下面是范文網(wǎng)小編分享的績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則13篇 績(jī)效考核工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，供大家參閱。
績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則1
為了加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，聚焦課堂教學(xué)，營(yíng)造濃厚、積極的教研氛圍，學(xué)校對(duì)教研組的工作將每學(xué)期進(jìn)行考核評(píng)比，以此調(diào)動(dòng)學(xué)校學(xué)科教研組教師們的工作積極性，推動(dòng)學(xué)校學(xué)科教研組求真務(wù)實(shí)，卓有成效地開(kāi)展工作，從而以教研組的特色教研帶動(dòng)全體教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
一、考核小組
組長(zhǎng)：胡月玲 副組長(zhǎng)：邵潔蕾
組員：邵聯(lián)菊 邵海銀 劉海鷗
二、評(píng)選方法
1.各學(xué)期結(jié)束前，各教研組根據(jù)“評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行自評(píng)、撰寫(xiě)教研組工作總結(jié);
2.提供教研組相關(guān)材料。每項(xiàng)評(píng)選內(nèi)容分過(guò)程材料與結(jié)果材料，過(guò)程材料包括各種記錄(活動(dòng)簽到冊(cè)，計(jì)劃、總結(jié)等及活動(dòng)開(kāi)展的教案、評(píng)課稿)等材料收集，結(jié)果材料含獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等;
3.考核組根據(jù)《優(yōu)秀教研組評(píng)比細(xì)則》給各教研組進(jìn)行量分，分高者為該學(xué)期“優(yōu)秀教研組”，其余為合格。
三、獎(jiǎng)勵(lì)與成果發(fā)布
1.學(xué)期末對(duì)優(yōu)秀教研組組長(zhǎng)和教研組成員進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);
2.優(yōu)秀教研組的成果、經(jīng)驗(yàn)在全校教師大會(huì)上介紹并在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上公布并推廣;
3.凡被評(píng)為優(yōu)秀的教研組由學(xué)校積極推薦參加上級(jí)優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng);
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為了增強(qiáng)教職工的集體觀(guān)念，優(yōu)化學(xué)校的管理工作，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定進(jìn)行優(yōu)秀班組的評(píng)比活動(dòng)，特制定本細(xì)則。
一、優(yōu)秀班組每學(xué)期評(píng)比一次，其比例不超過(guò)班組總數(shù)的40%。
二、優(yōu)秀班組評(píng)比的條件：
1、能全面關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，工作責(zé)任心強(qiáng)，廉潔從教，為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)。
2、能認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，注重轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，端正教學(xué)思想，能大膽進(jìn)行實(shí)踐探索，積極地總結(jié)反思，組內(nèi)有濃厚的教科研氛圍。
3、能?chē)?yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，教育教學(xué)質(zhì)量較高。
4、組內(nèi)青年教師成長(zhǎng)迅速。
5、組內(nèi)教師實(shí)績(jī)明顯。
三、有下列情況之一者不得評(píng)為優(yōu)秀班組：
1、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、嚴(yán)重違反課程計(jì)劃。
3、嚴(yán)重違反國(guó)家和省市關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定。
4、有向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢(qián)物的現(xiàn)象。
5、有嚴(yán)重責(zé)任事故的發(fā)生。
6、備課、上課、作業(yè)布置批改在教育教學(xué)常規(guī)檢查中有教師為較差或差的現(xiàn)象，或教學(xué)常規(guī)月考核等第為較差或差。
四、評(píng)比程序：
1、學(xué)校成立優(yōu)秀班組考核小組，由學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處及部分教師代表組成。
2、考核小組聽(tīng)取班組長(zhǎng)匯報(bào)情況。
3、考核小組成員投票推薦。
4、匯總推薦情況，公布優(yōu)秀班組。
五、評(píng)出的優(yōu)秀班組按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。
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為配合學(xué)校工作，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為核心，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，特制定如下班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則。
一、學(xué)月評(píng)價(jià)(總分：100分)
(一)校風(fēng)校紀(jì)檢查(占60%)
1、文明守紀(jì)(50分)
(1)按時(shí)上學(xué)不隨便缺課。遲到1人次扣1分，曠課1人次扣2分。
(2)早晨、下午到校后不允許玩耍、追逐打鬧等，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。課前及時(shí)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便講話(huà)、打鬧、下位，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，并認(rèn)真完成作業(yè)，違者每人次扣1分。
(3)要尊敬老師和長(zhǎng)輩，見(jiàn)到后要主動(dòng)問(wèn)好;進(jìn)辦公室要喊報(bào)告;違者每人次扣1分。團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架罵人，不說(shuō)侮辱他人人格的語(yǔ)言。課下不追逐打鬧、高聲叫嚷、不圍觀(guān)來(lái)賓車(chē)輛。違者每人次扣2分。
(4)準(zhǔn)時(shí)參加課間操，集合要做到快、靜、齊，做操要認(rèn)真、準(zhǔn)確、呼號(hào)要響亮準(zhǔn)確、教師要跟隊(duì)，達(dá)不到要求扣3分。積極參加校會(huì)、升旗儀式及學(xué)校組織的各種活動(dòng)，集合要快速，老師講話(huà)時(shí)隊(duì)形保持整齊，不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)。帶回時(shí)要按順序離開(kāi)地點(diǎn)，否則每人次扣2分。
(5)放學(xué)集合隊(duì)伍要快速、整齊、不脫節(jié)、不擁擠，行進(jìn)中不跑步、不搶道，呼號(hào)嘹亮。否則扣該班2分。街隊(duì)要整齊，遵守交通規(guī)則，進(jìn)校后不騎自行車(chē)，在校外不允許騎快車(chē)，不玩火，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，否則扣該班3分。
(6)要愛(ài)護(hù)學(xué)校及群眾的一草一木。不隨便損壞學(xué)校的花草樹(shù)木、桌凳門(mén)窗、衛(wèi)生用具等學(xué)校的一切財(cái)物。離校時(shí)要關(guān)好門(mén)窗、斷電，否則，視情節(jié)輕重給予處理(包括罰款處理)并扣該班5—10分。
(7)學(xué)校允許較遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車(chē)，自行車(chē)要按指定位置擺放整齊并上鎖。不準(zhǔn)騎沒(méi)有鎖、站不穩(wěn)的自行車(chē)，停放時(shí)，車(chē)把一律向左邊扭把。自行車(chē)車(chē)棚從南往北依次是五年級(jí)兩間，四年級(jí)兩間，三年級(jí)一班一間，三年級(jí)二班一間，最北邊三間為教師車(chē)輛擺放位置，達(dá)不到要求的不允許騎自行車(chē)，否則每人次扣該班2分。
2、衛(wèi)生方面(50分)
(1)個(gè)人衛(wèi)生
?、僖轮麧?，手、臉、脖子、腳干凈，要勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)。達(dá)不到要求者每人次扣1分。
?、诓缓壬?、不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮，注意飲食衛(wèi)生。否則每人次扣1分。教室空氣不清新，每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
(2)環(huán)境衛(wèi)生：
?、偈覂?nèi)外衛(wèi)生要潔凈，地面無(wú)垃圾、紙屑、痰跡，門(mén)窗、玻璃無(wú)塵土。達(dá)不到要求的，每處扣2分。
②桌凳、衛(wèi)生用具擺放要整齊，張貼要規(guī)范，墻壁無(wú)污垢，不準(zhǔn)將墻壁弄臟，更不準(zhǔn)在墻壁上亂涂亂畫(huà)。達(dá)不到要求者扣5-10分。
(二)各項(xiàng)活動(dòng)(占40%)
1、學(xué)校集中檢查(50分)
每周一下午進(jìn)行衛(wèi)生掃除活動(dòng)，學(xué)校將組織人員進(jìn)行檢查，對(duì)檢查的成績(jī)求其平均分，納入量化。平時(shí)對(duì)紀(jì)律、學(xué)習(xí)等進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入量化。
2、其他活動(dòng)(50分)
學(xué)校將不定期地舉行各種活動(dòng)，在活動(dòng)前制定具體的方案，學(xué)校將根據(jù)方案對(duì)各班進(jìn)行量化。如一學(xué)月內(nèi)舉行多次活動(dòng)，則取平均值進(jìn)行量化。
(三)加分項(xiàng)
(1)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做好人好事，如幫助他人、拾金不昧等，凡是班內(nèi)做了好人好事，學(xué)校將視情況給予加1-2分。
(2)學(xué)校因特殊情況，需要某些班級(jí)參加打掃本班衛(wèi)生區(qū)以外的其他勞動(dòng)，每參加一次，給班級(jí)加1-2分。
(3)學(xué)生為學(xué)校作出了突出貢獻(xiàn)的，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽等，學(xué)校視情況加1-2分。
二、學(xué)期評(píng)價(jià)(總分：100分)
1、日常管理(占60%)
各學(xué)月班級(jí)量化成績(jī)的平均值按60%折算后，即為本學(xué)期班級(jí)日常管理得分。
2、班級(jí)成績(jī)(占40%)
每個(gè)學(xué)科取得全鄉(xiāng)第一名記100分，最后一名記20分，中間按等分法依次遞減。班級(jí)各學(xué)科得分的平均值按40%折算后，即為本學(xué)期班級(jí)成績(jī)得分。
班級(jí)學(xué)期評(píng)價(jià)得分的計(jì)算公式為：
班級(jí)學(xué)期評(píng)價(jià)得分=日常管理得分×60%+班級(jí)成績(jī)得分×40%
績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則4
(1)開(kāi)學(xué)第一周出全勤者，每師每月獎(jiǎng)勵(lì)80元，本周如缺勤1天，全周的獎(jiǎng)勵(lì)作廢為零。
(2)開(kāi)學(xué)第一周不到者，無(wú)論何種原因，有課無(wú)課，缺一場(chǎng)罰30元;缺1天罰80元;缺2天罰200元;缺3天罰400元;缺4天罰700元;5天罰1000元。
(3)每月的月考、期中和期末考試，考后評(píng)卷，每場(chǎng)都到者，每人獎(jiǎng)50元，反之，缺1場(chǎng)罰30元，缺1天罰80元，往后類(lèi)推。
(4)本期老師按課程表上課，無(wú)課坐班備課批改作業(yè)者，坐1節(jié)發(fā)3元，連續(xù)2天不坐班者，缺1節(jié)罰3元。
(5)每天早、晚自習(xí)的值勤出勤者，每節(jié)獎(jiǎng)10元，其余各班不值勤老師，必須布置好學(xué)生早晚自習(xí)的學(xué)習(xí)材料(作業(yè))，否則罰5元。
(6)教師積極參與上級(jí)有組織的在關(guān)培訓(xùn)和集體活動(dòng)者每人次獎(jiǎng)50元。
(7)教師獲得各級(jí)表彰的榮譽(yù)者，分級(jí)別不同，分別獎(jiǎng)500元、300元、200元、100元、50元。
(9)主動(dòng)提出對(duì)學(xué)校管理和教學(xué)方面的建議，并被學(xué)校采用和推廣者，依據(jù)效果不同，獎(jiǎng)勵(lì)1000元、500元、200元不等。
(10)國(guó)家績(jī)效工資不夠發(fā)，由學(xué)校補(bǔ)發(fā)。
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一、評(píng)選目的
為促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，提高班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神，形成講衛(wèi)生、守紀(jì)律、懂禮儀、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，學(xué)校特制定本方案。
二、評(píng)選對(duì)象
1—5年級(jí)所有班級(jí)
三、評(píng)選原則
采取同年級(jí)平行班擇優(yōu)評(píng)選原則
四、評(píng)選內(nèi)容
1、學(xué)校大隊(duì)部對(duì)各班衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀檢查記錄
2、各班參加學(xué)校、區(qū)、市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)情況
3、以學(xué)生個(gè)人身份參加區(qū)、市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)情況
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
六、說(shuō)明
1、對(duì)于同年級(jí)兩班參與學(xué)?；顒?dòng)并獲獎(jiǎng)，則按分?jǐn)?shù)高低評(píng)為一、二等獎(jiǎng)
2、對(duì)于個(gè)人或部分學(xué)生參與區(qū)、市級(jí)比賽(如書(shū)畫(huà)、節(jié)目等)獲獎(jiǎng)?wù)?，按照本班學(xué)生等次(一等6分、二等4分、三等3分)累計(jì)得分將本班分為區(qū)、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。
3、如同年級(jí)兩班部分學(xué)生(人數(shù)不等)于區(qū)、市級(jí)獲獎(jiǎng)，則將兩班同列于區(qū)、市級(jí)相應(yīng)等次。如只有同年級(jí)其中一個(gè)班學(xué)生，本班列于校、區(qū)、市級(jí)一等獎(jiǎng)，則另一班列為二等獎(jiǎng)。
4、對(duì)于流動(dòng)紅旗獲得班級(jí)則以校級(jí)一、二等獎(jiǎng)級(jí)別列入班級(jí)積分
5、如本班由于管理失誤出現(xiàn)重大校內(nèi)安全事故，取消參評(píng)資格
6、如評(píng)選時(shí)出現(xiàn)特殊情況，則視具體情況而定
七、實(shí)施時(shí)間
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生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的引導(dǎo)，服務(wù)于學(xué)生全面成長(zhǎng)成才。按照學(xué)校黨委的部署和學(xué)校工作要點(diǎn)的要求，經(jīng)研究，決定在全校本科生宿舍中深入開(kāi)展“五星文明宿舍”創(chuàng)建工作，并以文明宿舍建設(shè)為抓手，以點(diǎn)帶面，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。具體實(shí)施方案如下：
一、五星文明宿舍的命名
一星級(jí)文明宿舍
二星級(jí)文明宿舍
三星級(jí)文明宿舍
四星級(jí)文明宿舍
五星級(jí)文明宿舍
二、五星文明宿舍的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
(一)一星級(jí)文明宿舍評(píng)定細(xì)則
1.本學(xué)期內(nèi)獲評(píng)至少3次(含3次)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)宿舍;
2.本學(xué)期內(nèi)宿舍及宿舍成員無(wú)安全違紀(jì)現(xiàn)象。
衛(wèi)生達(dá)標(biāo)宿舍：宿舍衛(wèi)生當(dāng)月檢查成績(jī)(或連續(xù)4次)的平均分不低于60分，在當(dāng)月(或連續(xù)4次)檢查期內(nèi)沒(méi)有違反宿舍安全等宿舍管理規(guī)定，即認(rèn)定為衛(wèi)生達(dá)標(biāo)宿舍。
(二)二星級(jí)文明宿舍評(píng)定細(xì)則
1.本學(xué)期內(nèi)全部獲評(píng)為衛(wèi)生達(dá)標(biāo)宿舍;
2.本學(xué)期內(nèi)宿舍及宿舍成員無(wú)安全違紀(jì)現(xiàn)象。
(三)三星級(jí)文明宿舍評(píng)定細(xì)則
1.本學(xué)期內(nèi)全部獲評(píng)為衛(wèi)生達(dá)標(biāo)宿舍;
2.本學(xué)期至少1次(含1次)獲評(píng)為衛(wèi)生文明宿舍;
3.本學(xué)期內(nèi)宿舍成員中無(wú)安全違紀(jì)現(xiàn)象;
4.宿舍成員的學(xué)習(xí)平均排名不低于專(zhuān)業(yè)的前70%。
衛(wèi)生文明宿舍：宿舍衛(wèi)生當(dāng)月檢查成績(jī)(或連續(xù)4次)的平均分達(dá)到90分(含)以上，在當(dāng)月(或連續(xù)4次)檢查期內(nèi)沒(méi)有違反宿舍安全等宿舍管理規(guī)定，即認(rèn)定為衛(wèi)生文明宿舍。
(四)四星級(jí)文明宿舍評(píng)定細(xì)則
1.本學(xué)期至少2次(含2次)獲評(píng)為衛(wèi)生文明宿舍;
2.宿舍學(xué)風(fēng)良好，宿舍成員的學(xué)習(xí)平均排名不低于專(zhuān)業(yè)的前50%或宿舍成員學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯;
3.本學(xué)年內(nèi)宿舍成員中無(wú)違紀(jì)情況;
4.宿舍成員相處融洽，形成良好的宿舍情感氛圍;
5.宿舍有合理規(guī)范的規(guī)章制度，并能夠貫徹落實(shí);
6.宿舍積極開(kāi)展文化建設(shè)，通過(guò)適度的布置、裝飾等方式形成溫馨宜居的居住環(huán)境，內(nèi)容積極健康;
7.在各學(xué)院組織的宿舍文化節(jié)等評(píng)比活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異;
8.宿舍內(nèi)黨員、積極分子及學(xué)生干部對(duì)于宿舍建設(shè)作用突出;
9.宿舍成員積極參與校院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)獲獎(jiǎng)情況優(yōu)先評(píng)定。
(五)五星級(jí)文明宿舍評(píng)定細(xì)則
1.被評(píng)定為四星級(jí)文明宿舍的方可參評(píng)此項(xiàng);
2.本學(xué)期至少3次(含3次)獲評(píng)為衛(wèi)生文明宿舍;
3.宿舍學(xué)風(fēng)良好，宿舍成員的學(xué)習(xí)平均排名不低于專(zhuān)業(yè)的前50%;
4.宿舍成員在學(xué)習(xí)成績(jī)、科技競(jìng)賽、文體活動(dòng)中成績(jī)突出;
5.各學(xué)院從四星級(jí)文明宿舍中推薦優(yōu)秀宿舍，由學(xué)校組成的評(píng)審工作組最終評(píng)定。
三、五星文明宿舍的評(píng)比流程及有關(guān)細(xì)則
(一) 評(píng)定辦法應(yīng)用于全校所有本科生宿舍。
(二) 每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月進(jìn)行上學(xué)期“五星文明宿舍”評(píng)定工作，每學(xué)年評(píng)定兩次。
(三) 獲得一星級(jí)至五星級(jí)文明宿舍稱(chēng)號(hào)的宿舍將掛牌公示，接受監(jiān)督。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月末全校所有本科生宿舍依據(jù)星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)定實(shí)行掛牌掛星輪換機(jī)制。
(四) 每學(xué)期“五星文明宿舍”評(píng)選結(jié)束后，獲得四星級(jí)文明宿舍的名單在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行公示，獲得五星級(jí)文明宿舍的名單在學(xué)校進(jìn)行公示。同時(shí)學(xué)校評(píng)出的所有五星級(jí)文明宿舍將進(jìn)行宿舍風(fēng)采展示，并由學(xué)校進(jìn)行頒獎(jiǎng)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(五) 一星級(jí)文明宿舍至四星級(jí)文明宿舍的評(píng)定與審核由各學(xué)院組織實(shí)施。
(六) 一星級(jí)文明宿舍至三星級(jí)文明宿舍由學(xué)院根據(jù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和宿舍情況評(píng)定，直接公布名單，不需要宿舍申請(qǐng)。
(七) 參評(píng)四星級(jí)以上文明宿舍(含四星)的宿舍須由宿舍根據(jù)自我建設(shè)情況提出申請(qǐng)，填寫(xiě)申請(qǐng)表，各學(xué)院學(xué)生工作組根據(jù)評(píng)選條件綜合評(píng)定，學(xué)校進(jìn)行最終審核。
(八) 參評(píng)五星級(jí)文明宿舍的宿舍須由各學(xué)院學(xué)生工作組推薦優(yōu)秀的四星級(jí)文明宿舍參評(píng)，由學(xué)校組成的評(píng)審工作組進(jìn)行最終評(píng)定并公示。
(九) 五星級(jí)文明宿舍評(píng)審工作組由學(xué)生工作部(處)、后勤集團(tuán)學(xué)生公寓管理中心、各學(xué)院學(xué)生工作組和學(xué)生公寓自律會(huì)代表組成。
(十) 評(píng)選出的四星級(jí)文明宿舍不超過(guò)本學(xué)院宿舍數(shù)量的20%;推薦參評(píng)的的五星級(jí)文明宿舍不超過(guò)本學(xué)院四星級(jí)文明宿舍數(shù)量的50%。
四、獎(jiǎng)勵(lì)措施
(一) 學(xué)年內(nèi)獲評(píng)一次五星級(jí)文明宿舍的宿舍成員思想測(cè)評(píng)加1.5分，獲評(píng)一次四星級(jí)文明宿舍的宿舍成員思想測(cè)評(píng)加1分，學(xué)年內(nèi)可累加。
(二) 獲評(píng)為五星級(jí)文明宿舍的宿舍成員在入黨積極分子認(rèn)定和推優(yōu)入黨方面同等條件下優(yōu)先考慮。
(三) 申請(qǐng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“先進(jìn)班集體”和“周恩來(lái)班”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的班級(jí)，班級(jí)宿舍衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率不低于90%;申請(qǐng)“學(xué)習(xí)進(jìn)步班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的班級(jí)，班級(jí)宿舍衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率不低于80%。
(四) 班級(jí)四星級(jí)文明宿舍和五星級(jí)文明宿舍所占比例作為班級(jí)評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
(五) 學(xué)校將設(shè)立文明宿舍優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)獲得四星級(jí)和五星級(jí)文明宿舍稱(chēng)號(hào)的宿舍予以獎(jiǎng)勵(lì)，被評(píng)為四星級(jí)和五星級(jí)文明宿舍的名單將寫(xiě)入該年度評(píng)優(yōu)評(píng)先光榮冊(cè)，并在全校評(píng)優(yōu)評(píng)先年度表彰大會(huì)上予以表彰。
五、注意事項(xiàng)
(一) 宿舍成員受到院級(jí)及以上處分的，所在宿舍不得參與四星級(jí)文明宿舍和五星級(jí)文明宿舍的評(píng)選。
(二) 該方案最終解釋權(quán)歸學(xué)生工作處(部)，該方案自20xx年3月21日起施行。
績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則7
一、責(zé)任范圍：適用于本公司全部所轄區(qū)域。
二、主要職責(zé)
1、貫徹執(zhí)行公司關(guān)于內(nèi)部安全保衛(wèi)工作的方針，政策和有關(guān)規(guī)定，建立健全各項(xiàng)保安工作制度,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的保安工作全面負(fù)責(zé)。
2、依據(jù)制度實(shí)施公司人員、財(cái)產(chǎn)、治安、消防安全管理工作。
三、崗位職責(zé)
1、安全主管職責(zé)
?、?負(fù)責(zé)維護(hù)管轄區(qū)域內(nèi)治安秩序，預(yù)防和查處安全事故，做好與相關(guān)單位的聯(lián)系聯(lián)防工作。
?、?制定各類(lèi)突發(fā)事件的處理程序，建立和健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度。
?、?建立正常的巡視制度并明確重點(diǎn)保衛(wèi)目標(biāo)，做到點(diǎn)、面結(jié)合。
?、?根據(jù)所管轄區(qū)域的大小和周邊社會(huì)治安情況，配備相應(yīng)的保安人員，并對(duì)保安人員落實(shí)24小時(shí)值班制度的情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
?、?密切保持與保安人員的通訊聯(lián)絡(luò)，每天不定時(shí)巡視管轄區(qū)域的安全工作，檢查各值班崗位人員的值勤情況并適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。
?、?完善管轄區(qū)域內(nèi)安全防范措施,檢查安全設(shè)施、設(shè)備、器材的使用情況，保證其能在工作中達(dá)到預(yù)定的使用效果。
?、?檢查管轄區(qū)域內(nèi)有無(wú)妨害公共安全和社會(huì)治安秩序的行為,有無(wú)違反規(guī)章制度的行為,并及時(shí)進(jìn)行糾正,提出處理意見(jiàn),跟進(jìn)處理結(jié)果。
?、?協(xié)調(diào)本部門(mén)和其他部門(mén)的工作，提高工作效率。
?、?接待員工的投訴，協(xié)調(diào)處理各種糾紛和治安違紀(jì)行為。
?、?做好保安人員的出勤統(tǒng)計(jì)，業(yè)績(jī)考核等管理工作。
?、?掌握保安人員的思想動(dòng)態(tài)，定期召開(kāi)隊(duì)務(wù)會(huì)議，做好思想溝通工作。
?、?定期對(duì)保安人員進(jìn)行職業(yè)安全，思想道德和各類(lèi)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
?、?做好保安隊(duì)各種內(nèi)外文件、信函、資料的整理歸檔;各種通知的起草以及各類(lèi)案例處理的書(shū)面報(bào)告。
?、?以身作則，親力親為，全面提高安全管理工作的質(zhì)量。
2、保安員職責(zé)
⑴ 維持公司辦公場(chǎng)所內(nèi)外區(qū)域的正常工作秩序。
?、?維護(hù)公司內(nèi)部治安秩序，消除隱患于萌芽狀態(tài)，防患于未然。
?、?加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的治安防范，加強(qiáng)防盜活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑人和事，并進(jìn)行妥善處理。
?、?監(jiān)督員工遵守安全守則，規(guī)章制度。
?、?加強(qiáng)防火活動(dòng)，及進(jìn)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患苗頭，并消除之。
?、?對(duì)違反治安條例的行為，查清事實(shí)，收集證據(jù)向公司或公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
?、?配合領(lǐng)導(dǎo)做好下班后值班工作，檢查公司辦公場(chǎng)所安全狀況及宿舍留宿情況。
?、?支持、協(xié)助相關(guān)單位門(mén)衛(wèi)履行工作職責(zé)。
?、?妥善保管配發(fā)的安保器械，不得丟失和擅自使用。
?、?做好工作交接，正確記錄當(dāng)班值班日志和案件筆錄，及時(shí)提出相關(guān)工作 報(bào)告。
?、?安保人員應(yīng)做到：
?、?服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，遇事及時(shí)請(qǐng)示、報(bào)告。
?、?堅(jiān)守崗位，恪盡職守，不脫離睡串崗，不閑聊，不做與工作無(wú)關(guān)的事。
?、?明辨是非，保持警惕，遇到復(fù)雜問(wèn)題，多思多想，對(duì)周邊情況仔細(xì)觀(guān)察。
?、?遵守制度，堅(jiān)持原則，機(jī)智靈活，注意工作方式方法。
?、?儀態(tài)端正，著裝整潔，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度和氣，言語(yǔ)文明，處事公平合理。
?、?工作效率高，達(dá)到“四快一圓滿(mǎn)”，即發(fā)現(xiàn)快、反應(yīng)快、到位快、展開(kāi)快、完成任務(wù)圓滿(mǎn)。
績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則8
班級(jí)、包干區(qū)衛(wèi)生從九個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比，具體要求如下：
1、 講臺(tái)：講臺(tái)桌面整齊干凈，踏板潔凈，粉筆槽及時(shí)清理。
2、 地面：教室地面潔凈，無(wú)泥沙、無(wú)污漬。
3、 紙團(tuán)、紙屑：教室內(nèi)地面無(wú)紙團(tuán)、紙張、紙屑及其它垃圾。
4、 窗戶(hù)、門(mén)：門(mén)及靠走廊的窗戶(hù)潔凈。
5、 窗臺(tái)：窗臺(tái)潔凈、無(wú)污漬。
6、 桌椅、儲(chǔ)物柜：擺放整齊，桌面干凈，無(wú)雜物。
7、 紙簍：紙簍及時(shí)清倒，垃圾不能外溢。
8、 衛(wèi)生工具：擺放位置合理，整齊。
9、 天花板：要求天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
10、 燈具：要求要經(jīng)常將燈具上的灰塵擦掉。
班級(jí)衛(wèi)生要求班級(jí)衛(wèi)生兩周一水洗，每日清潔1-2次。包干區(qū)衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn)與班級(jí)衛(wèi)生要求基本相同。
績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則9
一、指導(dǎo)思想
為了切實(shí)加強(qiáng)我校校園文明建設(shè)，營(yíng)造班級(jí)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境，學(xué)校決定舉行班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)，讓書(shū)香飄滿(mǎn)每個(gè)教室，飄滿(mǎn)整個(gè)校園，讓環(huán)境影響學(xué)生從而教育學(xué)生。
二、總體目標(biāo)
讓班級(jí)充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月 9日
四、評(píng)比時(shí)間：20xx年10月 12日下午放學(xué)
五、評(píng)委成員
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
六、布置要求
1. 以人為本，突出班級(jí)特色，形成獨(dú)特的班級(jí)文化。
2.注重創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)文化，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
3.班級(jí)布置形式上要新穎、活潑、美觀(guān)、大方，力求育人的目的。
4.教室環(huán)境布置，要注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn)，注意突出知識(shí)性、趣味性、鼓勵(lì)性、教育性。
5.教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，布局統(tǒng)一，防止因雜亂無(wú)章、缺乏美感。
6.教室環(huán)境的布置也要符合教育規(guī)律，既能美化環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍，又能賞心悅目，陶冶學(xué)生情操，起到真正無(wú)聲的教育作用。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
高年級(jí)組(五六年級(jí))：一等獎(jiǎng)1個(gè)
中年級(jí)組(三四年級(jí))：一等獎(jiǎng)1個(gè)
低年級(jí)組(一二年級(jí))：一等獎(jiǎng)1個(gè)
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次活動(dòng)納入班主任考核，獲得一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并表彰，同時(shí)分別在十一月份班主任考核中加2、1.5、1分。
附：評(píng)分細(xì)則
1 整體環(huán)境 (3分)
(1)教室整體上整潔有序，講臺(tái)、課桌、辦公桌擺放整齊，課桌上無(wú)課本等學(xué)習(xí)用品。(1分)
(2)地面、桌椅側(cè)面、上面無(wú)污垢;門(mén)窗潔凈明亮，無(wú)灰塵，墻上無(wú)腳印、污漬等;窗臺(tái)無(wú)堆放;墻角無(wú)蛛網(wǎng);衛(wèi)生工具擺放整齊;外面扶手無(wú)灰塵。(1分)
(3)教室布置和諧、美觀(guān)，色調(diào)統(tǒng)一，符合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)。(1分)
2 布置內(nèi)容 (3分)
(1)內(nèi)容積極健康向上，貼近學(xué)生，能鼓舞人，教育人。(1分)
(2)班級(jí)布置有適合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、德育等。(2分)
3 創(chuàng)意、特色 (3分)欄目設(shè)計(jì)布置有名稱(chēng)有創(chuàng)意。(3分)
4、整體效果(2分)整體布置個(gè)性化，有自己的風(fēng)格。(2分)
績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則10
一、 衛(wèi)生習(xí)慣
(1) 學(xué)會(huì)飯前便后和手臟時(shí)洗手，并學(xué)會(huì)正確洗手的方法。
(2) 能干凈地吃完自己的一份飯菜。
(3) 能天天帶手帕，并學(xué)習(xí)正確使用手帕的方法。
(4) 不隨地小便，不亂拋紙屑。
(5) 不將手指、雜物放在嘴里。
(6) 逐步養(yǎng)成勤剪指甲、勤理發(fā)的良好習(xí)慣。
(7) 養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
注意安全保護(hù)(兩學(xué)期)
(1) 能自如地玩大型運(yùn)動(dòng)器具并能注意安全。
(2) 了解上下樓梯和乘車(chē)的安全知識(shí)。
(3) 在日常生活中做到手中拿東西和轉(zhuǎn)彎時(shí)不奔跑。
二、 文明禮貌
上學(xué)期
(1) 在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ)：早、好、再見(jiàn)、謝謝、別客氣。
(2) 別人送給東西要得到父母同意才能接受。
(3) 逐步養(yǎng)成說(shuō)話(huà)輕、走路輕、放東西輕的習(xí)慣。
(4) 初步學(xué)會(huì)關(guān)心老師、父母、同伴、集體。
(5) 能積極地參與集體活動(dòng)。
下學(xué)期
(1) 繼續(xù)在日常生活中學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)：早、好、再見(jiàn)、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。
(2) 別人問(wèn)話(huà)時(shí)要回答。
(3) 知道集體活動(dòng)時(shí)要按次序、不擁擠。
(4) 能做到走路輕、說(shuō)話(huà)輕、放東西輕。
(5) 初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)周?chē)鷦趧?dòng)人民的情感。
三、 行為規(guī)范(兩學(xué)期)
上學(xué)期
(1) 初步學(xué)會(huì)自己脫衣服和折疊小被。
(2) 能愛(ài)護(hù)圖書(shū)、玩具，用后放回原處。
(3) 自己的事情能學(xué)著自己做。
(4) 能專(zhuān)心投入活動(dòng)。
下學(xué)期
(1) 學(xué)會(huì)系鞋帶，會(huì)整理圖書(shū)、玩具，逐步學(xué)會(huì)做值日生工作。
(2) 對(duì)不會(huì)做的事愿意學(xué)習(xí)，做了錯(cuò)事愿意改正。
(3) 愿意為同伴、為集體服務(wù)，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
四、 交往能力
上學(xué)期
(1) 知道幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)和大家一起玩。
(2) 感受共同游戲的喜悅心情。
(3) 學(xué)習(xí)交往語(yǔ)言：你愿意和我一起玩嗎?(兩學(xué)期)
請(qǐng)讓我玩玩，好嗎?
你先玩，等會(huì)兒我再玩，等等。
(4) 學(xué)會(huì)初步表達(dá)交往的愿望。
下學(xué)期
(1) 能和同伴友愛(ài)地玩。
(2) 要玩同伴玩具，必須征得同伴同意。
(3) 繼續(xù)豐富一些交往語(yǔ)言。
(4) 能為同伴的進(jìn)步而高興。
績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則11
“五好黨支部”即：好班子、好隊(duì)伍、好制度、好作風(fēng)、好業(yè)績(jī)
“五好黨支部”評(píng)選條件：
(1)建設(shè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子
支部班子政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取，有較強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。支部書(shū)記由黨政負(fù)責(zé)人兼任，根據(jù)條件配備專(zhuān)職副書(shū)記。要求政治素質(zhì)好，工作能力強(qiáng)，熱心支部工作，熟悉支部工作的基本內(nèi)容，掌握支部工作的基本方法。能夠正確處理業(yè)務(wù)工作與黨建工作的關(guān)系，做到一起布置、一起檢查、一起落實(shí)。支部能按時(shí)換屆，支委成員配備齊全，結(jié)構(gòu)合理。
(2)培養(yǎng)好的黨員隊(duì)伍
黨員隊(duì)伍堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員政治信念堅(jiān)定，帶頭學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的路線(xiàn)方針政策，在本單位兩個(gè)文明建設(shè)中起先鋒模范作用。
做好黨員發(fā)展工作。有發(fā)展黨員計(jì)劃，遵循發(fā)展黨員的工作方針，重點(diǎn)做好在工作一線(xiàn)的優(yōu)秀青年和婦女中發(fā)展黨員工作。黨員隊(duì)伍的年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)明顯改善。指導(dǎo)共青團(tuán)做好推優(yōu)工作，妥善處置不合格黨員。
(3)建立健全好黨建制度
黨支部“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、黨內(nèi)監(jiān)督、思想
政治工作、學(xué)習(xí)制度、黨費(fèi)繳納、向上級(jí)黨組織報(bào)告工作等制度比較健全。各項(xiàng)制度執(zhí)行情況較好。
(4)形成好的思想作風(fēng)
組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨和實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，深入基層調(diào)查研究，積極為群眾辦好事、辦實(shí)事。熱心為基層服務(wù)，提高辦事效率。繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、厲行節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，保持清正廉潔。
(5)創(chuàng)造好的工作業(yè)績(jī)
黨支部能積極協(xié)助行政負(fù)責(zé)人完成本單位的工作任務(wù)，使本單位工作取得顯著成績(jī)。
績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則12
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。義務(wù)教育學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。
2.思想道德教育好。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。中等職業(yè)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(20xx年修訂)》和《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合。
3.活動(dòng)陣地好。組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期評(píng)比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)?？蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理，營(yíng)造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。
4.教師隊(duì)伍好。認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求，扎實(shí)開(kāi)展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，不斷更新教師教育觀(guān)念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng)，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。
5.校園文化好。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?；?、校標(biāo)等校園文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育、中職“文明風(fēng)采”競(jìng)賽等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。
6.校園環(huán)境好。做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀(guān)、人文景觀(guān)錯(cuò)落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則13
為實(shí)施《海南師范大學(xué)人事分配制度改革方案(試行)》中有關(guān)收入分配制度的改革，做好績(jī)效工資的發(fā)放工作，特制訂績(jī)效工資發(fā)放辦法。
一、績(jī)效工資的構(gòu)成項(xiàng)目
績(jī)效工資是從學(xué)校各類(lèi)事業(yè)收入中按規(guī)定比例提取，用于支付教職員工獎(jiǎng)勵(lì)性工作報(bào)酬的經(jīng)費(fèi)，主要包括以下開(kāi)支項(xiàng)目：
(一)崗位津貼
(二)效益津貼
(三)特殊津貼，包括：
1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)特殊津貼
2、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼
(四)獎(jiǎng)勵(lì)津貼
二、績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)
績(jī)效工資依據(jù)《海南師范大學(xué)人事分配制度改革方案》確定的指導(dǎo)思想、基本原則和實(shí)施范圍，按不同項(xiàng)目分別發(fā)放。其中，崗位津貼、效益津貼、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼按照本發(fā)放辦法的具體規(guī)定發(fā)放，專(zhuān)業(yè)技術(shù)特殊津貼和獎(jiǎng)勵(lì)津貼分別按照另行制訂的單項(xiàng)具體規(guī)定發(fā)放。
三、崗位津貼和效益津貼發(fā)放的具體規(guī)定
(一)凡在我校事業(yè)編制內(nèi)的在聘在崗教職員工，按時(shí)按質(zhì)完成基本崗位工作量并且考核合格，均可享受相應(yīng)崗位職務(wù)工資待遇。達(dá)到學(xué)校規(guī)定的崗位津貼工作量標(biāo)準(zhǔn)，則可按照相應(yīng)的崗位津貼等級(jí)發(fā)給崗位津貼(自籌經(jīng)費(fèi)單位或部門(mén)的崗位津貼、效益津貼的經(jīng)費(fèi)來(lái)源為其自籌資金)。非事業(yè)編制的合同制聘用人員，只執(zhí)行聘用合同約定的工資標(biāo)準(zhǔn)。
(二)“雙肩挑”(僅限高校教師、科研系列)人員的崗位津貼，按照就高不就低原則計(jì)算。管理崗位人員的效益津貼，按其所任管理職務(wù)的相應(yīng)崗位津貼等級(jí)系數(shù)核發(fā);在機(jī)關(guān)(教輔)部門(mén)下列崗位任職的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的效益津貼，分別按照高級(jí)對(duì)應(yīng)正科級(jí)、中級(jí)對(duì)應(yīng)副科級(jí)、初級(jí)對(duì)應(yīng)助理級(jí)的崗位津貼等級(jí)系數(shù)核發(fā)：
1、在財(cái)務(wù)部門(mén)設(shè)置的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位;
2、在審計(jì)部門(mén)設(shè)置的審計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位;
3、在檔案部門(mén)設(shè)置的檔案專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位;
4、在圖書(shū)館設(shè)置的圖書(shū)資料系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位;
5、在實(shí)驗(yàn)中心設(shè)置的實(shí)驗(yàn)系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位。
(三)經(jīng)任免機(jī)關(guān)批準(zhǔn)主持全面工作的副職(僅限省編委核定機(jī)構(gòu)的副處及其以上崗位)，按正職標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行崗位津貼和效益津貼。僅保留副處及其以上原工資待遇，不在我校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的副處及其以上崗位任職者，其崗位津貼、效益津貼按低一級(jí)崗位標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(四)機(jī)關(guān)(教輔)部門(mén)崗位津貼由人事處審核，財(cái)務(wù)處按核定額按月預(yù)發(fā)，年末根據(jù)年度考核結(jié)論結(jié)算。
機(jī)關(guān)(教輔)部門(mén)效益津貼的發(fā)放額度在每學(xué)期末根據(jù)全校各教學(xué)部門(mén)匯總的效益津貼發(fā)放額度進(jìn)行調(diào)整核算后發(fā)放，不得超過(guò)全校教學(xué)部門(mén)總的效益津貼平均水平。
具有高校教師資格的機(jī)關(guān)(教輔)部門(mén)的坐班制工作人員，如占用坐班工作時(shí)間在各教學(xué)學(xué)院兼任教學(xué)工作，一般不得超過(guò)每周4節(jié)的工作量，課時(shí)費(fèi)由開(kāi)課學(xué)院參照相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的全校性素質(zhì)教育公選課課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)。
(五)教學(xué)部門(mén)的崗位津貼和效益津貼由人事處審核，財(cái)務(wù)處按核定額在學(xué)期末預(yù)劃撥。在學(xué)校按照各部門(mén)的年度考核結(jié)論分等級(jí)確定實(shí)付比例后，再進(jìn)行年度結(jié)算。各教學(xué)部門(mén)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和自身情況及學(xué)科(課程)建設(shè)的實(shí)際，制訂本部門(mén)的崗位津貼和效益津貼具體發(fā)放辦法。
對(duì)于工作量超過(guò)學(xué)校規(guī)定的相應(yīng)崗位合格工作量標(biāo)準(zhǔn)者，方可發(fā)放崗位津貼，否則不予發(fā)放崗位津貼和效益津貼。
各教學(xué)部門(mén)的崗位津貼和效益津貼具體發(fā)放辦法，須經(jīng)本級(jí)教職工大會(huì)討論通過(guò)并公示，報(bào)人事處審批后執(zhí)行。
在學(xué)校對(duì)教學(xué)部門(mén)的考核結(jié)論劃分不同等級(jí)之前，學(xué)校劃撥各教學(xué)部門(mén)的崗位津貼和效益津貼總額的實(shí)付比例，一律按照100%的比例劃撥。
(六)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分級(jí)設(shè)置完成之前，劃撥各學(xué)院崗位津貼時(shí)，各專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的津貼分別暫按三級(jí)、四級(jí)分別占正高崗位數(shù)的30%、70%，五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)分別占副高崗位數(shù)的20%、40%、40%，八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)分別占中級(jí)崗位數(shù)的30%、40%、30%，十一級(jí)、十二級(jí)分別占助理崗位數(shù)的50%控制劃撥總額。因在崗人數(shù)偏少，不足以按比例設(shè)置高等級(jí)的崗位等級(jí)者，則按照現(xiàn)崗位等級(jí)系數(shù)劃撥。各學(xué)院應(yīng)當(dāng)根據(jù)各崗位等級(jí)控制比例，自行選拔確定本學(xué)院在專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分級(jí)設(shè)置完成之前暫時(shí)執(zhí)行三級(jí)、五級(jí)、六級(jí)、八級(jí)、九級(jí)、十一級(jí)崗位的崗位津貼的人選。
(七)在教學(xué)部門(mén)效益津貼中，普通生每年實(shí)交學(xué)費(fèi)的分成，按以下辦法核算劃撥金額：
1、根據(jù)學(xué)校當(dāng)年度可用于分配的經(jīng)費(fèi)總額的規(guī)定比例，確定用于分配的普通生學(xué)費(fèi)收入分成可占全校普通生學(xué)費(fèi)總收入的比例，由此確定全校普通生學(xué)費(fèi)收入分成總額。
2、根據(jù)全校及各學(xué)院(專(zhuān)業(yè))實(shí)際繳費(fèi)的在校生人數(shù)、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)學(xué)費(fèi)收入額、教師編制及其他人員編制定額等因素，確定各學(xué)院每一人員編制相應(yīng)的普通生學(xué)費(fèi)收入的分成額，再據(jù)此把普通生學(xué)費(fèi)收入分成總額分?jǐn)偟礁鲗W(xué)院。
(八)全校性素質(zhì)教育公選課的課時(shí)費(fèi)，按照以下辦法劃撥和發(fā)放：
1、根據(jù)相應(yīng)的教師編制數(shù)額，按學(xué)期核定全校性素質(zhì)教育公選課的崗位津貼總額，其中，每一編制的崗位津貼具體數(shù)額，原則上按照副教授六級(jí)崗位津貼的全校人均值確定。
2、教務(wù)處根據(jù)全校性素質(zhì)教育公選課任課教師的教學(xué)計(jì)劃課時(shí)、授課班級(jí)人數(shù)、教師職務(wù)等級(jí)等情況，確定計(jì)發(fā)課時(shí)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)總數(shù)。人事處根據(jù)教務(wù)處核定的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)總數(shù)和全校性素質(zhì)教育公選課的崗位津貼總額，確定每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)計(jì)發(fā)課時(shí)費(fèi)的數(shù)額。
3、全校性素質(zhì)教育公選課任課教師的課時(shí)費(fèi)，分別劃撥到任課教師所在學(xué)院，由其所在學(xué)院發(fā)放，原則上應(yīng)全額發(fā)放給任課教師本人。如任課教師所在學(xué)院內(nèi)專(zhuān)業(yè)教育類(lèi)課程的課時(shí)費(fèi)低于公選課課時(shí)費(fèi)水平，其所在學(xué)院可從劃撥到學(xué)院的公選課課時(shí)費(fèi)總額中提取15%用于本學(xué)院的二次分配。
(九)各學(xué)院互開(kāi)專(zhuān)業(yè)教育類(lèi)課程的課時(shí)費(fèi)，按照以下辦法劃撥和發(fā)放：
1、各學(xué)院互開(kāi)專(zhuān)業(yè)教育類(lèi)課程的課時(shí)費(fèi),按照授課教師完成的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)計(jì)發(fā)，每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)應(yīng)發(fā)課時(shí)費(fèi)的數(shù)額,與同一學(xué)期全校性素質(zhì)教育公選課每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的課時(shí)費(fèi)數(shù)額保持一致。
2、各學(xué)院互開(kāi)專(zhuān)業(yè)教育類(lèi)課程由教務(wù)處根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)人數(shù)，核定授課教師完成的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)，人事處按照每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)應(yīng)發(fā)課時(shí)費(fèi)的數(shù)額，在劃撥各學(xué)院崗位津貼時(shí)，從設(shè)課學(xué)院把相應(yīng)數(shù)額的崗位津貼轉(zhuǎn)撥到授課教師所在學(xué)院，由授課教師所在學(xué)院按其分配方案進(jìn)行分配。
3、本學(xué)院課程由教務(wù)處統(tǒng)一安排使用其他學(xué)院提供的實(shí)驗(yàn)技術(shù)場(chǎng)地設(shè)備和教輔服務(wù)的學(xué)院，一律按照每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)10元的數(shù)額從本學(xué)院把相應(yīng)數(shù)額崗位津貼轉(zhuǎn)撥給提供實(shí)驗(yàn)技術(shù)場(chǎng)地設(shè)備和教輔服務(wù)的學(xué)院。其標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)由教務(wù)處核定，人事處審核辦理轉(zhuǎn)撥崗位津貼事宜。
(十)各學(xué)院自行返聘或外聘的授課教師，以及從機(jī)關(guān)(教輔)部門(mén)聘請(qǐng)的授課教師，由該學(xué)院按其與應(yīng)聘授課教師書(shū)面約定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放任課教師課時(shí)費(fèi)，此類(lèi)課時(shí)費(fèi)(含外國(guó)專(zhuān)家超定額工作量部分)由聘請(qǐng)授課教師的學(xué)院支付。
(十一)新入校工作人員，從來(lái)校報(bào)到上崗之下月一日起計(jì)發(fā);新任職務(wù)人員從任命之下月一日起計(jì)發(fā)。
(十二)符合計(jì)劃生育規(guī)定休產(chǎn)假者，崗位津貼照發(fā)。
(十三)有下列情況之一者，減發(fā)或停發(fā)崗位津貼和效益津貼：
1、經(jīng)批準(zhǔn)脫產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月以上者，學(xué)習(xí)期間減發(fā)崗位津貼的50%，停發(fā)效益津貼。培訓(xùn)進(jìn)修人員與學(xué)校簽訂的培訓(xùn)進(jìn)修協(xié)議(合同)中另有約定的，按其約定執(zhí)行。因函授學(xué)習(xí)或培訓(xùn)進(jìn)修需要短期(最長(zhǎng)不超過(guò)15個(gè)工作日)請(qǐng)假者，按事假的有關(guān)規(guī)定處理。規(guī)定的脫產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)修期滿(mǎn)，沒(méi)有按時(shí)回校返崗工作者，按曠工的有關(guān)規(guī)定處理。
2、按照我?！蛾P(guān)于待崗人員管理的規(guī)定》被列為待崗人員者，自待崗之下月一日起，停發(fā)包括崗位津貼、效益津貼在內(nèi)的全部績(jī)效工資。
3、年度考核不稱(chēng)職者，扣(停)發(fā)1年的崗位津貼和效益津貼。非見(jiàn)習(xí)期人員按照有關(guān)規(guī)定不予確定考核等次者，或者因拒不參加年度考核而沒(méi)有考核結(jié)論者，下一年度崗位津貼按照低一級(jí)崗位的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，已在最低一級(jí)崗位者按80%發(fā)放，并扣(停)發(fā)1年效益津貼的50%。年度考核基本稱(chēng)職者，告誡期內(nèi)停發(fā)崗位津貼和效益津貼;如告誡期滿(mǎn)后定為稱(chēng)職者，自告誡期滿(mǎn)之月的下月一日起，崗位津貼按照原崗位的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，效益津貼按照原崗位標(biāo)準(zhǔn)的80%發(fā)放1年。
4、受職能部門(mén)通報(bào)批評(píng)者，減發(fā)當(dāng)月崗位津貼的50%和效益津貼，受學(xué)校通報(bào)批評(píng)者，停發(fā)當(dāng)月崗位津貼和效益津貼;受黨內(nèi)警告處分或行政警告處分者，從處分之下月一日起的1年內(nèi)，扣(停)發(fā)崗位津貼的50%，并扣(停)發(fā)1年的效益津貼;受黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分或行政記過(guò)及以上處分者，扣(停)發(fā)1年的崗位津貼和效益津貼。
5、曠工1-4天者，停發(fā)當(dāng)月崗位津貼和效益津貼;連續(xù)曠工5天或1年累計(jì)曠工10天的，扣(停)發(fā)1年崗位津貼的50%，并扣(停)發(fā)1年的效益津貼;連續(xù)曠工超過(guò)6天或1年累計(jì)曠工超過(guò)10天的，扣(停)發(fā)1年的崗位津貼和效益津貼;連續(xù)曠工超過(guò)15天或1年累計(jì)曠工超過(guò)30天的，按照辭退的有關(guān)規(guī)定處理(屬于合同制聘用人員的按照解除聘用合同或勞動(dòng)合同的有關(guān)規(guī)定處理)。
6、連續(xù)事假滿(mǎn)10天或連續(xù)病假滿(mǎn)20天者，停發(fā)1個(gè)月的崗位津貼和效益津貼。在1個(gè)學(xué)期內(nèi)，累計(jì)事假11-15天或病假21-30天者，減發(fā)該學(xué)期崗位津貼和效益津貼的各40%;累計(jì)事假16-20天或病假31-40天者，減發(fā)該學(xué)期崗位津貼的60%并停(扣)發(fā)全部效益津貼;累計(jì)事假超過(guò)20天或病假超過(guò)40天者，停(扣)發(fā)該學(xué)期的崗位津貼和效益津貼。事假或病假的準(zhǔn)假期滿(mǎn)，沒(méi)有按時(shí)回校返崗工作者，按曠工的有關(guān)規(guī)定處理。
7、各部門(mén)(單位)考勤主管人員和考勤工作人員在考勤工作中有失職守，導(dǎo)致曠工、病事假人員應(yīng)停(扣)發(fā)的工資或各項(xiàng)津貼未能停(扣)發(fā)，并造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失者，按照損失額度扣發(fā)相關(guān)考勤工作責(zé)任人的崗位津貼和效益津貼。
8、因故出國(guó)出境者，從出國(guó)出境之下月一日起停發(fā)崗位津貼和效益津貼。如屬因公出境30天內(nèi)返校者，可予以補(bǔ)發(fā)出國(guó)出境期間的崗位津貼和效益津貼，超過(guò)30天者不再補(bǔ)發(fā)。
9、因故(包括調(diào)動(dòng)、借調(diào)到外單位、離退休、提前離崗、辭職、辭退、解聘待崗等)離崗者，自離崗之下月一日起停發(fā)崗位津貼和效益津貼。由省委省政府有關(guān)主管部門(mén)臨時(shí)選調(diào)到省級(jí)有關(guān)主管部門(mén)掛職者，自離崗掛職之下月一日起，在3個(gè)月內(nèi)停發(fā)效益津貼，自第4個(gè)月起停發(fā)崗位津貼和效益津貼。
10、學(xué)校有關(guān)教職員工考勤、獎(jiǎng)懲等其他規(guī)定中，對(duì)績(jī)效工資的扣(停)發(fā)問(wèn)題有特別規(guī)定且其扣(停)發(fā)數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)高于本規(guī)定的，按其規(guī)定執(zhí)行，否則按本規(guī)定執(zhí)行。其它經(jīng)學(xué)校認(rèn)定需要減發(fā)或停發(fā)的，按學(xué)校決定執(zhí)行。
(十四)因年度考核、黨紀(jì)政紀(jì)處分而扣(停)發(fā)崗位津貼的節(jié)余經(jīng)費(fèi)，由學(xué)校統(tǒng)一用于補(bǔ)充獎(jiǎng)勵(lì)津貼經(jīng)費(fèi)，不劃撥到相關(guān)部門(mén)(單位)。
(十五)自籌資金發(fā)放績(jī)效工資的部門(mén)(單位)，在自籌資金收入比上一年度有所增加的前提下，其崗位津貼和效益津貼的標(biāo)準(zhǔn)，可以根據(jù)自籌資金增加的幅度，按照學(xué)校發(fā)放機(jī)關(guān)(教輔)部門(mén)崗位津貼和效益津貼平均值的1至1.5倍確定，但最高不得超過(guò)1.5倍。其以加班費(fèi)形式發(fā)放的績(jī)效工資，如不超過(guò)學(xué)校維持經(jīng)費(fèi)支付加班費(fèi)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可不計(jì)入1.5倍的限制額內(nèi)，超過(guò)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的部分仍計(jì)入;在自籌資金收入與上一年度持平或減少的情況下，其績(jī)效工資的標(biāo)準(zhǔn)，原則上應(yīng)與其上一年度的平均水平持平或相應(yīng)降低。
現(xiàn)有的自籌資金發(fā)放績(jī)效工資的部門(mén)(單位)包括：繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際文化交流學(xué)院、校園網(wǎng)絡(luò)中心、高校師資培訓(xùn)中心、后勤集團(tuán)(包括附屬小學(xué)、幼兒園、醫(yī)院、學(xué)術(shù)交流中心)、海南教育期刊社、海南師范大學(xué)附屬中學(xué)。
四、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼發(fā)放的具體規(guī)定
(一)凡在我校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的副處及其以上崗位任職者，按時(shí)按質(zhì)完成基本崗位工作量并且年度考核合格，均可按照相應(yīng)管理崗位的津貼標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼(自籌經(jīng)費(fèi)單位或部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼的經(jīng)費(fèi)來(lái)源為其自籌資金)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼由人事處審核，財(cái)務(wù)處按核定額在每學(xué)年第二學(xué)期期末預(yù)撥半年額度的80%，在完成相應(yīng)公歷年度的年度考核之后，再根據(jù)年度考核結(jié)論核算。
(三)經(jīng)任免機(jī)關(guān)批準(zhǔn)主持全面工作的副職(僅限省編委核定機(jī)構(gòu)的副處及其以上崗位)，按正職標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼。
(四)有下列情況之一者，減發(fā)或停發(fā)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼：
1、除因病請(qǐng)假者外，凡按照崗位津貼和效益津貼發(fā)放的具體規(guī)定，不予全額發(fā)放其崗位津貼或效益津貼者，在被減發(fā)、停發(fā)崗位津貼或效益津貼期間，一律停發(fā)。
2、連續(xù)或累計(jì)病假滿(mǎn)20天者，減發(fā)20%;21-30天者，減發(fā)30%;31-40天者，減發(fā)40%;超過(guò)40天者，全部停發(fā)。
五、績(jī)效工資發(fā)放的其它規(guī)定
(一)學(xué)校對(duì)二級(jí)分配進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，各部門(mén)(單位)績(jī)效工資發(fā)放統(tǒng)計(jì)報(bào)表經(jīng)人事處、財(cái)務(wù)處按職能分工審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。學(xué)校對(duì)于違反校、院兩級(jí)收入分配原則與辦法的現(xiàn)象進(jìn)行制止與糾正，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的責(zé)任人給予懲戒。
(二)原屬事業(yè)編制內(nèi)的離退休人員生活補(bǔ)貼按月發(fā)放，自20xx年3月1日起，在原有發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上適當(dāng)提高。
(三)電話(huà)費(fèi)、桂林洋校區(qū)交通費(fèi)補(bǔ)貼辦法另行制訂。
六、本辦法自頒布之日起執(zhí)行，由人事處負(fù)責(zé)解釋。
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