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中班社會(huì)快樂(lè)的元宵節(jié)教案3篇(幼兒園中班快樂(lè)元宵節(jié)教案)

時(shí)間:2024-01-05 13:55:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的中班社會(huì)快樂(lè)的元宵節(jié)教案3篇(幼兒園中班快樂(lè)元宵節(jié)教案),供大家賞析。

中班社會(huì)快樂(lè)的元宵節(jié)教案3篇(幼兒園中班快樂(lè)元宵節(jié)教案)

中班社會(huì)快樂(lè)的元宵節(jié)教案1

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.與幼兒共同討論并制定出家園合作活動(dòng)的計(jì)劃。

  2.設(shè)置情景,讓幼兒對(duì)怎樣接待家長(zhǎng)進(jìn)行討論。

  3.與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氣氛,裝飾彩燈、彩條,手工制作燈籠(上掛燈謎)

  4.幼兒與教師共同制作邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)家長(zhǎng),并向家長(zhǎng)介紹程序。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教育活動(dòng):歡樂(lè)元宵目標(biāo):

  1.了解元宵節(jié)習(xí)俗

  2.體驗(yàn)與家人一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)

  準(zhǔn)備:

  燈謎、小獎(jiǎng)品

  過(guò)程:

  1.分組進(jìn)行談話活動(dòng),了解元宵節(jié)習(xí)俗。

  今天是歡樂(lè)的元宵節(jié),我們請(qǐng)來(lái)了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共同渡過(guò),元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日呢?請(qǐng)小朋友們當(dāng)小記者采訪一下他們吧!(4—5個(gè)幼兒與家人為一組,共同進(jìn)行談話活動(dòng)。)

  ①元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日?

 ?、谠?jié)有哪些風(fēng)俗?

  ③去年家里是怎樣過(guò)元宵節(jié)的,有哪些有趣的事?

  ④家人小時(shí)候是怎樣過(guò)元宵節(jié)的?

  2.請(qǐng)個(gè)別幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié):元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫做大年或正月十五,是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候,過(guò)了這一天,人們就要結(jié)束春假,開(kāi)始一年的工作。因此,在這一天,人們要盡情地歡樂(lè),進(jìn)行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動(dòng),一家人聚在一起,吃象征團(tuán)圓的元宵,祝愿家人在新的一年里順順利利,團(tuán)團(tuán)圓圓。

  3.與家人互相祝福幼兒與家人互相耳語(yǔ)一句祝福的話,共祝元宵節(jié)快樂(lè)。

  4.猜燈謎分組從燈籠上摘取燈謎競(jìng)猜、領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。

  二、戶外體育活動(dòng):扭秧歌

  目標(biāo):1.練習(xí)扭十字秧歌步前進(jìn)

  2.體驗(yàn)與家人共舞的樂(lè)趣

  準(zhǔn)備:1.紅綢帶或皺紋紙條若干,地上畫(huà)秧歌十字路數(shù)條燈籠。

  2.音樂(lè)《金蛇狂舞》

  3.幼兒已有扭十字秧歌步的經(jīng)驗(yàn)。

  4.小型體育器械:沙包、圈、皮球等

  進(jìn)行:幼兒與家長(zhǎng)分成五人一組,舞紅綢扭秧歌前行,先到達(dá)終點(diǎn)摘取燈籠者為勝。

  二、勞動(dòng):搓元宵

  目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)搓元宵

  2.體驗(yàn)與家人一起協(xié)作勞動(dòng)的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:分盤(pán)裝元宵濕粉及餡與幼兒人數(shù)相同,水等。

  進(jìn)行:毛巾、電鍋、

  1.復(fù)習(xí)歌曲《小湯團(tuán)》,引起幼兒搓元宵的'興趣。

  小湯團(tuán),滾滾圓,鍋里煮,溜溜轉(zhuǎn),芝麻香香,豆沙甜甜,團(tuán)圓圓過(guò)大年,團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)大年,團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)大年1

  2.與家人分工合作:分粉、裝餡、搓圓、送廚。

  部分元宵送往廚房大鍋煮,部分元宵在班內(nèi)煮。

  四、午餐:

  目標(biāo):體驗(yàn)與家人共享勞動(dòng)成果及在園共同午餐的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:元宵及自助冷餐過(guò)程:自選元宵及點(diǎn)心與家人共享

  活動(dòng)延伸:回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂(lè)。

  活動(dòng)建議:此活動(dòng)可開(kāi)展為全園活動(dòng),利用大帶小等方式,渲染節(jié)日氛圍。

  小結(jié)及反思:本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)激發(fā)了幼兒興趣,讓幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵,點(diǎn)花燈和猜燈謎。同時(shí)也學(xué)會(huì)了運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡技能,制作不同口味的元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)!

中班社會(huì)快樂(lè)的元宵節(jié)教案2

  活動(dòng)目的:

  1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。

  2、欣賞花燈,感受花燈的美。

  3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  有關(guān)元宵節(jié)的由來(lái)及只要活動(dòng)的課件,謎語(yǔ)若干。

  環(huán)境準(zhǔn)備:

  收集各種花燈,布置燈展。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來(lái)和只要活動(dòng)。

  2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說(shuō)一說(shuō):最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

  3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》

  4、猜燈謎。

  出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來(lái)猜。

  小結(jié):每年的正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食-------元宵。

  活動(dòng)反思:

  正月十五元宵節(jié),在小班孩子的`印象中只有吃湯圓,為什么要吃湯圓?元宵節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?我們的孩子很少接觸,知之甚少。我們的傳統(tǒng)節(jié)日正被大家所忽略,所以在本周周末活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)遲來(lái)的元宵節(jié)活動(dòng)。根據(jù)小班孩子直觀形象的思維特點(diǎn),我利用正月十五拍來(lái)的花燈照片和圖片給孩子直接的感官?zèng)_擊,并讓他們?cè)诳匆豢?、說(shuō)一說(shuō)中了解元宵節(jié)的習(xí)俗,并知道是“團(tuán)團(tuán)圓圓”“期盼來(lái)年順利”的意義。

  在猜燈謎的游戲中達(dá)到高潮,孩子們積極踴躍,因?yàn)椴聦?duì)了可以得到一個(gè)兔子花燈,他們非常喜歡!通過(guò)本次活動(dòng)相信孩子們對(duì)元宵節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

中班社會(huì)快樂(lè)的元宵節(jié)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解元宵主要的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過(guò)猜燈謎、做湯圓、踩高蹺、觀賞花燈、舞龍獅感受節(jié)日等活動(dòng),感受節(jié)日歡樂(lè)熱鬧的氣氛。

  3、增進(jìn)父母、長(zhǎng)輩與孩子之間的情感。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹元宵節(jié):

  1、通過(guò)討論、老師講解,了解元宵節(jié)的意義和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、體溫:為什么人們要過(guò)元宵節(jié)?元宵節(jié)人們都進(jìn)行一些什么活動(dòng)?

  3、讓幼兒了解元宵節(jié)賞花燈、猜謎語(yǔ)、吃湯圓、舞龍獅的風(fēng)俗習(xí)慣。

  二、猜燈謎:

  1、玩法:在活動(dòng)室中任意取下一個(gè)氣球,父母協(xié)同孩子用臀部將氣球坐碎,取出其中的`謎面,共同猜出謎底。

  2、在猜謎過(guò)程中,感受與父母配合的樂(lè)趣。

  三、畫(huà)五官:

  1、玩法:由一人用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,另一人領(lǐng)著走到畫(huà)五官,將五官畫(huà)完整。(另一人可作適當(dāng)?shù)奶嵝眩?/p>

  2、父母與孩子共同感受游戲的歡樂(lè)。

  四、舞獅、賞花燈、游園、煙火晚會(huì):

  1、孩子與家長(zhǎng)一起來(lái)到戶外場(chǎng)地,盡快地舞龍、舞獅觀賞花燈、跳起舞蹈。

  2、煙火晚會(huì),大家一起在煙火中同歡慶元宵節(jié),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。

  教學(xué)反思:

  本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)激發(fā)了幼兒興趣,讓幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵,點(diǎn)花燈和猜燈謎。同時(shí)也學(xué)會(huì)了運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡技能,制作不同口味的元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)!

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