下面是范文網(wǎng)小編分享的三比賽規(guī)則3篇 3對(duì)3比賽規(guī)則新規(guī),供大家賞析。
三比賽規(guī)則1
南尚小學(xué)三筆字比賽活動(dòng)總結(jié)
2011年5月,我校開展了的小學(xué)教師三筆字比賽。比賽以楷書規(guī)范作為標(biāo)準(zhǔn)。各位教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真書寫,較好地展現(xiàn)了我校教師書寫的水平。在各位評(píng)委認(rèn)真評(píng)選下,評(píng)選出一等獎(jiǎng)若干名。
鋼筆字一等獎(jiǎng):肖春梅 粉筆字一等獎(jiǎng):于永林 毛筆字一等獎(jiǎng):李建新
為了更好地積累經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)對(duì)這次比賽得失進(jìn)行小結(jié):
一、書寫基本功扎實(shí)。
本次比賽中各位教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真書寫,做到每一筆交待清楚,每一字立求結(jié)構(gòu)合理規(guī)范,全篇完成一絲不茍,即使是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),也立求端正漂亮。全體教師字形舒展,筆畫到位,一氣呵成,展現(xiàn)了一定的書寫功底。
二、評(píng)選公平公正。
此次比賽本著公平公開公正的原則,將所有中小學(xué)教師的署名封住,避免打人情分。邀請(qǐng)學(xué)校書寫經(jīng)驗(yàn)豐富的三位教師作為評(píng)委,按楷書要求各自打分,然后計(jì)算平均分。這樣從一定程度上保證了評(píng)選的客觀性和公正性。
三、有待提高之處。
三筆字是教師技能的一個(gè)組成部分,也是教師基本功的體現(xiàn)。好的書寫可以直接對(duì)學(xué)生起到一個(gè)師范引領(lǐng)的作用,對(duì)學(xué)生熱愛(ài)漢字文化也起著潛移默化的作用。比賽雖然可以提高大家書寫興趣,但以賽
代練是個(gè)較功利的做法。漢字書寫要達(dá)到一定的水平,不僅需要愿望,更需要在掌握方法的基礎(chǔ)上長(zhǎng)期練習(xí)。因此,平時(shí)練習(xí)時(shí)間多的教師,書寫顯得筆畫更美觀,結(jié)構(gòu)更得體。
“三筆字”雖然工具不同,但很多是相互影響,相互促進(jìn)的。寫好鋼筆字,不僅表達(dá)出教師對(duì)漢字熱愛(ài),也讓學(xué)生在課堂上直觀地感受漢字文化的魅力。所以我們教師更應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。
南尚小學(xué)
三比賽規(guī)則2
教師三筆字書法比賽活動(dòng)方案
一.指導(dǎo)思想:
為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫好三筆字的意識(shí),提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行第二屆全體教師三筆字比賽。
二、參賽對(duì)象: 全體教師
三、參賽項(xiàng)目:鋼筆字、毛筆字、粉筆字。
四、比賽時(shí)間:星期四下午4:00開始
五、比賽地點(diǎn):三樓會(huì)議室
六、比賽準(zhǔn)備:
1、比賽材料準(zhǔn)備:教務(wù)處
七、比賽內(nèi)容:
1、書寫規(guī)定內(nèi)容
(由教導(dǎo)處出題:鋼筆字完成一首唐詩(shī),毛筆字完成一句格言或警句,粉筆字在黑板上完成一首唐詩(shī)。
八、比賽辦法:
1、統(tǒng)一用紙。
2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色鋼筆或水筆。鋼筆、毛筆各位教師自備。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。(每項(xiàng)10分鐘)
2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。
3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見(jiàn)方為宜。
4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
5、版面設(shè)計(jì)合理,布局合理。
6、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。
八、評(píng)委:
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)各一名、二等獎(jiǎng)各二名、三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干,學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)教師的作品在校宣傳窗展示。
三比賽規(guī)則3
成都師范學(xué)院
三筆字比賽活動(dòng)
策 劃 書
成都師范學(xué)院史地與旅游系
為發(fā)揮校園文化育人功能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)廣大青年學(xué)生德智體美全面發(fā)展,并為選出我院能寫一手優(yōu)秀的三筆字同學(xué)去參加學(xué)校的三筆字大賽,故我系特舉辦此次“三筆字大賽”。
一、活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮書法藝術(shù),提高同學(xué)們對(duì)書法的興趣愛(ài)好,增強(qiáng)學(xué)院書法文化氛圍。特此舉辦硬,軟筆書法比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象:史地與旅游系全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2012年3月10日——2011年3月15日
四、活動(dòng)內(nèi)容:包括粉筆、毛筆、鋼筆。(注:粉筆字比賽另行通知時(shí)間、地點(diǎn)。)
五、活動(dòng)形式:評(píng)選出優(yōu)秀作品,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
六、活動(dòng)流程:
前期工作:
11月10日各班學(xué)習(xí)委員通知各班同學(xué)積極準(zhǔn)備,鋼筆字和毛筆字11月13日前上交作品。各辦學(xué)習(xí)委員于11月14日將作品及粉筆字報(bào)名名單交學(xué)習(xí)部,粉筆字比賽于11月15日舉行(地點(diǎn)待定)后期工作:
<一>:評(píng)選人員(江渝老師以及學(xué)生代表)進(jìn)行逐一評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。<二>:將優(yōu)秀作品由展板形式展出,供同學(xué)參觀。<三>:為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書,并集體留影。
七、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):
<一>:內(nèi)容健康,書寫工整,頁(yè)面整潔。<二>:字體端穩(wěn),平正勻稱,形態(tài)美觀。
八、作品要求: <一>:內(nèi)容積極健康,可為名人文章字句,自己創(chuàng)作或摘錄等。<二>:鋼筆、毛筆均用黑色筆墨。
<三>:鋼筆字最好特定紙張,毛筆字可按個(gè)人情況選擇紙張。<四>:作者在作品背面右下角注明:姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。<五>:參加者可最多可提交三件書法作品。
九、應(yīng)急及方案:
如出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)吵或其他意外情況,由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理。并及時(shí)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人反映,以便在第一時(shí)間維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保障比賽的順利進(jìn)行。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
一等獎(jiǎng) 三名 鋼筆、筆記本和榮譽(yù)證書。二等獎(jiǎng) 六名 筆記本和榮譽(yù)證書。三等獎(jiǎng) 十名 筆記本和獎(jiǎng)狀。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
鋼筆:3*10=30元
筆記本:6*5=30元 10*3=30元
榮譽(yù)證書:9*3=27元
獎(jiǎng)狀:10*1=10元
共計(jì):97元
2012級(jí)歷史教育:鄒玲
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