下面是范文網(wǎng)小編分享的蘇教版語文六年級下冊第六單元第20課古詩兩首《墨梅》同步練習(xí)B卷(六年級的墨梅)，以供參考。

　　蘇教版語文六年級下冊第六單元第20課古詩兩首《墨梅》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；

　　共88分) 1. （2分）《石灰吟》、《墨梅》都是：________，即兩首詩都________。

　　2. （5分）讀拼音，寫詞語 ①這十個(gè)太陽覺得輪流zhí rì________太沒意思了。

　　②rén lèi________的日子非常jiān nán________ ③cóng cǐ________，大地上chóng xīn________現(xiàn)出了勃勃生機(jī)． 3. （5分）讀一讀，寫一寫(仿寫比喻句）

　　藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

　　4. （4分）我是拼音小能手。

　　________ ________ ________ ________ 乾坤 池邊 墨跡 顏色 5. （3分）給劃線的字注音。

　　________ ________ ________ 洗硯 淡墨 乾坤 6. （3分）寫出近義詞。

　　涼爽—________ ?????????環(huán)繞—________ ????????歡樂—________ 7. （3分）寫出反義詞。

　　花開—________?? ??????????好—________ ????????????忙—________ 8. （6分）形近字組詞。

　　池________??? ?????????淡________?? ???????????????坤________ 地________??? ?????????談________?? ???????????????抻________? 9. （4分）把下列詞語補(bǔ)充完整。

　　洞若________? ???????????耳濡________ ??????????翻云________? ???????方興________? 10. （5分）讀詩《墨梅》，“不要人夸好顏色”顏色指什么？ 11. （2分）默寫《墨梅》詩句 吾家洗硯池邊樹，________。不要人夸顏色好，________。

　　12. （6分）文學(xué)常識填空。

　　《墨梅》是________代詩人。畫家________寫的，他借________來抒發(fā)自己的情懷，表現(xiàn)了詩人________的品格，這可以從“________，________”的詩句中體會到。

　　13. （5分）解釋句中劃線的詞。

　　只留清氣滿乾坤 14. （5分）解釋下列詞語。

　?、倌?②洗硯池：

　　15. （5分）把肯定句改成雙重否定句。

　?、偎娏x勇為的行為，讓我們深受感動。

　　②他這樣做雖然過分了點(diǎn)，但還是有道理的。

　　16. （5分）把陳述句換成把字句。

　?、儆晁軡窳宋业囊路?/p>

　?、趮寢尣恍⌒乃牧诵》嫉奈木吆小?/p>

　　17. （5分）將下列陳述句改成反問句。

　?、俅禾煲坏?，冰就化開了。

　?、谀悴荒苓@樣做。

　　18. （5分）擴(kuò)句。

　　①字典是朋友和老師。

　　②我不能忘記關(guān)愛。

　　19. （5分）縮句。

　?、傥覀儾荒芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)。

　?、谖覀冇龅嚼щy，不能退縮。

　　20. （5分）將下列句子改為陳述句。

　?、偃藗冊趺床幌Ｍ囎幽芡Ｏ聛?，不希望時(shí)間能停下來？ ②人難道可以沒有一點(diǎn)精神嗎？ 二、 閱讀理解題 (共5題；

　　共35分) 21. （5分）翻譯《江畔獨(dú)步尋花》

　　22. （15分）閱讀下文，回答問題 我驚奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜?，偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢？小小的花兒居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣！ （1）用“居然”寫句子。

　　（2）“小小的花兒居然有如此的氣魄”指的是什么？ （3）請談?wù)剬ξ闹挟嬀€句子的理解。

　　23. （5分）閱讀詩文《墨梅》，回答問題。

　　吾家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

　　王冕畫中的這株梅花長在哪里？ 24. （5分）閱讀詩文《墨梅》，回答問題。

　　吾家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

　　給詩文寫段賞析。

　　25. （5分）閱讀詩文《墨梅》，回答問題 吾家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

　　詩文借助畫梅花表達(dá)了怎樣一種人生態(tài)度？ 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；

　　共88分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀理解題 (共5題；

　　共35分) 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 24-1、 25-1、

　　蘇教版語文六年級下冊第六單元第20課古詩兩首《墨梅》同步練習(xí)（II,）卷

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