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小學(xué)信息技術(shù)教案范文3篇(小學(xué)信息技術(shù)教案全集教科版)

時間:2023-09-12 11:32:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)信息技術(shù)教案范文3篇(小學(xué)信息技術(shù)教案全集教科版),供大家參考。

小學(xué)信息技術(shù)教案范文3篇(小學(xué)信息技術(shù)教案全集教科版)

小學(xué)信息技術(shù)教案范文1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握標(biāo)點符號的輸入方法。

  2、熟悉句子,標(biāo)點符號的輸入.

  重點、難點:

  掌握標(biāo)點符號的輸入方法。

  教學(xué)方法:演示、上機(jī)指導(dǎo)

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  我們可以在電腦中輸入句子,可是句子中有字、詞組還有標(biāo)點符號,標(biāo)點符號怎么輸入呢?

  二、學(xué)習(xí)標(biāo)點符號的'輸入:

  1、切換到中文標(biāo)點符號。單擊“點和逗號”按鈕就可以切換到中文標(biāo)點符號狀態(tài),就可以輸入標(biāo)點符號了。

  師先演示然后帶領(lǐng)學(xué)生一起練習(xí)輸入。

  2、標(biāo)點符號輸入練習(xí),。?!、“”《》:;等。學(xué)生嘗試輸入。

  三、中英文切換學(xué)習(xí)。

  在輸入中碰到英文怎么辦呢?

  方法:

  1、講解單擊ABC圖標(biāo)就可以進(jìn)行中英文切換,

  2、師演示,先單擊ABC圖標(biāo),圖標(biāo)變成A這時就只能輸入拼音,(教師輸入)。然后再單擊A圖標(biāo),變成ABC就又可以輸入漢字了(教師輸入演示并帶領(lǐng)學(xué)生一起做。)

  3、學(xué)生自己練習(xí)輸入:我家的名字拼音是xxxxxxx。

  四、練習(xí)。

小學(xué)信息技術(shù)教案范文2

  課題

  第三單元:感測技術(shù)初步第一課:生活中的感測技術(shù)

  教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解感測技術(shù)的概念,熟悉生活中常見的感測器;理解感測技術(shù)對社會生活的影響。

  能力目標(biāo)能夠舉例感測技術(shù)在生活中的應(yīng)用;能夠使用常見的感測器。

  情感目標(biāo)感受無處不在的感測技術(shù),理解感測技術(shù)對現(xiàn)代生活的重要影響。

  教學(xué)重點

  教學(xué)難點感測技術(shù)的概念與感測器的使用

  教學(xué)準(zhǔn)備測電筆、測試計等實物,調(diào)試凌波電子教室

  教學(xué)過程

  情境創(chuàng)設(shè) 激發(fā)興趣

  談話導(dǎo)課,在賓館或飯店經(jīng)常見到自動門、自動干手機(jī)你知道它們的原理嗎,你想揭開它們的.神秘面紗嗎?

  自主探究 交流分享

  自學(xué)課本P40-43

  探究

  1、人的感官與感測技術(shù)

  眼、耳、口、鼻、舌、身分別是感知什么的?

  感測技術(shù)的概念

  2、電的檢測——測電筆

  3、溫度的檢測——溫度計

  4、聲音的檢測——噪聲檢測器

  5、氣體的檢測——燃?xì)鈭缶?/p>

  合作學(xué)習(xí) 釋疑解難

  1、科學(xué)研究中運用感測技術(shù)獲得的數(shù)據(jù)有什么特點?

  2、除了對燃?xì)夂途凭珰怏w的檢測外,在哪些地方還應(yīng)安裝氣體感測器?

  實踐創(chuàng)作 展示

  1、在確保安全的情況下,用測電筆測量下家里或(教室)里的插座或電路的帶電情況?

  2、調(diào)查你周圍生活中還有哪些感測器,它們應(yīng)用于哪些領(lǐng)域?它們能實現(xiàn)哪些功能?

  梳理 拓展延伸

  這節(jié)課你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

小學(xué)信息技術(shù)教案范文3

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、掌握“畫圖”軟件的進(jìn)入和退出。

  2、認(rèn)識并熟練地使用鉛筆、橡皮、刷子、噴槍。

  3、了解有些工具可以有不同的形狀。

  4、掌握滾動條的使用。

  二、教學(xué)重難點重點:

 ?。ㄒ唬┙虒W(xué)重點:

  1、按住鼠標(biāo)左鍵在畫板中的功能。

  2、鉛筆、橡皮、刷子、噴槍有不同的粗細(xì)。

 ?。ǘ╇y點:

  橡皮、刷子、噴槍不同選項的選擇。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  課前準(zhǔn)備好學(xué)生本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及學(xué)生要用到的素材。

  四、課時安排:

  一課時。

  五、教學(xué)設(shè)計。

 ?。ㄒ唬┱勗捯耄?/p>

  出現(xiàn)在“畫圖”軟件中畫的`圖畫,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)畫筆的興趣。從而導(dǎo)入新課。

 ?。ǘ┐蜷_“畫圖”窗口:

  1、開始——程序——附件——畫圖。

  2、名稱簡介:菜單欄、工具箱、顏料盒、狀態(tài)欄、滾動條。

  3、補(bǔ)充:用鼠標(biāo)指向你想了解的工具,在指針的下方就會顯示這個工具的名稱,狀態(tài)欄會出現(xiàn)介紹這種工具作用的文字。

 ?。ㄈ┒嗖实你U筆。

  1、選用鉛筆:單擊工具箱上的鉛筆工具,后移到畫布就變成鉛筆的模樣,就可以畫了。

  2、顏料的選擇:單擊顏料盒中的某一個顏色,你就有了什么顏色的鉛筆了。

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