兒童詩《我們的祖國真大》說課稿3篇(詩歌我的祖國真大說課稿)

時間：2023-02-23 20:25:00 說課稿

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的兒童詩《我們的祖國真大》說課稿3篇(詩歌我的祖國真大說課稿)，以供借鑒。

兒童詩《我們的祖國真大》說課稿1

　　目標(biāo)：

　　1．從同一時候各地氣候的不同感知祖國真大。

　　2．感知詩歌的趣味性，學(xué)習(xí)用圖標(biāo)朗誦、記憶詩歌。

　　重點：

　　學(xué)習(xí)詩歌。

　　難點：

　　學(xué)習(xí)用圖標(biāo)朗誦、記憶詩歌。

　　準(zhǔn)備：

　　1．課件《我們的祖國真大》，天氣預(yù)報視頻。

　　2．有觀看天氣預(yù)報的初步經(jīng)驗，布置好動態(tài)天氣預(yù)報中的材料。

　　過程：

　　1.出示地圖，引起幼兒興趣

　　師：你們認(rèn)識這是什么？

　　我們的地圖像什么？

　　你覺得我們的祖國怎么樣？

　　我們在江蘇只是地圖上的一個很小的地方，我們的祖國真大??！

　　2.播放天氣預(yù)報視頻，以播報天氣預(yù)報的方式來朗誦詩歌

　?。?）師：你們看看這位阿姨在干什么呀？

　　我們一起來聽一聽她今天給我們播報了一段什么天氣預(yù)報

　?。?）教師朗誦詩歌

　　3.幼兒學(xué)習(xí)詩歌

　?。?）回憶詩歌內(nèi)容，教師逐一出示圖標(biāo)。

　　（2）教師完整朗誦詩歌

　?。?）幼兒看圖標(biāo)學(xué)習(xí)朗誦、記憶詩歌

　　4.通過提問讓從幼兒同一時候各地氣候的不同感知祖國真大

　?。?）師：我們都看過了天氣預(yù)報，有沒有發(fā)現(xiàn)全國各地的氣候有什么不同？

　　為什么說我們的祖國真大呢？

　　我們的祖國真大，南方和北方在同一個時間溫差那么大。作為人你們心里感覺怎么樣？

　?。?）幼兒自由討論、回答。

　?。?）教師：我們的祖國很大，南方和北方在氣候上有很大的差異。南方一年四季都很溫暖，而在北方，現(xiàn)在就開始下雪了，很冷很冷，因此在同一個時候我們的祖國會發(fā)生很多不同的事情。

　　5.游戲：動態(tài)天氣預(yù)報

　?。?）幼兒自由分組，教師講解游戲規(guī)則，讓幼兒鞏固詩歌內(nèi)容。

　?。?）幼兒游戲，結(jié)束活動

兒童詩《我們的祖國真大》說課稿2

　　一、主題名稱：

　　我是人。

　　二、課題名稱：

　　我們的祖國真大。

　　三、活動目標(biāo)：

　　1、理解詩歌內(nèi)容，了解我國有地域廣闊，南北方差異很大的特點。

　　2、有表情的朗誦詩歌，感受做一個人的自豪。

　　四、活動準(zhǔn)備。

　　1、課件（內(nèi)容為：地圖、有的滑雪、有的春游、有的游泳、有的圍著火爐吃西瓜）

　　2、抒情的背景音樂。

　　五、活動流程。

　?。ㄒ唬╅_始部分：

　　談話：讓幼兒介紹自己去過或者知道的地方，并說一下該地方的景色、氣候特點，飲食習(xí)慣等。

　　（二）基本部分：

　　1、利用課件，讓幼兒觀看地圖后欣賞我國的地域風(fēng)情，感受祖國的美、祖國山河的壯麗。讓孩子了解我國地域廣闊、美麗富饒、地大物博、資源豐富的特點。引出課題《我們的祖國真大》。

　　2、放錄音，幼兒欣賞詩歌《我們的祖國真大》。感受祖國風(fēng)光的美。

　　提問：詩歌里說了些什么？為什么說我們的祖國真大？

　　“什么地方十月下起大雪？”“什么地方一年四季盛開鮮花？”“同樣的時間里小朋友分別做什么事情？”（幼兒回答）

　　教師：我國地域廣闊，南北氣候相差較大，北方的冬天來得早些，并且比較冷，南方一年四季都是比較溫暖濕潤的。

　　3、教師再次引導(dǎo)幼兒觀看大屏幕，邊朗誦詩歌《我們的祖國真大》。讓孩子們進(jìn)一步了解祖國人們在同一時間里的不同活動，進(jìn)一步了解我國地域廣闊、南北差異很大的`特點。

　　4、引導(dǎo)幼兒觀察課本圖片內(nèi)容，學(xué)習(xí)有表情的朗誦詩歌《我們的祖國真大》。

　　我們的祖國真大！北方，有冬爺爺?shù)募遥戮惋h大雪花。

　　我們的祖國真大！南方，有春姑娘的家，一年四季盛開鮮花。

　　啊！偉大的祖國是媽媽。東西南北中的孩子，在同一個時候，我的創(chuàng)新

　　活動流程有的滑雪，有的游泳，有的圍著火爐吃西瓜。

　　5、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌。

　　6、在抒情的背景音樂下幼兒進(jìn)行詩歌朗誦，教師給予指導(dǎo)。

　?。ㄈ┙Y(jié)束部分：

　　對幼兒的朗誦教師給予肯定和表揚。

　　六、及反思。

　　在設(shè)計活動《我們的祖國真大》時，我根據(jù)兒歌內(nèi)容，利用課件讓孩子通過看看美麗的祖國風(fēng)光，讓孩子了解我們祖國的地大物博，資源豐富，激發(fā)他們熱愛祖國，產(chǎn)生作為人的自豪感，讓孩子知道我們的祖國有南方和北方之分，了解南北方不同的氣候差異，讓孩子再通過朗誦兒歌的詩句，感受祖國真大、真美，表達(dá)對祖國的熱愛和作為人的自豪感。