【導(dǎo)語】以下是網(wǎng)友“yayeoupaiyun”整理的親子閱讀心得體會,以供借鑒。
最近,我和孩子一起觀看了《神奇校車》、《米小圈上學(xué)記》、《魯濱遜漂流記》、《漫畫Party》等作品。在閱讀時,孩子時而開心得哈哈大笑,時而聽得津津有味,臉上流露出渴望的神情?;叵肫饋恚c孩子共同閱讀讓我有了許多深刻的體會。
一些家長可能會認為,孩子長大了可以自己閱讀,無需陪伴。然而,陪伴孩子一起讀書是培養(yǎng)他們愛讀書習(xí)慣的起點。孩子在小的時候,無論是識字量還是認知能力都有限,這時我們可以和他們一起閱讀一些簡單的故事,手指著每個字進行朗讀,讓孩子明白每個字都有其獨特的含義。當孩子三歲后,隨著閱讀量的增加,他們的識字量和想象能力都有了顯著提升。這時,我會給孩子更大的想象空間,比如在講述一個故事時不講完,鼓勵他們?nèi)ハ胂笙乱粋€情節(jié)的發(fā)展或者角色會有怎樣的行為。這樣的互動能讓孩子綻放出五彩斑斕的想象力,而成年人的思維方式往往不適合孩子。同時,還可以利用圖畫幫助孩子識別顏色、學(xué)習(xí)計數(shù)和認知簡單的詞匯。
我在讓孩子閱讀的時候,曾因急于求成而感到不安,總覺得孩子理解得太慢。面對如此簡單的知識,他們卻總是抓不住;簡單的古詩也總是記不住,這讓我感到焦慮。然而,靜下心來回想自己的童年,才意識到孩子同樣經(jīng)歷著困難。理解能力的重要性不言而喻!我開始告訴自己要換位思考,不要將社會的喧囂過早地帶入孩子的生活,要保持他們的天真。在陪伴孩子閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)耐心和用孩子的思維去體驗他們的生活,是一種非常寶貴的收獲。
隨著孩子升入一年級,盡管他們在入學(xué)前已掌握了一千多個字,基本的閱讀能力沒有問題,但我依然選擇每天晚上陪伴孩子閱讀。起初,我和一些家長一樣,認為孩子長大了,已能獨立閱讀,不必再陪伴。然而,經(jīng)過閱讀一些教育博客和借鑒其他優(yōu)秀家長的經(jīng)驗后,我迅速改變了看法,決定每天抽出半個小時陪孩子進行親子閱讀(除非有考試或工作繁忙)。在這個親子閱讀的時光里,我和兒子不僅一起讀書,也增進了感情。在書中,我們可以討論孩子與老師、同學(xué)的互動,通過小故事讓孩子明白什么是對的,什么是錯的,幫助他們樹立積極向上和健康的世界觀,同時學(xué)習(xí)如何與他人相處。這正是“授之以魚不如授之以漁”的道理。小事的積累極其重要,因為生活讓我明白,孩子成長的重要性遠勝于僅僅出色的學(xué)業(yè)。我與孩子的長時間共同學(xué)習(xí)、閱讀和娛樂,讓我對他們的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)了如指掌。當孩子不開心時,我會想方設(shè)法讓他們高興;當他們在學(xué)習(xí)上取得成績時,及時給予表揚,為他們的童年創(chuàng)造一個充實快樂的氛圍,讓他們在幸福中成長。
我為孩子挑選了各種圖書,最初是畫冊和童話故事,后來逐漸引入一些適合學(xué)生的小說,如《米小圈上學(xué)記》,還有普及科學(xué)知識的圖畫書《神奇校車》,以及一些教育部推薦的故事如《木偶奇遇記》和《愛的故事》。此外,兒子也很喜歡的《漫畫Party》。再后來,我還開始引入小學(xué)生閱讀版的《三國演義》和《科學(xué)畫報》等書籍。讓我感覺到,孩子的閱讀面應(yīng)當廣泛,僅有豐富的閱讀體驗才能自然而然拓展他們的想象能力和思維能力,這對理解力和寫作能力的提升都大有裨益。隨著孩子學(xué)習(xí)英語兩年,當他們的詞匯量達到一定水平時,我打算和他們一起閱讀一些英語故事。與孩子共同閱讀不僅能帶給他們快樂,也讓我感到無比快樂。盡管生活時常勞累,工作有時繁忙,但每當我拿起書與孩子閱讀時,便不自覺地放松下來,感到溫馨。通過這個過程,我還學(xué)到了許多之前不知道的知識。當我們讀到有趣的部分時,兒子會摟著我說道:“媽媽,你真好!”那一刻的滿足感,是我理解幸福的真實寫照。
在閱讀時,有時我會讀錯,孩子會及時糾正我;有時他也會分享他所聽到的小故事,提出一些問題讓我難以回答。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他比我小時候更加聰明。通過這樣的互動學(xué)習(xí),我體會到效果確實很好,學(xué)習(xí)變得輕松,掌握也更快,內(nèi)心不禁有些羨慕,想當初要是我也能如此多好。當然,我也會有不耐煩和心情不佳的時候,但每當看到孩子那怯懦的眼神和可憐巴巴的樣子,心中總是忍不住感到些許心疼,情緒也會不知不覺地平靜下來。
實際上,孩子的成長過程同樣是家長成長和學(xué)習(xí)的過程。正如一句話所說的“陪伴孩子一起成長”。每個孩子都是獨特的,無法完全依靠現(xiàn)成的模式和經(jīng)驗培養(yǎng)他們。因此,為了孩子的健康快樂成長,我們也需要不斷學(xué)習(xí)與探索?;仡欉@個成長與學(xué)習(xí)的過程,苦與甜交織,只有細細品味,才能體會到其中的珍貴。在與孩子一起閱讀、學(xué)習(xí)和成長的過程中,我的收獲無比豐厚。
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