【簡介】本文是熱心會員“fendengbakangba”整理的教師工作一年自我鑒定，供大家參考。
回顧這一年工作，我感慨萬千，激動不已。一開始踏入職場的我，內(nèi)心充滿了惶恐不安。在校領(lǐng)導(dǎo)與許多教師的關(guān)心和支持下，我更加努力工作，這一年中，各項(xiàng)任務(wù)都在穩(wěn)步推進(jìn)。同時，我也積累了許多珍貴的工作經(jīng)歷。在這一年里，我一邊工作一邊學(xué)習(xí)，十分關(guān)注培養(yǎng)自己師德，關(guān)心每一位學(xué)生，努力成為他們學(xué)習(xí)與生活中的亦師亦友，始終言傳身教；我也積極關(guān)注學(xué)校各個領(lǐng)域，盡心盡責(zé)地做好各項(xiàng)任務(wù)。做為21世紀(jì)的教師，我深感肩上的責(zé)任重大。作為一名新教師，邁入職場后的首要任務(wù)就是教學(xué)工作，這對我來說是個不小的挑戰(zhàn)。男生們經(jīng)常較為調(diào)皮，因此管理上存在一定艱難。尤其是作為新來的教師，總會有些學(xué)生對我表現(xiàn)出“不屑一顧”的心態(tài)。經(jīng)過一個多月的適應(yīng)，我通過頻繁與學(xué)生交流，逐漸了解了他們的狀況，開始建立相互信任。根據(jù)細(xì)致的觀察和實(shí)踐，我意識到，作為一名新教師，與學(xué)生的關(guān)系不應(yīng)該總是趾高氣揚(yáng)，而是要營造出公平的氣氛。此外，從學(xué)生的角度考慮，設(shè)身處地為他們考慮，才能獲得他們的認(rèn)可，進(jìn)而愿意傾聽我們的教育。我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論，研究新課標(biāo)，并依據(jù)學(xué)生的具體情況組織教學(xué)。力求面向全體學(xué)生，因人施教，使每位學(xué)生能夠真正成為自己學(xué)習(xí)的主人。課前我認(rèn)真?zhèn)湔n，普遍收集相關(guān)資料。為了提高一節(jié)課的品質(zhì)，大家團(tuán)隊(duì)中的每位成員除了重點(diǎn)研究教材，掌握基本和難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)如投射、ppt、漫畫、音頻等形式。根據(jù)激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的積極主動性，提升教學(xué)品質(zhì)，確保按時完成教學(xué)任務(wù)。作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作上，我會努力做到：一、喜愛學(xué)生。給予學(xué)生更多的關(guān)愛、責(zé)任和耐心，以“唐僧式”的態(tài)度來培養(yǎng)他們。教師的職責(zé)不僅在于教授知識，更重要的是根據(jù)帶頭作用潛移默化地影響學(xué)生，讓他們在學(xué)習(xí)生活中，根據(jù)和老師的互動，體會到關(guān)心與尊重。那樣，學(xué)生也會尊重這樣的老師，并愿意上他的課。二、犧牲基礎(chǔ)教育。教師如同“焟燭”，燃燒自己，點(diǎn)亮別人，這是教育奉獻(xiàn)精神的實(shí)際體現(xiàn)。我作為一名一般教師，必將為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。三、持續(xù)提升自身素質(zhì)，努力成為一名優(yōu)秀的教師，讓學(xué)生和社會都感到滿意。在短時間內(nèi)，提升自己的教學(xué)能力，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
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