下面是范文網(wǎng)小編整理的質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書5篇，歡迎參閱。
質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書1
根據(jù)20xx年質(zhì)量成本控制目標(biāo)化管理要求，為進(jìn)一步倡導(dǎo)預(yù)防為主，降低質(zhì)量成本，調(diào)動(dòng)各車間積極參與質(zhì)量成本的控制，樹立全員參與質(zhì)量的理念，以增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，特制定20xx年質(zhì)量成本控制目標(biāo)責(zé)任書。
一、原則：
按20xx年銷售預(yù)測(cè)生產(chǎn)計(jì)劃，實(shí)行質(zhì)量費(fèi)用包干，獎(jiǎng)懲結(jié)合的原則；
二、質(zhì)量費(fèi)用范圍：
工廢質(zhì)量費(fèi)用（含指標(biāo)內(nèi)工廢）、零公里質(zhì)量費(fèi)（零公里差旅費(fèi)、協(xié)調(diào)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)等）；
三、車間質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任
1、負(fù)責(zé)質(zhì)量成本控制承包貫徹落實(shí)到位，將質(zhì)量目標(biāo)量化分解分配落實(shí)到人，在抓好生產(chǎn)的同時(shí)，增加質(zhì)量成本控制管理工作；
2、負(fù)責(zé)車間員工思想素質(zhì)教育及技能培訓(xùn)，全面提升員工質(zhì)量綜合素質(zhì)。 3、負(fù)責(zé)車間生產(chǎn)工藝等貫徹執(zhí)行，開展工藝防錯(cuò)及質(zhì)量改進(jìn)工作，不斷提高各單位質(zhì)量管理水平；
4、針對(duì)車間出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題，積極主動(dòng)地指導(dǎo)幫助單位人員進(jìn)行整改，杜絕批量、重復(fù)性質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生；
5、參與車間重大質(zhì)量事故調(diào)查，提出處理建議，并貫徹整改措施防止再發(fā)生。 6、負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)車間班組長(zhǎng)和質(zhì)量管理員的作用，積極預(yù)防和消除各種質(zhì)量隱患。
四、質(zhì)量經(jīng)費(fèi)定額指標(biāo)：
１、質(zhì)量經(jīng)費(fèi)定額制定原則：依據(jù)20xx年相關(guān)數(shù)據(jù)、20xx年1月的相關(guān)數(shù)據(jù)及20xx年銷售預(yù)測(cè)計(jì)劃為基準(zhǔn)制定;
?。?、質(zhì)量經(jīng)費(fèi)指標(biāo):
五、獎(jiǎng)懲條例：
1、核算方式：
?、佟⒃沦|(zhì)量費(fèi)用=（xx原材料單價(jià)+工時(shí)成本費(fèi)）×月廢品數(shù)量-xx殘值+當(dāng)月零公里質(zhì)量費(fèi);
備注:xx工時(shí)成本費(fèi)：滾齒前報(bào)廢xx５元/件；xx后及xx報(bào)廢xx1０元／件；齒圈
殘值按照每噸3200.00元計(jì)算，每半年調(diào)整核算1次；
?、凇⒃露泉?jiǎng)勵(lì)金額=（全年質(zhì)量費(fèi)用定額/12-月實(shí)際質(zhì)量費(fèi)用）×20%；
?、?、月度考核金額=（實(shí)際質(zhì)量費(fèi)用-全年質(zhì)量費(fèi)用定額/12月）×20%；
2、獎(jiǎng)懲方式：
1）、辦公室每月預(yù)留車間主管、車間管理人員80元、車間操作人員60元（含統(tǒng)計(jì)人員）作為質(zhì)量保證金；
2）、月度質(zhì)量定額未超標(biāo)的'，對(duì)于月度獎(jiǎng)勵(lì)的金額，質(zhì)檢科將按以下比例給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于月度質(zhì)量定額超標(biāo)的，取消當(dāng)月相關(guān)責(zé)任人質(zhì)量保證金，對(duì)于月度考核的金額，質(zhì)檢科將按以下比例給予相應(yīng)考核，獎(jiǎng)懲分配比例如下：
六、執(zhí)行程序及要求：
1、每月各車間完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表經(jīng)主管審核簽字后，于次月1日前報(bào)質(zhì)檢科；質(zhì)檢科按月對(duì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，季度結(jié)算，年度決算；
2、質(zhì)檢科采取按月統(tǒng)計(jì)，每月定期對(duì)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行公示；
3、各統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確無(wú)誤，如發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有誤、徇私舞弊等情況，視情節(jié)輕重，取消該月獎(jiǎng)勵(lì)，并經(jīng)予100.00-500.00元考核；
七、其它
1、本責(zé)任書解釋權(quán)歸xx公司質(zhì)檢科，修改權(quán)屬機(jī)制公司。 2、本目標(biāo)責(zé)任書一式兩份，雙方各持一份, 雙方簽字蓋章生效。
3、本責(zé)任書目標(biāo)責(zé)任實(shí)施時(shí)間：20xx年1月1日至20xx年12月31日。
重慶xx機(jī)械制造有限公司
總經(jīng)理簽字：______車間主任簽字：_________
質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書2
為落實(shí)縣教育局教育教學(xué)會(huì)議精神，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量，以質(zhì)量論英雄的教育教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)。
各校校長(zhǎng)為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果，作為教師考核、評(píng)摸、末位交流的重要依據(jù)，因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展?fàn)顩r，與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下：
一、教學(xué)常規(guī)管理。
1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度，具體的檢查考評(píng)記錄，檢查記錄應(yīng)包括成績(jī)、問(wèn)題、整改措施等，要有結(jié)合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃。
3、重視課堂教學(xué)管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)的基本要求并落實(shí)好，相關(guān)材料存檔。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況，經(jīng)常聽課、評(píng)課、兼課。
5、抓學(xué)生訓(xùn)練，保證走讀生每天有一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當(dāng)訓(xùn)練量，并認(rèn)真加以檢查和講解；每個(gè)單元要搞檢測(cè)過(guò)關(guān)，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。
6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動(dòng)，大力開展說(shuō)課、講課、評(píng)課活動(dòng)，人人參與，記錄真實(shí)。
7、要不斷鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真開展基本功訓(xùn)練、教師讀書、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、課題研究，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例，有教研活動(dòng)記錄和教師檔案。
8、各種教育教學(xué)檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動(dòng)，積極申報(bào)研究課題和撰寫論文，成績(jī)顯著。
10、積極參加上級(jí)組織的'各種競(jìng)賽，開展校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，措施到位，輔導(dǎo)得力，效果突出。
11、結(jié)合過(guò)程性評(píng)價(jià)并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)。
12、有實(shí)驗(yàn)室工作的管理制度、實(shí)驗(yàn)操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實(shí)。
13、支持教師進(jìn)修提高，有符合學(xué)校實(shí)際的教師培訓(xùn)、進(jìn)修計(jì)劃，并能得到實(shí)施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學(xué)生人格，舉止文明得體，密切家校聯(lián)系，為人師表，講究誠(chéng)信，不體罰或變相體罰學(xué)生。
15、學(xué)校有完善的控輟措施，小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象，初中年輟學(xué)率控制在2以內(nèi)，有詳實(shí)的學(xué)生流動(dòng)記錄。
16、有切實(shí)可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度，培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃注重實(shí)效，落實(shí)到位。
17、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽和校內(nèi)競(jìng)賽，初中每期至少組織三科校內(nèi)競(jìng)賽，小學(xué)每期至少組織語(yǔ)數(shù)兩科科競(jìng)賽。
18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理，有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。
19、有學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。
20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評(píng)價(jià)，學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋充實(shí)多樣，每期要有兩次德育評(píng)估和一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要重視過(guò)程、實(shí)行多元化。
二、教學(xué)質(zhì)量管理。
1、小學(xué)一、二、三、四年級(jí)我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來(lái)評(píng)價(jià)教學(xué)效果，一學(xué)年考試評(píng)比兩次，每次把考試結(jié)果進(jìn)行排名，并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長(zhǎng)會(huì)上通報(bào)，在初中中招考試中升入重點(diǎn)高中人數(shù)不低于下列目標(biāo)：駱駝坳中學(xué)不少于30人，嚴(yán)家坳中學(xué)不少于10人，或者按縣教育局分配人數(shù)按此比例分配指標(biāo)。
2、在縣舉行的各種統(tǒng)考中，駱駝坳中學(xué)不低于第八名，嚴(yán)家坳中學(xué)不低于第十名；小學(xué)不低于第6名。小學(xué)各級(jí)各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過(guò)20分。
3、對(duì)于在其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位，也予以表彰，并在學(xué)?？己朔e分中加分。如文體活動(dòng)、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報(bào)導(dǎo)、特色活動(dòng)等。
三、獎(jiǎng)懲辦法。
1、中考獎(jiǎng)懲：每超額一個(gè)重點(diǎn)高中指標(biāo)獎(jiǎng)200元，每少一個(gè)懲100元；綜合名次達(dá)到規(guī)定的名次的獎(jiǎng)勵(lì)300元，每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)300元，在全縣排名后8名的懲100至800元。單科名次在全縣前5名的獎(jiǎng)100至500元；單科名次在全縣后5名的懲100至500元 。單科成績(jī)?cè)谌h后三名的（多人任教的取名次為后二分之一的任課教師）直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。
2、全縣抽考：進(jìn)入全縣前五名的分別獎(jiǎng)勵(lì)100至300元，進(jìn)入后五名的分別懲100至300元。單科成績(jī)?cè)谌h后三名的（多人任教的取名次為后二分之一的任課教師）直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。
3、在全縣大型活動(dòng)或競(jìng)賽中，獲得全縣前五名的分別獎(jiǎng)勵(lì)100至300元，進(jìn)入后五名的分別懲100至300元。d對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人3001000元。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末位的學(xué)校校長(zhǎng)、主任要進(jìn)行誡勉談話；對(duì)連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差15分的校長(zhǎng)、主任學(xué)校校長(zhǎng)要予以免職。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進(jìn)行黃牌警告，并確定為末位交流的候選對(duì)象。
質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書3
為落實(shí)縣教育局教育教學(xué)會(huì)議精神，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量，以質(zhì)量論英雄的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)。各校校長(zhǎng)為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果，作為教師考核、評(píng)摸、末位交流的重要依據(jù)，因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展?fàn)顩r，與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下：
一、教學(xué)常規(guī)管理
1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度，具體的檢查考評(píng)記錄，檢查記錄應(yīng)包括成績(jī)、問(wèn)題、整改措施等，要有結(jié)合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃。
3、重視課堂教學(xué)管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)的基本要求并落實(shí)好，相關(guān)材料存檔。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況，經(jīng)常聽課、評(píng)課、兼課。
5、抓學(xué)生訓(xùn)練，保證走讀生每天有一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當(dāng)訓(xùn)練量，并認(rèn)真加以檢查和講解；每個(gè)單元要搞檢測(cè)過(guò)關(guān)，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。
6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動(dòng)，大力開展說(shuō)課、講課、評(píng)課活動(dòng)，人人參與，記錄真實(shí)。
7、要不斷鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真開展基本功訓(xùn)練、教師讀書、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、課題研究，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例，有教研活動(dòng)記錄和教師檔案。
8、各種教育教學(xué)檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動(dòng)，積極申報(bào)研究課題和撰寫論文，成績(jī)顯著。
10、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽，開展校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，措施到位，輔導(dǎo)得力，效果突出。
11、結(jié)合過(guò)程性評(píng)價(jià)并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)。
12、有實(shí)驗(yàn)室工作的管理制度、實(shí)驗(yàn)操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實(shí)。
13、支持教師進(jìn)修提高，有符合學(xué)校實(shí)際的教師培訓(xùn)、進(jìn)修計(jì)劃，并能得到實(shí)施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學(xué)生人格，舉止文明得體，密切家校聯(lián)系，為人師表，講究誠(chéng)信，不體罰或變相體罰學(xué)生。
15、學(xué)校有完善的控輟措施，小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象，初中年輟學(xué)率控制在2以內(nèi)，有詳實(shí)的學(xué)生流動(dòng)記錄。
16、有切實(shí)可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度，培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃注重實(shí)效，落實(shí)到位。
17、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽和校內(nèi)競(jìng)賽，初中每期至少組織三科校內(nèi)競(jìng)賽，小學(xué)每期至少組織語(yǔ)數(shù)兩科科競(jìng)賽。
18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理，有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。
19、有學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。
20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評(píng)價(jià)，學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋充實(shí)多樣，每期要有兩次德育評(píng)估和一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要重視過(guò)程、實(shí)行多元化。
21、小學(xué)一、二、三、四年級(jí)我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來(lái)評(píng)價(jià)教學(xué)效果，一學(xué)年考試評(píng)比兩次，每次把考試結(jié)果進(jìn)行排名，并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長(zhǎng)會(huì)上通報(bào)，在初中中招考試中升入重點(diǎn)高中人數(shù)不低于下列目標(biāo)：XX中學(xué)不少于XX人，XX中學(xué)不少于XX人，或者按縣教育局分配人數(shù)按此比例分配指標(biāo)。
22、在縣舉行的各種統(tǒng)考中，XX中學(xué)不低于第X名，XX中學(xué)不低于第X名；小學(xué)不低于第X名。小學(xué)各級(jí)各科的`平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過(guò)XX分。
23、對(duì)于在其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位，也予以表彰，并在學(xué)?？己朔e分中加分。如文體活動(dòng)、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報(bào)導(dǎo)、特色活動(dòng)等。
二、獎(jiǎng)懲辦法
a、中考獎(jiǎng)懲：每超額一個(gè)重點(diǎn)高中指標(biāo)獎(jiǎng)XX元，每少一個(gè)懲XX元；綜合名次達(dá)到規(guī)定的名次的獎(jiǎng)勵(lì)XX元，每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)XX元，在全縣排名后8名的懲XX至XX元。單科名次在全縣前5名的獎(jiǎng)XX至XX元；單科名次在全縣后5名的懲XX至XX元。單科成績(jī)?cè)谌h后三名的（多人任教的取名次為后二分之一的任課教師）直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。
b、全縣抽考：進(jìn)入全縣前五名的分別獎(jiǎng)勵(lì)XX至XX元，進(jìn)入后五名的分別懲XX至XX元。單科成績(jī)?cè)谌h后三名的（多人任教的取名次為后二分之一的任課教師）直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。
c、在全縣大型活動(dòng)或競(jìng)賽中，獲得全縣前五名的分別獎(jiǎng)勵(lì)XX至XX元，進(jìn)入后五名的分別懲XX至XX元。
d、對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人XX—XX元。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末位的學(xué)校校長(zhǎng)、主任要進(jìn)行誡勉談話；對(duì)連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差15分的校長(zhǎng)、主任學(xué)校校長(zhǎng)要予以免職。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進(jìn)行黃牌警告，并確定為末位交流的候選對(duì)象。
質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書4
根據(jù)公司質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)，結(jié)合公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化管理的具體要求，工程管理部制定質(zhì)量管理工作目標(biāo)，量化分解并分配到人，本責(zé)任書主要針對(duì)分公司總工、質(zhì)檢科長(zhǎng)、項(xiàng)目經(jīng)理，具體內(nèi)容如下：
一、工作落實(shí)
1、質(zhì)量管理方面的工作安排完成率90%，回復(fù)率100%。分公司總工負(fù)責(zé)實(shí)施;要領(lǐng)會(huì)工作指令，明確工作目標(biāo)和方法，認(rèn)真對(duì)待、嚴(yán)格落實(shí)、及時(shí)回報(bào)。
2、質(zhì)量例會(huì)、質(zhì)量專題會(huì)全部參加;認(rèn)真準(zhǔn)備會(huì)議資料，策劃交流課題，領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神并傳達(dá)、落實(shí)到位。
3、質(zhì)量問(wèn)題整改、落實(shí)完成率90%，回復(fù)率100%。收集、整理質(zhì)量信息，及時(shí)組織分析。針對(duì)質(zhì)量問(wèn)題制定整改措施，嚴(yán)格組織實(shí)施。
建立起思想政治工作責(zé)任制，堅(jiān)持至少半年一次員工思想動(dòng)態(tài)分析會(huì)，幫助員工解決實(shí)際困難，不斷增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
責(zé)任時(shí)限本責(zé)任書自雙方簽字之日起生效，至次年雙方續(xù)簽之日止。本責(zé)任書一式兩份，由科負(fù)責(zé)人與科內(nèi)人員進(jìn)行簽訂，簽字雙方各執(zhí)一份。
月度、季度考核除按績(jī)效考核原則發(fā)放績(jī)效考核工資外，公司還會(huì)根據(jù)各各部門月度、季度考核排名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
堅(jiān)守工作崗位，工作態(tài)度端正。認(rèn)真做好來(lái)人查詢登記與相關(guān)人員聯(lián)系的工作，做好外出學(xué)生的詢查工作，做好交還班的記錄工作。
門衛(wèi)安全管理目標(biāo)責(zé)任書二為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、區(qū)市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)工作法律法規(guī)方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)制度職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全與門衛(wèi)管理工作，特制定本責(zé)任書。
二、質(zhì)量控制
目標(biāo)工作內(nèi)容：將初驗(yàn)后工程項(xiàng)目剩下的工作全部完成，工作內(nèi)容包括不限于：工程需要整改項(xiàng)目全部完成，竣工決算完成，工程資料完備交到業(yè)主方備案。
1、積極開展QC小組活動(dòng)。每個(gè)工程項(xiàng)目組建一個(gè)或以上的QC質(zhì)量管理小組，致力于質(zhì)量改進(jìn)和通病預(yù)防，每個(gè)工程項(xiàng)目至少解決一項(xiàng)質(zhì)量通病。
2、加強(qiáng)過(guò)程控制。體現(xiàn)公司先進(jìn)水平，推廣新技術(shù)應(yīng)用，提高控制標(biāo)準(zhǔn)，重視細(xì)節(jié)處理，避免重復(fù)性問(wèn)題，創(chuàng)新工法、提高效率;提高施組、方案、技術(shù)交底的指導(dǎo)性和可操作性。考核得分應(yīng)在80分以上，每項(xiàng)工程至少考核四次。見《工程項(xiàng)目質(zhì)量控制考核評(píng)價(jià)表》。
3、貫徹新規(guī)范。規(guī)范施工技術(shù)文件編制，日常檢查考核得分80分以上，考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行質(zhì)量檢查內(nèi)業(yè)檢查表。
加強(qiáng)師德建設(shè)，密切關(guān)注教職工思想動(dòng)向和健康(包括心理健康)狀況，提高教職工的職業(yè)道德，增強(qiáng)教書育人、服務(wù)教育、管理育人的`自覺性，嚴(yán)禁體罰或變象體罰學(xué)生，全年沒有體罰或變象體罰學(xué)生的事故發(fā)生，學(xué)校要關(guān)心學(xué)生身心健康，定期對(duì)學(xué)生開展心理咨詢活動(dòng)。加強(qiáng)體育設(shè)施、體育活動(dòng)和學(xué)校衛(wèi)生工作的管理。體育活動(dòng)器械應(yīng)符合體育活動(dòng)安全要求。
三、質(zhì)量檢查
1、根據(jù)《質(zhì)量檢查實(shí)施細(xì)則》的要求進(jìn)行在建工程的檢查、評(píng)比，工程項(xiàng)目出現(xiàn)一次A類問(wèn)題，直接列入末位排名。
2、分公司出現(xiàn)一次A類問(wèn)題的將給予紅牌警告(在公司設(shè)立工程質(zhì)量管理公示牌)，工程項(xiàng)目出現(xiàn)B類以上(包括B類)問(wèn)題超過(guò)三次的將建議更換項(xiàng)目經(jīng)理。
3、在質(zhì)量大檢查的基礎(chǔ)上，增加一次跟蹤驗(yàn)證檢查，驗(yàn)證結(jié)果作為下次評(píng)比依據(jù)。
四、竣工驗(yàn)收
1、執(zhí)行《工程竣工收尾階段管理辦法》，工程管理部制定企業(yè)內(nèi)部的工程質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，自檢評(píng)定得分不足80分的工程項(xiàng)目不能竣工報(bào)驗(yàn)，整改達(dá)到要求后再組織驗(yàn)收。
2、項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)主要責(zé)任，分公司總工、質(zhì)檢科長(zhǎng)承擔(dān)管理責(zé)任，均在崗位考核標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn)。
五、工程創(chuàng)優(yōu)
1、大型、重點(diǎn)工程項(xiàng)目按“市政金杯示范工程評(píng)選辦法”編制質(zhì)量(創(chuàng)優(yōu))計(jì)劃，并且必須創(chuàng)優(yōu)。
加強(qiáng)農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量管理，各縣(市)應(yīng)健全項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)，配備強(qiáng)有力的項(xiàng)目管理班子和技術(shù)人員，制定責(zé)任明晰、控制嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓方ㄔO(shè)質(zhì)量管理責(zé)任制和質(zhì)量保證體系，確保工程質(zhì)量合格率達(dá)到100%。
2、分公司每?jī)赡曛辽賱?chuàng)一項(xiàng)“××省市政金杯示范工程”。
3、分公司應(yīng)積極組織創(chuàng)優(yōu)申報(bào)和迎檢工作，因工作原因造成不良影響的，人員的相關(guān)責(zé)任將在崗位考核標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn)。
六、檢查、考核
1、制定對(duì)分公司總工、質(zhì)檢科長(zhǎng)、項(xiàng)目經(jīng)理的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)過(guò)程檢查和階段評(píng)比每季度考核一次。
2、年終進(jìn)行綜合考評(píng)，根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定予以獎(jiǎng)懲，考核結(jié)果記入人力資源管理檔案。
面點(diǎn)房隸屬配送中心管轄，組長(zhǎng)工資為_____元，其中考核工資為1500元。未完成年度“確保指標(biāo)”的分店，在季度考核中出現(xiàn)30%以上未達(dá)標(biāo)(非客觀原因)，則由考核組及時(shí)給出強(qiáng)制整改措施書面通知;連續(xù)二個(gè)季度沒有整改的，仍未達(dá)到指標(biāo)標(biāo)要求的，考核組將對(duì)相關(guān)人員提出降職(級(jí))、調(diào)整崗位、辭退等處理意見，報(bào)公司相關(guān)部門審批。
責(zé)任單位(蓋章)：監(jiān)督單位(蓋章)：
責(zé)任人：監(jiān)督負(fù)責(zé)人：
日期：日期：
質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書5
在構(gòu)建勝任素質(zhì)模型時(shí)，無(wú)明確、客觀和系統(tǒng)的素質(zhì)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，以致無(wú)法科學(xué)、合理地區(qū)分優(yōu)異業(yè)績(jī)的經(jīng)理、一般業(yè)績(jī)的經(jīng)理與較差業(yè)績(jī)的經(jīng)理，無(wú)法就質(zhì)量管理體系經(jīng)理在工作能力、態(tài)度等方面進(jìn)行評(píng)判。
因此，首先應(yīng)該確定卓越的質(zhì)量管理體系經(jīng)理所應(yīng)該具備什么樣的'素質(zhì)和特征。建議從以下三個(gè)方面著手解決。
1、通過(guò)對(duì)質(zhì)量管理體系經(jīng)理這一職位的工作成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，搜集業(yè)績(jī)優(yōu)異、業(yè)績(jī)一般以及業(yè)績(jī)較差的相關(guān)信息。例如可以采用由該職位的上級(jí)、同級(jí)及其他相關(guān)人員對(duì)該職位的理想業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行。
2、將獲得的信息與資料進(jìn)行歸類、整理和分析，重點(diǎn)分析對(duì)個(gè)人關(guān)鍵行為、思想和感受有顯著影響的過(guò)程或片段，挖掘業(yè)績(jī)優(yōu)異的經(jīng)理、業(yè)績(jī)一般的經(jīng)理和業(yè)績(jī)較差經(jīng)理在處理相似事件時(shí)的反應(yīng)及行為之間的差異，識(shí)別導(dǎo)致關(guān)鍵行為及其結(jié)果的素質(zhì)特征，并對(duì)其進(jìn)行層次和級(jí)別劃分。
3、根據(jù)質(zhì)量管理體系經(jīng)理這一職位的特殊要求，將所調(diào)查的理想業(yè)績(jī)的經(jīng)理所應(yīng)有的各種行為要素轉(zhuǎn)化為素質(zhì)指標(biāo)，在這一過(guò)程中，可以有選擇地借鑒使用經(jīng)典的勝任素質(zhì)詞典的分級(jí)描述，歸納出勝任者的差異性素質(zhì)并分出層級(jí)，從而形成質(zhì)量管理體系經(jīng)理的勝任素質(zhì)模型。
責(zé)任人：xxx
20xx年x月x日
質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書5篇相關(guān)文章：
★ 春運(yùn)交通安全目標(biāo)責(zé)任書匯編7篇
★ 學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書7篇(簽訂目標(biāo)責(zé)任書)
★ 學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書3篇(安全防控目標(biāo)責(zé)任書)
★ 安全保衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任書（必備12篇）
★ 教師安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書【精品11篇】
★ 醫(yī)院安全目標(biāo)責(zé)任書3篇 醫(yī)院安全生產(chǎn)目標(biāo)
★ 經(jīng)理層任期經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)目標(biāo)責(zé)任書通用8篇
★ 教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書范本3篇(學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書)