【簡介】以下是會員“fushi”收集的小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃，以供參考。
一、指導(dǎo)思想：全面落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，將素質(zhì)教育作為工作的核心目標(biāo)，推動素質(zhì)教育的深入開展。關(guān)注學(xué)生與課堂的互動，更新教育理念，促使教師改變教學(xué)行為、學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提升教師的服務(wù)意識。深化課堂教學(xué)的研究，提升教研活動的標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量，力求我們組的教研工作取得新的成績，達(dá)到更高的水平。二、工作目標(biāo)：1、利用各種教研活動，增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐性;2、加大理論學(xué)習(xí)的力度，改變教師的教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)行為，提升教育教學(xué)的能力，使之適應(yīng)課程改革的需求;3、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提升教學(xué)效果與質(zhì)量，全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提升;三、工作重點(diǎn)及具體措施：1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步理解新課標(biāo)的核心內(nèi)容，更新自身的教學(xué)觀念;用心備課，提升對新教材的掌握能力。2、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真的工作要求，力求提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)致閱讀新教材，增強(qiáng)備課的質(zhì)量，并加強(qiáng)課后的反思;注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)，使學(xué)生真正掌握這些核心知識。課堂訓(xùn)練形式應(yīng)多樣化，關(guān)注一題多解，從不同角度解決問題。每節(jié)課要留有時間讓孩子完成部分課堂作業(yè)。3、積極組織集體備課和教科研活動。圍繞學(xué)—研—講—改的系列活動，依據(jù)活動安排，參與的老師應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，精心開展每節(jié)示范課，圍繞專題進(jìn)行小型講座，其他教師結(jié)合實(shí)際課堂，圍繞課題積極參與評課，確保教研活動的時間，提升教師的教學(xué)水平與素養(yǎng)。4、根據(jù)學(xué)生個性差異，努力做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作。關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，堅(jiān)持不放棄每一個學(xué)生，以包容的心態(tài)接納他們，給予更多關(guān)心與愛護(hù)，堅(jiān)信每個學(xué)生都能找到適合自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。5、開展數(shù)學(xué)興趣小組活動。本學(xué)期我組將有組織地開展數(shù)學(xué)興趣小組活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，拓展學(xué)生的思維，開闊他們的視野。6、統(tǒng)一作業(yè)的類型與要求。作業(yè)類型包括課堂作業(yè)、補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)冊。教師需及時批改、講解和輔導(dǎo)，以切實(shí)提高作業(yè)質(zhì)量。四、本組教研活動安排：1、定期安排周三放學(xué)后的教研組集體備課活動，提前通知備課課題，要求每位教師事先備課，深入研究教材，撰寫教案，積極參與集體討論，交流心得體會。2、每位教師應(yīng)積極參與鎮(zhèn)級課題教研活動及本組教研活動。
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