下面是范文網(wǎng)小編收集的呂四港鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理工作小結(jié)3篇(年鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理工作簡報)，供大家品鑒。
呂四港鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理工作小結(jié)1
2015學(xué)年第一學(xué)期幼兒園安全工作小結(jié)
我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作的會議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定?，F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
一、健全安全制度，實(shí)抓安全工作
1.不斷完善幼兒園各項(xiàng)安全制度，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長親自擔(dān)任組長，各班主任為成員，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全責(zé)任心。
每周按時召開安全工作例會，主要傳達(dá)上級安全文件的精神和要求，安排和部署相關(guān)的安全工作。每季度召開安全工作專題研討會，解決園內(nèi)安全工作中存在的問題，并對安全情況進(jìn)行分析、總結(jié)，使安全工作做到萬無一失。
2.實(shí)行了網(wǎng)格化管理，安全工作人人齊抓共管的局面，園長為安全第一責(zé)任人，后勤主任具體負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。3.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期和不定期的安全排查工作，每月由園長帶隊(duì)排查幼兒園的安全隱患，每天由安全小組人員排查所管轄區(qū)域的安全狀態(tài)，做到發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，查形成閉環(huán)，把安全事故隱患消除在萌芽之中。
4.我園將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作月考核 范圍內(nèi)，根據(jù)安全工作的完成情況，給予相應(yīng)的獎勵和處罰，有效地提高了全體教職工的安全責(zé)任意識，保障了幼兒各項(xiàng)安全工作的順利進(jìn)行。
二、重視安全宣教，提高安全意識
1.幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過有計劃、有組織的開展多種形式的安全教育，使全體教職工認(rèn)識到“安全”的重要性。定期組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家認(rèn)識到安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，將幼兒的安全教育融入到一日活動各環(huán)節(jié)，在教學(xué)、游戲等活動中滲透有關(guān)的安全知識，通過學(xué)兒歌、講故事、做游戲、體驗(yàn)課、認(rèn)識安全標(biāo)志等多種形式，直觀、形象地引導(dǎo)幼兒掌握掌握一些簡單的自救技能。結(jié)合上級安全文件的精神，通過每周國旗下講話、每日離園前5分鐘安全教育、主題班會等途徑，開展交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防災(zāi)減災(zāi)、食品安全、國家安全法、禁毒、防范電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪等一系列安全專題教育活動，提高了幼兒的安全常識、安全防范意識和自我保護(hù)能力。3.通過家長會、家訪、微信平臺、園安全宣傳欄等途徑對家長進(jìn)行安全方面的宣教，提高家長的安全知識和安全防范意識，發(fā)放有關(guān)防溺水、交通安全、假期等方面的告家長書，有效地促進(jìn)家長加強(qiáng)對幼兒在家的安全教育，做到家園共育的實(shí)效性。
2015學(xué)年第二學(xué)期幼兒園安全工作小結(jié)
我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作的會議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定?，F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)日常安全管理，保障幼兒園安全穩(wěn)定 1．衛(wèi)生保健安全管理
保健老師每日把好晨檢關(guān)，班級老師配合做好午檢關(guān)，及時掌握每位幼兒的健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行有效處理。午休環(huán)節(jié)，保育員巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時妥善處理。我園能按上級指示精神，嚴(yán)格執(zhí)行日報告零報告制度，認(rèn)真開展傳染病的防控工作。保育員每日能嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，尤其在秋冬季傳染病流行期間，會增加消毒次數(shù)，防止傳染病的發(fā)生和蔓延，保證了本學(xué)期幼兒園無傳染病的發(fā)生。2．食品衛(wèi)生安全管理
我園將食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人。后勤主任對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化廣大師生的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全。每日堅(jiān)持定期與不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān)，食品的驗(yàn)收—加工—分餐—用餐等環(huán)節(jié)，保證幼兒飲食安全，本學(xué)期幼兒園無食物中毒事故的發(fā)生。3．幼兒一日活動常規(guī)安全管理
每日把好入園關(guān)，杜絕幼兒攜帶危險物品入園，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。各班老師
和保育員能嚴(yán)格執(zhí)行班級安全責(zé)任制度，幼兒一日活動的安全具體責(zé)任到人，切實(shí)抓好班級日?；顒?、盥洗、喝水、用食、午休、離園等環(huán)節(jié)的安全管理。平時帶班老師能留心觀察幼兒情緒的變化，幼兒活動時不離開老師的視野等，同時，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰幼兒。教學(xué)活動中注重安全教育的隨機(jī)性，做到時刻關(guān)注幼兒的安全，不斷強(qiáng)化幼兒的安全意識，有效地防止活動中意外事故的發(fā)生。4．大型活動安全管理
本學(xué)期組織開展親子春游活動、家長開放日活動暨母親節(jié)親子活動、六一文藝匯演等大型活動，每次活動前進(jìn)行周密部署，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)密組織，保證每次活動的順利開展。5．門衛(wèi)安全管理
平時嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識的人或未成年人來接孩子，一律不準(zhǔn)放行，以確保孩子安全。嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，對外來人員要詳細(xì)詢問并登記，經(jīng)允許后方可入園，謹(jǐn)防不法分子進(jìn)入園，保障幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全。嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班巡視制度，確實(shí)做好校園安全保衛(wèi)工作。
二、加大安全隱患排查力度，確保幼兒園安全
繼續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的對廚房、教室、各功能室、電器、消防設(shè)施和周邊環(huán)境等進(jìn)行了安全隱患排查，每日各崗位教職工對管轄的責(zé)任區(qū)域進(jìn)行安全自查；每日值班行政人員對全園進(jìn)行安全巡查；每月月初由園長帶隊(duì)對全園進(jìn)行安全大檢查；發(fā)現(xiàn)問題及時報告，落實(shí)整改、復(fù)查，形成閉環(huán)。平時要求全體教職工和幼兒做到安全“隨手曝”，這樣能及時反饋存在的安全隱患，大大的提高幼兒園安全隱患的管理，及時消除安全隱患，做到防患于未然，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。幼兒園安全工作無小事，我們將牢固樹立‘安全第一’的觀念，堅(jiān)決把幼兒的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力做好幼兒園的安全工作，保證各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利完成。本學(xué)期通過全體教職工的努力，我園安全工作取得了一定實(shí)效，無發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長。
呂四港鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理工作小結(jié)2
校園安全網(wǎng)格化管理工作小結(jié)
2012年6月，根據(jù)市教育局的安排部署，我校啟動了校園安全網(wǎng)格化管理建設(shè)，經(jīng)過一個學(xué)期的摸索，實(shí)驗(yàn)，取得了初步成果，現(xiàn)小結(jié)如下
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
1、我校接上級文件，立即組織教職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)，充分領(lǐng)會當(dāng)前在校園實(shí)行安全網(wǎng)格化管理的必要性和重要性，統(tǒng)一了認(rèn)識，為全面啟動校園安全網(wǎng)格化管理工作奠定了思想基礎(chǔ)。
2成立了校園安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：馬林春 副組長：馬新榮
成 員：馬俊玲、劉惠英、黃誠榮、徐新智 職責(zé)分工：
校 長：馬林春，學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)。聯(lián)系書記室、工會室、副校長室、總務(wù)處、教務(wù)處。
書記：馬新榮，主抓黨建精神文明建、糾風(fēng)廉政建設(shè)、依法治校工作、協(xié)助校長負(fù)責(zé)安全工作。聯(lián)系工會 德育處、總務(wù)處。
工會主席：劉惠英協(xié)助校長負(fù)責(zé)教職工活動、民主管理以及計劃生育等方面的安全工作。聯(lián)系各科室。
副校長：馬俊玲，兼任德育主任，具體負(fù)責(zé)德育、民族團(tuán)結(jié)、體育衛(wèi)生、教學(xué)以及少先隊(duì)工作，聯(lián)系教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)，衛(wèi)生室，主抓安全教育、健康教育。
總務(wù)主任：黃誠榮，兼任安全專干，協(xié)助校長負(fù)責(zé)綜合治理、安全、后勤、財務(wù)、基建、食堂等方面的安全工作。聯(lián)系食堂、保安、工勤人員。是安全工作具體負(fù)責(zé)人，主抓安全管理措施的落實(shí)。
教務(wù)主任：徐新智祝主抓教學(xué)安全和課堂安全教育教學(xué)以及教學(xué)活動安全。行政辦主任：顧芳，協(xié)助校長負(fù)責(zé)行政事務(wù)、財務(wù)、信息報送、檔案資料、學(xué)校印簽、等方面的安全工作。
大隊(duì)輔導(dǎo)員：吳靜（安全員）：協(xié)助德育副校長開展德育、少先隊(duì)創(chuàng)建活動以及衛(wèi)生等方面的安全工作。
3、構(gòu)建以各處、室各分管干部為單元的“中網(wǎng)格”。
各處室、教研組負(fù)責(zé)人對處室、教研組分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)工作責(zé)任。
辦公室： 主要負(fù)責(zé)安全信息特別緊急信息的報送等工作。負(fù)責(zé)校級文件材料的組織審查工作，做好職評相關(guān)工作和學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)印章的安全。
教務(wù)處： 負(fù)責(zé)教育教學(xué)活動、招生、完成有關(guān)年報、體、藝、衛(wèi)活動、興趣小組開展等方面的安全工作。
總務(wù)處： 負(fù)責(zé)學(xué)校建筑物、用電設(shè)施及防雷防震的安全，注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、政府采購、財務(wù)管理、薄冊征訂、保險、食堂管理、校產(chǎn)管理等方面的安全工作。
德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作，做好學(xué)生安全教育、健康教育、國防教育、學(xué)生各項(xiàng)競賽、少先隊(duì)活動等方面的安全工作。
教教研組： 負(fù)責(zé)本科教育科研活動、心理健康輔導(dǎo)等方面的安全工作。少先大隊(duì)：負(fù)責(zé)大課間、少先隊(duì)活動及校園衛(wèi)生安全。
由于領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到人，為全面開展校園安全網(wǎng)格化管理提供了組織、人員以及經(jīng)費(fèi)保障。
二、措施得力，初見成效
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《六工鎮(zhèn)中心學(xué)校校園安全安網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》、《校園安全網(wǎng)格化管理信息表》、《校園安全網(wǎng)格化管理信息報表》，并在下半年工作中不斷修改完善。
2、在安全網(wǎng)格化管理中，將校園安全工作的方方面面網(wǎng)格化、具象化，真正做到責(zé)任到人，從而充分調(diào)動了參與校園安全管理工作的積極性，保證了具體措施的落實(shí)。
3、由于教職工參與面廣、積極性提高、監(jiān)督管理到位，是學(xué)校安全教育、安全管理方面都取得了明顯的效果。
三、不足方面
按當(dāng)時初步的計劃，我校將涉及校園安全全部信息集中于一張表格，由值周領(lǐng)導(dǎo)每日記載、一周匯總報送存檔，這由于能及時發(fā)現(xiàn)問題，有利于及時解決問題，杜塞漏洞，提升安全管理效果，但由于其信息量大，在實(shí)際操作存在困難，分析原因，一是打破了以往的管理模式，一時難以適應(yīng)，二是信息量確實(shí)過大，這都有待于實(shí)踐、總結(jié)，使校園安全網(wǎng)格化管理更加科學(xué)、有效。
六工鎮(zhèn)中心學(xué)校 2012年11月23日
呂四港鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理工作小結(jié)3
網(wǎng)格化管理工作小結(jié)
2010年，我區(qū)教育系統(tǒng)把安全工作的重點(diǎn)放在網(wǎng)格化建設(shè)上，我校高度重視，認(rèn)真落實(shí)“安全管理網(wǎng)格化建設(shè)年”活動，下面把我校具體落實(shí)情況做簡單小結(jié)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任
開學(xué)伊始，我校就召開校長辦公會，成立了以校長為組長的學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王明軍
副組長：王克亮 房明路
成員：胡鳳云馬瑞俠鄭友朋趙建張慶華
李廣州王瑞娜畢永營
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦，趙建具體負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的組織和協(xié)調(diào)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任分工：
王明軍對全校安全工作負(fù)總責(zé)；
王克亮負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。
房明路負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教科研活動及教學(xué)設(shè)施安全。胡鳳云具體抓學(xué)校教學(xué)、教科研活動及教學(xué)設(shè)施安全。張慶華協(xié)助做好學(xué)校教學(xué)及教科研活動及教學(xué)設(shè)施安全。具體負(fù)責(zé)音、體、美教學(xué)及活動安全，教科研工作安全，幼兒園安全管理。
李廣州協(xié)助做好學(xué)校教學(xué)及教科研活動及教學(xué)設(shè)施安全、功能室安全。
馬瑞俠具體負(fù)責(zé)德育管理、學(xué)生管理、教職工安全、行風(fēng)建設(shè)安全。
王瑞娜協(xié)助做好德育管理、學(xué)生管理、教職工安全、行風(fēng)建設(shè)安全。主抓學(xué)校衛(wèi)生安全。具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)及文藝活動安全。
趙建具體抓學(xué)校安全工作。負(fù)責(zé)安全教育、制度建設(shè)、安全檔案管理、安全活動的實(shí)施與指導(dǎo)、學(xué)生安全、門衛(wèi)管理等。
鄭友朋 具體負(fù)責(zé)學(xué)校信訪安全、組織對安全責(zé)任事件的查處工作。
畢永營 具體負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、校產(chǎn)安全及學(xué)校用水、用電、消防設(shè)施的安全工作。
二、科學(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責(zé)任
1.構(gòu)建以校長為第一責(zé)任人的“大網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)全校的安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與督促。
2．構(gòu)建以分管領(lǐng)導(dǎo)為主體的“中網(wǎng)格 ”：負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的實(shí)施、管理、考核。
3．構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動貫組織開展。
4.構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)本班級的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動的組織開展。
5.建立以學(xué)生小組為單元的“小組網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)班級中分配的部分安全工作，組織小組成員積極參與。
6.建立由受導(dǎo)學(xué)生參與的“學(xué)生網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體的安全工作，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高自身的安全意識和自護(hù)自救能力。
為保證安全責(zé)任的落實(shí)，各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責(zé)任書，將安全工作層層分解細(xì)化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園
中沒有無責(zé)任人的事，沒有無安全責(zé)任的人，實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
三、劃分區(qū)域網(wǎng)格，履行安全職責(zé) 1.活動區(qū)域安全責(zé)任分工見下圖
各責(zé)任區(qū)明確責(zé)任人，責(zé)任時間，責(zé)任范圍。
2.樓梯值班護(hù)導(dǎo)。每天上下課時間，有上下課教師到指定區(qū)域護(hù)導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安全上下樓，杜絕踩踏事件發(fā)生。
3.成立校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)。每天有值周領(lǐng)導(dǎo)兩名和校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員兩名護(hù)送學(xué)生上、放學(xué)，保證了學(xué)生的人身安全。
四、注重逃生演練，提高自救能力
本學(xué)年，我們舉行了地震逃生演練、消防逃生演練、防校園暴力侵害演練，舉行了“網(wǎng)絡(luò)進(jìn)校園”法制報告會，觀看了交通安全圖片
等活動。通過這些活動，學(xué)生的自救自護(hù)意識增強(qiáng)，自救自護(hù)能力得到鍛煉。
五、加強(qiáng)各項(xiàng)檢查，排除安全隱患
1.檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開展校園安全大檢查。在檢查中，列出檢查項(xiàng)目和明細(xì)，明確范圍、重點(diǎn)，逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可投入使用。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保正常使用。
2.經(jīng)常收繳管制刀具、排查學(xué)生間矛盾。對出現(xiàn)的問題，班主任要及時解決，把隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕安全事故發(fā)生。
3.進(jìn)行校內(nèi)特殊人員排查，消除安全隱患。
六、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識
1.注重安全教育。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,重點(diǎn)部位保護(hù)，工作薄弱環(huán)節(jié)，各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。2.開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播，班隊(duì)會，活動課，學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、手抄報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐
富多彩的安全教育。
以上是我校在網(wǎng)格化管理中的點(diǎn)滴做法。今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，繼續(xù)深入開展學(xué)校安全網(wǎng)格化精細(xì)化管理，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，形成經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
壇山中心小學(xué) 2010-11-29
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