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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11篇

時(shí)間:2024-08-12 11:45:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11篇,以供參考。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11篇

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,為了讓小朋友更好地了解重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)與老人間的濃濃親情,用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感,xx幼兒園特開(kāi)展“情暖重陽(yáng),老幼同樂(lè)”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始前,老師們進(jìn)行了深入的教研,分級(jí)部開(kāi)展不同的活動(dòng)。老師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況出發(fā),討論了不同的.活動(dòng)策略。

  小班組開(kāi)展了“我為老人做衣服““我為老人做點(diǎn)心“等活動(dòng)。小朋友用氣球拓印、棉簽點(diǎn)畫(huà)、皺紋紙粘貼等方式裝飾旗袍、中山裝;用蔬菜印畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)等方式為老人制作了美味又好吃的“點(diǎn)心”,爺爺奶奶、姥姥姥爺收到禮物樂(lè)得合不攏嘴。

  中班組開(kāi)展了親子活動(dòng),邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺來(lái)到幼兒園,送給老人們自己親手制作的勛章,同時(shí)還獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目,唱歌、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,每個(gè)節(jié)目都包含了小朋友們對(duì)老人們的祝?!,F(xiàn)場(chǎng)的氣氛溫馨,老人們表示很感動(dòng)。

  大班組的小朋友們用太空泥做了壽桃,用皺紋紙制作信封子花,整個(gè)過(guò)程中孩子們認(rèn)真、獨(dú)立的完成作品,送上禮物后還主動(dòng)親親抱抱自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,表達(dá)自己對(duì)老人們濃濃的愛(ài)。

  此次活動(dòng)創(chuàng)建了一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,讓愛(ài)在幼兒心中生根發(fā)芽,讓重陽(yáng)更溫暖,讓夕陽(yáng)更燦爛!最后,在這個(gè)特殊的日子里,祝福全天下的所有老人,身體健康,壽比南山!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),也叫老人節(jié)。在日常生活中尊重幼兒,尊重老人,愛(ài)老人,幫助老人的教育也是我們的主要內(nèi)容。通過(guò)弟子規(guī)“入則孝。

  的教育,我們和家長(zhǎng)朋友都感受到了孩子的變化。為了加強(qiáng)孩子對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)以及加深孩子與老人之間的交往,10月17日下午我們舉行了“重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)。

  首先,孩子們?yōu)闋敔斈棠?、姥姥姥爺朗誦《感謝詩(shī)》。希望在這個(gè)特殊的日子里,將孩子們對(duì)老人的尊敬和愛(ài)意表達(dá)出來(lái)。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,卻是孩子們?nèi)粘I钪凶钫鎸?shí)的感受,讓老人們感覺(jué)到自己的付出是值得的。通過(guò)弟子規(guī)的學(xué)習(xí),很多孩子回家后都會(huì)主動(dòng)為家人服務(wù)。為了讓老人感受到孩子的愛(ài),我們進(jìn)行的第二個(gè)環(huán)節(jié)就是為老人按摩五分鐘。只見(jiàn)有的孩子捏肩,有的孩子捶背,有的孩子蹺腿,動(dòng)作都很熟練,能看出來(lái)他們?cè)诩依镎娴淖龅搅?。既然是?jié)日,一定要送老人一件禮物,我們決定疊一朵百合花送給老人,希望他們幸福百年,家和萬(wàn)事興。雖然孩子折的.花還很稚嫩,但是卻包含了他們濃濃的愛(ài)意。最后為了能讓老人們互動(dòng)起來(lái),我們安排了一個(gè)游戲環(huán)節(jié)“擊鼓傳花”,由老人傳花,鼓聲停止時(shí)接到花的老人就和孩子表演一個(gè)節(jié)目,遺憾的是都是孩子自己在表演,家長(zhǎng)只是給了表演的意見(jiàn),并沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)。如果沒(méi)有準(zhǔn)備還可以進(jìn)行“我來(lái)表演,你來(lái)猜”節(jié)目,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。

  活動(dòng)的展開(kāi),達(dá)到了預(yù)期的目的,也希望家長(zhǎng)朋友能多多配合我們的工作,為幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)共同努力。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  這次活動(dòng)舉辦有成績(jī)有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎

  本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案比較新穎,把老人作為本次活動(dòng)的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛(ài)意。活動(dòng)設(shè)計(jì)的形式比較豐富,有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng),讓整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

  二、有較強(qiáng)的教育意義

  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。通過(guò)教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對(duì)自己濃濃的愛(ài),讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶?;顒?dòng)之前一周各班教師們就開(kāi)展了各種教育活動(dòng),讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事,理解他們的艱辛。同時(shí)還開(kāi)展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”,讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)。

  三、活動(dòng)前準(zhǔn)備充分

  提前一周教師們認(rèn)真商定活動(dòng)方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)的ppt,陳老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的.ppt,周老師下載了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的視頻,大家忙碌起來(lái),整合各種資源。各班提前開(kāi)展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。活動(dòng)之前后勤人員還準(zhǔn)備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請(qǐng)函,顯示屏上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。周老師提前下載了各種音樂(lè),讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨。活動(dòng)開(kāi)始之前,教師們準(zhǔn)備好各種道具,讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。

  四、家長(zhǎng)參與率高

  這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節(jié)的感恩活動(dòng),我們開(kāi)始很擔(dān)心爺爺奶奶會(huì)不會(huì)來(lái)參加,要是不來(lái)怎么辦。可是活動(dòng)當(dāng)天,爺爺奶奶提前就來(lái)了,而且排隊(duì)進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是,有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來(lái)參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長(zhǎng)到會(huì)率很高,基本上都來(lái)了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長(zhǎng)由于外出旅行沒(méi)有來(lái)參會(huì)。

  五、禮儀明星增風(fēng)采

  活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(zhǎng),孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(zhǎng),他們稚嫩的問(wèn)候讓家長(zhǎng)感受到了溫暖。幼兒園的大門(mén)口也有10名禮儀明星,他們用文明的語(yǔ)言接待家長(zhǎng),用精彩的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)的稱贊。每個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的,教師們注意了細(xì)節(jié),讓活動(dòng)更加精彩。

  六、親子互動(dòng)密切

  活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng),給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長(zhǎng)壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動(dòng)非常密且,讓我們很感動(dòng)。

  七、現(xiàn)場(chǎng)效果非常溫馨

  溫馨的音樂(lè)讓家長(zhǎng)感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長(zhǎng)感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我們:“謝謝老師。”

  當(dāng)然活動(dòng)中還有許多的不足:

  一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契,活動(dòng)中有時(shí)出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。

  二、個(gè)別教師的語(yǔ)言組織能力還有些欠缺,需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

  三、細(xì)節(jié)決定成敗,還可以把細(xì)節(jié)做得更好。

  這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,可是感恩活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中,讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人、感謝他人,同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一天的教育開(kāi)始,從幼兒自己背書(shū)包開(kāi)始,從自己走路開(kāi)始,從為大人端茶開(kāi)始......

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  愛(ài)老、敬老、助老的中華傳統(tǒng)美德越來(lái)越迫切需要子女的傳承和發(fā)展。所以在重陽(yáng)節(jié)那天,我決定做一個(gè)重陽(yáng)節(jié)的主題活動(dòng),幫助孩子了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)孩子在生活中關(guān)愛(ài)老人,懂得感恩。

  活動(dòng)分為三個(gè)部分:

  一、重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)。

  通過(guò)視頻播放《重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)》,讓孩子們了解重陽(yáng)節(jié)的.故事,引起他們的興趣。

  二、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

  通過(guò)觀看《重陽(yáng)節(jié)》 ppt,孩子們了解了“重陽(yáng)節(jié)”命名的由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而渴望嘗試。他們迫不及待地想去爬山,插入一個(gè)聚寶盆,吃一個(gè)美味的重陽(yáng)糕!

  第三,重陽(yáng)節(jié)的禮物。

  知道重陽(yáng)有賞菊花、喝菊花酒的習(xí)俗,孩子們通過(guò)幻燈片欣賞了許多獨(dú)特而優(yōu)雅的菊花,然后開(kāi)始為重陽(yáng)節(jié)制作禮物。

  用紙和粘土搓出細(xì)條,搓出卷,按照菊花的形狀一片一片地粘貼在木板上。孩子們細(xì)心細(xì)致,認(rèn)真虔誠(chéng)?;顒?dòng)室里沒(méi)有聲音,所有的愛(ài)和祝福都包裹在孩子們靈巧的指尖上。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  xx月xx日上午,我們xx幼兒園的老師帶領(lǐng)大班和中班的幼兒來(lái)到敬老院,為生活在敬老院的老人們送上一片心意,祝賀他們的節(jié)日。

  我園以“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心!關(guān)心老人,從我做起”的宗旨,讓小朋友們把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,去愛(ài)自己身邊的.每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

  為了表達(dá)對(duì)敬老院老人們的一片心意,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘怂麄兊谋绢I(lǐng),合唱了《重陽(yáng)兒歌》,尤其是舞蹈《小蘋(píng)果》、《最炫民族風(fēng)》賀《就是愛(ài)你》,博得了在場(chǎng)所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節(jié)目表演完后,孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們,給他們剝水果、糖果,讓他們品嘗孩子們帶來(lái)的吃的,還把小朋友們親手做的手工作品贈(zèng)與老人們;幫爺爺奶奶捶背、打掃衛(wèi)生等等,家長(zhǎng)會(huì)籌款買(mǎi)的禮品分別贈(zèng)給每一位老人。

  這次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)非常的有意義,讓小朋友們親自體會(huì)了關(guān)愛(ài)老人們所得到的幸福賀快樂(lè),給孩子們上了一堂別開(kāi)生面的敬老愛(ài)老的教育課,使他們從小養(yǎng)成了尊敬老人的優(yōu)良美德。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  重陽(yáng)節(jié)又被稱作“老人節(jié)”。敬老、愛(ài)老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí),10月21日上午中班組全體班級(jí)舉行了重陽(yáng)節(jié)慶?;顒?dòng)。

  10月21日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開(kāi)心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。我們首先邀請(qǐng)了欣妍的媽媽為孩子們上了一節(jié)集體活動(dòng)《好吃的芹菜》,然后就請(qǐng)幼兒開(kāi)始學(xué)包餃子,我們的爺爺奶奶在旁邊指導(dǎo)幫忙。孩子們都包的津津有味,盡管包的不是很好,不過(guò)都樂(lè)于其中。在等待下餃子的同時(shí),孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目:孩子們朗誦了兒歌《小板凳,你莫歪》、《奶奶夸我孝順兒》,表演了歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》,還玩了親子游戲《擊鼓傳花》。老人看到孩子們的表現(xiàn)都夸孩子真棒,滿意和驕傲的`笑容演義在他們臉上。

  在接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,孩子們首先將第一個(gè)餃子喂給爺爺奶奶吃,并親切的為爺爺奶奶吹一吹。但是后來(lái)爺爺奶奶都是省給我們的寶貝們吃了。吃完孩子們也將之前準(zhǔn)備好的小禮物送給了爺爺奶奶,并送上了自己想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的一句悄悄話。最后,在愉快的音樂(lè)聲中,我們也邀請(qǐng)了兩位奶奶作為代表談了談對(duì)于參加這次活動(dòng)的感想。奶奶們都說(shuō)的非常激動(dòng),感慨萬(wàn)千。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  在本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對(duì)我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如鄭瑞陽(yáng)的奶奶說(shuō):“我活這么大,從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節(jié),想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過(guò),我真得很高興!”奶奶的肺腑之言,也給我們帶來(lái)了很大的壓力,我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng),讓他們和孩子一起來(lái)體驗(yàn)親子的樂(lè)趣。

  這次活動(dòng)讓孩子們知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng),付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人,平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  尊老愛(ài)幼'是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會(huì)的基本的道德取向。成人很容易做到'愛(ài)幼',但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)'尊老'的概念僅停留到這類膚淺的口號(hào)和理解上,很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護(hù)老人,并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以,對(duì)幼兒實(shí)施'尊老'教育有著重要意義。

  雖然到了大班,但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比較自我的,平時(shí)很少能體驗(yàn)到爺爺奶奶的辛苦,很多幼兒感覺(jué)爺爺奶奶對(duì)自己好是理所當(dāng)然的。正逢重陽(yáng)節(jié),我班開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)'敬老'活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶,體驗(yàn)他們的`辛苦和不易。主題總目標(biāo):讓孩子學(xué)會(huì)尊敬老人,愛(ài)護(hù)每一位老人,讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起,禮貌對(duì)待老人,

  愛(ài)護(hù)每一位老人,同時(shí)享受對(duì)長(zhǎng)輩的付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。在活動(dòng)的前一天,我告訴班里的孩子:農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)--重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù),九月初九兩陽(yáng)相重,故叫'重陽(yáng)'。但大部分幼兒都不知道'重陽(yáng)節(jié)'是什么節(jié)日,只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了'重陽(yáng)節(jié)'的來(lái)歷,讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。然后學(xué)習(xí)和重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的古詩(shī),然后教師小結(jié):爺爺奶奶每天精心的照顧我們,我們也要懂得關(guān)心,照顧他們。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  “最美不過(guò)夕陽(yáng)紅?!?20xx年10月9日上午9點(diǎn),xx區(qū)臥佛片區(qū)全體退休教師歡聚一堂,迎來(lái)了由臥佛教辦、臥佛退教協(xié)主辦,臥佛小學(xué)協(xié)辦“重陽(yáng)節(jié)”聯(lián)誼活動(dòng)。

  區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)李淑芬主任、區(qū)退教協(xié)周南佑秘書(shū)長(zhǎng)、臥佛片全體校長(zhǎng)和退休老師等出席了此次活動(dòng)。

  活動(dòng)在臥佛小學(xué)來(lái)宗偉校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭中拉開(kāi)帷幕,他代表臥佛片區(qū)學(xué)校高度贊揚(yáng)了老教師們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn),表達(dá)了對(duì)老前輩們的關(guān)心和慰問(wèn)之情!希望老教師們一如既往地關(guān)心、支持學(xué)校的發(fā)展并祝愿老教師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、晚年幸福!

  面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和問(wèn)候,退休教師倍感高興,教師代表陳順江、退休老師代表王自生、臥佛退協(xié)理事陳友才作了精彩而充滿正能量的發(fā)言,接著表彰了7名優(yōu)秀退休教師,臥佛小學(xué)志愿者為整70、80、90歲的13名退休老教師獻(xiàn)上鮮花祝壽,把聯(lián)誼活動(dòng)推向了高潮,退協(xié)周南佑秘書(shū)長(zhǎng)和李淑芬主任最后做了深度的發(fā)言,表達(dá)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出了辛勤勞動(dòng)的退休教師致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和美好的'祝福。讓老教師們領(lǐng)略到了大家庭的溫暖,度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。

  整個(gè)活動(dòng)充實(shí)而圓滿,大家齊樂(lè)融融,洋溢著一片歡樂(lè)祥和的氛圍。但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏,祝愿所有離退休老教師們健康長(zhǎng)壽!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  為了讓孩子們理解重陽(yáng)節(jié)的起源和意義,濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了以為爺爺奶奶做點(diǎn)什么為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)提倡孩子們?yōu)槔先藗冏瞿茏龅氖拢煤⒆觽兊腵真正方法向老人表達(dá)關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  節(jié)日前夕,濱海實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師通過(guò)帶領(lǐng)孩子們觀看多媒體課件,讓他們了解到九九重陽(yáng)節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,并告訴孩子們,重陽(yáng)節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日,以此弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。

  幼兒園老師表示,這次活動(dòng)以為爺爺奶奶做點(diǎn)什么為主題,組織孩子們集體制作賀卡、畫(huà)畫(huà)、自己制作物品等,可以節(jié)約資源,充分表達(dá)孩子們的心情?!霸S多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務(wù)等,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)”,老師稱。

  據(jù)了解,此次活動(dòng)也得到眾多年輕家長(zhǎng)的支持,“不少家長(zhǎng)意識(shí)到由于自己整日忙于工作,而孩子交給老人照顧,無(wú)形中加重了老人的負(fù)擔(dān)。老師說(shuō),很多家長(zhǎng)在活動(dòng)中不僅記錄了老人和孩子交流的瞬間,還積極參加了活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們做了榜樣。據(jù)家長(zhǎng)介紹,通過(guò)這次活動(dòng),孩子和家長(zhǎng)一起知道如何表達(dá)對(duì)家人的愛(ài),感謝,繼承尊老、敬老、愛(ài)老的良好道德,達(dá)到家庭合作成長(zhǎng)的效果。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  進(jìn)入了深秋,重陽(yáng)也到來(lái)了。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)歡慶重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍,讓他們了解了重陽(yáng)這個(gè)節(jié)日。現(xiàn)下也對(duì)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結(jié):

  活動(dòng)開(kāi)始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節(jié)的資料,了解重陽(yáng)節(jié)的文化。讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開(kāi)始之前,我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)詞,以及關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動(dòng)里,我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛,聯(lián)合幼兒們一起為班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花,組織幼兒畫(huà)手抄報(bào),并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動(dòng)形式的展開(kāi),讓幼兒真正的感受了一番不一樣的`節(jié)日。

  活動(dòng)開(kāi)始后,幼兒們活動(dòng)前期做的準(zhǔn)備就用上場(chǎng)了,活動(dòng)中,我們舉行了重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動(dòng)中來(lái),鼓勵(lì)幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里,為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節(jié)日,我們園里的老師就專門(mén)為幼兒進(jìn)行深刻的講解,把關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的文化、由來(lái)、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解,并找來(lái)了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看,全面的向幼兒們展示這個(gè)節(jié)日。在這次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)中,我們也能看到幼兒們?cè)诹私饬诉@個(gè)節(jié)日之后,對(duì)此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

  通過(guò)了舉辦重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國(guó)家節(jié)日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節(jié)日,也是希望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也相信,這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,孩子們會(huì)更加的主動(dòng)的去了解我國(guó)其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)和責(zé)任,希望他們這一代可以保護(hù)好這些節(jié)日,讓我國(guó)的節(jié)日更加的豐富?;顒?dòng)已結(jié)束,但是我卻覺(jué)得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  10月23日,農(nóng)歷的九月初九,時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)老的良好文明禮貌,關(guān)愛(ài)身邊的老年人,我們結(jié)合重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織幼兒訪問(wèn)了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人,了解重陽(yáng)節(jié)的意義與習(xí)俗。

  早晨,孩子們從自己的家中到來(lái)了鮮花和水果,以及重陽(yáng)節(jié)所特有的糕點(diǎn)——重陽(yáng)糕。老師告訴孩子們重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的.糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。

  敬老園里的老爺爺老奶奶們看見(jiàn)天真活潑的孩子,各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂(lè),身體健康,并送上自己帶來(lái)的鮮花、水果、重陽(yáng)糕。老人們更是樂(lè)得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡樂(lè)氣氛溢滿整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí),老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來(lái)。

  孩子們通過(guò)了這次活動(dòng),知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會(huì)出現(xiàn)。同時(shí)也了解了重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日,過(guò)重陽(yáng)為什么要吃重陽(yáng)的民間習(xí)俗。達(dá)到了預(yù)期的目的。

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