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年高考作文優(yōu)秀例文素材3篇(高考作文例子素材)

時(shí)間:2020-02-23 00:00:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的年高考作文優(yōu)秀例文素材3篇(高考作文例子素材),歡迎參閱。

年高考作文優(yōu)秀例文素材3篇(高考作文例子素材)

年高考作文優(yōu)秀例文素材1

  我們步過(guò)了野蠻的時(shí)代,走向了如今科技高度發(fā)展,文明不斷提升的時(shí)代,但相應(yīng)而至的確實(shí)無(wú)數(shù)的頭痛的問(wèn)題。我們生活的世界上有二百多個(gè)國(guó)家,無(wú)論大與小,強(qiáng)與弱。每個(gè)國(guó)家都有著不同的社會(huì)問(wèn)題與家庭問(wèn)題,這些大大小小的家庭問(wèn)題便組成了國(guó)家的問(wèn)題。每個(gè)國(guó)家最重要的不是國(guó)防,最重要的是下一代的培養(yǎng),如何才能培養(yǎng)出出色的下一代是每個(gè)家庭與國(guó)家最關(guān)注的要點(diǎn)。

  洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)積極學(xué)習(xí)西方文化理念與西方科技技術(shù),滿清政府也派遣留學(xué)生出國(guó)深造。新中國(guó)成立至以后的改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的家庭留學(xué)生日益增多。許多家長(zhǎng)都是有能力便送孩子出國(guó),沒(méi)能力的砸鍋賣鐵也不在少數(shù)。中國(guó)式教育在學(xué)生心目中已經(jīng)成為了過(guò)街老鼠。無(wú)論是學(xué)校還是家長(zhǎng)都以分?jǐn)?shù)來(lái)給學(xué)生套上一個(gè)圈,但要知道的是這并不是孫悟空給唐僧的保護(hù)圈,而是把這種以分來(lái)確定學(xué)生以后的作為的方法當(dāng)做了標(biāo)簽。為什么西方的教育模式會(huì)引得國(guó)人們的注意呢?無(wú)非就是因?yàn)閲?guó)外的教育模式更加注重于學(xué)生們的動(dòng)手能力以及思維能力,而不同于國(guó)內(nèi)的教育模式太過(guò)于僵硬,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)學(xué)生越來(lái)越怕考試。

  不同的國(guó)家有不同的教育,同樣的不同的家庭就有不同的家庭的教育。就拿現(xiàn)在的高考來(lái)說(shuō)吧!我們中國(guó)的許多家長(zhǎng)已把高考當(dāng)做了學(xué)生們家庭條件的轉(zhuǎn)折點(diǎn),許多家長(zhǎng)告訴學(xué)生高考是你們一輩子幸福的希望,但真的是這樣嗎?以往在高考季因?yàn)榕R場(chǎng)發(fā)揮失誤而自殺的不在少數(shù),我們中國(guó)的家長(zhǎng)為何要給孩子施以那么大的壓力呢?我的數(shù)學(xué)老師曾對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“你自己在年輕的時(shí)候?qū)W沒(méi)學(xué)過(guò)習(xí)呢?你為什么要逼迫你的孩子學(xué)習(xí)呢?”家長(zhǎng)們也知道自己太過(guò)于狠心,我的數(shù)學(xué)老師曾對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“你自己在年輕的時(shí)候?qū)W沒(méi)學(xué)過(guò)習(xí)呢?你為什么要逼迫你的孩子學(xué)習(xí)呢?”家長(zhǎng)們也知道自己太過(guò)于狠心,但他們也沒(méi)有辦法,因?yàn)榧议L(zhǎng)們知道如果自己的孩子不能考入好大學(xué)的話,很難再有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)。這就是中國(guó)的國(guó)情,家長(zhǎng)也是無(wú)奈。

  作為我一個(gè)高二黨來(lái)說(shuō),我認(rèn)為高考雖重要但也不是占據(jù)了我全部的心思。高考雖然重要,甚至不亞于古時(shí)的科舉考試,但人總歸是有缺點(diǎn)的,并不是每一個(gè)人都是適合學(xué)習(xí)的。雖然這樣說(shuō),但每個(gè)人都是可以學(xué)習(xí)的,因?yàn)閷W(xué)到老,活到老,學(xué)習(xí)總歸是有好處的。無(wú)論我們最終成績(jī)好與差,我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)如果在校園里面就應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)的,至少努力過(guò)了。我想這就是另一種家長(zhǎng)們的想法,不強(qiáng)迫,不逼迫。盡自己的努力就好。

  高考雖重要,但最重要的還是要看個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與選擇。選擇對(duì)了也是可以成就你的人生高度。

  中國(guó)乃是泱泱大國(guó),四大古國(guó)之一,但卻是唯一一個(gè)沒(méi)有被稱為古中國(guó)的國(guó)家,因?yàn)槟侨齻€(gè)國(guó)家都已滅亡。我們中國(guó)要對(duì)得起先人們的努力,不能把選拔人才這一大事全部壓在高考的頭上,政府理應(yīng)做出些改變才能發(fā)現(xiàn)更多的人才,才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),而不是讓家長(zhǎng)們把他們?nèi)康南M級(jí)涸诟呖忌希谝桓钌系跛馈?/p>

  分?jǐn)?shù)并不是一個(gè)人的命脈,前程并不一定要靠高考。但至少我們也應(yīng)努力一把不是嗎?對(duì)得起自己得父母與你的青春。要記住我們度過(guò)了野蠻的時(shí)代,文化與科技在當(dāng)今世界才是真理。無(wú)論高考對(duì)于否,文化思想是對(duì)的。

年高考作文優(yōu)秀例文素材2

  靜好歲月緩緩流淌,徜徉在清淺流年的光影里,陽(yáng)光輕吻著臉頰,微風(fēng)撫過(guò)青春里明媚的憂傷。這樣簡(jiǎn)單明凈的日子里,我努力追尋著生命中的那抹溫暖,努力地想要從生命的窗口里,望見(jiàn)那最美的一片風(fēng)景。

  安妮寶貝曾說(shuō):“花開(kāi)得太好,所以搖搖欲墜,這一切的事情,老得這樣快。”還記得當(dāng)初,夏日午后照耀著暖陽(yáng)的教室里,從后桌傳來(lái)的紙條和那清澈明凈的笑容。還記得當(dāng)初,騎著自行車打鬧著路過(guò)生長(zhǎng)著爬山虎的紅墻,風(fēng)把笑聲帶到遠(yuǎn)方。還記得當(dāng)初,一群人肩并肩躺在操場(chǎng)的草坪上,望著天空純凈的藍(lán),任微風(fēng)拂過(guò)臉頰。而如今,身邊的人早已散落各方,不復(fù)當(dāng)初的模樣。偶爾還會(huì)想起他們,帶著回憶里的美好的笑和相見(jiàn)不如懷念的傷感。

  當(dāng)時(shí)光紡成的紗被繡成華美的圖騰,我們被歲月的車輪載著漸行漸遠(yuǎn),也漸漸與最初的夢(mèng)想背道而馳。記憶里的窗口那單純美好的想法早已模糊,生活中我們望見(jiàn)的是荊棘叢生的道路,我們被現(xiàn)實(shí)的殘酷扎得鮮血淋漓,承受著一次又一次的打擊。就在這種希望與失望的交替中,我們百煉成鋼,最終變得強(qiáng)大而現(xiàn)實(shí)。只是在流年的縫隙里,我時(shí)??吹皆?jīng)的自己,在歲月的邊緣張望著,望著黑夜背后的那扇窗,倔強(qiáng)地想望出期待中的那片風(fēng)景。

  于是我明白,夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被擱淺,因?yàn)閴?mèng)想而留下的累累傷痕,正是生活給予你最珍貴的禮物。所以,“即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。”就算顛沛流離之后才懂得生命的慷慨與繁華,就算洗盡鉛華之后才明白歲月的蹉跎與無(wú)奈,可那又怎樣。我一直在這里,等待命運(yùn)開(kāi)出一莊九天十地的牌局,示我以最后的輸贏,爾后莞爾接受,給那些為夢(mèng)想而奮斗的日子寫上絕美的結(jié)局,孤獨(dú)也一樣盛放到極致。

  莎士比亞曾說(shuō):“即使從死亡的空洞的眼穴里,也能望見(jiàn)生命的訊息。”所以,就算普羅旺斯的薰衣草田盡數(shù)凋亡,就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰燼,我還是會(huì)說(shuō),生命的偉大與不朽,本就在于它能從絕望中尋得一線生機(jī)。我從失敗的窗戶里看到了堅(jiān)持與希望,哪怕這一刻,黑夜吞噬了我,也會(huì)有另一個(gè)初升的暖陽(yáng),讓我沐著陽(yáng)光,沖向夢(mèng)想的渡口。也許,從那扇窗外,我會(huì)看到彼岸,花開(kāi)不靡。

  雙手合十,虔誠(chéng)祝禱———只愿下一次憑窗眺望,一切依舊是純白美好模樣。

年高考作文優(yōu)秀例文素材3

  明媚的春光中,王羲之歡歌“天朗氣清,惠風(fēng)和暢”,李清照低吟“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”??梢?jiàn),不在春光如何,而在人的心態(tài)怎樣。一如從同一扇窗子看風(fēng)景,有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是鬧,有人看到的是靜。不在于窗外的風(fēng)景不同,而在于人的心境不同。

  心中有美好,世界沒(méi)有苦毒。家中遭遇盜賊光顧,人們都會(huì)覺(jué)得晦氣倒霉。而當(dāng)羅斯福總統(tǒng)家里遭盜竊之后,朋友擔(dān)心他心情不好,就寫信安慰他。沒(méi)想到羅斯?;匦耪f(shuō):“謝謝你的安慰,我現(xiàn)在很平靜,因?yàn)椋等サ氖俏业臇|西,而沒(méi)有傷害我的生命;他偷去了我一部分的東西而不是全部;感謝上帝,做賊的是他而不是我。”羅斯福的回信讓我們深思:如果心中沒(méi)有和平、恩慈的心思和意念,怎能如此平靜和淡定?如果心中沒(méi)有積極美好的心態(tài),怎能如此慶幸和感恩?所以,朋友,持守我們心中的美好吧,這樣我們的人生便會(huì)變得美麗無(wú)比。

  心中有美好圣潔,眼中就沒(méi)有丑陋污穢。加爾各答貧民區(qū)的垃圾桶邊,躺著瀕死的窮苦人,有的竟至傷口中生滿蛆蟲(chóng),路人唯恐避之不及。可是年輕美麗的特蕾莎修女推著小車,到處尋找他們,把他們扶上簡(jiǎn)陋的推車,帶他們到臨終關(guān)懷醫(yī)院。為他們清洗傷口,醫(yī)治疾病,喂食喂藥,讓這些被社會(huì)拋棄的垂死病人在平靜和尊嚴(yán)中走完人生的道路。從這扇窗戶看出去,那些路人眼中的丑陋污穢的人,在特蕾莎修女眼中卻變成了美麗的天使,沒(méi)有別的原因,只因?yàn)樘乩偕夼男闹谐錆M了美好圣潔的愛(ài)。

  心中有美好的圖畫,眼里所見(jiàn)都是美好的風(fēng)景。當(dāng)袁隆平要去條件艱苦的農(nóng)村培植水稻的時(shí)候,他說(shuō)我還有小提琴,可以拉琴自?shī)?當(dāng)陶淵明種的莊稼收成不好的時(shí)候,他調(diào)侃“種豆南山下,草盛豆苗稀”;當(dāng)蘇軾仕途不順被一貶再貶的時(shí)候,他依然祝福蒼生“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;當(dāng)身患海豹肢癥的尼克•胡哲只能用一只短小瘦弱的小腳一挪一挪的時(shí)候,他依然能站在臺(tái)上大聲感恩生活,感恩“我這美得不像話”的人生。

  揮揮手,讓烏云散去,讓我們的心中充滿明媚的陽(yáng)光;打開(kāi)窗戶,看到美麗炫彩的人生圖畫。

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