下面是范文網(wǎng)小編整理的托管老師崗位職責(zé)百度文庫5篇 托管老師的崗位職責(zé)，供大家參閱。
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托管生活老師職責(zé)
一.總目標(biāo)
1.樹立“安全第一”思想，做好小學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。
2.做好宿舍管理工作，關(guān)心愛護(hù)每位小學(xué)生。
3.培養(yǎng)教育小學(xué)生怎樣做人，鍛煉生活自理能力。
二.崗位職責(zé)
1.合理安排休息時間，讓小學(xué)生休息好，快樂度過托管生活。
2.不毆打不辱罵學(xué)生，耐心 細(xì)心 愛心。
3.一日兩次宿舍清整，保持宿舍干凈整潔。宿舍每天都要通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
4.遇到特殊情況及時處理（小學(xué)生生病及時就醫(yī)并填寫就醫(yī)情況表）無法處理的及時上報
學(xué)校。
5.負(fù)責(zé)登記學(xué)生的健康情況表，每周上報一次。
6.嚴(yán)格遵守校園制度，不遲到，不早退。
7.排查宿舍安全隱患，及時上報學(xué)校。
8.提前十分鐘到校接孩子，不遺漏任何一個孩子，如有問題及時與家長溝通。
9.回校途中維持好紀(jì)律。不打鬧不亂跑，安全回學(xué)校。
10.回校后，嚴(yán)格遵守制度，合理安排時間。
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托管老師崗位職責(zé)
1、按時接送學(xué)生上下學(xué)，保證學(xué)生路上安全；
2、輔導(dǎo)學(xué)生功課、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，解答孩子學(xué)習(xí)疑難問題，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3、維持托管中心的秩序，要求學(xué)生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象；
4、及時主動與家長、老師進(jìn)行溝通，與學(xué)校、老師共同促進(jìn)學(xué)生成長；
5、協(xié)助上級做好托管中心的招生宣傳工作；
6、負(fù)責(zé)托管中心班級、設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作；
7、協(xié)助學(xué)生洗漱、整理內(nèi)務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生作息制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣；
8、做好本中心的招生、收費(fèi)、財務(wù)等日常管理工作。
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托管老師職責(zé)
一、生活方面：
1．準(zhǔn)時接送孩子；
2．絕對保證孩子的人身、飲食安全；
3.注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險動作。
二、教學(xué)方面：
1.孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序；
2.提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；
3.督促孩子專心、獨(dú)立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正；
4.督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作；
5.耐心、細(xì)致地解答孩子的問題，在孩子自己獨(dú)立完成、檢查過作業(yè)后，負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導(dǎo)。
6.完成課內(nèi)作業(yè)后,適當(dāng)給予課外輔導(dǎo),讓孩子知識點(diǎn)可以多見題目類型,讓孩子更加全面。
7.對紀(jì)律好、完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚(yáng)并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。
8.記錄好每一位孩子每天的學(xué)習(xí)、生活情況，及時匯報給店長。
三、其他方面：
1.保證餐具干凈、衛(wèi)生、安全。2.提醒孩子不挑食，不磨蹭。
2.豐富孩子的課余生活、完成作業(yè)后組織開展有關(guān)樂趣、閱讀、繪畫、講故事、游戲等孩子們喜歡的活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣;
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托管專職老師崗位職責(zé)
在托管教務(wù)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，開展教學(xué)工作，主要職責(zé)：(一)教學(xué)準(zhǔn)備
1、要熟練掌握教學(xué)計劃，掌握所帶年級教學(xué)大綱，了解所教課程在教學(xué)計劃中的地位、作用、目的和要求。
2、要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真了解并熟練掌握所用教材重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識點(diǎn)，以及教材的邏輯結(jié)構(gòu)。
3、切實掌握每個學(xué)生能力基礎(chǔ)、學(xué)生的知識薄弱點(diǎn)、對學(xué)習(xí)的態(tài)度和興趣等情況，以及學(xué)科是否進(jìn)步等。
4、認(rèn)真分配好學(xué)生查漏補(bǔ)缺作業(yè)，根據(jù)學(xué)生知識薄弱點(diǎn)來制定教學(xué)計劃和補(bǔ)習(xí)計劃。(二)課堂教學(xué)
1、上下班需打卡，中途不得無故離開崗位，如有事要離開，需告知教務(wù)老師；按時上、下課，要衣冠整潔、態(tài)度自然、舉止端莊，充滿活力。
2、教師必須根據(jù)不同課程和教學(xué)內(nèi)容，選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，做到理論聯(lián)系實際，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不斷提高教學(xué)水平和講解能力。
3、要講究講解藝術(shù)，做到思路清晰，層次分明，邏輯性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確、生動，富有感染力，語音、語速適中。
4、熟悉每個學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度，切勿要求學(xué)生掌握你所傳授的全部內(nèi)容，并根據(jù)學(xué)生的接受能力，適當(dāng)增加重復(fù)講解的次數(shù)；要善于研究如何根據(jù)學(xué)生需要和學(xué)生水平進(jìn)行教學(xué)。
5、教室內(nèi)應(yīng)有良好的學(xué)習(xí)氣氛，要及時制止學(xué)生喧嘩嬉鬧及一些影響其他學(xué)生正常作業(yè)的行為。
（三）答疑、作業(yè)、電話回訪
1、教師要及時解答學(xué)生提出的問題，進(jìn)行必要的輔導(dǎo)、答疑。如學(xué)生不能快速理會題目，必要時，需反復(fù)講解，直到學(xué)生弄懂為止。
2、教師要根據(jù)每個學(xué)生家校本的作業(yè)要求，及時批改、和糾正學(xué)生的每一項家庭作業(yè)。
3、教師要根據(jù)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，每月至少一次電話回訪，并認(rèn)真如實地登記在《班務(wù)日志》上，如有特殊情況或者緊急情況，應(yīng)隨時和家長溝通聯(lián)系，取得協(xié)助；發(fā)現(xiàn)問題要及時上報以便及時解決。
（四）需遵循的日常教學(xué)托管細(xì)則
1.嚴(yán)格遵守托管部工作時間和上下課時間。 2.記住每一位學(xué)生及家長的姓名。
3.致力于提升并發(fā)展學(xué)員的長處，把他的缺點(diǎn)降至最低。
4.幫助學(xué)生與其他同學(xué)、老師建立良好的關(guān)系，提示所有學(xué)習(xí)材料的擺放位臵，并認(rèn)真地示范他們的使用方法。
5.隨時準(zhǔn)備回應(yīng)學(xué)生的個人需求，同時聆聽、回應(yīng)學(xué)生的要求。
6.學(xué)生犯錯時要尊重他的自尊心，并在當(dāng)時或事后幫助他改正。如果他正在進(jìn)行任何傷害他人的動作時，老師就必須即刻制止他。7.不厭其煩地重復(fù)講解學(xué)生想要獲知但一直無法掌握的知識和技巧。
8.幫助學(xué)生克服自己不完美的地方、及時地對他們進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo)。
9.在遇到常見或比較難解決的問題時，需在例會中提出討論解決。
10.必須參加公司集會、禮儀、教師聚會、會議、如遇特殊情況必須得到負(fù)責(zé)人容許后方可請假。
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職責(zé)一：托管老師工作職責(zé)
1、每月初，由食堂主管統(tǒng)籌安排學(xué)校食堂值班工作，不能參與的教師提前以書面申請方式提交給食堂主管老師。
2、值班教師一旦確定，服從工作調(diào)度，如果遇到外出學(xué)習(xí)等一周以上不能進(jìn)行值班時，必須提前匯報食堂主管老師，進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度。不能私自決定由他人代班，否則算值班缺席。
3、托管班級安排一般以（45）（65）名學(xué)生為一個班，每班安排（58）名教師負(fù)責(zé)學(xué)生接送就餐、出勤追查、節(jié)約教育、衛(wèi)生管理、午休（學(xué)習(xí)）管理等五個方面。各就餐班值班教師中確定一人為組長，由組長安排輪流循環(huán)值日。
4、按時接送就餐、，清點(diǎn)人數(shù)。每班（就餐班）由第一位老師負(fù)責(zé)安排輪流值日。當(dāng)天值班老師登記好學(xué)生的出勤情況，總值日老師進(jìn)行檢查評比。
5、值班老師和學(xué)生一起就餐，教育學(xué)生餐后整理衛(wèi)生，將剩飯菜倒在指定地點(diǎn)，分開放好餐具，中午安排學(xué)生盡量完成當(dāng)天作業(yè)，并協(xié)助檢查。要求學(xué)生和老師都在餐廳內(nèi)就餐。
6、值班老師要做到不離崗，不早退，保持教室安靜，清點(diǎn)人數(shù)，未到的查明原因并及時報告班主任。
7、以教學(xué)班級配備老師，兼顧其他情況進(jìn)行安排。
職責(zé)二：托管老師工作職責(zé)
一、接孩子
1、準(zhǔn)時接送孩子；
2、絕對保證孩子的人身；
二、教學(xué)方面
1、孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序；
2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持一拳一尺一寸；
3、督促孩子專心、獨(dú)立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正；并讓孩子抄到錯題本上。
4、督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作；
5、耐心、細(xì)致地解答孩子的問題，在孩子自己獨(dú)立完成、檢查過作業(yè)后，負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導(dǎo)。
6、每天保證孩子讀一本課外讀物；
備注：每班小朋友輪流當(dāng)班長協(xié)助托管老師工作
三、飲食方面：
1、保證用餐前洗手，去洗手間全程陪護(hù)；
2、保證同學(xué)在校期間至少3杯水；
3、及時統(tǒng)計訂餐人員數(shù)量，并合理安排定餐；提醒孩子不挑食，不磨蹭；
4、用餐完畢后及時清掃教室衛(wèi)生；
四、娛樂方面：
1、注意孩子安全，不讓孩子趴在窗戶上，不互相打鬧，不作危險動作；
2、豐富孩子的課余生活，完成作業(yè)后組織開展閱讀，繪畫；講故事；游戲等，孩子喜歡的活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣；
3、對完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚(yáng)并在光榮榜上貼星星.
4、絕對禁止孩子樓上樓下折騰。
職責(zé)三：托管老師工作職責(zé)
1、接進(jìn)教室。（值班老師負(fù)責(zé)）
①學(xué)校門口舉牌接待（下課前5分鐘，需要老師2名以上）；
②接到學(xué)生及時登記并短信告知家長（長時間未到的須及時了解情況）；
③組織學(xué)生進(jìn)入教室（分批排隊進(jìn)入，4人一隊，由一名老師帶隊，保證每個學(xué)生在校門口等待的時間少于10分鐘）。
2、課前準(zhǔn)備。（值班老師負(fù)責(zé)）
①完成校外接回的學(xué)生交接（帶隊老師將學(xué)生交給教室內(nèi)當(dāng)天的負(fù)責(zé)老師）；
②提醒學(xué)生上廁所、洗手、喝水（生活上的準(zhǔn)備）；
③提醒學(xué)生削鉛筆，加墨水等，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具（學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備）；
④安排做好準(zhǔn)備的學(xué)生就餐，為當(dāng)天課前準(zhǔn)備表現(xiàn)排名（注意：不告知學(xué)生）； ⑤指導(dǎo)學(xué)生登記當(dāng)天需要完成的作業(yè)。
3、完成作業(yè)。（原則上5點(diǎn)20前開始，指定教師）
①各負(fù)責(zé)老師到位，確認(rèn)自己負(fù)責(zé)的學(xué)生是否到齊，并匯報至相關(guān)負(fù)責(zé)人；
②全程維護(hù)課堂紀(jì)律（對違紀(jì)同學(xué)及時給予相應(yīng)的處理）并答疑（要求學(xué)生舉手提問，老師需隨時注意每一個學(xué)生，及時解決問題。對個別依賴性較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)，鼓勵其獨(dú)立完成；對分心的同學(xué)需加以科學(xué)的提醒，尤其注意當(dāng)天作業(yè)較多的學(xué)生，督促其在規(guī)定的時間內(nèi)高效獨(dú)立完成作業(yè)；糾正學(xué)生不正確的姿勢、習(xí)慣等）；
③及時檢查已完成作業(yè)學(xué)生的作業(yè)，作好記錄，指出錯誤，并督促其改正，學(xué)生不會做時必須科學(xué)的講解（態(tài)度誠懇，講懂為止，注重方法，嚴(yán)格按照新知教師授課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行）；
④對已完成作業(yè)的學(xué)生做好登記，做好向接孩子的家長匯報當(dāng)天情況的準(zhǔn)備；
⑤再次確認(rèn)學(xué)生作業(yè)是否完成，交負(fù)責(zé)人檢查，指導(dǎo)完成任務(wù)的學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)； ⑥將不合格的作業(yè)取回，指導(dǎo)學(xué)生修正；
⑥將孩子交到家長手上，匯報當(dāng)天孩子的情況。
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