下面是范文網(wǎng)小編整理的校園一景八年級語文上冊作文5篇(八年級上冊語文寫景作文校園一角),供大家參考。
校園一景八年級語文上冊作文1
冬日里的陽光,雖不像春天那樣溫暖照人,也不像秋日一樣歡慶豐收,更不像酷暑一樣驕陽似火。卻也十分柔和,十分耀眼。
我心情愉悅地踏著灑在路上的陽光來到校園。一進校門,先是身戴紅色值日條幅的八個小門衛(wèi),他們筆直地站在校門兩側(cè),檢查魚貫而入的同學(xué)們是否按要求佩戴紅領(lǐng)巾。再走幾步,映入眼簾的是花壇中間的升旗臺。旗桿上已升起一面五星紅旗,隨風(fēng)飄搖,像在微風(fēng)中的細絲,又像是大樹上一片嫩葉。
升旗臺后面是飽經(jīng)風(fēng)霜的教學(xué)樓,它已經(jīng)有約百年的歷史啦,有數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生坐在里面學(xué)習(xí)過。它又經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?它可是一個元老級的功臣啊,我們可要好好愛護它!
升旗臺左側(cè)的文化墻邊有一棵老梧桐,也與教學(xué)樓“同生共死”,早就成為親密的“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗,但也要2個人才能將它抱住。它的葉子不計其數(shù),在風(fēng)中,仿佛是一只只在鼓掌的大手,甚是有趣。
升旗臺前面是幾年前才修建的“棋廊”,那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個小石凳,地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚,到了夏天,有很多綠色植物排滿棚頂,人坐在石凳上下棋,可涼快了。
“叮鈴……”早讀鈴打響了,剛才還在校園里談笑風(fēng)生的同學(xué)們,一下子全部像奔騰的快馬,飛快地奔向教室,腳步聲“啪啪”響,書包里的文具、書本發(fā)出如炒豆子的聲音,還不時伴有同學(xué)們互相催促“快點兒,要遲到啦”的呼喊聲。
看著校園里這番欣欣向榮的景象,我覺得眼前更廣闊了。我想,學(xué)校給我們提供這樣好的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該感到幸福才對。這比劉紹棠上的學(xué)校不知要好多少倍呢。想到這兒,我不禁加快了腳步……
校園一景八年級語文上冊作文2
學(xué)校是知識的海洋,是心靈的澆灌場所。在這里,我不僅收獲了無窮的知識,而且還收獲了快樂和友誼。這里的一花一草,一樹一木,都無不使我深深地愛上它們??諝鈴浡闾鸬臍庀?,一切都是它們所造成的,給這里增添了不少生機。
有時候,我喜歡邁著輕快的腳步到學(xué)校的生物園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和大自然融為一體,未免不是一件愉快的事??墒?,這個生物園只有一個教室般大,但卻是校園最美的地方。那兒開滿了花,粉色的花朵開在枝頭上,招來一群群蝴蝶和蜜蜂。小鳥站在樹枝上,又蹦又跳,唱起了悅耳動聽的歌曲。還有各種各樣的植物,有一些我沒見過的,在這里可以大飽眼福了。樹葉長的也是千奇百怪,有的像一把扇子,有的像張開的手掌,有的像一條長長的紙條……世上沒有兩張一模一樣的樹葉,正是樹葉的獨一無二,構(gòu)成了不一樣的樹。這像是一幅美麗的圖畫,各種來自于大自然的聲音彈奏了一首交響曲。
在生物園門口,有一道二十米來長的讀書走廊,是在今年春天學(xué)校才造的。廊頂是由天藍色的材料蓋上的,每逢走進里面,就像身臨其仙境。學(xué)??苫瞬簧俟Ψ?,在讀書走廊里做了很多宣傳,都是名人名事。從中我又獲得了文化精華,一筆巨大的財富。廊道邊長這一排樹,但讓我有所感觸是接近門口的那幾棵,它們就像兄弟一樣,互幫互助,共同生長,長成高大雄偉的大樹。我們也需要這種精神,團結(jié)就是力量。更讓我大飽眼福的是在今年的春天里,有一棵大樹長滿了淺紫色的花兒,隨風(fēng)搖曳,搖著搖著,搖散了冬天的氣息,卻搖不盡春天的生機。
這個世界不缺美,缺的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)更多的美和感受大自然的樂趣吧!
校園一景八年級語文上冊作文3
東外的八七班,可以說是名聲遠揚,因為程老師散發(fā)著那獨特的光。
是誰點亮了黑暗的黎明
窗外,一片漆黑,是伸手不見五指的黑,沒有路燈,沒有疾馳的車。我站在這黑夜里,尋找著什么,向前走一點,再走一些,那里,什么東西正在閃著微弱的光?我加快了行走的速度,對,就是那里,到底是什么第一個點亮了黑暗的黎明呢?原來,是一間燈火通明的教室。走近一些,側(cè)耳聆聽,是什么噪聲這么大?哦,它不是噪音,而是七班有力的早讀聲。同學(xué)們一個個朝氣蓬勃,專注的背書。此時,是早上六點半,七班的早讀是一道風(fēng)景,點亮了黎明。
是誰開啟了嶄新的征程
初中就像一個馬拉松,從起點,到終點,這段路很長,沒有堅持,你甚至達不到終點。而怎樣跑馬拉松呢?對,分段完成,把大目標分成3個小目標,把初中套進去,也就是初一、初二、初三這三個目標。而七班,已經(jīng)走過了其中的一個,他們不僅順利地度過初一,并且他們還收獲了一批新的知識。現(xiàn)在,他們正以努力學(xué)習(xí)的姿態(tài)開啟一段嶄新的征程。
是誰找到了學(xué)習(xí)的快樂
有許多人說,學(xué)習(xí)是痛苦的,但也有人說,學(xué)習(xí)的過程是快樂的,是可以去享受的一件事。那么你享受過學(xué)習(xí)嗎?我知道有一幫學(xué)生,他們是享受學(xué)習(xí),但是可不是一開始就喜歡學(xué)習(xí),誰都知道,沒有人會喜歡學(xué)習(xí),只不過七班的學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中嘗到了知識的甜果,感受到了知識帶來的快樂。七班找到了學(xué)習(xí)的快樂。
不是說學(xué)校里的所有東西都能成為“景色”的,但是,東外的八七班卻自成一景。
校園一景八年級語文上冊作文4
我的學(xué)校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里,每天早晨,我背著書包來上學(xué)時,都會沿著巷子地面的十二生肖圖像走過去,巷子兩邊的墻上有我們學(xué)校的介紹,當我第一次來到這個學(xué)校時,我被它的美麗,幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學(xué)習(xí),成長。清晨,我走進校園,一陣陣問好聲,美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了,新的一天的學(xué)習(xí)就這樣開始了!
校園的操場是熱鬧的。下課的鈴聲響了,我們沖向?qū)掗煹牟賵?,我最喜歡在單杠那玩兒,大家有的在打籃球,有的在玩兒單杠,有的在星光大道上嬉戲玩耍,還有的在操場上興奮地追逐著,打打鬧鬧……小伙伴們的尖叫聲,把操場變得非常熱鬧,非常有生氣。
校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響,同學(xué)們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室,只有上體育課的班級在操場上排隊。上課了,教室里安靜極了,只聽見老師的講解聲,同學(xué)們的發(fā)言聲和抄筆記時的沙沙聲,但有時也會傳來一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們高興時的尖叫聲……我喜歡這樣的課堂。
校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去,靜思園就安靜地在校園的一角等著我們,那里有一株大大的榕樹,茂密的樹葉向四面展開,像一把綠色的打傘,為我們遮擋夏日的炎熱,帶來清涼的綠蔭,我們的體育課很多時候就是在這里哦!這里還有很多的桂花樹,每到秋天的時候,樹椏上就密密地擠滿了金黃的小花,一簇簇,一團團,它們散發(fā)的香氣充滿了整個校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山,水面上漂浮這綠色的水葫蘆,美極了!每當我看書看久了的時候,我就會到這里走走,看看綠色的樹葉,在樹蔭的小凳上坐下,看小魚在清澈的水中快樂地游來游去,不時你還會聽見從濃密的樹蔭里傳來小鳥嘰嘰的叫聲。
我愛我們的校園,一個保留著百年文化的學(xué)校?!苞棑糸L空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由?!蔽覀冞@些小雛鷹,將從這里起飛,翱翔在知識的天空中。
校園一景八年級語文上冊作文5
自古以來,學(xué)校就是花園,這可能跟“在好環(huán)境學(xué)習(xí)效率會提高”這一自然定律分不開吧。
春天的稚川校園是很美的。紅綠分明,相映在一起呈現(xiàn)出一種說不出的美感,難怪古人喜歡寫綠葉紅花。想必美景是一刻也說不完,于是我就選一個最具代表性的一處景來細說。
學(xué)校東北角的荷花池是最富美感的。北宋周敦頤稱贊荷花是“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的水中仙子,我細想也認為沒錯。夏天,那荷花猶如一個個害羞的小姑娘露出了粉撲撲的臉蛋,拼命汲取營養(yǎng)讓自己成長為一個亭亭玉立的少女,于是展現(xiàn)在我們面前的便是一簇簇荷花張開花瓣,在風(fēng)中搖曳的一番美景了。一場雨下過,荷花里盛滿了晶瑩剔透的如水般的小雨珠,不知有多么耐人尋味。晚飯過后,在回寢室的路上稍駐足觀望,仿佛一天的浮躁和勞累都煙消云散。
如果說荷花是舞臺上的女主角,那么男主角非荷葉莫屬了。荷花沒有開放的時候,那一朵朵荷葉就如一個個守候公主的騎士一般站立著,仿佛在偵察敵情。更妙的是,如果將一捧水撒在荷葉上,那些水會被立馬劈成兩半,但還沒叫你看清楚,他們就又組合在一起了,真是可愛至極。
經(jīng)過一個嚴冬的考驗,岸邊的柳樹都蘇醒了,她們冒出了新芽,吐出了一縷縷新綠,在亮點十足的荷花池旁更顯得耀眼,為小池點綴了幾抹生機,幾分野趣。在柔柔的春風(fēng)暖陽里,她們揚起穿著嫩綠色衣衫的手臂,迎著柔風(fēng)翩翩起舞,讓人不由心生喜愛。
別人說這池水是死水,沒有生機,其實不然。那天下午,我和小友來到池水邊歇腳曬太陽,結(jié)果我居然看到了小蝌蚪!這一只只黑腦袋的小東西在池水里肆無忌憚地游著,一只小蝌蚪不時撞撞身邊的好伙伴,我偏頭望向小友,小友也望向我,然后相視而笑。
這一片小池塘里裝滿了無限生機。
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