下面是范文網(wǎng)小編分享的初一描寫那一刻主題的作文3篇(什么的那一刻作文初一細(xì)節(jié)描寫),供大家參考。
初一描寫那一刻主題的作文1
生活中,有無數(shù)個(gè)那一刻,但這是我最難忘的“那一刻”。那天,走在回家的路上,我問媽媽:“,我做完作業(yè)能玩一會(huì)電腦?”媽媽對(duì)電腦詞很敏感,我一說,她就觸電般的回答:“不行”“王云超每天都能玩,為我?”“哦,王云超每天都能7點(diǎn)之前做完作業(yè),你行嗎?”“當(dāng)然行!”“那好,你若7點(diǎn)之前做完作業(yè)我就讓你玩?!憋@然,媽媽不相信我能,這么說只是想搪塞我。聽了這話,我心里一陣歡欣。她不,作業(yè)少,稍微提速怎么也能在7點(diǎn)之前做完。就,在媽媽驚訝的表情下,我了所作業(yè),她半信半疑地檢查了一遍作業(yè),問題!我到了半小時(shí)的電腦。
嘗到甜頭后,天,我在學(xué)校里便非常地做起了作業(yè)。到回家時(shí),只剩下一項(xiàng)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了。圍棋課上到了五點(diǎn),在七點(diǎn)之前做完非常緊張。能再與電腦握手,我以高速公路上汽車極速奔馳的速度了作業(yè),但字寫得就像被龍卷風(fēng)刮過一樣,橫七豎八。
天數(shù)學(xué)課上,袁老師講完課后,說:“有些同學(xué)作業(yè)很不,我拿一本給大家看看?!甭牭竭@話,我心里便犯嘀咕了。一眼瞥,正是在下的!我急忙低下頭,臉上頓感火辣辣的。只聽同學(xué)們七嘴八舌的議論開來:“像雞爪撓的!”“雞爪還撓不出那么精致的字呢!”袁老師又說:“你們猜猜看這是誰的作業(yè)?”大家猜三猜四,老師都直搖頭。這時(shí),袁老師走到我的旁邊:“胡恒瑞,這字你認(rèn)識(shí)嗎?”我頓時(shí)語塞,一句話也說不。
那一刻,我很慚愧,感到無地自容。我好后悔玩那半小時(shí)而付出的代價(jià)。學(xué)生,學(xué)是主,玩是次,主次不分,那件事都做不好。
初一描寫那一刻主題的作文2
明亮但不耀眼的繁星布滿了深邃的天空,我抬起頭仰望這期盼已久的寧靜,感受著心靈的慰藉……
年幼的我癡迷于美妙的童話,它聽上去是那么美。楚楚動(dòng)人的公主,英俊帥氣的王子,心狠手辣的巫婆,這一切的一切演繹著一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事。面對(duì)這些,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)的海洋。閉上眼睛,為惡毒而唾棄,為善良而祈禱,抬起頭,我心存疑惑的質(zhì)問上帝:“我的童話在哪里?”
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長大,心里也成熟了很多。我不會(huì)在像之前那樣僅僅為一個(gè)別人虛構(gòu)的世界而落淚。有時(shí)看到重蹈覆轍的小孩那樣的神情時(shí),我甚至還會(huì)笑,那是在嘲笑他們的無知而不是理解。我開始追求現(xiàn)實(shí)的生活,追求屬于我自己的夢(mèng)。而我依舊閉上雙眼反思這一天內(nèi)發(fā)生的事情的對(duì)與錯(cuò),從而反省自己。我感覺我已經(jīng)長大了,可以自己思索人生,于是我抬起頭,滿臉迷茫的質(zhì)問自己:“我的未來是什么?”我開始不顧一切的憧憬、幻想、質(zhì)疑,卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我的思想是那么單純,那么的不切實(shí)際,系住思想的那根線無形之中與童話打了個(gè)死結(jié),它絆住我,拉住我,無論怎么掙扎也逃離不了這思想的囚牢……
就因?yàn)檫@樣我不敢再去多想,生怕想得越遠(yuǎn)這根線會(huì)系的越緊,因?yàn)槲覔?dān)心一輩子都做幼稚的孩子。我想長大,有我自己的生活,有我自己的世界。我開始把一切精力發(fā)泄到學(xué)習(xí)中來。初一初二,兩年的時(shí)間過得飛快,剛步入初三的我感覺到了前所未有的壓力。中考對(duì)于我是人生的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我望著班級(jí)墻上“拼一載春秋,搏一生無悔”那鏗鏘有力的十個(gè)字,不由得心頭微微一震,我突然間醒悟,原來人生就在自己手中。
我拋棄了十多年來心愛的童話,面對(duì)眼前那紛繁交錯(cuò)的路,思想的韁繩得到解脫。我離開了那個(gè)充滿好奇心的天堂,越走越遠(yuǎn),去體驗(yàn)我從未見過的世界……
明亮但不耀眼的繁星布滿深邃的天空,我抬起頭仰望這期盼已久的寧靜,為自己的人生留下最美好的祝愿……
初一描寫那一刻主題的作文3
今天是個(gè)特別的日子,在這特別的日子,我們巴學(xué)園的同學(xué)和老師去龜湖公園游玩!
到了龜湖公園,我們直撲湖上俱樂部!我、紅旗安徽、施薇、李老師坐一條四人腳踏船,剛開始我們并不怎么會(huì)轉(zhuǎn)方向盤,一直撞到岸邊,漸漸的,便學(xué)會(huì)了。老師說:“咱們駛過橋底下的洞,到橋那邊!”“嗯”我們應(yīng)和道。
“呼——”終于“鉆”過來了。突然,我看見了柯玲虹、洪巧銘,我來勁了,要撞她們。我和李老師踏著腳踏板,控制好方向盤,向她們那條船駛?cè)ァ5搅怂齻兇赃?,我又踏了一下,只聽“砰——”一聲,我們的船撞到了她們的船,她們倆猛地嚇了一跳,轉(zhuǎn)過頭來看,我向她們倆招了招手便幸災(zāi)樂禍地笑了起來。
柯玲虹怕又被撞,溜了!我便又準(zhǔn)備去追她,因太激動(dòng)了,就不小心打錯(cuò)了方向盤,沒撞到,也讓她們倆逃過了一劫。
我準(zhǔn)備再次發(fā)起一次“攻擊”,可這次她們學(xué)聰明了,在我們的船要撞到她們的船時(shí),她們卻逃走了,我氣得咬牙切齒,便向她們追去!她們倆也想撞我們,可是不但沒撞到,反而讓我們鉆了空子,我把方向盤稍稍一轉(zhuǎn),便撞到了她們倆的船,氣的柯玲虹也咬牙切齒,看到她的樣子,我忍不住哈哈大笑!
不料,因?yàn)槲业尿湴粒尶铝岷缢齻兊拇驳搅宋覀兊拇?,我靈機(jī)一動(dòng)站起來,揪了一下柯玲虹的頭發(fā),疼的她直摸腦袋! 下了船,我們便去湖邊放小船,看著一只只小船沉下去,我高興地直笑,尤其是看到柯玲虹的小船的遭遇,我笑的更歡了!
該回家了,看著柯玲虹痛失小船的“苦瓜臉”我幸災(zāi)樂禍地又笑了起了……
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