站在鏡前的我不禁問(wèn)自己??粗粡堉赡鄣拿婵祝也桓蚁嘈胚@就是自己!我,一個(gè)普普通通的女孩,到底是誰(shuí)?
同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)英語(yǔ)天才。因?yàn)槲业母赣H是一位英語(yǔ)老師,從小受到父親的影響,我便喜歡上了這門學(xué)科。每年不管學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)還是口語(yǔ)大賽,我都會(huì)捧回榮譽(yù)證書,但每當(dāng)我看見(jiàn)那么多榮譽(yù)證書時(shí),我總不能忘記一個(gè)深深的回憶:那時(shí)我對(duì)英語(yǔ)一竅不通,在英語(yǔ)單詞下常常注的是漢字。而有一天,父親發(fā)現(xiàn)了,他很沮喪,開(kāi)始教我音標(biāo),也許是因?yàn)楦赣H幽默的語(yǔ)言,也許是我的英語(yǔ)腦細(xì)胞從此被激活,我從此愛(ài)上了英語(yǔ)。因?yàn)楦赣H,我便成了同學(xué)們口中的英語(yǔ)天才。
我的死黨說(shuō)我是一只“母老虎”,其實(shí)這也對(duì),在老師和家長(zhǎng)的面前我是一個(gè)聽(tīng)話的乖乖孩,但對(duì)我的死黨來(lái)說(shuō),我可真是一只兇猛的“母老虎”。因?yàn)樗傈h在班上只怕我,所以老師就把我的青春獻(xiàn)給了我的死黨。一次,我的死黨在班上到處宣揚(yáng)我是“母老虎”,忍無(wú)可忍的我走過(guò)去就一拳重?fù)?,還沒(méi)等他緩過(guò)神來(lái),我就掐住了他那肥肥的肉。“哦哈,真舒服?。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。他回頭看是我,見(jiàn)大事不妙,連忙求饒,我拍拍手,說(shuō):“小弟弟,你可別招惹我,這次放你條小命!”走了。上課之后,看他被我掐的那兒,還沒(méi)緩過(guò)色來(lái)!因?yàn)樾W(xué)時(shí)就練成了“降龍十八掐”,現(xiàn)在這些男生凡是被我掐過(guò)的,簡(jiǎn)直就無(wú)法忍受!哎!沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是“母老虎”啊!
在家長(zhǎng)和老師面前,我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在他們看來(lái),我是受欺負(fù)的對(duì)象,可他們誰(shuí)也不知我在班上的潑辣勁兒!我可是班上“大王”的管教!不過(guò)還好,我如果讓他們知道了我在他們的心中不就低人一等,變成壞孩子了嗎!
我是誰(shuí)?站在鏡前的我繼續(xù)問(wèn)自己。突然,我發(fā)現(xiàn)我就是一道風(fēng)景,一道彩虹般的風(fēng)景?;顫姟㈤_(kāi)朗、潑辣、文靜這幾個(gè)詞湊成的我雖沒(méi)有嫦娥的風(fēng)采,西施的.多姿,但我就是我,一個(gè)與眾不同的我!但我是誰(shuí)?我是個(gè)聽(tīng)話的乖乖女,還是大人眼中的壞孩子呢??
我是誰(shuí)媽媽說(shuō)
我是她的死對(duì)頭,
當(dāng)媽媽有好吃的東西,我都會(huì)跟她搶。
當(dāng)她和我一起上樓時(shí),我都會(huì)在后面撓她癢癢,讓她回到家時(shí)累得氣喘吁吁。
爸爸說(shuō)
我是他的搗蛋鬼,
我不記得把手表放在哪里,等我找到了手表,我就在沙發(fā)上又唱又跳,爸爸正坐在沙發(fā)上看書,被我吵得又氣又笑。
奶奶說(shuō)
我是她的開(kāi)心果,
奶奶不開(kāi)心地時(shí)候,我會(huì)講個(gè)笑話,逗奶奶笑。
爺爺說(shuō)
我是他的小助手,
爺爺炒菜時(shí)我會(huì)幫他遞醬油、遞鹽。
爺爺晾衣服時(shí)我會(huì)給他遞夾子。
我覺(jué)得我的性格千變?nèi)f化,
有時(shí)像小懶貓,
有時(shí)像開(kāi)心果……
不過(guò),不管怎樣我都是我家的寶貝,大家都愛(ài)的好孩子。
我是誰(shuí)“我們浪費(fèi)掉了太多的青春,那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月,有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷茫。我們敏感,我們偏執(zhí),我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng);我們輕易的傷害別人,也輕易的被別人所傷,我們追逐于頹廢的快樂(lè),陶醉于寂寞的美麗;我們堅(jiān)信自己與眾不同,堅(jiān)信世界會(huì)因我而改變;我們覺(jué)醒其實(shí)我們已經(jīng)不再年輕,我們前途或許也不再是無(wú)限的,其實(shí)它又何曾是無(wú)限的?曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為自己長(zhǎng)大了。但是有一天,我們終于發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大的含義除了欲望,還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子,其實(shí)我們從未長(zhǎng)大,還不懂愛(ài)和被愛(ài)我是誰(shuí),我不知道?;蛟S若干年后的某一個(gè)瞬間,我會(huì)幡然醒悟,啊我還是一個(gè)孩子。又可能在我瀕死的那一刻,我猛然醒悟,其實(shí),我只是一個(gè)跟生活作對(duì)了一輩子,跟命運(yùn)博弈了整個(gè)人生的自我主義者”
“我很感激我身處的這個(gè)年代,在這個(gè)年代,社會(huì)給予了我掌握自己命運(yùn)的權(quán)利,我可以把自己搓扁捏圓,也可以隨風(fēng)飄揚(yáng)。”
“看吧,在那鍍金的天空,飄滿了我們?yōu)樯願(yuàn)^斗的側(cè)影,那就是我們那就是我。”
我是誰(shuí)我是誰(shuí)?是怎樣一個(gè)人?這一系列古怪的問(wèn)題總是縈繞在我的腦海里??墒沁@些簡(jiǎn)單熟悉的問(wèn)題怎么突然變得如此復(fù)雜、陌生?我到底是個(gè)怎樣的人?還是你來(lái)評(píng)評(píng)我是誰(shuí)吧。
我愛(ài)說(shuō),興致一來(lái),宛如山澗的瀑布傾瀉直下,好像永遠(yuǎn)也流淌不盡,遇到親友,話更是沒(méi)完沒(méi)了,媽媽常說(shuō):“元元的話匣子關(guān)不住了?!?/p>
我愛(ài)哭。見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我太愛(ài)哭了。因?yàn)樯钪腥魏我粋€(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚。為此,朋友們都說(shuō)我的淚腺太發(fā)達(dá)了。我才不承認(rèn)呢,可一到節(jié)骨眼上,我那不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。書中感人的情節(jié);電視里感人的鏡頭,都會(huì)使我淚流滿面。爸爸媽媽多次要求我變得堅(jiān)強(qiáng)些,可是我始終無(wú)法做到。愛(ài)哭又愛(ài)笑,是我的天性。
我愛(ài)畫畫。我的業(yè)余愛(ài)好是沒(méi)事是畫一畫。有一次,上美術(shù)課,我畫的美國(guó)金門大橋,老師還表?yè)P(yáng)我畫的好,聽(tīng)了,我的心里非常高興。也因此,我愛(ài)上了畫畫,經(jīng)常作業(yè)作完了,總喜歡畫一些卡通人物,來(lái)放松一下心情。
“杯水也可以破浪。”雖然還不成熟,但我也有自己的一個(gè)小世界,也擁有一些小秘密。有時(shí),我也會(huì)為了一些瑣碎的小事而憂愁,也會(huì)捧著一篇使我傾心的文章暗自品嘗。
我是一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)畫畫,還是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。我到底是怎樣的人?你能告訴我嗎?我想在任何時(shí)候,我們只有懂得自己,了解自己,認(rèn)識(shí)自己,再正確的對(duì)待自己,才能迎接人生更大的挑戰(zhàn)!
我是誰(shuí)媽媽說(shuō)
我是她的心肝寶貝,
當(dāng)我有小秘密時(shí),傾聽(tīng)我的心聲,解答我的問(wèn)題,
當(dāng)我受傷時(shí),小心翼翼的幫我涂藥。
爸爸說(shuō)
我是他的小助手,
爸爸在整理書柜時(shí),我就幫他分門別類的整理,
爸爸打掃時(shí),我也幫忙一起打掃。
爺爺說(shuō)
我是他的小祖宗,
爺爺剛想休息,也被我吵著帶我出去買東西,
爺爺剛想坐下來(lái)看電視,又被我拉著出去玩。
奶奶說(shuō)
我是她的開(kāi)心果,
當(dāng)奶奶唉聲嘆氣時(shí),我就說(shuō)個(gè)笑話,她就眉開(kāi)眼笑,
當(dāng)奶奶生氣時(shí),我就做個(gè)鬼臉,她就高興了。
不管大家覺(jué)得我是誰(shuí),反正我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的孩子!
我是誰(shuí)“我是誰(shuí)?”“是怎樣一個(gè)人?”這一系列古怪的問(wèn)題總是縈繞在我的腦海里??墒沁@些簡(jiǎn)單熟悉的問(wèn)題怎么突然變得如此復(fù)雜陌生?我困惑了
“哈哈哈”,咦,傳來(lái)一陣詭異的笑聲。誰(shuí)在笑?我更加困惑了。“笨蛋,連這種問(wèn)題你都不知道?”我俯下頭,原來(lái)是我身上的細(xì)胞們。嘿,有意思!我便搭話:“好,那你說(shuō),我是怎樣一個(gè)人?”
“咳咳”,這小家伙清了清嗓子,說(shuō):“你,虛榮心強(qiáng),喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的話,討厭別人對(duì)你的批評(píng)!對(duì)你提出的缺點(diǎn),不虛心接受!”
這家伙,一上來(lái)就把我的致命缺點(diǎn)抖了出來(lái),我的臉一下子紅了:“你!哼,我哪有啊,誰(shuí)這樣了?”
“看看,別人對(duì)你提出的缺點(diǎn)又不虛心接受了吧?!”
我無(wú)言以對(duì)。
“還有,你愛(ài)臭美!”細(xì)胞又說(shuō),“愛(ài)搞惡作劇,使小奸小壞!”
“愛(ài)美之心,人皆有之,這算缺點(diǎn)嗎?更何況,我也不愛(ài)臭美,至于惡作劇,那是調(diào)味生活!”我據(jù)理力爭(zhēng)。
“好,好好,不跟你爭(zhēng)。你是無(wú)理也要搶三分!”換了一個(gè)發(fā)言人,大概是細(xì)胞2號(hào),“不過(guò)做事半途而廢,三分鐘熱度,三天打魚,兩天曬網(wǎng),這總是事實(shí)吧?”我又一次無(wú)語(yǔ)了,低下了頭。
“你做事情沒(méi)有條理,自理能力差!”呵,這細(xì)胞3號(hào)的口氣還真像我老媽。
我聽(tīng)不下去了,做了一個(gè)停止的手勢(shì)。奇怪了,這些“臭細(xì)胞”是不是專門研究我的缺點(diǎn)的呀?討厭死了!
“掩飾自己的缺點(diǎn),怕別人指出,這是誰(shuí)呀?”細(xì)胞4號(hào),話中有話。
“你們就不能說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)嗎?我哪有那么多缺點(diǎn)?。俊蔽覍?shí)在受不了了。
“優(yōu)點(diǎn)?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞!”細(xì)胞們異口同聲。
可輪到我大展身手了:“小女子活潑開(kāi)朗,愛(ài)好眾多,琴棋書畫,雖不精通,也略知一二;心胸開(kāi)闊,懂得謙讓,做人誠(chéng)懇……”
我“添油加醋”地將我所有的優(yōu)點(diǎn)都報(bào)了上來(lái),把小細(xì)胞們聽(tīng)得一愣一愣的。我心中充滿了成就感,本以為他們都敗在了我的門下。半晌,細(xì)胞們齊聲大喊:“吹牛,放大自己的優(yōu)點(diǎn),縮小缺點(diǎn),就是你!”
唉,這些小細(xì)胞喲!
通過(guò)與細(xì)胞們的對(duì)話,我終于真正了解了自己。我想在任何時(shí)候,我們只有懂得自己,了解自己,認(rèn)識(shí)自己,再正確地對(duì)待自己,才能迎接人生更多更大的挑戰(zhàn)!所謂“知己知彼,百勝不殆”!
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!13
一唱雄雞天下白,萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐。我腦海中頓時(shí)想起了一段碑文:“三年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!有次上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對(duì)內(nèi)外敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福,在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不不朽!”
正是這些革命英雄們誓死保衛(wèi)國(guó)家,為人民革命解放戰(zhàn)爭(zhēng)不惜犧牲自己的性命,才換來(lái)今天祖國(guó)的繁榮昌盛,國(guó)泰民安。追溯先人,回望我們偉大祖國(guó)這70年的光輝歲月,不禁感嘆這些偉大的奇跡,70年來(lái)的,砥礪奮進(jìn),70年的春華秋實(shí),碩果累累,70多年來(lái)為中國(guó)夢(mèng)不斷努力的奮斗著,從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后100多年里,中國(guó)頻遭侵略和蹂躪,中國(guó)人民飽受戰(zhàn)禍和-之苦,而新中國(guó)成立以來(lái)的70年則徹底改變了中華民族的前途和命運(yùn),使中華民族走向偉大的復(fù)興。
中國(guó)共產(chǎn)黨人善于學(xué)習(xí),勇于直面困難和挫折。自黨--屆--全會(huì)以后,中國(guó)共產(chǎn)黨深刻總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),果斷做出把黨和國(guó)家工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策。改革開(kāi)放后,以同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,。為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,成功將中國(guó)21世紀(jì),為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨,成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)。--大以來(lái),以為核心的黨中央,帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng),形成了新時(shí)代中國(guó)思想。在以主席為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,黨和國(guó)家的事業(yè)取得歷史性成就發(fā)生歷史性變革。自對(duì)內(nèi)改革對(duì)外開(kāi)放的全面展開(kāi),充分釋放中國(guó)經(jīng)濟(jì)活力。我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為900309億元,經(jīng)濟(jì)總量首次站在90萬(wàn)億元的歷史新階段穩(wěn)居世界第二。我國(guó)也創(chuàng)造了民生改革的偉大奇跡,中國(guó)共產(chǎn)黨始終把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨,堅(jiān)持讓人民群眾共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故1978年到20我國(guó)農(nóng)村貧困人口以下降到了1660萬(wàn)人。70年來(lái),我國(guó)取得眾多舉世矚目的科技成就,陸相成油理論、人工合成牛胰島素、高溫超導(dǎo)體、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等井噴式發(fā)展。
雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。在這偉大的70年里,我們看到,億萬(wàn)同胞們?yōu)閮蓚€(gè)一百年的中國(guó)夢(mèng)砥礪前行,為名族偉大復(fù)興而不斷努力著,我們跟隨黨的腳步,走中國(guó)道路,堅(jiān)持中國(guó)社會(huì)主義理論體系,弘揚(yáng)民族精神。
我們青少年行進(jìn)在新時(shí)代,承載著歷史的榮光,肩負(fù)著未來(lái)的希望,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一路走來(lái),走向輝煌,走向復(fù)興,走向偉大的中國(guó)夢(mèng)。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!14
夢(mèng),真的是一種奇特的現(xiàn)象。
我說(shuō)的并非是一個(gè)人大白天的空想俗稱的白日夢(mèng),而是一個(gè)人睡著后,腦中自動(dòng)編造的幻像。
俗話說(shuō),日有所思,夜有所夢(mèng)。
有時(shí)候,真的會(huì)因?yàn)榍逍褧r(shí)思慮一個(gè)人或者一件事,導(dǎo)致夢(mèng)里也會(huì)出現(xiàn)。
然而奇特的是,夢(mèng)中,我們的腦波自動(dòng)地編造更種故事,精彩的,恐怖的,科幻的.。
很多時(shí)候,醒來(lái)時(shí)夢(mèng)中情境已忘了大半,有的還能有些許印象。
之所以會(huì)寫這篇作文,就是因?yàn)榍巴硪粋€(gè)夢(mèng)中的奇特的科技幻像讓自己很是驚嘆,夢(mèng)之所以稱之為夢(mèng),就是因?yàn)槭翘摶玫?,不現(xiàn)實(shí)。所以,我對(duì)那樣的夢(mèng)幻才會(huì)嘆為觀止,因?yàn)橛X(jué)得自己日也沒(méi)思過(guò)那些科幻,也不曾很興趣過(guò),夜晚的腦電波怎么就編造的如此精妙,也許是沒(méi)什么邏輯,變化莫測(cè),以致于我也無(wú)法用自己淺薄的文字功底描繪。想想,也有些可惜。
也有一些人因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng),寫出一個(gè)好故事,甚至編成劇本,搬上銀屏。
也有人因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng),想通一個(gè)道理,參透自己的人生。
周公解夢(mèng)的歷史也悠久,人類對(duì)于夢(mèng)像的探討研究也一直在繼續(xù)。
夢(mèng),真的是一種奇特的現(xiàn)象。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!15
使勁地吹氣,將小小的空間瞬間變?yōu)樗瓉?lái)的幾倍大,用一根繩子扎緊吹氣口,這便是氣球!
從小時(shí)候開(kāi)始,我對(duì)于氣球就非常感興趣,無(wú)論是醫(yī)院門前賣的氫氣球,還是眼鏡店門口的一般吹氣做成的氣球,望著它們,就特別想要得到,即使走在路上,偶然間仰頭望見(jiàn)樹(shù)上若隱若現(xiàn)的癟了的氣球,我也要盯上個(gè)好半天。也許是它能自由地飛向天空中任意一個(gè)角落吧,也許它能到達(dá)自己所想的地方,我對(duì)我的歷程充滿了好奇。
深深地記得小時(shí)候每次走過(guò)一個(gè)擁有氣球的眼鏡店,我都會(huì)吵著讓母親幫我去要一根?!澳阕约喝?!”直到有一次,她不答應(yīng)我了,我慌了神,只見(jiàn)母親淡然地看著櫥窗內(nèi)的氣球,“自己想要的東西,得要自己努力。”
那是我第一次單獨(dú)與營(yíng)業(yè)員打交道,竟然不是為了買東西,而是為了一根氣球。當(dāng)我踏進(jìn)店門的那一刻,余光瞥見(jiàn)了氣球,那樣鮮艷地傲立著,一種說(shuō)不出的力量向我襲來(lái),有一種信念在我腦海中徘徊,我一定要拿到氣球,我一定要拿到氣球……
“姐姐,請(qǐng)問(wèn)能不能送我一支氣球!”我用盡了所有我在幼兒園所學(xué)的與人打交道的知識(shí),從嘴里硬生生地講出了這句話。我永遠(yuǎn)記得那位姐姐笑著將氣球遞到我手中的場(chǎng)景,半透明的氣球,折射出了希望的光茫,室內(nèi)的燈光霎時(shí)間變得格外明亮。我含糊不清,掩蓋不住興奮的說(shuō)了一句我自己也沒(méi)有聽(tīng)清楚的“謝謝”跑出了店門?;丶业穆飞希L(fēng)時(shí)不時(shí)地將氣球吹得東倒西歪,我不得不使勁拽著它,看著它在風(fēng)中搖曳,我的心中涌出了一種達(dá)到成就的喜悅。
那算是我完成了第一個(gè)夢(mèng)想。
隨著我的成長(zhǎng),氣球漸漸淡出了我的生活。我夢(mèng)想的目標(biāo)也不斷轉(zhuǎn)移:運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)……但在每一次達(dá)成一個(gè)夢(mèng)想后,我卻是想到氣球,但這不單單是因?yàn)槲抑暗慕?jīng)歷,氣球,在充滿氣的時(shí)候,會(huì)隨時(shí)在不經(jīng)意之間飛上天空,人們不會(huì)知道,它們有它們自己的靈魂,它們有它們自己的夢(mèng)想。它們可以飛到自己想要去的地方;人們也不會(huì)知道,在他們放飛一批又一批的氣球時(shí),放飛的,也是自己的夢(mèng)想。
追夢(mèng)的氣球,定會(huì)越過(guò)艱難險(xiǎn)阻,達(dá)到自己內(nèi)心的彼岸。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!16
夢(mèng)只是謊言高二作文
清晰的記得,手機(jī)屏幕上顯示的是9月10日。原本屬于送祝福的日子,卻變成了我的噩夢(mèng)。
心情愉悅地騎車出門,誰(shuí)知,半路惡魔降臨……稀里糊涂的出事了,那一瞬間,腦子一片空白。堅(jiān)強(qiáng)的爬起,用手輕柔地?fù)崦橆a,刺疼刺疼的。手顫抖地伸到眼前,血,血溢滿了整個(gè)手,分明的聞到了血腥。不敢相信,不知所措的就這么直直的,面無(wú)表情的站立著。“阿靈!”有人尖叫。我木木的斜看她。是微,我從她眼神中分明看到了恐懼。她急忙從包包中掏出了手機(jī),手機(jī)卻不安分的掉在了地上,快速撿起,用雙手緊緊握住,艱難地按下120。我的眼角有了淚水,不是因?yàn)橥?,而是因?yàn)樾牢俊?/p>
急促的'警報(bào)聲把我?guī)メt(yī)院,那時(shí)才發(fā)現(xiàn),右腳已不能行走,又紅又腫又痛。眼眶充盈著透明的液體,卻倔強(qiáng)的忍住。醫(yī)生面無(wú)表情的宣布:腳踝骨折,明天手術(shù)。兩手用力的交叉,狠狠的咬住嘴唇。而后,閉上眼,不想面對(duì)。
第二天,手術(shù)室。一個(gè)人在那冰冷的空氣中漫長(zhǎng)等待,身子顫抖,呼吸凝結(jié)。全身麻醉,沒(méi)有知覺(jué)了。醒來(lái),被推出手術(shù)室。一張張關(guān)切的臉,一句句溫暖的問(wèn)候,苦澀的微笑,示意沒(méi)事。口干舌燥,只想好好睡一覺(jué)。安慰自己,這只是夢(mèng),醒來(lái)腳上的疼痛無(wú)情地撕破了我編織的謊言……
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!17
是誰(shuí)變了高二作文
家門口有一條永不停息的馬路,它用他那粗壯的手臂撐起了來(lái)來(lái)往往的車,人,貓,狗。鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化,城市現(xiàn)代化,現(xiàn)在的時(shí)代又未來(lái)化,一切都裝上了馬達(dá),配上了風(fēng)火輪。走得那樣快。
或許,它還沒(méi)變,又或許它已經(jīng)變了。
有時(shí),我會(huì)望望它,包容萬(wàn)千,大得像裝滿了豆子的大口袋。那天早晨,我邁著步子向前走,不經(jīng)意望向了它,它那么渺小,不引人注意,卻又大得望不到邊。它依舊入睡,陽(yáng)光一絲一縷朦朧了它的臉龐,我愚笨,看不清,也看不透,她是位親切的美麗阿姨?還是個(gè)年輕氣壯的小伙?或者是朵未盛開(kāi)的花骨朵兒?,它總是這樣,愛(ài)變。我放下思緒,細(xì)細(xì)品嘗。是一片的藍(lán),蘊(yùn)含著一塊的白??傊€是澄凈的,我便松了口氣。
是否,我是為自己松了口氣?是否,我是因?yàn)樾闹械哪瞧炜者€為污濁,還未被侵蝕?是否,我依舊能展開(kāi)那純真無(wú)暇的笑容?
不知從何開(kāi)始,我開(kāi)始變了,變得我不認(rèn)識(shí),變得我不敢與內(nèi)心的自己安靜的交談。我的眼睛被虛榮蒙上了黑布,無(wú)法前行。我開(kāi)始留意每個(gè)人身上,腳上標(biāo)上的品牌。又或者我已經(jīng)在他們的頭上烙上了一個(gè)刺得發(fā)痛的烙印。我很糾結(jié),卻又無(wú)能為力。
它似乎也變了,被這說(shuō)不清好壞的.商人用力的推著,趕著。慢慢的,他的邊緣爬上了一卷卷黑煙,像洗不去的油漬。它也是朦朧的,卻是掃不開(kāi),抹不去的,一層又一層。我的心常被它那飽含淚水的眼睛深深刺痛。
變得是誰(shuí)?是我們?還是時(shí)代?
我的視野游到了一個(gè)群山圍繞的偏僻小山村,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一片黑藍(lán)色的海洋,沒(méi)有品牌,都是自己一針一線縫的。一塊小小的土地上,一群女孩正在跳皮筋,,一雙黑色的布鞋終于忍不住,被一個(gè)又黑又瘦的拇指戳破了,在旁的女孩為她惋惜,她笑著說(shuō)∶“媽媽會(huì)給我縫的”。是呀,世上重要的不是金錢,而是心中的愛(ài)啊,那雙鞋是用愛(ài)編織的,也許它并不昂貴,卻無(wú)比珍貴。
我站在窗前,微笑著望著它,也許我只是跌進(jìn)了在了世俗的黑洞里掙扎,在這個(gè)無(wú)底的黑洞里我像一只變色龍,變化莫測(cè)。但藏在這之下的是礦石中未玷污的鉆石,擁有著愛(ài)的無(wú)限純潔,它是永遠(yuǎn)不變的。慢慢的,它褪去了那黑,被夕陽(yáng)的余暉染成了紅色。
我輕聲道s“好久不見(jiàn)”?!?/p>
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!18
高二抒情散文 :我是誰(shuí)
我是誰(shuí),可能千百年來(lái)無(wú)數(shù)人想過(guò)這個(gè)話題,從生物學(xué)的角度來(lái)看,我只不過(guò)是一個(gè)細(xì)胞組合起來(lái)的生物罷了,可與其他生物不同的是,人類擁有智慧,我也應(yīng)該借著這次作文好好想一想了,也許以前做什么事都太不用心了,總是滿不在乎的`認(rèn)為時(shí)間還很多,可是現(xiàn)在,仔細(xì)想一想才發(fā)現(xiàn),自己可以利用的時(shí)間真的沒(méi)有很多了,說(shuō)實(shí)話,差一點(diǎn)點(diǎn)就找不到自己了。
前一段時(shí)間,干什么事都覺(jué)得沒(méi)興趣,干什么事都覺(jué)得無(wú)所謂,可是現(xiàn)在不同了,我又找到了自己的位置,又找到了自己的意義,現(xiàn)在已經(jīng)不是無(wú)所謂了,而是無(wú)所畏,因?yàn)橹挥袩o(wú)所畏,才有所為,回到我是誰(shuí)這個(gè)話題中去,我覺(jué)得真的不重要了吧,只要認(rèn)清楚方向,就能認(rèn)清自己,認(rèn)清了自己,還怕不知道我是誰(shuí)嗎?
這個(gè)話題,只要能認(rèn)清自己,知道自己該干什么,自然會(huì)找到答案,找到自己的未來(lái),今天,我記住了我是誰(shuí),我知道了我的價(jià)值,也看清楚了我的未來(lái)在哪里,韶逝,歲月如歌,是時(shí)候在最青春的時(shí)刻,做最青春的事了!
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!19
中國(guó)夢(mèng)高二作文
每個(gè)中國(guó)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,十四億人十四億個(gè)夢(mèng)想。但我們的心中都有一個(gè)共同的夢(mèng)——我們的中國(guó)夢(mèng)!
我們偉大的祖國(guó)擁有五千年?duì)N爛的歷史文化,但從古至今,建設(shè)祖國(guó)使我們的民族屹立于世界之林一直是我們中華兒女共同的夢(mèng)。風(fēng)風(fēng)雨雨數(shù)千年,我們的祖國(guó)一路走來(lái)。
她經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)亂,大秦帝國(guó)的統(tǒng)一。以及漢唐盛世的風(fēng)采和福壽膏戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮終于迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)代。
作為新時(shí)代的中國(guó)人,我們應(yīng)將自己的青春和汗水奉獻(xiàn)給祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
至新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的.各項(xiàng)事業(yè)取得了飛速發(fā)展。神九上天、蛟龍入海以及天河一號(hào)超級(jí)計(jì)算機(jī)我國(guó)的科技水平日新月異;再到我國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值不斷提高;中國(guó)同時(shí)也成為了世界制造工廠,我國(guó)的制造業(yè)迅猛發(fā)展;人民的生活水平達(dá)到總體小康
但我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)仍面臨許多問(wèn)題—我國(guó)的生產(chǎn)力水平還不夠高,醫(yī)療保障制度還不夠完善,同時(shí)我國(guó)的大飛機(jī)制造業(yè)中的關(guān)鍵部件仍依賴進(jìn)口,電腦制造中的芯片的核心技術(shù)還沒(méi)有突破
這一系列問(wèn)題的需要我們?nèi)ソ鉀Q,我相信在不久的將來(lái),祖國(guó)的藍(lán)天上將翱翔著由中國(guó)人自己研制的大飛機(jī);中國(guó)的創(chuàng)造業(yè)也將得到更廣闊的發(fā)展,人們的生活水平達(dá)到全面小康,祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)這就是我的夢(mèng),也是所有炎黃子孫共同的夢(mèng)—我們的中國(guó)夢(mèng)!
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!20
裙夢(mèng)高二作文
我是一個(gè)愛(ài)美的女孩,總是期待把自己變成一位公主,我也愛(ài)一切屬于女孩子的物品:愛(ài)蜜糖、陽(yáng)光、柔軟甜美的吻,愛(ài)三葉草、夢(mèng)想、粉綠色的蕾絲花邊……但是,微笑中不免帶著些無(wú)奈,我不能擁有我的最愛(ài)——裙子。
擁有漂亮的裙子,或許是每位女孩最初的夢(mèng)想。輕柔的布料酥酥的裹著細(xì)膩的肌膚,悠長(zhǎng)的線條舞動(dòng)著蓮葉似的裙擺,透明的蕾絲帶系成蝴蝶結(jié)點(diǎn)綴在胸前,穿上它,此時(shí)此刻,你就是主角,你就是公主!我多么希望自己就是那位公主啊!我多么希望內(nèi)心時(shí)刻涌動(dòng)著那份甜蜜的公主情結(jié)啊!但是,這對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一種奢望……
(一)
在我小的時(shí)候,就特別鐘愛(ài)穿裙子,那時(shí)的我留著長(zhǎng)發(fā),如果不扎起來(lái),頭發(fā)能垂直到腰部,還是天生的自來(lái)卷,同時(shí),我的睫毛也向上翻,再配上點(diǎn)綴著小花的白色紗裙,同學(xué)們都說(shuō),真像一位外國(guó)的小公主!本以為自己會(huì)一直沉浸在這喜悅中,但媽媽卻破碎了這美好的夢(mèng)。
隨著我年級(jí)的升高,我的身高也在長(zhǎng),可媽媽卻不再為我買新裙子,并把原來(lái)買的,但還能穿的漂亮裙子全部送給了妹妹。我不解的問(wèn)媽媽,為什么要送人,它們都是我的!你還不給我買,我一條也沒(méi)有了!誰(shuí)知媽媽突然怒了,大聲斥道:“你穿裙子太難看了!腿那么彎,一點(diǎn)都不直!走路不挺胸,背還不直!以前是沒(méi)說(shuō)你罷了,讓你過(guò)個(gè)癮,現(xiàn)在該收?qǐng)隽耍 薄昂湍阕咭黄?,我的面子都丟盡了!同事都說(shuō),你走路姿勢(shì)那么標(biāo)準(zhǔn),你家孩子走得怎么那么難看呢?”“以前跟你說(shuō)要改,你也不聽(tīng)!反正你越大,腿就越彎,穿裙子難看死了!更重要的是影響我形象,你就死了這條心吧!”那時(shí),我的心早已涼透了,由里到外……我硬是忍住了哭聲,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),然后,安靜地離開(kāi)了臥室。我知道,我不能反抗,這已是死命令,否則就要挨打。我不知道一位母親為何要對(duì)女兒進(jìn)行如此的摧殘。
在我出生時(shí),就患上了一種可惡的遺傳病——抗維生素D佝僂癥,它在媽媽身上并不明顯,可到我這代,卻清晰地體現(xiàn)出了它的弊端:它不是真正意義上的“佝僂”,而是身上幾乎沒(méi)有一塊骨頭是直的,包括我的面部、手指、脊柱、胳膊與腿。那時(shí),我才9歲,卻過(guò)早的開(kāi)始注意自己那些不可避免的生理缺陷,隨之而來(lái)的,便是自卑,還有心中那不可磨滅的陰影……
看著妹妹“貪婪”地在我面前炫耀那些美麗的裙子,我真恨不得立即把自己的腿敲直,真恨不得把那些漂亮的裙子——都搶回來(lái)!
第二年夏天,很快到來(lái),那時(shí)的我,即將小學(xué)畢業(yè)。習(xí)慣性跑到教學(xué)樓的后花園,閉上雙眼,張開(kāi)雙臂,在花與蝶的映襯下轉(zhuǎn)圈,卻已不再是那熟悉的感覺(jué)。短褲的松緊帶緊緊地勒住腰部,腰下,不是那柔軟的蓮葉似的裙擺,雙腿被白色的褲管緊緊束縛住?!霸僖膊荒墚?dāng)公主了!”我哭著趴在花園里,淚水洶涌而下,雙手使勁捶著草地,任憑太陽(yáng)毒辣地灼燒著我的后背……
(二)
上了初中后,由于班主任的嚴(yán)格要求,我們將精力都投入到學(xué)習(xí)上,記憶中飄舞的裙,也逐漸模糊了印象??傻搅思倨?,和父母逛商場(chǎng)時(shí),總是不由自主的被精品屋里那些漂亮的裙子所吸引,它們不再是兒童裝,而是少女裝,清新,淡雅。但兒時(shí)的陰影,總是生成一層朦朧的迷霧,將我的視線與它們一次又一次隔開(kāi),直至完全消失。因此,每一次都是滿懷欣喜地駐足幾秒后,眼中含滿淚水默默離開(kāi)。望著身穿連衣裙的同齡人從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我的內(nèi)心在隱隱作痛,自卑的情緒更加嚴(yán)重。我恨自己的O型腿,一次又一次地使勁捶打,但都沒(méi)有用。這樣的打擊對(duì)于一個(gè)愛(ài)美的女孩來(lái)說(shuō),怎能讓她忍受一輩子?!
有時(shí),和爸爸在商場(chǎng)閑逛時(shí),爸爸如果遇到中意的裙子,就總愿為我進(jìn)行未來(lái)設(shè)計(jì):“寶貝,這裙子真好看,等你上大學(xué)就給你買,以后我要把你打扮得漂漂亮亮的!”由于爸爸不太在意我的缺陷,才總是這么說(shuō)。每每這時(shí),本來(lái)很開(kāi)心的`我立刻變了臉色,大聲喊道:“我告訴你,我不喜歡這破裙子,你以后什么都不用買!你那是什么眼光!”接著,氣氛便僵硬下來(lái),我們不再搭理對(duì)方,各自默默前行。這時(shí),我的心在流血,為了回避這話題,為了躲避這現(xiàn)實(shí),我不得不對(duì)爸爸進(jìn)行“無(wú)理”的語(yǔ)言攻擊……
我愛(ài)裙子,愛(ài)到了極至,但卻不能擁有,可望而不可即。于是,失去了美的權(quán)利,成為我青春年華中永遠(yuǎn)的痛。
(三)
如今,我上了高中,變得更加成熟,更加敏感,也更加關(guān)注自己的體型。我也更加為自己的彎腿苦惱。果然是隨著年齡的增長(zhǎng),腿骨的彎曲程度更大?。∮袝r(shí)候,真是羨慕那些梳著長(zhǎng)發(fā)、身材高挑、穿著長(zhǎng)靴與連衣裙的女生。每天都是拼命砸腿,連續(xù)了一年,卻沒(méi)有任何效果,再加上媽媽尤愛(ài)直白諷刺我:“你那樣根本沒(méi)用!只要每天穿肥一點(diǎn)的褲子,別把那破腿露出來(lái)就行!”沉默中,我別無(wú)選擇,或許,這就是命吧!
現(xiàn)在,我的上半身變直了,因?yàn)槲以谝饬?,我正立求逐漸變得完美。直到高一的夏天,和媽媽逛商場(chǎng)時(shí),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“給你買條裙子啊?你現(xiàn)在各方面開(kāi)始注意了,身材比原來(lái)好了……”霎時(shí),我的大腦一片空白,淚水再次溢滿眼眶,這次,不是喜悅的淚,不是失望的淚,而是恐懼、自卑的淚、帶著極其復(fù)雜心情的淚,卻一直沒(méi)有流出?!百I?還是不買?”我糾結(jié)著。“如果不買,就再也沒(méi)機(jī)會(huì)了吧?如果買,肯定又成為媽媽和同學(xué)嘲笑的對(duì)象了吧?……”
尾隨著媽媽進(jìn)了一家少女精品店,這是一家以粉、白為主色調(diào)的小屋,包括多數(shù)服飾,以及店面裝修。我向小屋四周環(huán)視,天啊!那么多精致、純美的連衣裙,看得我眼花繚亂,有一種想把它們統(tǒng)統(tǒng)買走的沖動(dòng)。有一款裙子,從上到下都是粉色,公主泡泡袖配著腰間的粉絲帶,再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的亮片作為點(diǎn)綴,如果穿上它,去參加舞會(huì),定會(huì)異常出眾。還有一款是黑白格子配的長(zhǎng)裙,裙擺環(huán)繞了一圈又一圈的黑色蕾絲,褶皺錯(cuò)落有致,又神秘,又莊重,上半部分是黑白格子交錯(cuò)相間,2只精美的小蝴蝶,被工整地繡在了領(lǐng)口,久久的望著它,仿佛迎面拂來(lái)了淡淡的田園氣息……每一款都令我愛(ài)不釋手,每一款都有其獨(dú)特的亮點(diǎn),實(shí)施吸引著我,久久不愿離去。
突然間,我的目光被定格在一條漂亮的連衣裙上,它的上半部分是米白色,下半部分則是淡雅的粉色,肩的附近對(duì)稱有兩個(gè)10厘米長(zhǎng)的白色蝴蝶結(jié),背部有深粉色的絲帶交錯(cuò)相連,就像穿鞋帶那樣,風(fēng)格很是獨(dú)特。沒(méi)有過(guò)多的點(diǎn)綴,沒(méi)有華麗的色彩,只是這份難得的簡(jiǎn)易,便觸動(dòng)了我心靈深處最后一道底線。將它捧在手中,盡情地欣賞、撫摸這優(yōu)美柔和的線條,我根本無(wú)法放手,我根本沒(méi)有拒絕它的理由!
為了這份禮物,為了這份怦然心動(dòng)的感覺(jué),我足足等待了6年……
媽媽拿著這條裙子,在我身上大概比了一下,覺(jué)得長(zhǎng)度、大小都適中,便索性交了錢。拎著裝裙子的紙袋子,心中的花朵早已悄然綻放,一簇又一簇,開(kāi)得絢爛,開(kāi)得多彩,仿佛迎來(lái)了我生命中一個(gè)難得的春天。
一周后,我終于穿上了它,走進(jìn)了校園。陽(yáng)光下,花叢中,我再一次閉上雙眼,呼吸者新鮮空氣,用指尖觸摸著陽(yáng)光的恩澤,任裙擺在風(fēng)中輕揚(yáng)?!岸嗝词煜さ母杏X(jué)?。 蔽姨兆砹?,整整一個(gè)上午。但是……這沒(méi)令我高興多久。
無(wú)意間,經(jīng)過(guò)了校園里的一面玻璃鏡墻,下意識(shí)的駐足,去尋找鏡子另一面的我。本以為會(huì)欣喜,會(huì)陶醉,可目光卻不偏不倚的落在了那雙腿,兩條彎腿在粉裙子的映襯下,格外醒目,宛如兩片“直立”的西瓜皮,彎曲程度很大,似乎馬上就要從中間斷裂。面帶微笑的我瞬間轉(zhuǎn)為蒼白,不知該怎樣面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí)?!鞍?!我忘記了,我是不配穿裙子的,我怎么還會(huì)買?……我默默地離開(kāi)了鏡墻,簡(jiǎn)直不知該怎樣發(fā)泄心中的悲憤,淚水又在不經(jīng)意間,像泉水一樣從眼眶中奔涌出來(lái)。我的生理缺陷,為什么這么突出?這不公平!這剝奪了一個(gè)女孩子最初的夢(mèng)!
那條裙子,在的盛夏,只出現(xiàn)了一次,我不敢再穿上它,我不敢再糟蹋一件美妙的藝術(shù)品!或許,我再也不能成為童話中的公主了吧。最初的夢(mèng)想……就這樣,如斷了線的風(fēng)箏,再也不會(huì)回來(lái)了。
(四)
如今,已是冬天,和媽媽在商場(chǎng)里買冬天的靴子時(shí),我的生理缺陷再次決定了我與那些精美、時(shí)尚的靴子無(wú)緣,就連購(gòu)買短款時(shí),那么多都不適合我,媽媽不停的抱怨:“你那破腿怎么那么彎?試了那么多鞋,沒(méi)一個(gè)好看的!你想累死我??!”于是,售貨員和其他顧客的目光也被吸引過(guò)來(lái),直射我那雙彎腿,并議論紛紛。那時(shí),我的心里仿佛打翻了五味瓶,復(fù)雜糾結(jié)的感受使我的臉“唰”一下地紅了起來(lái)。從小我就習(xí)慣了這種公共場(chǎng)合的羞辱,現(xiàn)在我只能無(wú)言以對(duì)。
是啊,媽媽太優(yōu)秀了,太出眾了,無(wú)論是身材、長(zhǎng)相、還是社會(huì)地位,都無(wú)可挑剔,因此,我和她真是無(wú)法比!聽(tīng)著媽媽的抱怨,自己真是心煩得不得了,但我又能怎樣呢?
(五)
成長(zhǎng)道路,本應(yīng)生機(jī)盎然、歡樂(lè)無(wú)限,氤氳著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但屬于我的成長(zhǎng)道路,卻是記憶中無(wú)法抹去的傷痕。裙——那動(dòng)人的精靈,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我的視線,漸漸,我的生命之花,開(kāi)始枯萎,凋零,然后,飛去了那遙遠(yuǎn)的國(guó)度,再也會(huì)不來(lái)了……
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!21
希望是醒著的夢(mèng)高二作文
我前段時(shí)間為了考試一心只想看書,其他什么都沒(méi)關(guān)注過(guò)。患了抑郁癥以后開(kāi)始吃藥,現(xiàn)在我就是不想看書,哪怕發(fā)呆也不想看,我也不知道為什么。
怎么會(huì)有這么大的變化,大家有這個(gè)情況嗎,感覺(jué)整個(gè)人都變了,我覺(jué)得還是現(xiàn)在真實(shí),看書的日子我覺(jué)得大腦和變了一個(gè)人一樣,沒(méi)有哪一科不想看的,連英語(yǔ)都想學(xué),學(xué)的時(shí)候我都奇怪為什么自己完全變了一個(gè)人,好像變的聰明愛(ài)學(xué)了,我甚至一度覺(jué)得老公那么聰明,是不是懷了他一個(gè)寶寶以后我也聰明了,那太神奇了,然后慢慢的心中就只要考試了。
后來(lái)太急于一次通過(guò),一天看十幾個(gè)小時(shí),最后不會(huì)睡覺(jué)了,有出現(xiàn)了抑郁癥的癥狀,才知道自己的抑郁癥復(fù)發(fā)了。我現(xiàn)在都不知道自己是怎么了,小寶一歲多了,對(duì)于近半年她的成長(zhǎng)我好像沒(méi)什么深的記憶了。
經(jīng)歷這次考試事件,我又悟到很多東西,原來(lái)抑郁是提醒我成長(zhǎng)和提醒自己感恩寬容體諒的,好感激抑郁的及時(shí)來(lái)臨讓我再一次認(rèn)清自己,火烈鳥(niǎo)姐姐說(shuō)的真好,沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的復(fù)發(fā),就算當(dāng)初決定考試的時(shí)候是正常的,當(dāng)太執(zhí)著于這一件事情而忽略身邊的'美好時(shí)就危險(xiǎn)了,當(dāng)沒(méi)有時(shí)間休息的時(shí)候一定會(huì)有時(shí)間生病,鐵一樣的事實(shí)給了我深刻的教訓(xùn)。
希望是醒著的夢(mèng)。擁有的希望越多,生活的滿意度越低??恐鴫?mèng)想或希望生活的人,看起來(lái)是積極的,但會(huì)經(jīng)常充滿失望。覺(jué)悟是從自己的夢(mèng)中回來(lái)的方法。希望是一種醒著的夢(mèng),不要去做夢(mèng),如實(shí)的生活!當(dāng)你所有的夢(mèng)熄滅——當(dāng)你完全從自己頭腦構(gòu)造的世界里醒來(lái),首次你真實(shí)的生活在鮮花艷麗、河流充滿生機(jī)、小鳥(niǎo)的歌唱婉約動(dòng)聽(tīng)___本來(lái)的世界。如果說(shuō)頭腦是個(gè)燈泡,“希望”就意味著那燈泡正發(fā)光呢,唯有那燈泡“啪”地一下滅了,本來(lái)世界才能顯現(xiàn)。嗯,關(guān)掉你頭腦的燈泡,去看那光明如晝的本來(lái)世界!
過(guò)一種沒(méi)有希望的生活,聽(tīng)起來(lái)沒(méi)“希望”是悲傷,但卻是心首次真正的活著!
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!22
我是誰(shuí)?我常常這樣問(wèn)我自己。因?yàn)槲页33两跁?,仿佛自己變成了主人公。領(lǐng)略別樣的生活方式,汲取良好的思想品質(zhì)。面對(duì)逐漸完善的我,更加明白“我是誰(shuí)?!?/p>
在看《羊脂球》時(shí),我就是主人公羊脂球,即使有人討厭我,我依然用那顆善良的心幫助著別人。我隨著文字經(jīng)歷完羊脂球的痛苦之后,明白了無(wú)論遇到什么樣的事,依然要保持那顆善良的心。
我是誰(shuí)?我是一位非常善良的女孩。
在《的葬禮》中,我就是那個(gè)女主人公,新月。在得了可能治一輩子的病后,沒(méi)有放棄人生,堅(jiān)持的走完了她那年輕的路。最后還是安靜的走向天堂。由此,我明白,無(wú)論理想是遠(yuǎn)是近,是幻是實(shí),都要堅(jiān)持地追尋。在這段路中,會(huì)有荊棘,會(huì)有崎嶇,只要不氣餒就定能找到自己的彼岸。
我是誰(shuí)?我是一個(gè)積極面對(duì)挫折,朝理想不懈奮進(jìn)的女孩。
讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》中,我就是她,小愛(ài)麗絲。在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),有一個(gè)清醒的頭腦。我明白,不管什么時(shí)候,只要有一個(gè)冷靜、清醒的大腦就好。
我是誰(shuí)?我是一個(gè)聰明的`女孩,喜歡挑戰(zhàn)困難的女孩。
我是誰(shuí)?我是一個(gè)徜祥在書海的小舟,在書的指導(dǎo)下尋找航向。我是一只游歷在墨香中的小飛蛾,在文字的指引下歡快飛舞。我從書中汲取養(yǎng)分,塑造一個(gè)嶄新的我。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!23
夢(mèng)旅人-高二作文
枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
----------題記
靜夜。皓月當(dāng)空,月涼如水。奧卡利那笛悠遠(yuǎn)妥帖的的音律縈繞耳際,仿佛是夏夜荷塘里清淡宜人的花香,沁人心脾,悅?cè)硕俊l`動(dòng)的音符跳躍流轉(zhuǎn),將濃稠的化不開(kāi)的思念一點(diǎn)一點(diǎn)的氤氳開(kāi)來(lái)。
旋律伴隨故事響起。
閉上眼,夢(mèng)里,幻里,縹緲的的笛聲里……
我仿佛看到孤仞萬(wàn)重山,天高地闊。一聲塞外鈴鼓搖墜長(zhǎng)河落日,夕照殘陽(yáng)似雪。仗劍獨(dú)行天涯客,臨風(fēng)勒馬憑高處?;仨Ю?,日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?不識(shí)舊時(shí)飛雁,任天高流云飛渡。這時(shí)的一聲長(zhǎng)笛音韻,從漂流過(guò)故鄉(xiāng)云的天際破空傳來(lái),深情流轉(zhuǎn),千百回腸,余音裊裊,似兒時(shí)的頑童伴們的聲聲呼喚,殷殷切切,呼喚遠(yuǎn)方的記憶,點(diǎn)綴著時(shí)間的蔥綠。
孩提時(shí)的郎朗書聲,雨后采蘑菇的小隊(duì),陽(yáng)光下閃耀著彩虹糖的夢(mèng),小河里的'嬉笑怒罵,田野里的歡聲笑語(yǔ),雪地上栩栩如生的雪人。草地上愉快的歌聲飛滿天……
夕陽(yáng)下。黃沙里。夢(mèng)斷塞關(guān)馬不前。不敢回看來(lái)時(shí)程,歸時(shí)路。跋山涉水,千里迢迢,愁眉緊斂,臨風(fēng)無(wú)語(yǔ)。燃一堆篝火,伴泉澗松風(fēng),憶經(jīng)年舊夢(mèng),一壺烈酒,一片冰心,一輪冷月,醉到萬(wàn)里鄉(xiāng)愁。
昔日故土的良辰美景,是裊裊升騰的炊煙,是淙淙作響的清泉,是阡陌縱橫的小道,是佳木秀而繁陰的山坡,是秋水共長(zhǎng)天一色的湖泊,是親切淳樸的鄉(xiāng)音,是雋秀質(zhì)樸的小橋,是友善和睦的人家……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,念去去,情難卻。
遠(yuǎn)山。孤峰。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。一股股煙,伴落霞漫天,幾只孤雁,幾點(diǎn)殘星??瓷乘蒲┰氯玢^。瀟瀟風(fēng),漫漫途,歸無(wú)期,夢(mèng)相憶。
荒灘里。長(zhǎng)河邊。碧云天,黃葉地,秋色連波,蘆葦飄搖。胡琴乍起,音韻清涼,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),聲斷云岡。不覺(jué)懷戀昔日水湄智商的戀歌,不禁憶起往日深夜淺談,紅袖添香,話巴山夜雨,剪西窗之燭。遙想伊人或立于軒窗月下,或登高倚樓,柳眉微蹙,輕啟朱唇,望斷天涯路。憶紅塵,紅塵舊夢(mèng),夢(mèng)斷都成空。
記憶中的一首小詩(shī):
一曲陽(yáng)關(guān)起舊疆,幾多歲月幾曾霜。
灞橋折柳三杯暖,塞外鳴笳四野涼。
元二安西思邑雨,昭君漠北夢(mèng)宮墻。
遠(yuǎn)空離雁叫凄唳,聽(tīng)得秋聲憶故鄉(xiāng)。
今夜,凝眸彼岸,掬一捧思念,妍一縷心香,舞一場(chǎng)霓裳,是情。今夜,凝眸彼岸,守一弦冷月,吟一闋宋詞,剪一段瘦影,是殤。
鄉(xiāng)愁,剪不斷,理還亂。才下眉頭,卻上心頭。
高二作文,是誰(shuí)的夢(mèng)!24
你的生活不是一個(gè)破夢(mèng),只是需打破一個(gè)夢(mèng),讓沉睡的種子有破土的力量?!}記
黑暗和光明同存,如同圣經(jīng)里耶穌基督與強(qiáng)盜都被釘與十字架。幸運(yùn)的是,人內(nèi)心總不自覺(jué)地懼怕黑暗,向往光明,打破了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng),迎來(lái)了一片新的曙光。
破,是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的自強(qiáng)不息,是生出“花落不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的情真意切,是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮”的別樣眼光。李白一生多寂寥失意,只因他將自己破碎了,給別人看,反而造就了他的才華和“詩(shī)仙”的美名,讓自己從渺小到永生。這就是破帶來(lái)的果效。
因夢(mèng),讓人沉淪,以致與我們很少人能清晰地明白自己的內(nèi)心,自然不會(huì)去在意光明與黑暗。只等到苦難來(lái)臨,才發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是脆弱的蘆葦,將要被風(fēng)折斷。才渴望生命,嘗試改變,或晚了或不算晚。但人生中能有多少次,又還會(huì)有多少次,可以任我們揮霍的機(jī)會(huì)。有些人到了人生盡頭,才突然頓悟——曾經(jīng)指引我們的光明已經(jīng)被時(shí)間洪流卷走,才拼命乞求光明不要離我們而去,渴望金錢權(quán)利能換來(lái)生命永生,哪怕多一點(diǎn)也好。我們總說(shuō)以前,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),廣闊無(wú)邊。風(fēng)箏在天空中飛,我們?cè)诘厣喜[著眼看著風(fēng)箏許下心愿??蛇@早已化成一道刺眼白光,回頭不過(guò)一瞬,已經(jīng)沒(méi)了痕跡,而我們卻不愿清醒。
飄渺的是我們沉睡時(shí)的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng),不論是美是惡,黑夜追隨著光明,卻終究只能成為背影。仰望星空久了,不如去看日出日落。是時(shí)候?qū)?mèng)打破,結(jié)束這漫長(zhǎng)的黑暗,去撥開(kāi)陽(yáng)光,讓它灑下來(lái),明媚我們的眼眸,照亮真實(shí)的世界。
“不在沉默中暴發(fā),就在沉默中死亡”,不要猶豫,快睜眼去看看世界。改變從破夢(mèng)開(kāi)始,而前方,才有現(xiàn)世的確幸和永世的安穩(wěn)。
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