下面是范文網(wǎng)小編分享的十佳美德少年事跡材料3篇 美德少年優(yōu)秀事跡材料，以供參考。
十佳美德少年事跡材料1
勤學(xué)刻苦
內(nèi)外兼優(yōu)
———十佳美德少年事跡
事跡概述： xx，男，漢族，少先隊(duì)員，xx小學(xué)五（2）班學(xué)生，他曾擔(dān)任過(guò)停前鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部中隊(duì)長(zhǎng)、班級(jí)班長(zhǎng)等職務(wù)，在任職期間盡心盡責(zé)，處處為老師分憂，團(tuán)結(jié)同學(xué)。自入校以來(lái)，他在各方面表現(xiàn)突出，曾獲停前鎮(zhèn)“十佳少年”和“三好學(xué)生”等稱(chēng)號(hào)，多次被校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。他不僅在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀在家里和社會(huì)中他也一直追求三心“愛(ài)心、熱心、真心”，學(xué)習(xí)、工作和生活上他要求自己選擇優(yōu)秀、追求卓越！他相信付出不僅僅是艱辛更是愛(ài)心，辛苦不僅僅是過(guò)程更是享受，在他的人生的征程里只有“我付出我快樂(lè)”！
xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī)，成績(jī)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)他都積極參加。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀，他全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力?，F(xiàn)將他的事跡概括如下：
勤奮好學(xué)，刻苦進(jìn)取
在學(xué)校，xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解，是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。作為一名小學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié), 培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我；與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)??；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。他專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。他堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助，成績(jī)不斷提高。
懂得感恩，深受愛(ài)戴
xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。他尊敬師長(zhǎng)，發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài)，校園內(nèi)總能聽(tīng)到他親切的“老師，您好！”他說(shuō)是老師給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓他快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他奮斗的動(dòng)力。他關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。進(jìn)入五年級(jí)，短短的一周時(shí)間中，xx同學(xué)已經(jīng)在班級(jí)中樹(shù)立了良好的口碑，同學(xué)們一致推選他擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)。
工作積極，富有熱情
從進(jìn)小學(xué)起，xx同學(xué)就擔(dān)任了班長(zhǎng)，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。進(jìn)入五年級(jí)后，同學(xué)們又一致推選他為班級(jí)的班長(zhǎng)。
作為一班之長(zhǎng)，他處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手。他還常常幫助同學(xué)解答疑難，解決困難，是同學(xué)們的好伙伴。他從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人；無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出援助之手。
全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，在校期間多次參加學(xué)校組織的各類(lèi)比賽，給評(píng)委老師們留下了深刻印象。還曾打破校男子50M跑記錄。
在他自己不斷的努力下，他已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jī)，為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之，何江建同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力。我們相信，xx沐浴著燦爛的陽(yáng)光，他的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì)使他成為一名優(yōu)秀的有用之人。
十佳美德少年事跡材料2
小學(xué)生十佳美德少年事跡推薦材料馮昕悅：姓別：女，出生于2006年11月21日，家住四川省南部縣楠木鎮(zhèn)華光村8組，現(xiàn)就讀于儀隴縣新政小學(xué)一年級(jí)三班。馮昕悅因先天性腦癱致雙腿無(wú)力，無(wú)法正常行走。現(xiàn)父母離異，跟著年邁的老奶奶。
馮昕悅是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。馮昕悅心地善良，純真無(wú)邪。在家長(zhǎng)的眼里，她是一個(gè)懂事的好孩子。在家里，她雖然帶有殘疾，但還是堅(jiān)持自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己能做的事情盡量少讓大人操心，自己主動(dòng)分擔(dān)不少務(wù)。從進(jìn)校開(kāi)始，就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等，奶奶非常高興。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不要零食，不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)，她知道，只有自己努力學(xué)習(xí)，多做力所能及的家務(wù)事，才是對(duì)家人最好的報(bào)答。
熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)習(xí)勤奮。馮昕悅同學(xué)因六歲前治療雙腿沒(méi)有上幼兒學(xué)習(xí)，沒(méi)有接受學(xué)前教育，進(jìn)校時(shí)與其他學(xué)生相比相差很遠(yuǎn)，但她愛(ài)好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成各科作業(yè)，平時(shí)利用課余時(shí)間，節(jié)假日主動(dòng)學(xué)習(xí)，再加上她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。很快她的各科學(xué)習(xí)成績(jī)就趕上了其他同學(xué)。
身殘志堅(jiān)樂(lè)觀向上。馮昕悅同學(xué)雖然雙腿先天性殘疾，父母離異，但并不悲觀，她每天在奶奶的陪同下堅(jiān)持鍛煉，扔下木棍獨(dú)立行走，不知摔過(guò)多少次，強(qiáng)忍傷痛，面帶笑臉，再站起來(lái)練習(xí)。她夢(mèng)想自己將來(lái)能像其他同學(xué)一樣獨(dú)立行走。
馮昕悅同學(xué)就是這樣心中有長(zhǎng)輩，心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體，心中有社會(huì)。她的一言一行，一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn)，確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿(mǎn)意，是名副其實(shí)的好學(xué)生。
十佳美德少年事跡材料3
涇縣十佳美德少年事跡簡(jiǎn)介
1、李亮，男，1998年1月出生，現(xiàn)就讀于昌橋鄉(xiāng)童疃中學(xué)。多次獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)及繪畫(huà)比賽獎(jiǎng)。他是一名勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、樂(lè)于助人的好少年。在母親去世、父親患上重病的困難面前，他勇敢挑起了家庭生活重?fù)?dān)，細(xì)心照顧著病重的父親。在家境十分艱苦的條件下，當(dāng)他得知母校汪校長(zhǎng)得了重病，他毅然將自己幾十元零花錢(qián)全部捐給了汪校長(zhǎng)，他說(shuō)：這幾十元錢(qián)雖然輕于鴻毛，但它體現(xiàn)了我對(duì)汪校長(zhǎng)的愛(ài)，也是對(duì)社會(huì)幫助我家一份感恩之心。
2、曹人健，男，1998年4月出生，現(xiàn)就讀于涇縣中學(xué)高一（1）班。他愛(ài)好讀書(shū)、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在心愛(ài)的父親去世后，他勇敢擔(dān)起了家庭責(zé)任，他說(shuō)：為了父親，我也要照顧好患有老年癡呆癥的爺爺。平日里，他樂(lè)于助人，甘于奉獻(xiàn)，經(jīng)常向困難同學(xué)及時(shí)伸出援助之手，幫助后進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步，得知小同學(xué)患了白血病，他毫不猶豫將自己積蓄已久的100元錢(qián)全部捐出，并經(jīng)常和同學(xué)一起校參加內(nèi)外的公益活動(dòng)。
3、喻琦，女，2002年1月出生，現(xiàn)就讀于涇縣城關(guān)二小五（3）班。她勤奮學(xué)習(xí)，曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，她興趣廣泛、努力上進(jìn)，在繪畫(huà)、拉丁舞、各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽等多方面取得了優(yōu)異成績(jī)。她心地善良、樂(lè)于助人，主動(dòng)去敬老院看望老人，為他們表演節(jié)目，并用自己的零花錢(qián)為老人購(gòu)置耳焐、襪子、蛋糕等物品。她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的好榜樣。
4、陳姝，女，1998年11月出生，現(xiàn)就讀于涇縣稼祥中學(xué)八年級(jí)（1）班。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)，多次被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，并在校素質(zhì)大賽、演講比賽、手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)作文比賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣。在家中，她乖巧聽(tīng)話，孝敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活。她樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的志愿者。
5、馬智康，男，2003年1月出生，現(xiàn)就讀于云嶺鎮(zhèn)北貢中心小學(xué)四年級(jí)。他學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)三年期末考試成績(jī)排在班級(jí)第一，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。他心地善良，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，總是出現(xiàn)在同學(xué)們需要他的地方，有的同學(xué)：郭名義是“郭大傻”，馬智康是我們班里“馬小傻”。他是一名留守兒童，父母不在家，他就主動(dòng)地幫爺爺奶奶做家務(wù)，輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí)，是一個(gè)樸實(shí)、懂事的好孩子。
6、查文嘉，女，2002年5月出生，現(xiàn)就讀于涇縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班。她勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)五年榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱(chēng)號(hào)，她愛(ài)好閱讀，興趣廣泛，在乒乓球、舞蹈、書(shū)法等比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。她心地善良、樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助后進(jìn)同學(xué)，多次參與捐款活動(dòng)幫助困難同學(xué)和地震災(zāi)區(qū)。她熱愛(ài)集體，熱心公益，主動(dòng)協(xié)助老師管理班級(jí)，經(jīng)常到小區(qū)打掃零散的垃圾，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
7、梅思涵，男，2000年9月出生，現(xiàn)就讀于涇縣城關(guān)三小六年級(jí)三班。他熱愛(ài)生活，懂得感恩，經(jīng)常主動(dòng)爸爸、媽媽干些
力所能及的家務(wù)活，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng)及實(shí)踐活動(dòng)，多次參加學(xué)校開(kāi)展的捐款活動(dòng)。他學(xué)習(xí)認(rèn)真、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。生活中有著極強(qiáng)的自律和耐性，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，具備多樣的優(yōu)秀品質(zhì)。署期他放棄自己休息時(shí)間，加強(qiáng)籃球訓(xùn)練，使自己順利成為?；@球隊(duì)一員。
8、吳潔，女，1998年12月出生，現(xiàn)就讀于昌橋中學(xué)八年級(jí)。她是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人、拾金不昧的好孩子。班里的女同學(xué)腳受傷了，她堅(jiān)持每天背她去廁所。在操場(chǎng)上拾到一百元及時(shí)找還給失主。她熱愛(ài)集體，為了美化教室，她向班主任提出“人人種植一盆花”，使整個(gè)班級(jí)顯得生機(jī)勃勃。她積極參加課間 “環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，使校園更加干凈整潔。在學(xué)習(xí)上，她嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)突出，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。她的心里始終裝著真善美，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
9、程玉瀅，女，2002年 10月出生，現(xiàn)就讀于孤峰中心小學(xué)四年級(jí)。作為班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員，她以實(shí)際行為踐行“文明”，所在班級(jí)連續(xù)幾年被評(píng)為“文明班級(jí)”。她求知若渴，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)突出，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，還被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀班干”，在繪畫(huà)、舞蹈、演講等方面也多次獲獎(jiǎng)。生活中她是一個(gè)明事理的孝順孩子，勤儉節(jié)約，體貼家人。她熱心公益，積極參與學(xué)校、班級(jí)組織的每一次捐款活動(dòng)、“手拉手”活動(dòng)，她是一個(gè)樂(lè)觀向上、聰明伶俐的陽(yáng)光女孩。
10、后運(yùn)運(yùn)，女，2004年1月出生，現(xiàn)就讀于榔橋中心小
學(xué)三（1）班。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各科成績(jī)名列前茅，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。失去父親的她生活中很堅(jiān)強(qiáng)、懂事，主動(dòng)幫助媽媽、奶奶做些家務(wù)活，在每天完成作業(yè)后，晚上幫媽媽裝筆桿，經(jīng)常忙到九、十點(diǎn)鐘。由于家境貧困，她幾乎沒(méi)有零花錢(qián)，從不買(mǎi)零食。但在學(xué)校組織捐款的時(shí)候，她拿出了所有積攢的零花錢(qián)，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的好孩子。
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