下面是范文網(wǎng)小編分享的初一年級(jí)記憶深處的花800字優(yōu)秀作文 記憶深處的花朵作文初一,歡迎參閱。
我心中永遠(yuǎn)有一朵花,默默地開放,開放在我的心靈最深處。下面是小編為大家?guī)淼某跻荒昙?jí)以記憶深處的花為話題的作文,希望你們可以喜歡哦。
以記憶深處的花為話題的作文1
曾經(jīng)對(duì)著蠟燭許愿:我要當(dāng)科學(xué)家,我要當(dāng)設(shè)計(jì)師,我要當(dāng)發(fā)明家,我要……燭光輕輕搖曳,聽著我的小小夢(mèng)想。又一次點(diǎn)燃蠟燭,依然是五彩的花紋,依然是搖曳的燭光,我輕輕許下愿望:希望我身邊的人開開心心、平平安安。
早晨,細(xì)弱的鈴聲喚醒了她,她用力睜著朦朧的睡眼,看一眼手機(jī),爬起床。躡手躡腳的洗漱,推開虛掩的房門,幫我蓋好被子,又輕輕的出門買菜?!捌鸫擦?,去學(xué)校咯”她打著呵欠,“活力四射”地叫醒我,客廳里早已彌漫了食物的香味。夜幕降臨,我在奮筆疾書,她切好了一盤水果,有時(shí)是蘋果、有時(shí)是梨、有時(shí)是去了殼的核桃,一片一片,一塊一塊,切得小小的,剝的干干凈凈,走到門口,不忘回頭輕聲說“累了就休息會(huì)”。
記憶中——她,親愛的媽媽,就是這樣陪我走過小學(xué)、初中。
邁著疲憊的步伐走進(jìn)班級(jí),已經(jīng)下課了,一個(gè)小小的牙齒治療居然用了我?guī)坠?jié)課,雖然不痛了,但口里藥水的味道遲遲不肯散去,刺激著我胃里的早餐。“你沒事吧?”白白坐在我旁邊,手撐著下巴問了一句。坐在我身后的未未一臉感恩“你知道嗎,沒有你的兩節(jié)課,班上好無聊哦,趴下一大片了”。坐在教室另一邊的莊興奮的喊道:“你終于來了!”此時(shí)的我只覺得很幸運(yùn),幸運(yùn)有這么一群好朋友。
記憶中——小學(xué)、初中,他們,我的好朋友,一直陪伴在我左右。
“唰——唰——唰——”,瞇著眼看了看鐘,凌晨四點(diǎn)整,果然,每天的這個(gè)時(shí)候,街上必定有一個(gè)持著黃色掃帚的身影,旁邊也許有一輛生銹的手推車,也許有另一個(gè)一樣的身影。摩托車的聲音響在門前,隨即一份晨報(bào)就整整齊齊的放在陽(yáng)臺(tái),憨厚的叔叔操著不算純正的客家話跟媽媽話了幾句家常,一踩油門,又向下一家駛?cè)ァ\囕v來來往往,十字路口中間,交警們站在一方小小的站臺(tái),指揮著過往的車輛,車壁不時(shí)與他們擦肩,汽車尾氣也充斥在他們身邊。
記憶中——我看到的不過是一抹背影,一個(gè)側(cè)臉罷了,但記憶中的他們,很高大、像巨人一樣。
回憶的匣子容納了昨天、今天和明天,容納了許許多多的不能忘懷,也收納了許多我要祝福的人。
在我心中的你們,開在記憶深處的花朵——對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)燭光,祝愿你們永遠(yuǎn)幸福!
以記憶深處的花為話題的作文2
人生就像是開在郊外的一束花,萬紫千紅,芳香四溢,有的花開得艷麗,也有的花開道德嬌美,可有一種花卻永遠(yuǎn)開在人們的心里。李清照——菊花“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”趙明誠(chéng)你在天之靈是否看到了她,一個(gè)曾寫下“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”豪情的女子,為了你一竟然“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦?!蹦阏娴娜绦淖屵@個(gè)曾“誤入藕花深處,驚起一灘鷗鷺”的少女就此悲傷嗎?你是否知道當(dāng)“花自飄零水自流”時(shí)她對(duì)你的思念卻“才下眉頭,卻上心頭。”林黛玉——桃花“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”這寂寞的桃花就像這嬌美的林姑娘,靜靜地飄蕩在賈府中,林姑娘總是滿懷愁緒,她該如何向誰訴說呢?是寶玉嗎?她看著桃花想:桃花是否也有這樣的感想?可是“桃李明年能再發(fā),明年閨中知有誰。”林姑娘能夠這樣年復(fù)一年的等待嗎?于是林姑娘“獨(dú)倚花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕?!蓖@一切,林姑娘真的希望她和寶玉“隨花飛到天盡頭。”可是“天盡頭,何處有香丘?”這桃花該怎么辦?林姑娘又該怎么辦?于是林姑娘為這桃花,也為自己苦吟了一首《葬花詞》。舒婷——木棉花“我如果愛你,我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的.形象和你站在一起?!蔽覀儭案o握在地下,葉,相觸在云里”。
“也許我們的心事總是沒有讀音,也許肩頭越是沉重,信念月是巍峨,也許由于不可抗拒的召喚,我們沒有其他選擇?!睕]有人聽懂我們的言語(yǔ),那么我們的心真的要變成石頭嗎?也許這是個(gè)夢(mèng),“美麗的夢(mèng)留下美麗的憂傷,人間天上,代代相傳”,于是我們選擇“與其在懸崖上展覽千年,不如在愛人肩頭痛哭一晚”,在此之后我們發(fā)出真摯的感嘆:愛——不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅(jiān)持的位置,足下的土地。菊花的執(zhí)著,桃花的憂郁,木棉的堅(jiān)持,別樣花朵,別樣的憂愁,卻給了我們同樣的感受——愛,永遠(yuǎn)的堅(jiān)守。
以記憶深處的花為話題的作文3
重新站在小學(xué)的水泥道上,望著濛濛的小雨。怔了許久,才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉呢!笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開來。
至今,我還記得在小學(xué)時(shí)那段快樂的時(shí)光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時(shí)我在讀小學(xué)四年級(jí),我爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向,從來不敢和不熟悉的人說話,總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學(xué)在一起說笑?,F(xiàn)在想來,那個(gè)時(shí)候,那些在說笑的同學(xué)可能是在笑我像個(gè)啞巴一樣吧!可我不敢去和她們一起說話。那時(shí)候我感覺世上好像只有我一個(gè)人一樣。
有一天,天空莫名地下起了濛濛細(xì)雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。難道這點(diǎn)小雨就能讓我拾起勇氣嗎?
濛濛的細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺,頸間是冰涼的濕意。由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼,看見了一張秀氣的臉,留著一頭長(zhǎng)發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開口問我:“能和你一起玩嗎?”我沒有說話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊,然后開始和我說話,聽著她說話,我心里忽然感覺很溫暖,像個(gè)姐姐一樣。我在她的帶動(dòng)下和她玩了起來。我正在秋千上,她推著我蕩到伸手能抓住云的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,但卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一個(gè)秋千上,蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的的笑聲,恍惚是一個(gè)夢(mèng)境。許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去,在走到教室門口的時(shí)候,我叫住了她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然覺得其實(shí)和別人交談并沒有什么好難的,并沒有人會(huì)刻意地在乎我每一句話,然后嘲笑我,只不過是我自己多余的擔(dān)心而已,此后我們就每天在一起吃飯,在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠(yuǎn)去,越來越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大,時(shí)間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來,才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上,不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩,如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指了指我:“那個(gè)姐姐哭了呢!”另一個(gè)卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水不是淚水。”我聽著她們的話,下意識(shí)地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水呢!我轉(zhuǎn)身離開,留下一片腳印和一串回憶。讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!
以記憶深處的花為話題的作文4
在冬天的許多清晨,我都默默地佇立在窗前,捧一杯熱茶,一邊呵氣一邊欣賞掛滿窗戶的冰花,我從沒見過如此漂亮的冰花,那寬厚的枝葉,每一片都是鬼斧神工的作品,他們連接起來,成為一片花的海洋,無邊無際,一直開到我心底最明亮的地方,冬天在我心底以來一直都是一個(gè)充滿回憶的季節(jié),大多數(shù)人都以為冬天一詞代表著寒冷,代表著滄桑,代表著凄涼,但就在這樣一個(gè)季節(jié),我心中盛開了一朵花,她的閨名叫友誼。
回望記憶,在我記憶深處一直有一個(gè)清晰的影子,她時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我,為我驅(qū)走寒冷,為我?guī)砉饷?,為我?zhàn)勝黑暗,為我?guī)頊嘏?,?dāng)影子逐漸敲開記憶的大門,一位女孩子便出現(xiàn)在我的腦海,她,一名平凡的女生,卻讓我第一次感到了動(dòng)容,她,一位冷漠的女生,卻讓我第一次剛到溫暖。
回首,小時(shí)候的我孤僻,冷漠,自閉,從小到大一直對(duì)是我自己在陪伴我自己,直到打開了她我的心房,我第一次看到她是在新學(xué)期的開始,老師將我只指給她當(dāng)同桌,自此,我們便成為最不熟悉的朋友,在那年的冬天我感冒發(fā)燒,但家中空無一人,正巧她打電話問作業(yè)得知我發(fā)燒,便冒著大雪給我送來藥,望著那凍得發(fā)紫的臉,我頓時(shí)淚流滿面。
隨著時(shí)間的'流逝,伴著記憶的消失,我忘記了一切卻只記得她。
開在我心中的那朵花,雖沒有牡丹的雍容,吊蘭的纖細(xì),卻是獨(dú)一無二的。即使不如黃金般貴重,不如珍珠般明亮,不如寶石般尊貴,但它還是我心中的那一朵花,那一份難忘的記憶。
以記憶深處的花為話題的作文5
我問過很多同學(xué)是喜歡荷葉還是喜歡荷花,他們大都會(huì)說喜歡荷花,再問他們?yōu)槭裁?,他們?huì)說,因?yàn)楹苫ǘ嗝磱擅溃芏仡U也歌頌它出淤泥而不染。這倒不錯(cuò)。不過,從小生活在城里的同學(xué)們并沒有看過荷花,他們也只是跟著別人說罷了??墒牵遗c他們并不相同,我更喜歡荷葉。如果一定要把最美好的記憶比喻為花朵的話,那我記憶深處的花朵就是奶奶家的那片荷塘。
我奶奶的家在鄉(xiāng)下,奶奶家有一片荷塘。每年的暑假,我都會(huì)去奶奶家,為的就是那片美麗的荷塘。
荷塘里的水很清澈,翠綠色的荷葉倒映在水里,那水也變成綠色的.了。荷塘里的水不流動(dòng),所以,像一塊巨大而晶瑩的碧玉鑲嵌在荷塘里,肥厚的荷葉,總讓人想到蓬勃旺盛的生命力。剛出水的荷葉是像書卷一樣的,兩端朝中間卷曲,完全展開的荷葉就像一頂綠色的斗笠,叔叔伯伯們收工回家時(shí),如果太陽(yáng)很大,又沒有帶斗笠的話,就會(huì)順手摘一張荷葉頂在頭上,孩子們寧愿用荷葉做斗笠也不愿用草帽的,我先前不知道是為什么,等我也嘗試用荷葉當(dāng)斗笠之后才知道,荷葉斗笠不但比草帽戴起來清涼,還會(huì)發(fā)出淡淡的清香。
我喜歡到荷塘邊去玩,是因?yàn)槲蚁矚g看那些荷葉里的小水珠,亮晶晶的,稍微有點(diǎn)風(fēng)一吹過,荷葉輕輕一擺動(dòng),小水珠就會(huì)在荷葉里滾來滾去,細(xì)細(xì)看過去,還可以看到太陽(yáng)被折射出來的五彩光輝。我還喜歡吃奶奶用新谷米做的一種甜粑,因?yàn)椋怯眯迈r的荷葉包上,放到竹蒸籠里蒸出來的,是城里再高級(jí)的餐廳也買不到的,因?yàn)樗鼛е扇~的清香。
如今,我奶奶去世了,我也就很少回老家了。但是在我記憶深處開著一片美麗的花,那就是一直讓我懷念的奶奶家的那片荷塘,還有奶奶用荷葉做出來的甜粑的美味。
初一年級(jí)記憶深處的花800字優(yōu)秀作文
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