下面是范文網小編整理的珍愛生命的安全主題班會教案7篇 《珍愛生命》安全主題教育,供大家參考。
珍愛生命的安全主題班會教案1
一、班會目的:
通過各種形式的班會設計,使學生在輕松歡快的氛圍中真正領會到生命的價值。積極營造濃郁的'校園安全教育氛圍,牢牢地樹立“杜絕隱患從我們做起,珍愛生命從防范做起”的安全意識。規(guī)范自身的行為表現(xiàn),養(yǎng)成習慣,增強學生自我保護的能力,促使學生健康成長。
二、班會形式:
安全知識競賽、故事情節(jié)續(xù)演、安全智慧游戲、采訪等。
三、班會準備:
1、黑板的設計與布置
2、游戲道具的準備
3、安全知識的收集
4、節(jié)目的排練
四、班會紀實:
1、開場白
2、新聞發(fā)布會
同學們爭先恐后地交流自己搜集到的`資料----火災、溺水、煤氣中毒、車禍等)
3、競賽單元
環(huán)節(jié)一:
?、虐踩R競賽ⅰ——一馬當先
由陳陽老師抽取每組2名學生的代號,選手獨自答題。試題以填空、選擇的形式出現(xiàn),主持人直接校對答案,無須評委舉牌。(答對加10分,答錯不答得0分,違規(guī)扣10分)
?、乒适虑楣?jié)續(xù)演ⅰ
面對無情的大火……
?、前踩腔塾螒颌 к娙f馬過獨木橋
每組14名選手(全員上場)另加2名帶隊老師。
①每組應先檢查器械的安全系數(shù),提示組員注意事項。
②由劉戈老師掐表記時,時間越少越好。
評委權衡以上兩方面決定各組名次(不能并列)
環(huán)節(jié)二:
⑴安全知識競賽ⅱ——團結協(xié)作
每組由組長選題,組內成員參與答題,自由補充。評委認為答夠了5條就可以將手中的“笑臉”舉起面向主持人;否則舉起“哭臉”(答對加20分,答錯不答得0分)
?、乒适虑楣?jié)續(xù)演ⅱ
晚上大型集會散場時突然停電……
⑶安全智慧游戲ⅱ——冒著風險,知難而上
由陳陽老師指定每組1號學生上臺表演。組長上臺指揮。
評委根據(jù)表演者的精彩程度決定各組名次(可以并列)
環(huán)節(jié)三:
⑴安全知識競賽?!褐?/p>
每組由組長參考大家意愿選擇各分值試題,組內成員共同答題。若是10分題主持人校對答案,其他分值試題評委決定過關與否,舉牌示意主持人。(答對加相應分數(shù),答錯不答扣相應分數(shù))
?、乒适虑楣?jié)續(xù)演ⅲ
身在戶外,電閃雷鳴……
?、前踩腔塾螒颌!畟髑?,情深意重
每組8名選手(4男4女)另加1名帶隊老師。
?、儆蓜⒏昀蠋熎碛洉r,時間越少越好。
②傳情話語越清楚洪亮越好
?、郾兴5脑蕉嘣胶?/p>
評委權衡以上三方面決定各組名次(不能并列)
環(huán)節(jié)四:
一錘定音
每組將機會讓給其他組。被讓組組長參考組員意愿選擇各分值試題,組長本人或指定組內一人答題,其他人不許幫助。若是10分題主持人校對答案,其他分值試題評委決定過關與否,舉牌示意主持人。(答對加相應分數(shù),答錯不答扣相應分數(shù))
4、核對總分,公布成績
5、校長講話
6、宣布閉會
備注:每場故事情節(jié)續(xù)演后都要隨機采訪其他組的同學或評委老師,大家各抒己見,指出不足然后說出正確的做法,談話間師生都增加了自救自護本領。
讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨我們大家!
珍愛生命的安全主題班會教案2
活動目的:
知道各種交通標志極其作用,知道有關的交通法規(guī),增強自覺遵守交通法規(guī)的意識
活動形式:
主題班會。
活動過程:
第一部分導入
同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。六(7)班“珍愛生命、健康成長”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。
主持人甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!
主持人乙:汶川的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!
主持人甲:災難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人乙:無論咿呀學語還是學富五車,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的`生命只有一次,生命是多么珍貴!
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著我們的生命線,
合:它的名字就叫安全!
甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
乙:可是,我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場面。
甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經受著血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始。
乙:城市交通實行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
甲:所以我們要懂得珍愛生命,下面請聽配樂詩朗誦<珍愛生命安全第一>
乙:只有珍愛生命,我們的生活才會和諧、安寧,如泉水般清澈,如月光般柔和
珍愛生命的安全主題班會教案3
一、活動目的:
通過本次活動,讓學生了解交通安全知識,懂得交通安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做交通安全教育的小小宣傳員。
二、活動準備:
1、收集有關違反交通規(guī)則的案例。
2、準備《天堂里有沒有車來車往》和《祝你平安》的'歌曲錄音。
3、備《交通事故》的資料片。
三、活動過程:
主持人:敬愛的老師、親愛的同學們:
?。ㄖ鞒秩撕希┐蠹液茫?/p>
主持人甲:我是xxx
主持人乙:我是xxx
?。ㄒ唬⒄归_聯(lián)想,揭示活動主題
出示課件:《交通事故》資料片。
主持人:剛才你們看到了什么?
主持人:所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。
?。ê希核模?)中隊“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!
進入第一個環(huán)節(jié):
(二)、新聞發(fā)布會!
?。ㄍ瑢W們交流自己搜集到的資料)
主持人:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!
主持人:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!
?。ㄈ?、節(jié)目展示:
1、詩朗誦《生命的囑托》
2、快板《共同譜寫安全曲》
3、三句半《敲警鐘》
4、詩朗誦《我把平安里的平安送給你》
5、快板《四季快板》
?。ㄋ模⒄務勈斋@
主持人:最后,讓我們齊聲高喊:珍愛生命,安全第一!
主持人:四年級(3)班“珍愛生命,安全第一”主題班會
?。ê希┑酱私Y束!請班主任總結發(fā)言。
珍愛生命的安全主題班會教案4
活動目的:
1、教師通過組織學生進行活動,引導學生更好地遵守中學生日常行為規(guī)范,以及各種安全規(guī)則。增強學生的安全意識,提高學生自我保護的能力。
2、學生通過自我參與、自主體驗、自我感受,培養(yǎng)互相謙讓、互相幫助的良好品質。從而能更好地珍愛自己的生命。
3、師生通過組織這樣快樂的集體活動,建立起更加健康良好的師生關系。
活動準備:
1、讓學生認真學習各種安全知識和自我保護技能。(參考書有《中學生日常行為規(guī)范》、《學校安全提示》、《馬路鎮(zhèn)中學學生安全管理的規(guī)定》、《馬路鎮(zhèn)中學突發(fā)事件應急預案》、《班級安全制度》)
2、制訂班級安全規(guī)則,并出好班級安全知識黑板報。
3、組織學生作好班會演講,并改編出《安全拍手歌》,編好《安全知識歌》。選定一部分學生,學編安全快板,并親手制作快板。以及排演有關安全知識的小品。
4、組織學生搜集近幾年本校及外校突出的安全事故的事例,編好安全警示錄。
5、選好及訓練班會主持人。 活動過程:
一、主題班會演講。請同學宣讀《安全警示錄》,然后請同學代表演講。
二、主持人宣布班會主題是:珍愛生命,注意安全。(出示橫幅)
三、學生活動(主持人宣布學生活動,然后按下面過程進行)
1、大家齊唱《安全知識歌》
2、下來進行安全救助知識教育,由同學們表演四個小品,這四個小品分別是關于被意外咬傷救助、意外出血自救、燙傷救助、觸電救助的內容。以上四是舉例,引導學生能學習更多的`自救的知識。
3、學生進行有關安全知識的快板表演。
4、下面進行安全知識競答。分組抽題答題。共選八道題。先同學答題,然后再由主持人評價并明確答案。
四、班主任老師小結。
五、全班齊唱《安全拍手歌》 注意每唱一節(jié),請同學出示橫幅標語。
六、由主持人宣布班會結束。
珍愛生命的安全主題班會教案5
班會目的:
1、了解校園安全的隱患。
2、加強安全知識教育,使學生學會自我保護。
3、加強生命意義的教育,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
班會主題:珍愛生命,從安全開始
活動過程:
一、校園存在的安全隱患(同學列舉)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的`隱患。
二、臨危逃生的基本原則
保持鎮(zhèn)定、趨利避害;學會自救、保護自己;想方設法、不斷自救;記者電話,隨時求救:
119——火警110——報警120——急救122——交通事故報警打電話時要說清地點,相關情況,顯著特征。
三、學生集會、課間活動應注意些什么?(同學回答)
1、不因趕時間而奔跑,活動時切忌猛追猛打。
2、在人多的地方要扶好欄桿。
3、上下樓梯要與同學保持一定距離,不要將手放在兜里,不要在樓道上系鞋帶。
四、共同觀看安全教育片(珍愛生命20分鐘同學發(fā)表觀后感,共同討論)
五、齊唱《安全歌》
六、班主任總結,班會結束。
珍愛生命的安全主題班會教案6
一、活動目的:
通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。珍惜生命,健康成長。
二、教學重點:掌握一些自救自護的本領
三、教學難點:掌握一些自救自護的本領
四、班會準備:
1、確定主持人,選定扮演者并進行排練。
2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。
五、活動過程:
導語引入:
主持人合:同學們,你們好!祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強安全意識和自我保護的能力。
“關愛生命,安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。
一)、生活中我們該怎么做
主持人甲:在紛紜復雜的生活環(huán)境中,中學生常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能,而成為意外事故的受害者。我們要面對現(xiàn)實,時時刻刻注意安全。
1、下面請說說自己應如何遵守交通規(guī)則。
遵守交通規(guī)則,力爭做到:(各組代表發(fā)言)
?、俜艑W路上遵守路隊紀律,不亂穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,每一路隊推選一名文明勸導員。
?、跊]滿12歲,不在路上騎自行車。
?、鄄怀俗r用機動車輛、無證無照及超載車輛。
④乘車時不把頭和手伸出車窗外。
?、莶粊y扔石頭。
?、薏灰诮淌易呃?、樓道口相互擁擠、推撞。
主持人乙:鑒于有同學上學放學路上被人敲詐一事,下面請看小品《智斗騙子》。
2、小品《智斗騙子》(略)
看后全班同學制定出安全錦囊:遇上騙子多琢磨,抓住機會趕緊溜;一人在家關好門,與人說話要謹慎;發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕緊撥打110。
二)、介紹案例:
各小組介紹收集到的防電、防火和交通事故案例。
三)、小品表演:
主持人甲:放學路上,同學們正三五成群地走在回家的路上。
同學a:哇,好漂亮的藍球啊,快給我玩會兒!
同學b:現(xiàn)在?在馬路上玩?
同學a:沒關系,我只在這路邊拍兩下。
同學b:好吧?。ㄍ瑢Wa使勁拍著藍球)
同學a:看球?。ㄇ驈椘饋頋L到馬路中間)
同學b:怎么辦?我的球……
同學a:沒關系,我去撿。
同學b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
同學a:怕什么,膽小鬼,看我多勇敢!你等著。(向馬路沖去,恰好一輛車路過……)
主持人乙:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?遵守交通法規(guī)是膽小嗎?違反交通法規(guī)叫不叫勇敢?
各小組展開討論, 小組代表發(fā)言。
四)、安全問題我解決
主持人甲:生活中遇到的`很多困難都需要我們積極動腦才能解決,下面就考考大家,請同學們舉手回答:
1.請你說說怎樣從地震中逃生?
2.請說說你對“病從口入可預防”這句話的理解?
3.當你的小伙伴遇到壞人的襲擊時,你該怎么做?
4.集體出外活動時,該注意哪些問題?
5.夏天游泳該注意哪些問題?
6.你能說說在學校中哪些危險游戲絕對不可做?
7.要是兩個同學突然相撞,一個同學被撞得鼻孔流血,該怎么辦?
?。ㄍ瑢W們積極舉手回答問題)
五)、班主任講話:
同學們,今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課。同學們都能夠虛心吸取教訓。俗話說得好:“學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。”愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。
主持人宣布活動結束。
珍愛生命的安全主題班會教案7
教學目的:
本節(jié)內容的編排是讓學生“應急避險珍愛生命”的安全教育內涵的具體表現(xiàn),面對電氣化普及的社會,安全用電知識的學習在以后生產生活中十分重要。通過本課的學習,學生能了解日常安全用電常識,規(guī)范日常用電行為,以及觸電后基本的救護措施,提高了學生利用知識解決實際問題的能力。
教學目標:
1、知道生活中有時會遇到觸電危險,知道生活中規(guī)范的用電行為,要防止受到傷害。
2、知道觸電會直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。
3、知道觸電后的一些基本的急救措施。
4、通過學習,提高學生自我防護意識,更加意識到生命可貴。
教學重點:
1、知道安全用電的重要性。
2、知道觸電會直接威脅人的'生命。
教學難點:使學生愿意提高自我保護意識,感到生命的可貴。
教學過程:
一、引言
中小學生校園安全教育一直備受關注。由于多種因素的影響,目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生死生安全事故,還有20萬左右的孩子受到觸電的意外傷害。而這些事故的發(fā)生有相當一部分是與我們安全薄弱有關的。
電是我們生活中不可缺少的,它給我們帶來了光明和方便。隨著生活水平的不斷提高,我們生活中用電的地方越來越多,但如果不注意安全,電也會給我們帶來危險和災禍。
二、案例聚焦(請聽電給我們帶來的一件件災禍吧)
學生一一匯報自己搜集的用電事故
三、現(xiàn)象分析(多么讓人心痛的事呀,同學們,一定要安全用電,珍愛生命)。平時的用電中,你有什么問題嗎,提出來,大家?guī)湍憬獯稹?/p>
1、一天,某校學生小明在衛(wèi)生大掃除時發(fā)現(xiàn)教室插座上有很多灰塵,拿起濕漉漉的毛巾去擦灰塵,你看見了,怎么辦?
2、如果教室電線斷了,能不能用手摸?為什么?
3、你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,發(fā)出焦糊味,你怎么做?為什么?
4、有一位同學觸電了,怎么辦?
5、小華用刀削電線,你見后怎么做?
四、預防觸電知多少?指名回答后出示小黑板:
1、選購符合安全標準的電器和插座
2、安排專業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線、開關、插座
3、不可令電器負荷過重
4、電線有破損必須更換
5、手濕時不觸摸電器、插座
6、不用電器時要關掉電源
五、觸電的急救方法
師:觸電是由于電流通過人體所引起,觸電后身體上的電流出入口會有灼傷痕跡,引發(fā)肌肉收縮、喪失知覺,甚至呼吸、心跳停止。
1、觸電的急救方法你們知道嗎(說一說)
2、出示:
立即斷電,應以不導電的物件移開電源或電線,電源未斷前不可接觸傷者,致電120求救,盡快安排傷者送醫(yī)院。
六、總結
本節(jié)課你學到了什么知識?明白了什么道理?
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