下面是范文網小編分享的參觀兵馬俑作文3篇(去看兵馬俑的作文),歡迎參閱。
參觀兵馬俑作文1
今天我和爸爸、媽媽一起來到了展出秦兵馬俑的湖南省博物館,我剛踏入博物館的門就被里面的情況驚呆了,那兒是人山人海的,沒一個人都在不時的贊嘆,我心想:“怎么回有這么多的人呢?他們有在贊嘆什么呢?………”
一個個問題涌上了我的心頭,參觀秦兵馬俑作文。為另外弄明白這些問題我經過爸爸、媽媽的允許鉆進了人山人海之中。我剛進入人山人??匆娫S許多多的陶俑和陶馬。駕車和坐騎的挺立陶馬,臂肥腰圓,肌肉豐滿,筋腱隆實,鬃毛飛揚,馬頭方正,鼻大口闊,耳如削竹前縱,睛如系鈴圓睜,四蹄佇立,神駿機警,露出不待揚鞭即欲奮蹄神態(tài),一看就知是可千里追風趕月的駿馬良驥。而敷千名恍若真人的陶俑,神態(tài)各異互不相同,喜怒哀樂,各有其情,表現(xiàn)出肖像性和寫生性特征。
將軍俑身材高大魁梧,頭戴冠,足登方口翹尖履,身穿雙重長襦,外披彩色魚鱗甲,長須飄漓,額頭皺紋深刻,昂首挺胸,拄劍而立,氣宇軒昂,雍容大度,煥發(fā)出陽剛之氣。軍吏俑身穿襦,外披鎧甲,頭戴長冠,一手執(zhí)兵器,目光炯炯,神情冷峻,表現(xiàn)出剛毅勇猛的性格。眾多的武士俑也塑造得十分生動傳神:有的年輕幼稚,眉宇舒展,洋溢天真活潑的神氣;有的老練深沉,額頭上皺紋橫布,記錄下生活對他的磨練;有的濃眉大眼,闊口厚唇,憨厚質樸;有的側耳凝神,聰明機敏;有的笑口微啟,開朗灑脫;也有個別的武士俑滿面愁云,悠心忡忡。滄海桑田,雄壯的兵馬俑軍陣曾沉寂千年。
二十一世紀的今天,在一代又一代的考古工作者的不懈探索中,古老的兵馬俑煥發(fā)出了新的生命,走向了新的輝煌。
參觀兵馬俑作文2
西安的兵馬俑聞名天下,它高大威猛,神采奕奕,讓人望而生畏!但有多少人知道出土于徐州的漢兵馬俑呢?也許你會覺得它和秦兵馬俑一樣威風凜凜,可你想錯了,雖然都是陶俑,但它們卻有不一樣的身軀,不一樣的性格。
上個星期,我去徐州參觀的漢兵馬俑,當我看見所謂的漢兵馬俑時,驚呆了——它們的身高只有幾十厘米,最小的也只有10厘米,和高大的秦兵馬俑根本不是“一家人”??粗矍皨尚×岘嚨臐h兵馬俑,我怎么也不能把它和秦兵馬俑聯(lián)系上。
漢兵馬俑不僅體積不像秦兵馬俑,神態(tài)也不大相似???,這個兵馬俑正同它身后的兵馬俑交流著呢,那個正襟危坐,嘴角露出笑容……它們千姿百態(tài),有說有笑,仿佛勝券在握了。
聽導游說,這些兵馬俑大部分已經損壞,我們現(xiàn)在看到的完整的兵馬俑都是經過修復的,更奇特的是原來這些兵馬俑都是有顏色的,但和空氣接觸久了,顏色就沒有了,現(xiàn)在一號坑、二號坑都被挖掘出來了,只有三號坑沒有出土,人們正在努力研究,希望保留住兵馬俑的顏色,但目前還沒有這樣的能力,所以我們也只能讓三號坑里的兵馬俑繼續(xù)長眠于地下。
那就讓我們好好學習,將來能研究出一種防止兵馬俑褪色的物品,更好的保護這美麗的漢兵馬俑。
簡評:小作者只是從課文中了解過秦兵馬俑的特點,如果實地看過秦兵馬俑,再將秦、漢兵馬俑作一比較描寫,更能抓住特點,寫出特色。
參觀兵馬俑作文3
今天,我和爸爸、大姑、表哥、奶奶一起去臨潼參觀秦兵馬俑,我很激動,也很興奮。
來到秦始皇兵馬俑,我們請了一位導游,在導游的帶領下,開始參觀。秦兵馬俑是歷史上統(tǒng)治中國的第一位皇帝秦始皇的陪葬物,分一號、二號和三號坑。我們首先來到一號坑,看到坑里只有前面有兵馬俑,后面是空的,導游告訴我,那是因為一號坑的兵馬俑大多都是按照原來的碎片修復過的,可是,這些修復過的也會缺損,而且還有很多沒有修復,所以才會這樣。導游又說,一號坑的兵馬俑是按防守時的樣子布置的,最靠邊的每個士兵都是面向外站的。仔細觀察后,我發(fā)現(xiàn)每個兵馬俑的表情都不一樣,是獨一無二的,但它們都站的直直的,昂首挺胸,看起來很光榮,它們的眼睛也炯炯有神,像發(fā)光了似的。接著,我們來到了三號坑,這里明顯小了很多,雖然小,卻是打仗時的發(fā)令部?,F(xiàn)在這里和以前一模一樣的兵馬俑很少了,大多都沒有了手、頭或武器,而且沒有修復,導游說,這是為了讓游客們看到真正的文物,所以才原汁原味的展現(xiàn)。然后,我們來到2號坑,2號坑比1號坑大,比3號坑小。我往下一看,咦?奇怪,怎么一個兵馬俑也沒有?導游說這里還沒有挖掘出來,我有點失望,希望它能盡快挖掘出來,供人們參觀學習。最后,我們又去參觀了兵馬俑手里的武器和馬車,我看到的馬車分為普通和高級兩種,這是根據(jù)乘坐馬車的人的級別來劃分的。
就這樣,一個上午的`時間,我們參觀了被稱為世界第八大奇跡的兵馬俑,我覺得它很壯觀,既讓我學到了很多知識,又讓我覺得很自豪,這真是有意義的一天!
參觀兵馬俑作文3篇(去看兵馬俑的作文)相關文章:
相關熱詞搜索:【精選】參觀兵馬俑作文匯編五篇