幼兒園中班音樂(lè)《粉刷匠》活動(dòng)教案3篇中班音樂(lè)教案粉刷匠教案

時(shí)間：2022-06-10 14:56:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園中班音樂(lè)《粉刷匠》活動(dòng)教案3篇中班音樂(lè)教案粉刷匠教案，供大家參閱。

幼兒園中班音樂(lè)《粉刷匠》活動(dòng)教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、歌曲《粉刷匠》，能表現(xiàn)歌曲輕松、幽默的情緒。

　　2、根據(jù)歌曲內(nèi)容自由創(chuàng)編動(dòng)作。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、《小朋友的書勤勞的人們》磁帶及錄音機(jī)

　　2、彩色小貼紙若干;幼兒自制帽子與紙刷子，小水桶若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、欣賞《小朋友書勤勞的人們》第14頁(yè)“粉刷匠”的畫面我們先來(lái)看看這書,咦?這書上的是誰(shuí)啊?他在干什么呢?哦，原來(lái)他是一名粉刷匠，正在忙碌著粉刷墻壁呢!那他是怎么粉刷的呢?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)

　　2、欣賞歌曲

　　今天呀，老師就帶來(lái)了一首好聽(tīng)得歌曲《粉刷匠》，先請(qǐng)你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

　　好了，誰(shuí)能告訴我，你聽(tīng)到歌曲里講的是誰(shuí)的故事?

　　聽(tīng)了這首歌曲之后，你有什么感覺(jué)呢?(輕松、幽默)

　　3、學(xué)唱歌曲

　　你覺(jué)得這首歌曲好聽(tīng)嗎?那你覺(jué)得哪一句最好聽(tīng)?

　　那我們一起來(lái)學(xué)唱這首好聽(tīng)的歌曲如何?

　　教師結(jié)合伴奏范唱，幼兒輕聲跟唱

　　我們來(lái)為這首歌曲創(chuàng)編幾個(gè)粉刷匠的工作時(shí)的動(dòng)作，等一會(huì)兒邊唱邊自己表演，如何?

　　既然歌曲學(xué)好了，我們請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來(lái)表演表演，一人做墻，一人做粉刷匠，邊唱邊表演。

　　4、自由表演歌曲

　　現(xiàn)在請(qǐng)你們戴上自己制作的紙帽子，拿起紙刷子，提起小水桶，都來(lái)做小小粉刷匠，一起去工作吧(播放歌曲，幼兒自由表演)

幼兒園中班音樂(lè)《粉刷匠》活動(dòng)教案2

　　目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)使用大刷子來(lái)回涂刷，體驗(yàn)涂刷活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　2、欣賞美麗的畫面，感受色彩的美。

　　重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)使用大刷子來(lái)回涂刷。

　　難點(diǎn)：

　　體驗(yàn)涂刷活動(dòng)的樂(lè)趣，感受色彩的美。

　　準(zhǔn)備：

　　1、每人一支水粉刷，一只小水桶。

　　2、紅、黃、藍(lán)、綠四色水粉顏料若干。

　　3、用白紙糊的大紙箱三只。

　　4、音樂(lè)磁帶《小小粉刷匠》。

　　過(guò)程：

　　一、欣賞工人叔叔造的房子，導(dǎo)入活動(dòng)：

　　小朋友，工人叔叔又給我們的城市造了許多漂亮的房子，我們?nèi)タ匆幌掳?

　　(教師帶幼兒圍著房子參觀，并提問(wèn)：)

　　1、工人叔叔造的房子多漂亮啊!我們看都有哪些顏色?

　　2、怎樣才能讓房子變得五顏六色呢?(幼兒討論)

　　3、你們知道粉刷工人都是用什么工具給房子刷上漂亮顏色的嗎?

　　(教師演示作畫的步驟)

　　粉刷工人真能干，把我們的房子刷得漂漂亮亮的，我們也來(lái)向粉刷工人學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)小小粉刷匠。一只手拿桶，一只手拿刷子，把刷子往桶里一蘸，就可以把美麗的顏色刷到了墻壁上。

　　二、學(xué)習(xí)使用大刷子：

　　小小粉刷匠們開(kāi)始工作吧!請(qǐng)你去選擇一個(gè)自己喜歡的顏色來(lái)刷。

　　1、鼓勵(lì)幼兒相互合作，大膽涂刷。

　　2、提醒幼兒分開(kāi)來(lái)刷，注意不要將顏料弄到身上。

　　3、引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒可以畫太陽(yáng)、小草、小花等。

　　三、欣賞刷好的房子，跳舞結(jié)束：

　　1、我們的房子刷好了，請(qǐng)大家來(lái)看一下我們刷的房子漂亮嗎?

　　問(wèn)：你是用什么刷的?都刷了些什么?

　　2、小小粉刷匠真棒!把房子刷得這么漂亮，我們來(lái)慶祝一下!

　　(聽(tīng)音樂(lè)，幼兒跟老師隨意地舞動(dòng)。)

　　3、今天大家都辛苦了!我們回去休息一下，洗洗手把自己也打扮得漂漂亮亮的。

幼兒園中班音樂(lè)《粉刷匠》活動(dòng)教案3

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　考慮到大班幼兒身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，設(shè)計(jì)了豐富的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)幼兒參與，重在激發(fā)和培養(yǎng)他們的音樂(lè)興趣。在《粉刷匠》音樂(lè)聲中，讓幼兒動(dòng)手模仿日常生活中的油漆工人的工作，讓其充分表現(xiàn)自我。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲旋律，能用歡快、活潑的歌聲和動(dòng)作來(lái)表達(dá)歌曲的情感。

　　2、初步學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)粉刷匠勞動(dòng)的快樂(lè)。熱身音樂(lè)律動(dòng)讓小朋友愉快高興的進(jìn)入音樂(lè)氛圍。

　　3、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種歌唱形式演唱。

　　4、學(xué)會(huì)歌唱本首歌曲。

　　5、感體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：讓幼兒充分的感受音樂(lè)的美，引發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的想象和聯(lián)想。培養(yǎng)良好的音樂(lè)習(xí)慣，使幼兒逐步積累起感受和欣賞音樂(lè)的經(jīng)驗(yàn)。

　　2、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)語(yǔ)詞節(jié)奏。演唱時(shí)吐字清晰。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、音樂(lè)：《小貓咪》《粉刷匠》、《再見(jiàn)歌》

　　2、節(jié)奏普