小學(xué)主題班會教案7篇(毒品的危害與預(yù)防主題班會教案)

時間：2023-10-25 11:09:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)主題班會教案7篇(毒品的危害與預(yù)防主題班會教案)，歡迎參閱。

小學(xué)主題班會教案1

　　一、活動目的

　　通過這次班會，使學(xué)生認(rèn)識真正的美不在于外表，而在于美的語言、美的行為，讓學(xué)生明確在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，如何落實禮儀規(guī)范，使自己的言行更美。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.準(zhǔn)備小品。

　　2.以小隊為單位準(zhǔn)備與學(xué)校生活相結(jié)合的比賽活動。

　　3.出板報，布置黑板。

　　三、班會布置

　　1.班會當(dāng)天布置教室前的黑板。

　　2.布置后面的黑板，以板報的形式進行文明禮儀的宣傳。

　　四、班會過程

　?。ㄒ唬┬Ｓ?xùn)：

　　勤學(xué)守紀(jì)、開拓進取。

　　（二）宣布開始：

　　六二班“美的真諦”主題班會現(xiàn)在開始。

　　（三）班長講話：

　　中國是一個有著幾千年文明史的古國，自古以來，“禮儀”就是中國文化的重要組成部分。中國人講禮，講究做人要禮貌謙讓，寬厚待人，因此，中國被形象地比喻為“文明禮儀之邦”。假如你手里有廢棄物，而身邊沒有垃圾桶，你會怎么做？假如是我，我會把廢棄物拿在手里，一直到我找到垃圾桶以后再把廢棄物扔掉；假如你走在大街上，突然想吐痰，你會怎樣做？假如是我，我會把痰吐在手紙里扔進垃圾桶，而不能隨地吐痰，那樣不文明，也不美。即使在校內(nèi)，我們也應(yīng)該講文明，講禮儀，這樣，我們的行為才會更美。

　　1.小品《變化》

　　2.師生小品《心理咨詢》

　　3.“傳唱童謠、落實行動”比賽

　　4.班主任講話:

　　同學(xué)們，首先祝賀班會取得成功！一個人的美，可以體現(xiàn)在她美麗的面容，美麗的裝束，但我認(rèn)為，這些都不是真正的美，我認(rèn)為，從今天的班會過程中，我們應(yīng)該認(rèn)識到，真正的美應(yīng)該在于心靈的美，語言的美，行為的美，這樣的`美才美得有氣質(zhì)。希望大家能記住今天的班會，從一點一滴做起，使自己成為一個有氣質(zhì)的人。

　　(四)宣布結(jié)束

　　“美的真諦”主題班會到此結(jié)束。

　　活動小記：

　　通過這次班會，學(xué)生通過小品的準(zhǔn)備，禮儀知識的準(zhǔn)備，通過表演或與表演的同學(xué)展開互動，真正了解了美的真諦，行為得到了規(guī)范，心靈得到了凈化。

小學(xué)主題班會教案2

　　指導(dǎo)思想：

　　為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日六一國際兒童節(jié)，豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育，推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶祝活動，以藝術(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會名人做嘉賓，體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷。

　　隊會主題：幸福的節(jié)日難忘的童年

　　隊會目標(biāo)：激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

　　隊會形式：校園盛會

　　隊會準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾(20條以上，專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴) 標(biāo)語、隊旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。

　　隊會禮儀：隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾

　　隊會內(nèi)容：

　　1.領(lǐng)導(dǎo)入席：(小主持人男)：同學(xué)們，老師們，觀眾朋友們：大家好!今天我們又迎來了一年一度的六一國際兒童節(jié)，我們的慶?；顒玉R上就要開始了，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)

　　2.獻紅領(lǐng)巾：(小主持人女)：下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)

　　3.宣布開會：(大隊輔導(dǎo)員老師)：現(xiàn)在宣布：團泊中心校 xxxx年慶祝六一國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏第1套) 今天和我們一起歡度節(jié)日的有：等各級領(lǐng)導(dǎo)，我們還邀請了做嘉賓，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!

　　程序：

　　1.出旗： (小主持人男)：現(xiàn)在進行第一項，少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)

　　2.唱隊歌：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第二項，唱隊歌。(播放少先隊隊歌，全員隨唱)

　　3.表彰先進集體和先進個人：(小主持人男)：現(xiàn)在進行第三項，表彰先進集體和先進個人。下面由大隊輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進集體和先進個人名單。

　　4.組織頒獎儀式：(略)

　　5.大會發(fā)言：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第五項，大會發(fā)言。(略)(1)(小主持人男)：下面由，少先隊員代表向大會獻詞。(略)(2)(小主持人女)：下面是，三好學(xué)生代表發(fā)言。(略)(3)(小主持人男)：下面請老師代表發(fā)言。(略)

　　6. 校長講話：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第六項，請xx校長講話。(略)

　　7. 與會領(lǐng)導(dǎo)講話：(小主持人男)：現(xiàn)在進行第七項，與會領(lǐng)導(dǎo)講話。下面請 (略)

　　8.呼號：(志小主持人男)：現(xiàn)在進行第八項，呼號! 全體立正，下面由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號

　　9.退旗：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第九項，退旗 (鼓號齊奏第4套)

　　10. 演出文藝節(jié)目：(小主持人男)：下面進行第十項，演出文藝節(jié)目。請各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始過程略)

　　11. 閉會：

　　(1)(小主持人女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，我們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目向大家匯報完畢最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班下面請少先隊員代表致閉幕詞。

　　(2)附：隊會閉幕詞：男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我們的沃土，是照耀我們的太陽，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!男：新世紀(jì)的太陽是我們的;女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;女：成長在黨的.陽光下，我們朝氣蓬勃。男：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一。女: 六.一，一年一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。男: 六.一，一年一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。女：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。合：衷心感謝老師、家長及與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓和我們一起度過這快樂的節(jié) 日，感謝您們對我們的關(guān)懷，和培育!合：今天我們相聚在這里，明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們，放飛我們的希望吧，我們堅信明天更美好!

　　(3)音響播放：《讓我們蕩起雙槳》

小學(xué)主題班會教案3

　　一、活動目的

　　1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護自己。

　　2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

　　3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的“自護”知識和急救技術(shù)

　　2.錄音機、“自護”小獎?wù)氯舾擅丁⑿l(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

　　三、活動過程

　　(一)簡介本次活動的意義：為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。

　　(二)“自護”能力表演和知識競賽：

　　1.事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

　　2.知識問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號有哪些

　　3.小品《我們學(xué)會了保護自己》片斷1：活動課上，老師給大家講故事《報警》。片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”。

　　4.知識問答(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑(2)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？為什么？

　　5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》事故：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的`路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

　　(三)結(jié)束語時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂，日日平安。

小學(xué)主題班會教案4

　　活動目的

　　1、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。

　　2、使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

　　準(zhǔn)備過程

　　1、收集資料

　　2、排練節(jié)目

　　3、布置黑板

　　活動過程

　　(一)班會開始

　　主持人：文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在，我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們，這次班會的'主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。

　　(二)小品表演

　　1)老師進入教室上課，學(xué)生A、B、C三人在聊天

　　2)上課后，A趴在桌子上睡覺，B、C繼續(xù)聊天

　　3)D自行進入教室與老師爭執(zhí)，D離開教室

　　4)繼續(xù)上課，B、C開始爭吵，A參與其中

　　5)老師氣憤而去

　　(三)禮儀知識學(xué)習(xí)

　　1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?

　　2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?

　　3、那我們在公共場合呢?

　　(四)講故事《下課》

　　(五)現(xiàn)場采訪

　　小記者：1、做自我介紹 2、現(xiàn)場采訪

　　(六)小品回放《上課》

　　(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》

　　班任總結(jié)

　　是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者。

小學(xué)主題班會教案5

　　設(shè)計思路：

　　根據(jù)我班學(xué)生的特點，他們對直觀的、形象的事物比較容易接受，故在整個教育過程中，我先是出示幾張不同表情的小孩臉的圖片，讓學(xué)生初步感受到微笑的親和力，接著通過照鏡子，使每個學(xué)生都欣賞到自己的微笑，從而得出微笑的你比不笑的你更加耐看，然后通過同學(xué)之間微笑和對客人老師微笑，知道微笑是一種友好、一種熱情，特別是兩個錄像（《問路》、《“指揮家”的風(fēng)采》）的片段，讓學(xué)生充分感受到微笑的作用和魅力，從而使學(xué)生樹立“你行，我也行”的信念。

　　最后一部分跳邀請舞的設(shè)計，則是為了活躍課堂氣氛，同時也考驗我們的小朋友是不是真的'有了那樣的一份自信，有了那樣的一份勇氣，是不是真的達到了我所希望的那個目標(biāo)。

　　教育目標(biāo)：

　　1.認(rèn)知：通過教育，使學(xué)生認(rèn)識到微笑的作用很大。

　　2.情感：通過微笑教育，使學(xué)生對自己有一份自信，樹立“你行，我也行”的信念。

　　3.行為：在日常生活中學(xué)會微笑面對自己，微笑待人，微笑面對困難、面對人生。

　　教育重難點：

　　重點：認(rèn)識微笑，學(xué)會微笑。

　　難點：用微笑樹立自信，用微笑解決困難。

　　準(zhǔn)備工作：

　　錄像帶、磁帶、圖片、詞卡、鏡子、橡皮筋、微笑章等。

　　教育過程：

　　一.激發(fā)興趣，出示課題

　　1.導(dǎo)語：今天，老師請來了4位朋友，小朋友想不想認(rèn)識他們呢？可是，這4位朋友不知道為什么原因，有的面無表情，有的在生氣，有的還在哭呢！

　　2.投影儀出示四張表情圖

　　問：這四位朋友中，你們最喜歡哪位朋友呢？為什么？那我們根據(jù)這位朋友的表情，給他起個名字，好嗎？

　　3.板書：微笑

　　二．認(rèn)識微笑，學(xué)會微笑

　　〈一〉照鏡子

　　1.老師：小朋友都說這位朋友在微笑，是他臉上什么特征使你看出他在微笑呢？

　　2.導(dǎo)語：那我們小朋友會不會微笑呢？老師要讓每位小朋友欣賞自己的笑，相信微笑著的你會比板著臉的你更漂亮、更好看。

　　3.生逐一照鏡，師一一評價

　　〈二〉同學(xué)之間微笑

　　1.導(dǎo)語：同學(xué)們的微笑都很甜，微笑使你們看上去都很美，同學(xué)之間互相微笑，還會使我們更加團結(jié)，更加友好，更加和睦。

　　2.板書：友好

　　3.同學(xué)之間互相微笑，師點評。引申

　　〈三〉對老師微笑

　　1.導(dǎo)語：我們不僅同學(xué)之間要微笑，對待老師，對待我們認(rèn)識的人，我們也要獻上我們最甜、最熱情的微笑。

　　2.微笑著對客人老師說：“老師好”“老師，我愛您”

　　3.板書：熱情

　　師結(jié)：相信，同學(xué)們的微笑一定讓客人老師感受到你們的熱情，老師們會因為你們的熱情而更加喜歡你們！

　　師引申

　　〈四〉觀看錄像小品《問路》

　　1.導(dǎo)語：微笑，在我們?nèi)粘５纳钪校浅５闹匾?，有時，它還會幫助我們做好多事情呢！

　　2.觀看錄像《問路》

　　3.看后討論：兩位小朋友同樣是問路，第一個有沒問到路？為

　　什么？第二個有沒有問到路？為什么？

　　4.板書：禮貌

　　師結(jié)：微笑，是一種禮貌的表現(xiàn)，特別是當(dāng)你請求別人幫助的時候，你的微笑就是你的好朋友，它會幫你的忙，會幫你解決問題。

　　〈五〉游戲《跳橡皮筋》

　　1.導(dǎo)語：小朋友，下課后，你們一般會做些什么游戲？游戲時，你感到開心嗎？

　　2.跳橡皮筋

　　3.給笑得最幸福的同學(xué)發(fā)“微笑章”

　　4.板書：幸福

　　師結(jié)：你們的微笑，讓老師感到你們很幸福。引申

　　〈六〉觀看錄像《“指揮家”的風(fēng)采》

　　1.導(dǎo)語：有這樣一位大哥哥，他是和我們一樣的朋友，他作出的成績可真大，他得到的獎杯也很多，還好幾次出國表演呢！小朋友想不想認(rèn)識他呀？

　　2.生觀看錄像

　　3.師：錄像中的這位大哥哥小朋友認(rèn)識嗎？他的名字叫周洲，你們覺得他指揮樂隊的時候樣子瀟灑嗎？他笑了嗎？他的笑，是一種成功的笑，是一種自信的笑。

　　4.板書：自信

　　它代表著：你行，我也行！

　　讓我們也一起大膽地說：你行，我也行！

　　三．跳邀請舞，樹立自信

　　1、與老師共跳邀請舞。

　　2、與客人老師留影，永記這美好的時刻。

　　3、微笑著與客人老師道別，同時響起《歌聲與微笑》的音樂。

小學(xué)主題班會教案6

　　活動目的：

　　1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

　　2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、《守則》、《規(guī)范》

　　2、班主任制定活動方案，指定主持人

　　活動過程：

　?。ㄒ唬┌嘀魅握勗拰?dǎo)入

　　同學(xué)們，俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”，我們小學(xué)生年齡小，任何好的行為習(xí)慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》，就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名合格小學(xué)生。對于《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》有的同學(xué)已經(jīng)會背了。今天，我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范做合格小學(xué)生”的活動。請黃曼蕓、朱迎春兩位同學(xué)主持這次活動。

　　（二）熟記并理解《守則》、《規(guī)范》

　　黃：我們從一年級就學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學(xué)生守則》？生自愿舉手背誦后主持人作適當(dāng)評價）

　　朱：利用班會時間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，同學(xué)們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進行一個有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學(xué)對它們最熟悉

　　1、小學(xué)生日常行為規(guī)范的`第1條內(nèi)容是什么？

　　2、《小學(xué)生守則》的第6條內(nèi)容是什么？

　　3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項？

　　（三）將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足

　　黃：同學(xué)們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學(xué)、去背，然而，說起來容易做起來難，下面請同學(xué)們說一說你在平時的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。

　　生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正

　　朱：看來，我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》，可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易，我們要在平時時刻注意自己的言行，從一點一滴做起。

　?。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規(guī)范》

　　黃：我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內(nèi)容。給同學(xué)們8分鐘的時間看誰記得又快又好。

　　學(xué)生自由記憶

　　朱指名背誦并作簡短小結(jié)。

　?。ㄎ澹┌嘀魅慰偨Y(jié)

　　習(xí)慣和我們朝夕相處，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。