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高考數(shù)學(xué)時(shí)間分配技巧 數(shù)學(xué)高考如何分配時(shí)間

時(shí)間:2022-06-05 10:55:05 綜合范文

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高考數(shù)學(xué)的時(shí)間分配技巧

  高考數(shù)學(xué)時(shí)間分配原則

  對(duì)于高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),重在保簡(jiǎn)易題。鑒于高考數(shù)學(xué)客觀題部分主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的考察,可以稍稍放慢速度,把時(shí)間控制在50-60分鐘,力求做到準(zhǔn)確細(xì)致,盡量保證70分的基礎(chǔ)分不丟分。之后的三道簡(jiǎn)易高考數(shù)學(xué)解答題每題平均花10-15分鐘完成。至于后三道高考數(shù)學(xué)大題,建議先閱讀完題目,根據(jù)題意把可以聯(lián)想到的??贾R(shí)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),例如涉及函數(shù)單調(diào)性、切線斜率的可對(duì)函數(shù)求導(dǎo),圓錐曲線的設(shè)出標(biāo)準(zhǔn)方程、數(shù)列里求出首項(xiàng)等等。如果沒(méi)有其它的思路,不要耽誤太多時(shí)間,把剩下的時(shí)間倒回去檢查前面的題目。

  高考數(shù)學(xué)題要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于一道具體的習(xí)題,解題時(shí)最重要的環(huán)節(jié)是審題。審題的第一步是讀題,這是獲取信息量和思考的過(guò)程。所以,在高考數(shù)學(xué)實(shí)際解題時(shí),應(yīng)特別注意,審題要認(rèn)真、仔細(xì)。

  對(duì)于高考數(shù)學(xué)題,第一重要的是數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的掌握,第二是對(duì)答題技巧的掌握,考生在答高考數(shù)學(xué)題的時(shí)候,一定不要把所有時(shí)間都浪費(fèi)在一道題上,否則會(huì)影響整張數(shù)學(xué)試卷的作答。

  節(jié)約時(shí)間的關(guān)鍵是一次做對(duì)

  有些學(xué)生,好不容易遇到一個(gè)簡(jiǎn)單的高考數(shù)學(xué)題目,就一味地求快,爭(zhēng)取時(shí)間去做不會(huì)做的題目。殊不知,前面的高考數(shù)學(xué)選擇題和后邊的大題,難易差距是很大的,但是分值的含金量是一樣的,有些學(xué)生看不上高考數(shù)學(xué)前邊小題的分?jǐn)?shù),覺(jué)得后邊大題的分?jǐn)?shù)才“值錢(qián)”,這是嚴(yán)重的誤區(qū)。

  希望學(xué)生在高考數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,一定要培養(yǎng)一次就做對(duì)的習(xí)慣,不要指望通過(guò)最后的檢查力挽狂瀾。越是重要的考試,往往越?jīng)]有時(shí)間回來(lái)檢查,因?yàn)轭}目越往后越難,可能你陷在里面出不來(lái),抬起頭來(lái)的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始收卷了。

  高考全國(guó)卷數(shù)學(xué)考場(chǎng)答題技巧

  1、“跳步”答題

  有一些同學(xué)看到這個(gè)題自己會(huì)做,就放松警惕,跳步答題,導(dǎo)致不必要的失分。

  建議:

  平時(shí)和考試都遵循“絕不跳步”的原則

  2、數(shù)學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范

  數(shù)學(xué)符號(hào)是有嚴(yán)格規(guī)定的,比如屬于符號(hào)(∈),正弦(sin),余弦(cos)

  建議:

  想清楚自己要使用的符號(hào),再下筆,平時(shí)注意對(duì)照課本,不放過(guò)細(xì)節(jié)

  3、計(jì)算出錯(cuò)

  比如數(shù)學(xué)的證明題,一個(gè)步驟錯(cuò)了下面的證明也得不了分。

  建議:

  ①數(shù)學(xué)計(jì)算要步步都認(rèn)真

 ?、跀?shù)學(xué)大題一定要留出檢查時(shí)間

  ③加強(qiáng)計(jì)算練習(xí)

拓展閱讀:高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃

  高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

  1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣。

  多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣包括課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。

  2、及時(shí)了解、掌握常用的數(shù)學(xué)思想和方法。

  中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要重點(diǎn)掌握的的數(shù)學(xué)思想有以上幾個(gè):集合與對(duì)應(yīng)思想,分類討論思想,數(shù)形結(jié)合思想,運(yùn)動(dòng)思想,轉(zhuǎn)化思想,變換思想。

  有了數(shù)學(xué)思想以后,還要掌握具體的方法,比如:換元、待定系數(shù)、數(shù)學(xué)歸納法、分析法、綜合法、反證法等等。在具體的方法中,常用的有:觀察與實(shí)驗(yàn),聯(lián)想與類比,比較與分類,分析與綜合,歸納與演繹,一般與特殊,有限與無(wú)限,抽象與概括等。

  3、逐步形成 “以我為主”的學(xué)習(xí)模式。

  數(shù)學(xué)不是靠老師教會(huì)的,而是在老師的引導(dǎo)下,靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要講究“活”,只看書(shū)不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。記數(shù)學(xué)筆記,特別是對(duì)概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學(xué)規(guī)律,教師在課堂中拓展的課外知識(shí)。記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上。

  要建立數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本。把平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)或推理記載下來(lái),以防再 犯。爭(zhēng)取做到:找錯(cuò)、析錯(cuò)、改錯(cuò)、防錯(cuò)。達(dá)到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯(cuò)誤原因弄個(gè)水落石出、以便對(duì)癥下藥;解答問(wèn)題完整、推理嚴(yán)密。

  快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  首先:課前復(fù)習(xí)。就是上課前花兩三分鐘把書(shū)本本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容看一遍。僅僅是看一遍,過(guò)一遍。這樣上課老師講自己不但可以跟上老師節(jié)奏還可以再次鞏固。其余不要干其他多余的事。

  其次:上課時(shí)候一定要專心聽(tīng)講,如果覺(jué)得老師這里講得都懂了的話可以自己翻書(shū)看后面的內(nèi)容。做習(xí)題的時(shí)候一定要一道一道往過(guò)做,不要越題做。因?yàn)閷?duì)于課本來(lái)說(shuō)這些都是基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)完全掌握后才能做難題。上課過(guò)程中第一次接觸到的知識(shí)點(diǎn)概念等,一定一定要當(dāng)堂背過(guò)。不然以后很難背過(guò),不要妄想考前抱佛腳再背。

  另外要把筆記記準(zhǔn)確,知道自己需要記什么不需要記什么,憋一個(gè)勁地往書(shū)上搬。字不要求整齊,自己能看懂就行。課本資料書(shū)上有例題,多看多記方法。先看課本基礎(chǔ),在看資料書(shū)上著重的。例題的方法一定一定要理解,不要去背!接著下課再看筆記,只是略微鞏固記住。

  總而言之,學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué),只要肯學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度好,然后制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到自己的學(xué)習(xí)方法后,數(shù)學(xué)就會(huì)變得很輕松,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要多動(dòng)腦多動(dòng)手,雙管齊下,才能更好的學(xué)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn),全面綜合提高。

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