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初一走出校園作文3篇 走出校園作文初一寫事

時(shí)間:2022-05-27 10:59:00 綜合范文

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初一走出校園作文3篇 走出校園作文初一寫事

初一走出校園作文1

  有人說,校園是我們盡顯青春活力,盡情發(fā)揮自我的地方。也有人說,校園是個(gè)多彩的神圣地帶,讓我們認(rèn)識了許多東西,認(rèn)識了付出真心的朋友、勤懇奉獻(xiàn)的老師、一望無際的知識、齊心協(xié)力、互相幫助的同學(xué)們,認(rèn)識了一個(gè)新的自己、長大了的自己。校園它是我們的另一個(gè)呵護(hù)我們的家園。

  幽暗的天空透著半點(diǎn)太陽射出的那微弱的光,非常寧靜。但這會兒手機(jī)的鬧鐘突然襲來的鈴聲打破了這安詳?shù)氖澜?。于是,我們這些學(xué)生個(gè)個(gè)揉著朦膿的睡眼,麻利的從被窩里一躍而起,迅速地洗漱完畢,迎著朝陽踏進(jìn)校園。清晨的校園在同學(xué)的裝扮下漸漸熱鬧起來了,生機(jī)勃勃、活力四射。早讀時(shí)間,整個(gè)校園都是學(xué)生們朗朗的讀書聲,我們的聲音個(gè)個(gè)都非常宏亮、有力,讓校園的氣勢更加宏偉。下課的時(shí)候,同學(xué)們也是忙忙碌碌的,用這僅有的十分鐘上廁所、做預(yù)習(xí)、問問題,還有和同學(xué)一起嘻嘻哈哈打鬧著的,一點(diǎn)也不空閑,甚至也會有利用這十分鐘補(bǔ)補(bǔ)覺的呢!這個(gè)時(shí)候,校園里可是非?;钴S的,一上課,學(xué)生們快速的坐到自己的座位上,等著老師的腳步聲,來為我們上課,這時(shí)校園就是一只安靜的小兔子。課堂上,我們?nèi)朊缘芈犞实恼n堂、同學(xué)們踴躍的舉手回答問題,只是有時(shí)老師好像又來到了悶熱的夏天,有著“蚊子”的伴奏來上課。

  第二節(jié)課下課了,廣播里響起神采奕奕的進(jìn)行曲,讓我們這些上了幾個(gè)小時(shí)課的學(xué)生頓時(shí)有了精神、伴著歌聲來到操場上集合做操,這時(shí)鳥兒也被這歌吸引了過來,來觀賞著我們。做完操,我們一路聞著花香走進(jìn)了教室,我們個(gè)個(gè)爭分奪秒的完成課堂作業(yè)和目前知道的家庭作業(yè),總是忙個(gè)不停,但卻也充實(shí)快樂。

  校園里又一天的結(jié)束,我們陸陸續(xù)續(xù)地走出校園,落日的黃昏曬在我們臉上,很是愜意。太陽也在下山和我們回家,又準(zhǔn)備迎接著明天另一個(gè)美好、理想的明天,美好的未來

初一走出校園作文2

  隨著時(shí)代的變革,國家日益變得富強(qiáng)起來了,人們的生活也變得越來越好了,社會也呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。

  然而,就是在這幸福美滿的背后,卻暗藏禍根。由于長輩們“望子成龍,望女成鳳”,對自己的子女寄予太高的厚望,整天想著如何讓子女的學(xué)習(xí)時(shí)間再多一些,讓他們在學(xué)校呆得更長一點(diǎn),整天“關(guān)”著他們,不讓他們放眼看社會。久而久之,他們的子女就會漸漸的脫離社會的軌道了,成為名副其實(shí)的“書呆子”,就如孔乙己一樣了。

  曾經(jīng),我在一則報(bào)導(dǎo)中看到了一個(gè)駭人的實(shí)例:中國人在無數(shù)次競賽中多次獲得冠軍,然而,到了現(xiàn)實(shí)卻是天壤之別。在歷屆的偌貝爾獎中,卻沒有一個(gè)中國人的影子,而美國卻經(jīng)常摘得此殊榮。也許,這就是差距吧。

  中國人缺少的不是教授,博士,而是實(shí)用人才,如袁隆平,陳景潤,像他們這類人,在中國已經(jīng)是少之又少了,我真不知道,再過一百年后,中國的歷史是前進(jìn)還是后退?

  實(shí)踐才是硬道理。我們不能整天呆在教室里不應(yīng)讓環(huán)境束縛我們的思想,我們要到社會上去學(xué)習(xí)成長。畢竟,我們要面對的還是社會,不是校園。

  讓我們拋開“高分低能”,融入社會,為創(chuàng)造新型社會做出自己的一份力量吧!

初一走出校園作文3

  每當(dāng)大掃除時(shí),當(dāng)我走出校園的時(shí)候,天氣好像都是太陽高照,我的心情也很開心,但是心底的后面卻夾著幾絲對校園的留念……

  在校五年的我,馬上就要升為六年級了,卻對這所農(nóng)村小學(xué)有著特殊的感情,放學(xué)后不想回家,只想留在學(xué)校,并不是因?yàn)檫@里有著豐富的知識,在家里,我總想打開一下窗戶,在聆聽一下從校園傳來的紅歌聲,聽起來是那么的熟悉。自己在校園時(shí),曾經(jīng)獨(dú)步漫步在校園中,跾沒凝思,也曾結(jié)伴而行,縱情歡笑?;钤诖猴L(fēng)中接受陽光的沐浴,活在細(xì)雨中接受他的洗禮……這一切都有著情,又怎么不讓我留念?

  聽見紅歌聲我就想起了校園,教室,老師,同學(xué),想著一件件和同學(xué)們相處的日子,老師教朒我的話,我對這個(gè)班集體有了更深的印象,留念的是這個(gè)集體,一個(gè)個(gè)朋友……

  來到我們那用土埋成的操場,我有著深深地眷念,也許那買有我成長的足跡,每一腳踏上去似乎也有著一種情,特殊的情。

  看著前面一棟棟舊教學(xué)樓,在對應(yīng)著土操場,更顯出他的陳舊,經(jīng)歷許多歲月,我們陪她一起度過,又怎么不留念

  抬頭又是一輪金燦燦的太陽,回頭又是同學(xué)們大掃除的情景,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡笑,澈耳一聽又是紅歌聲,也許,是我對校園的留念 ……

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