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教研組長個人述職報告

時間:2024-09-18 12:23:25 述職報告

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教研組長個人述職報告

  時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)來臨?;仡檮傔^去的20xx年,對我來說仍是維持一貫的心態(tài),但亦是不平凡的一年。做為學(xué)校的藝體組長,我在工作上認真履行職責(zé),注重發(fā)揮榜樣作用,努力工作,踏實做人。在辛勤付出中,我收獲了成功的喜悅,也在愉快的工作中展示了自己的價值?,F(xiàn)就總結(jié)如下:一、專注學(xué)習(xí),夯實理論基礎(chǔ)作為一名教師,我更加意識到學(xué)習(xí)的必要性,而真正的學(xué)習(xí)必須避開紛雜,摒棄急躁,靜下來深入閱讀,細膩品位,這樣才能達到學(xué)以致用的效果。我始終用心學(xué)習(xí)黨的教育方針和鄧公教育理論,全力支持黨的基本路線,忠誠于黨的教育事業(yè),積極參與學(xué)習(xí)實踐活動,主動找到不足并給出整改措施,力求在本職工作中爭創(chuàng)一流,完成創(chuàng)新發(fā)展,以更高的思想水平和思想境界不斷提升自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。此外,我還在業(yè)余時間閱讀一些教育教學(xué)理論的雜志和著作,如《教師報》、《體育教學(xué)》和《我國學(xué)校體育》,我?guī)缀趺科诙紩J真閱讀。為了提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)知識,我也深入研讀《夏山學(xué)?!返冉虒W(xué)著作,以提高教育理論素養(yǎng)。同時,我也閱讀了《狼圖騰》、《六祖壇經(jīng)》等書籍,拓展知識面,提高認知能力和思想高度。此外,針對區(qū)市級其他學(xué)校實施的教研活動,我也盡量積極參與,全心投入學(xué)習(xí),努力汲取經(jīng)驗,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,覺得每一次學(xué)習(xí)都是一次收獲和提高。學(xué)習(xí)已融進我的工作與生活,成為我的一種習(xí)慣和生活習(xí)慣,隨著其中的是我對新課程理念的深刻理解,這將促進我的教學(xué)研究更具深層,了解更豐富,生活也更加多姿。二、刻苦鉆研,提升科研水平我在教育教學(xué)工作中盡職盡責(zé)、勤奮踏實,不怕辛苦,努力探究與創(chuàng)新。平常我深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,努力使每一節(jié)課都能上得精彩。在備課環(huán)節(jié)中,不僅關(guān)注教材還關(guān)注學(xué)生,讓他們在有限時間內(nèi)掌握更多知識。隨著新課改的不斷深入,我所在一區(qū)實行高效課堂模式改革,我敢于在課堂中引進新理念、新方法,試著“先學(xué)后教、獨立學(xué)習(xí)”和“體能訓(xùn)練比賽進課堂”的教學(xué)方式,并進行相應(yīng)研究,積極探索和實踐,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,讓興趣成為學(xué)生的絕佳教師,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,感受幸福學(xué)習(xí)的過程。為了不斷提高自己的課題研究能力,我重視從教育教學(xué)實踐中尋找鮮活案例,進行總結(jié)和提高,深入開展研究方案,每年都有個人課題被城區(qū)教科室立項。今年我參加的個人課題《小學(xué)高年級段在排球校本課程實施中引用“雛鷹爭章”評價機制的行動研究》得到市級立項,我所撰寫的論文《讓玩進行到底》獲省級二等獎,而論文《武動精彩》獲市級三等獎,教學(xué)案例《小學(xué)武術(shù)操教學(xué)實錄及反思》亦獲區(qū)級一等獎。三、用心管理,提高工作能力今年我繼續(xù)承擔學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,始終牢記肩上的責(zé)任,以明顯的事業(yè)心和高度的責(zé)任感搞好學(xué)校的藝體教育工作,注重過程,強調(diào)成效,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作可以順利推進,圓滿完成各項任務(wù)。今年,我校的體衛(wèi)藝工作取得了顯著進展,傳統(tǒng)特色體育項目獅子舞再次被認定南京藝術(shù)活動中心。我校得到江寧區(qū)特色才藝大賽的獅子舞一等獎,區(qū)乒乓球團體賽二等獎、太極學(xué)生比賽二等獎,我本人在教師比賽中也獲得三等獎。網(wǎng)球在南京市的比賽中獲得了第四名的好成績。學(xué)校衛(wèi)生工作在全區(qū)中小學(xué)(包含高中)中排名第八,并成功代表該區(qū)接納南京的衛(wèi)生督查。這些成績的取得和我細致入微的工作是息息相關(guān)的。四、熱情教研,發(fā)揮帶頭作用做為帶頭人和行政后勤,我深知自己擔負起推動其他教師專業(yè)成長的重擔,為他們的成功我義不容辭,也樂此不疲。希望通過自己的辛勤努力,充分運用示范帶頭作用,激勵更多教師積極投入到教育教學(xué)研究中,營造一種互相幫助、不斷發(fā)展的良好氣氛,關(guān)愛學(xué)生、喜愛工作,推動學(xué)校和學(xué)科各類工作的順利進行。因此,我積極參與學(xué)校的每一次教研活動,不管課程或年級。我每次聽完課(特別是體育課)后,都會與老師及時溝通,分享觀點,以幫助其總結(jié)課堂經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量。在過去的一年中,我深入課堂聽完37堂課。同時,每學(xué)年我至少設(shè)立一節(jié)校級示范課,與老師們深入探討教育教學(xué)話題。對于我?guī)У哪贻p教師,我也會經(jīng)常與他們一起備課、上課,并結(jié)合具體案例深入討論,便于共同提高。此外,對需要開展示范課或比賽課的老師,我都會提供適用,和他們一同修定教案、反復(fù)試教,以期獲得理想成效,同時幫助他們更快、更有效的發(fā)展。五、存在問題與努力方向:在總結(jié)與反思中,我清楚地意識到自身存在的問題,以及未來的努力方向:1. 管理水平需進一步提升,我需要不斷研究管理藝術(shù),特別是面對體育組老教師較多的狀況,要更加深刻他們的內(nèi)心,提高溝通以達成一致。同時提升自身理論修養(yǎng)及管理能力,以使日后的工作更加得心應(yīng)手。2. 必須更加注重學(xué)校特色建設(shè),特別是在“網(wǎng)球”和“獅子舞”特色含義的發(fā)掘和提煉,塑造品牌效應(yīng),加強對年輕教師的培養(yǎng)力度,提議學(xué)校為年輕教師拓寬渠道,給予他們機遇,幫助其快速增長,這也是促進學(xué)校發(fā)展的重要途徑。3. 在藝體工作里的創(chuàng)新思路上應(yīng)下功夫,特別要加強學(xué)校體育工作。當前很多年輕教師激情不足,影響學(xué)生對“陽光”的向往。提議學(xué)校改革老師觀念,將體育活動和早操視作學(xué)校重大活動,體現(xiàn)學(xué)校的精氣神。實際能夠?qū)υ绮?、陽光活動進行評估,開展實際操作。同時,要加大對學(xué)校陽光體育活動和特色體育訓(xùn)練比賽的研究與進行,使學(xué)生心態(tài)陽光、健康成長,推動他們的全面發(fā)展。4. 進一步提升個人專業(yè)能力,尤其提高教育教學(xué)理論素質(zhì),以推動自己再上新臺階,提升科研能力和寫作能力,便于能在更深層次上發(fā)展?;厥走^去19年工作,盡管沒有取得顯著的成就,但我覺得充實而真正,內(nèi)心充滿愉悅和歡悅。將來,我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與支持下,以今日的工作成效為起點,再接再厲,勇爭上游,在各方面搞好推動,不斷提升自我,完善自我!

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