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《老鼠籠》中班教案共3篇(幼兒園中班老鼠籠教案)

時(shí)間:2022-06-26 04:21:48 教案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的《老鼠籠》中班教案共3篇(幼兒園中班老鼠籠教案),供大家參考。

《老鼠籠》中班教案共3篇(幼兒園中班老鼠籠教案)

《老鼠籠》中班教案共1

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【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、發(fā)展幼兒敏捷機(jī)智的躲閃能力。

  2、體驗(yàn)集體游戲的快樂。

  3、使幼兒學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作配和游戲的玩法。

  4、與同伴合作進(jìn)行的搭建游戲。

【活動(dòng)內(nèi)容】

  1、請(qǐng)兩個(gè)幼兒站在中間,其余的小朋友手牽手圍成一個(gè)老鼠籠。

  2、游戲開始時(shí),做老鼠籠的幼兒手拉手并高高舉起,邊走邊念兒歌“老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米,我們搭個(gè)老鼠籠,咔嚓一聲抓住你”。

  3、在游戲開始時(shí),扮演老鼠的幼兒,在“籠”子的周圍快速的鉆進(jìn)鉆出,當(dāng)老師發(fā)出“捉老鼠”的信號(hào)時(shí)。扮演“籠子”的幼兒快速的蹲下,卡在圓內(nèi)的老鼠被捉到,然后轉(zhuǎn)換角色。

  4、游戲繼續(xù),一直到所有小朋友都扮演完老鼠結(jié)束。

【游戲總結(jié)】

  不斷的重復(fù)游戲玩法,使得幼兒在快速掌握游戲玩法的同時(shí),學(xué)會(huì)兒歌,并開心的做游戲。

  小百科:老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類動(dòng)物,俗稱“耗子”,是哺乳動(dòng)物中繁殖最快、生存能力很強(qiáng)的動(dòng)物。全世界約有三千多種老鼠,無論室內(nèi)、野外都可以看到它們的足跡。

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【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、發(fā)展幼兒敏捷機(jī)智的躲閃能力。

  2、體驗(yàn)集體游戲的快樂。

  3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  4、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

【活動(dòng)內(nèi)容】

  1、請(qǐng)兩個(gè)幼兒站在中間,其余的小朋友手牽手圍成一個(gè)老鼠籠。

  2、游戲開始時(shí),做老鼠籠的幼兒手拉手并高高舉起,邊走邊念兒歌“老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米,我們搭個(gè)老鼠籠,咔嚓一聲抓住你”。

  3、在游戲開始時(shí),扮演老鼠的幼兒,在“籠”子的周圍快速的鉆進(jìn)鉆出,當(dāng)老師發(fā)出“捉老鼠”的信號(hào)時(shí)。扮演“籠子”的.幼兒快速的蹲下,卡在圓內(nèi)的老鼠被捉到,然后轉(zhuǎn)換角色。

  4、游戲繼續(xù),一直到所有小朋友都扮演完老鼠結(jié)束。

【游戲總結(jié)】

  不斷的重復(fù)游戲玩法,使得幼兒在快速掌握游戲玩法的同時(shí),學(xué)會(huì)兒歌,并開心的做游戲。

教學(xué)反思:

  游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對(duì)于小班來說,既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)我始終都以語言來提示幼兒注意安全。

《老鼠籠》中班教案共3

游戲目標(biāo):

  發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。

游戲準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)兒歌《老鼠籠》

游戲玩法:

  教師請(qǐng)三分之一的幼兒做老鼠,其余的幼兒圍成圈做老鼠籠,做了籠子的幼兒大聲念兒歌,老鼠不停的從"籠子"里鉆進(jìn)鉆出,當(dāng)兒歌念到"咔嚓"時(shí),小老鼠要趕緊鉆出"籠子",扮演"老鼠籠"的小朋友趕緊蹲下,沒有鉆出去的"小老鼠"就被捉到了,被捉到幼兒扮演"老鼠籠",沒有捉到的小老鼠繼續(xù)進(jìn)行游戲。

  附兒歌《老鼠籠》

  老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米。

  我們做個(gè)老鼠籠,咔嚓一聲捉住你。

教學(xué)反思:

  游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對(duì)于中班來說,既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)我始終都以語言來提示幼兒注意安全。

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