下面是會(huì)員“gouzhishaliao”收集的教研活動(dòng)總結(jié),歡迎參閱。
時(shí)光如梭,日月穿行,伴隨著課程改革的深入和和諧課堂的春風(fēng),又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)且富有成果的學(xué)年圓滿落幕?;仡櫞蠹抑熳有W(xué)數(shù)學(xué)教研組這一學(xué)期的實(shí)踐,便能發(fā)覺,我們的腳步扎實(shí)、穩(wěn)定且有力,成績有目共睹,既有值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的亮點(diǎn),也有必須以此為戒存在的不足?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、教師學(xué)了345優(yōu)質(zhì)有效教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與評估,較好地影響了諸多數(shù)學(xué)教師的教學(xué)觀念。這樣一來,我們的教師在新課程的基本理念層面更為深刻理解:全面提高學(xué)生的基本功,牢牢把握數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)獨(dú)立、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,努力構(gòu)建開放且富有活力的語文教學(xué)。在學(xué)習(xí)中,教師的教學(xué)理念擁有明顯轉(zhuǎn)變。大家深刻體會(huì)到:成為一名數(shù)學(xué)教師并非易事,而要成為優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師更是難上加難,不加強(qiáng)學(xué)習(xí)就必將落伍,甚至被淘汰。數(shù)學(xué)學(xué)科包含的知識(shí)面普遍,實(shí)用性強(qiáng),對教師的需求也更高,承襲傳統(tǒng)教法已無法滿足新課標(biāo)的需要。因此,改革教學(xué)方式刻不容緩。多數(shù)教師已基本適應(yīng)于數(shù)學(xué)教學(xué)的變革。二、教師們積極參與了多元化的教研活動(dòng),包含校領(lǐng)導(dǎo)的示范課、集體備課、教學(xué)會(huì)診、研討課等不同形式。大家在實(shí)踐中主動(dòng)吸取養(yǎng)分,彌補(bǔ)不足,毫不留情地指出問題,并虛心聽取反饋,促使教師的教學(xué)水準(zhǔn)在實(shí)踐中不斷提高,尤其是新教師與青年教師在出色教師的幫助下成長迅速,并在區(qū)與中心校的青功賽中獲得了佳績。三、教師們開展了研究方案,內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)講座、課改綜合實(shí)踐、數(shù)學(xué)課題研討等方式,讓每一位教師都成為新課程的研究者。同時(shí),每位語文教師也積極參與校本課程的開發(fā)和撰寫工作。四、組織開展了多姿多彩的數(shù)學(xué)課余活動(dòng):(1)課外實(shí)踐活動(dòng)得到順利進(jìn)行,給學(xué)生創(chuàng)造了良好的標(biāo)準(zhǔn),并強(qiáng)化了閱讀指導(dǎo)。(2)根據(jù)學(xué)生的興趣與愛好,組織他們參加了各種興趣小組活動(dòng),如書法小組、口算小組和墻報(bào)小組等。(3)適當(dāng)?shù)嘏e辦了數(shù)學(xué)興趣小組,比如參觀訪問、動(dòng)手制作報(bào)刊、講故事會(huì)。經(jīng)過全體老師的共同奮斗,學(xué)校教研工作獲得了顯著成績。眾多語文教師擺正了教學(xué)觀念,教學(xué)觀念獲得了轉(zhuǎn)變,教學(xué)技能與教育質(zhì)量擁有明顯提升。在本學(xué)年,每位教師都撰寫了一篇以上教學(xué)論文。盡管取得了一些進(jìn)展,但我們?nèi)孕柙俳釉賲枺瑺幦≡谖磥慝@得更為優(yōu)異成績。
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