下面是范文網(wǎng)小編收集的制止行為高中作文_制止不文明行為高三作文3篇 告別不文明行為爭(zhēng)做文明中學(xué)生的作文，歡迎參閱。

制止行為高中作文_制止不文明行為高三作文1

　　社會(huì)上有許多不和諧的現(xiàn)象，比如老人摔倒該不該扶呢?一天清晨，我在網(wǎng)上看到了一則新聞：有一位老奶奶騎三輪車摔倒了，有許多人從她身邊經(jīng)過都是置之不理，結(jié)果，老人竟死在了馬路上。

　　當(dāng)看到這則新聞時(shí)，我就倒抽了一口涼氣。到底老人摔倒該不該扶呢?我就去臥室和爸爸媽媽討論這個(gè)問題，臥室里頓時(shí)炸開了鍋。媽媽搶先開口：“這當(dāng)然要扶了，我們都是樂于助人的好公民呀!”可爸爸卻唱了反調(diào)：“不能扶，如果她是碰瓷的呢?”我立即反駁：“如果不扶，那會(huì)顯得我們不禮貌的。”就在這時(shí)，媽媽出了一個(gè)好主意，說：“我們先拿出手機(jī)拍下我們沒有觸摸到她的時(shí)候的樣子，再找來一些路人來作證，然后再去扶她，這樣既扶了她老人家，又不會(huì)被訛到，一舉兩得!”聽了媽媽的這番話，我終于解開了心結(jié)。

　　如果你遇到了這種問題，就請(qǐng)采取這種方法吧。讓我們?yōu)樯鐣?huì)增添一些和諧吧!

制止行為高中作文_制止不文明行為高三作文2

　　同學(xué)們，你們知道文明是什么嗎?就讓我來告訴大家吧，文明是一種樸實(shí)高尚的品質(zhì)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無私的鏡子，無時(shí)無刻不展現(xiàn)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的行為。

　　我們?cè)谏钪杏心男┎晃拿鞯男袨槟?比如：辦事不自覺排隊(duì)、亂扔垃圾、亂扔煙頭、隨地吐痰、踐踏花草、破壞綠化、隨處張貼、到處涂鴉、拒絕給老幼婦女讓座、在大庭廣眾之下不加掩飾摳鼻孔、打噴嚏、剔牙、咳嗽，乘搭公共汽車不先下后上、夜深后在小區(qū)內(nèi)大吵大鬧……

　　面對(duì)這些不文明行為，我們應(yīng)該怎么做呢?我們要以身作則，勸導(dǎo)身邊的人告別不文明習(xí)慣，我們不能只說不做，必須要行動(dòng)起來。第一，從自己做起，杜絕各種不文明的行為，直到起模范起榜樣為止。第二，做宣傳、公益廣告，讓更多的人主動(dòng)告別不文明行為。第三，當(dāng)看到或碰到不文明的行為，勇敢地去制止。第四，舉行一些“創(chuàng)造文明城”之類的活動(dòng)。第五，要定期在電視、報(bào)紙上對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。

　　作為小學(xué)生的我們要從每一件小事做起，從身邊的事做起，愛護(hù)環(huán)境、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說臟話、撿到東西要及時(shí)交給警察叔叔或老師……來吧，讓我們一起行動(dòng)起來，告別不文明行為!

　　為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了每個(gè)人的言行舉止更文明，全世界人民應(yīng)當(dāng)從小事做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴改起，多一點(diǎn)文明，少一點(diǎn)隨意，做到講文明、懂禮貌，做文明人行文明事，告別各種不文明行為。

制止行為高中作文_制止不文明行為高三作文3

　　1.“真假乞丐”

　　周三，堂哥帶我和妹妹去街上玩。突然，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼簾，大概六七十歲，一身破舊不堪的衣服上沾滿了油漬，臟兮兮的臉上長(zhǎng)了一個(gè)大瘊子。看上去像一張秋天雨后的爛荷葉，看過第一眼都不愿再看第二眼。妹妹皺了皺眉，對(duì)我說：“哥哥，你給他點(diǎn)錢吧!怪可憐的!”哥哥搖了搖頭：“不行，他有可能是裝的!萬一是騙錢的怎么辦?”看著老人在風(fēng)中微微發(fā)抖的身體，我不禁一陣陣心酸。

　　2.“扶不扶”

　　一天，我領(lǐng)著妹妹在馬路邊散步，忽然我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶倒在馬路中央無助地呻吟。我很心疼，剛想過去，妹妹卻拉住了我：“等一下姐姐!一會(huì)兒她要是訛咱們?cè)趺崔k?”我愣了一下：“唉，也沒辦法!”

　　3.“清潔工的尊嚴(yán)”

　　路邊總有一個(gè)身影在忙碌，那就是清潔工人。

　　一天，清潔工大媽正在工作，一個(gè)染著黃頭發(fā)的小伙子當(dāng)著大媽的面扔了一個(gè)紙團(tuán)。大媽生氣地說：“好好的年輕人，不文明!”小伙子吼道：“一個(gè)掃地的管那么多干嘛?快掃你的地吧!”大媽說：“雖然我只是清潔工，但我們也是有尊嚴(yán)的!”聽了這句話那小伙子只好撿起紙團(tuán)灰溜溜地跑走了。

　　唉!現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣……

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