下面是范文網(wǎng)小編收集的老師家訪落實整改措施是什么意思3篇 家訪落實整改措施及效果，以供借鑒。
老師家訪落實整改措施是什么意思1
整改落實措施
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我校堅持把學習實踐活動作為推動當前教育科學發(fā)展的首要政治任務來抓，學習實踐活動扎實推進，并取得了初步成效。在學習實踐活動分析檢查階段，我校緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標要求，廣泛征求群眾意見和建議，深入查找出影響科學發(fā)展和廣大師生群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題。針對這些不足和問題，結(jié)合我校教育實際，特制訂如下整改落實措施。
一、指導思想和整改目標
鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照教育局機關(guān)黨委的要求，精心組織、突出重點、扎實工作，著力解決教育工作中廣大師生及人民群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題。通過整改，進一步破解阻礙教育科學發(fā)展的難題，完善推進科學發(fā)展的體制機制，切實取得推進教育科學發(fā)展的實踐成果，為辦好人民滿意教育打下堅實基礎。
二、貫徹落實科學發(fā)展觀存在的突出問題
在分析檢查階段工作中，我們通過發(fā)放征求意見表，召開各種類型座談會，發(fā)放調(diào)查問卷等多種形式，共征求到意見和建議28條，經(jīng)校學習實踐辦認真整理歸納后，匯總成如下四方面的突出問題： 1.學校領(lǐng)導應該解決的問題
（1）．學校組織機構(gòu)不夠精簡，有些部門形同虛設。各部門之間的協(xié)調(diào)不夠充分。一些中層管理人員責任意識不強，不利于工作銜接，影響工作效能。（2）．在調(diào)動教師工作積極性方面，學校缺少良好的激勵機制和必要的獎懲措施。學校對教師工作的肯定和鼓勵不夠。目前的評先評優(yōu)方法太寬，缺乏標準，沒有發(fā)揮應有的激勵作用。在教師的待遇上，學科差異工作量大小待遇上一樣傷害了教師的積極性。
（3）．骨干教師、高級教師的引領(lǐng)作用沒有充分發(fā)揮，老教師傳授經(jīng)驗的機會不多。
（4）．學生在品行上存在諸多問題：懶、散、目標不明確、缺乏吃苦精神。學生鋪張浪費的現(xiàn)象嚴重。一些學生之間缺乏友善的關(guān)愛與平等相處，甚至歧視學習上有困難的同學。少數(shù)學生還有不同程度的心理問題。學校對學生的管理，寬容有余，剛性不足，欠缺對學生個體的懲罰措施。學校的德育規(guī)章制度不明確、不精細，沒有統(tǒng)一的要求和標準。2.德育和學生管理
（1）學生近視現(xiàn)象日益嚴重，很多學生上電腦的時間增多、作業(yè)量多，對視力和身體健康都有影響。
（2）學生自主規(guī)劃時間的能力較弱，學習效果不佳。
（3）學校規(guī)模擴大以后，年級之間的交流太少，高年學生對低年學生的指導和榜樣作用不明顯。
（4）班主任對學生的生活狀態(tài)了解、關(guān)心不夠，尤其低年級學生的生活缺乏應有的指導。
（5）學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習不踏實，效果不理想。3.教學工作
（1）學生成績與其他中學的橫向比較較少，家長和老師往往不清楚學生的準確定位。
（2）小學初中銜接教育效果不明顯，小學與初中在教學上存在脫節(jié)現(xiàn)象。學生升到初中時，會感覺壓力驟增。
（3）對教師評價的標準不夠科學，偏重學生滿意率的調(diào)查結(jié)果，對教師實際的教學業(yè)績和成果關(guān)注不夠。
（4）出現(xiàn)學生兩極分化現(xiàn)象，有些班級學風欠佳，學生學習動力不足。（5）初中學生競賽輔導時間偏少。
三、整改落實的措施和責任分工
（一）、按照科學發(fā)展觀要求加強領(lǐng)導班子自身建設的具體舉措 轉(zhuǎn)變管理職能，提高管理效能
1．積極實現(xiàn)學校組織機構(gòu)職能從“行政管理為中心”到“課程領(lǐng)導為中心”的轉(zhuǎn)變，增強領(lǐng)導干部的大局意識、服務意識和責任意識，進一步提高工作的主動性、積極性和創(chuàng)新性。就目前一些管理環(huán)節(jié)存在的粗放、無序、隨意等現(xiàn)象，要對有關(guān)責任人進行教育，并責令整改。
2．不斷完善學校現(xiàn)行組織機構(gòu)設置，規(guī)范管理部門工作職能。認真梳理當前學校管理體制出的一些弊端，適時調(diào)整內(nèi)部管理機制。進一步落實各處室、部門職責。不斷完善和落實教育教學規(guī)范，制訂教師工作規(guī)范和全面評價體系，促進教師自覺自主的專業(yè)發(fā)展。進一步加強教研組建設，落實教研組工作規(guī)范，對教研組長的工作任務要有更加明確的要求。認真分析當前個別教師只停留于“簡單上課、單一教書”的思想和行為偏差，培育全面育人的教師文化氛圍。3．打造節(jié)約型校園，提倡勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費。認真反思學校的開支情況，規(guī)范公務接待，嚴格對于學校的店面和小賣部出租的管理、對于學校公共場所的用電、用水，制定節(jié)能目標，明確責任部門。
4．進一步拓寬家校溝通平臺，認真做好校園網(wǎng)的宣傳工作和校長信箱的答復工作，鼓勵班主任、任課教師經(jīng)常與家長聯(lián)系、交流，營造和諧的家校關(guān)系。如今，我們正站在一個新的起點上，面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。我們要堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真分析學校存在的問題，努力破解學校發(fā)展的難題，實現(xiàn)四中教育的全面、科學、和諧發(fā)展。
（二）堅持教學中心，促進教師發(fā)展
1．以教育教學為中心，以促進課堂教學質(zhì)量為突破口，致力于學校內(nèi)涵發(fā)展。
2．培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和學習習慣。
3．關(guān)注后進生的成長和發(fā)展，制定后進生的幫教計劃。
4．把教師專業(yè)發(fā)展作為學校工作的重中之重，盡快建立青年教師培養(yǎng)機制，為青年教師的快速成長創(chuàng)造更多的機會和更大的空間。充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，讓骨干教師在教育教學研究和培養(yǎng)青年教師方面扮演重要的角色。
5．研究和制定更為科學、有效的教師評價辦法。
6．給予教師更多的人文關(guān)懷，關(guān)心教師的生活。想方設法改善教職員工的福利待遇，確保大家安心工作。
（三）強化學生管理，培養(yǎng)良好品行
1．加大學生管理的力度，樹立學校管理的威信，積極借鑒兄弟學校在學生管理方面的好的做法，制定詳細的學生行為準則和獎懲措施，對品行有問題的學生絕不放縱，加強督促和教育。修訂學生行為規(guī)范，調(diào)整德育工作模式，提高德育工作的全面性和實效性。
2．在全校范圍內(nèi)倡導勤奮好學、勤儉節(jié)約的風氣，培養(yǎng)學生刻苦努力、艱苦樸素的作風。加強對學生進行生涯規(guī)劃指導，幫助學生樹立遠大的人生理想。
3．要特別關(guān)注學生的人身安全和身心健康。加強學校各個部位，尤其是學生的安全管理。認真落實教育部關(guān)于開展陽光體育運動的各項要求，推動學生群體工作的廣泛、深入開展，使學生身強體健、快樂成長。
（四）優(yōu)化后勤服務，保障師生生活
1．后勤人員要更多地考慮師生的需求，保障師生的學習生活質(zhì)量。為老師在教育教學提供更周到的后勤服務。
2．對小賣部在采購時要注意食品安全，總務處要加強對其管理。學校對只吃零食不吃飯的學生要加強教育和引導。
3．增強環(huán)保意識，打造綠色校園。在校園內(nèi)設立廢舊電池及塑料盒回收點，提高學生保護環(huán)境意識。
四、整改落實的工作要求
（一）齊心協(xié)力抓全局。
（二）明確責任抓落實。
（三）強化監(jiān)督抓促進。
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家訪整改措施
襄陽市長征路小學
楊桂琴
這次家訪，我與其他任課教師配合，結(jié)合實際，采取多種方式方法進行。深入到各個學生家中，耐心細致的與家長交談。家訪結(jié)束后，我認真總結(jié)、整理家訪工作有關(guān)情況。家訪中存在的問題：
1.望子成龍、望女成鳳，有不少父母對孩子的期望太高，表現(xiàn)在對待孩子的學習，一味盲目追求高分，最為集中和最為典型的表現(xiàn)，就是大部分家長對子女的智力發(fā)展非常關(guān)注，對子女的學習成績極為重視。
2.父母外出打工，孩子跟隨爺爺、奶奶過日子，老人只管生活，教育就談不上了，任其孩子怎樣發(fā)展。
3.家庭成員教育孩子的思路不能統(tǒng)一，往往出現(xiàn)“爸爸打孩子，媽媽護孩子，奶奶拉孩子?！钡木置妫斨⒆拥拿婊ハ嗦裨?、指責、爭吵；弄得孩子無所適從，分不清曲直，更不知道錯在哪里，如何改正，從而養(yǎng)成了撒謊、見風使舵、投機取巧的壞習慣，給學校教育增添了難處。
4.許多家長崇尚打罵教育，采用打罵方法強制孩子接受自己的觀念和做法。有一些家長雖然沒有采用暴力的方式，但是對孩子冷言冷語，諷刺挖苦，使孩子的人格和尊嚴受到嚴重傷害，留下了難以愈合的心靈創(chuàng)傷。
針對這些問題，我準備與家長這樣做： 1.嚴格要求和關(guān)心愛護相結(jié)合。
2.學習輔導、思想品德教育、勞動教育并重，為他們提供力所能及的勞動條件。
3.加強對孩子的心理開導，使其形成健康的心理品質(zhì)。 4.協(xié)調(diào)好家庭內(nèi)部成員的教育力量。
5.及時了解學生的學習情況和思想動向，并對癥下藥。
6.繼續(xù)采取家訪、開家長會、電話聯(lián)系等形與家長多溝通，協(xié)調(diào)做好教育工作。
總之，我會繼續(xù)努力做好本職工作，教育好我的每一個學生，讓他們健康快樂的學習、成長。
老師家訪落實整改措施是什么意思3
##村黨組織落實整改措施
通過對科學發(fā)展觀學習教育活動的學習提升與自我剖析，通過案例分析、班子民主生活會等形式，廣泛征求意見梳理歸納出突出問題，經(jīng)進一步整理歸納，主要有以下幾方面的問題。
一、具備整改條件可以立時整改的問題
1、戰(zhàn)斗力不強，工作積極性不高，部分黨員干部責任心不強，進取心差，辦事效率低
2、部分黨員覺悟低，組織性差，紀律渙散，先鋒模范作用發(fā)揮不好；
3、村農(nóng)業(yè)基礎設施薄弱，配套功能陳舊、防災抗災能力差，河道水系亟待清淤。
4、村環(huán)境不夠優(yōu)美，村內(nèi)還存在臟、亂、差的“三堆”現(xiàn)象。
5、用電問題沒有達到徹底解決。
6、道路、路燈有待覆蓋
二、需要逐步解決的問題
1、進一步解放思想、更新觀念，大力拓寬農(nóng)民增收渠道，促進經(jīng)濟發(fā)展；
2、解決村“村村通”“路燈亮”維護不及時的問題。
3、加強農(nóng)村干部及后備干部培養(yǎng)、教育和管理工作，促使村級組織逐步走上規(guī)范化、制度化的良性運行軌道。
4、關(guān)注民生，改善生活生產(chǎn)條件；
5、完善健全打更巡邏制度，營造安全和諧的生活環(huán)境。
三、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”為目標，針對學習調(diào)研、分析檢查
1階段中梳理歸納出來的突出問題，緊緊圍繞“踐行科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧新圍山”這一主題，解放思想，更新觀念，以人為本，落實科學發(fā)展觀，通過整改，使廣大黨員干部把學習成果轉(zhuǎn)化為落實科學發(fā)展觀的實際行動，努力把農(nóng)村基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把農(nóng)村黨員干部建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量，為建設社會主義新農(nóng)村奠定堅實的思想基礎、組織基礎和工作基礎。
四、整改目標
1、領(lǐng)導班子和黨員干部帶動作用明顯。班子戰(zhàn)斗力，凝聚力加強，黨員干部先鋒模范作用突出，群眾滿意。
2、建立起一套能切實轉(zhuǎn)變思想作風和工作作風，加強班子隊伍、黨員隊伍建設，保證各項工作措施落到實處的長效管理機制。
3、堅持關(guān)注民生、改善民生。落實好各項惠農(nóng)政策，人民群眾安居樂業(yè)。
4、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步調(diào)整，農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。
5、村治安防控體系健全，組織機制完善，打防并舉，群眾安全感進一步增強。
五、突出問題的整改措施
1、戰(zhàn)斗力不強，工作積極性不高，部分黨員干部責任心不強，進取心差，辦事效率低。
一是加強思想政治教育，加大理論學習幅度，積極引導廣大干部樹立服務意識和責任意識。
二是加強干部管理機制，及時適時對村班子進行調(diào)整充實，增加戰(zhàn)斗力，同時出臺管理考核和年終獎懲掛鉤的機制，促進作風轉(zhuǎn)變。
責任領(lǐng)導：姚澈榮：
責任人：村“兩委”成員
整改期限：立即整改
2、部分黨員覺悟低，組織紀律性差，先鋒模范作用發(fā)揮不到位；
一是認真組織黨員干部進行理論學習，制定學習計劃，、不斷提高黨員思想覺悟和總體素質(zhì)。
二是樹立典型，包括最差典型與最優(yōu)典型，通過評選公示提高黨員的先鋒模范作用。
責任領(lǐng)導：姚澈榮
責任人：村“兩委”成員
整改期限：立即整改
3、村農(nóng)業(yè)基礎設施薄弱，配套功能陳舊，抗災防災能力差。
一是投入資金，盡快修整基本的基礎設施，完備其配套功能。
二是實行專人負責制，大力維護農(nóng)業(yè)基礎設施，限超載車輛行駛，責任領(lǐng)導：姚澈榮
責任人：萬汝兵
整改期限：立即整改
4、村環(huán)境不夠優(yōu)美，村內(nèi)還存在臟、亂、差的現(xiàn)象。
一是盡快與區(qū)、鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)聯(lián)系，增建垃圾池。
二是實行衛(wèi)生責任段，加強領(lǐng)導責任到人。
三是加大投入，對路段臟、亂、差現(xiàn)象進行整治，四是動員群眾，實行門前“三包”。
責任領(lǐng)導：姚澈榮
責任人：馮明才
整改期限：立即整改
5、用電問題沒有得到徹底解決
一是加大與農(nóng)電部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，爭取早日測試早日解決。
二是動員群眾，實行門前“三包”。
責任領(lǐng)導：姚澈榮
責任人：方必榮
整改期限：立即整改
6、進一步解放思想、更新觀念，大力拓寬農(nóng)民增收渠道，促進經(jīng)濟發(fā)展；一是開展黨員結(jié)對子活動，一名致富人帶頭人黨員幫扶一名困難群眾。二是發(fā)揮致富帶頭人的作用，提供信息與技術(shù)支持。
責任領(lǐng)導：姚澈榮
責任人：村“兩委”成員
整改期限：立即著手，逐步整改
立即解決村“村村通”路燈維護不及時的問題。
為鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，著力解決存在影響和制約我村科學發(fā)展、群眾關(guān)心的問題，我村決心緊密結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，在繼續(xù)深化理論學習、梳理整改落實項目、反復聽取群眾意見的基礎上，決心花大氣力解決上述問題，為使整改方案得到有效落實，切實抓出成效，我們在組織落實上還采取以下三個方面的措施。
（一）、加強領(lǐng)導，狠抓落實。堅持一級抓一級、一級帶一級，確保責任到位、措施到位、落實到位。村領(lǐng)導班子成員要經(jīng)常檢查過問分管同志整改措施落實情況，對需要配合整改的，要加強協(xié)調(diào)，推動落實，確保整改工作取得實效，使我村學習實踐活動真正成為我村村民滿意的工程。
（二）、明確責任，細化措施。村領(lǐng)導班子成員務必高度重視整改工作，要按照方案確定的整改工作分工，盡快牽頭組織有關(guān)部門制定整改的具體辦法，按照整改工作的具體責任部門、責任人和整改期限要求做好整改工作。凡是具備整改條件的，要馬上整改；通過努力能夠解決的，要限期整改；受客觀條件限制一時解決不了的，要在一定范圍說明情況，并積極創(chuàng)造條件，采取得力措施逐步解決。
（三）強化督查，定期通報。要加強對整改工作的督促檢查，對部門的整改工作要加強檢查，跟蹤督辦。同時，要建立長期有效的督查機制和定期通報制度，對整改工作成效明顯的進行通報表揚，對整改工作措施不力、效果較差或影響較大的，要追究責任。
中共##村黨組織委員會
二O一一年二月十日
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