下面是范文網(wǎng)小編分享的初一年級(jí)記憶深處的花800字優(yōu)秀作文 記憶深處的花朵作文初一，歡迎參閱。
我心中永遠(yuǎn)有一朵花，默默地開放，開放在我的心靈最深處。下面是小編為大家?guī)淼某跻荒昙?jí)以記憶深處的花為話題的作文，希望你們可以喜歡哦。
以記憶深處的花為話題的作文1
曾經(jīng)對(duì)著蠟燭許愿：我要當(dāng)科學(xué)家，我要當(dāng)設(shè)計(jì)師，我要當(dāng)發(fā)明家，我要……燭光輕輕搖曳，聽著我的小小夢(mèng)想。又一次點(diǎn)燃蠟燭，依然是五彩的花紋，依然是搖曳的燭光，我輕輕許下愿望：希望我身邊的人開開心心、平平安安。
早晨，細(xì)弱的鈴聲喚醒了她，她用力睜著朦朧的睡眼，看一眼手機(jī)，爬起床。躡手躡腳的洗漱，推開虛掩的房門，幫我蓋好被子，又輕輕的出門買菜?！捌鸫擦?，去學(xué)校咯”她打著呵欠，“活力四射”地叫醒我，客廳里早已彌漫了食物的香味。夜幕降臨，我在奮筆疾書，她切好了一盤水果，有時(shí)是蘋果、有時(shí)是梨、有時(shí)是去了殼的核桃，一片一片，一塊一塊，切得小小的，剝的干干凈凈，走到門口，不忘回頭輕聲說“累了就休息會(huì)”。
記憶中——她，親愛的媽媽，就是這樣陪我走過小學(xué)、初中。
邁著疲憊的步伐走進(jìn)班級(jí)，已經(jīng)下課了，一個(gè)小小的牙齒治療居然用了我?guī)坠?jié)課，雖然不痛了，但口里藥水的味道遲遲不肯散去，刺激著我胃里的早餐。“你沒事吧?”白白坐在我旁邊，手撐著下巴問了一句。坐在我身后的未未一臉感恩“你知道嗎，沒有你的兩節(jié)課，班上好無聊哦，趴下一大片了”。坐在教室另一邊的莊興奮的喊道：“你終于來了!”此時(shí)的我只覺得很幸運(yùn)，幸運(yùn)有這么一群好朋友。
記憶中——小學(xué)、初中，他們，我的好朋友，一直陪伴在我左右。
“唰——唰——唰——”，瞇著眼看了看鐘，凌晨四點(diǎn)整，果然，每天的這個(gè)時(shí)候，街上必定有一個(gè)持著黃色掃帚的身影，旁邊也許有一輛生銹的手推車，也許有另一個(gè)一樣的身影。摩托車的聲音響在門前，隨即一份晨報(bào)就整整齊齊的放在陽(yáng)臺(tái)，憨厚的叔叔操著不算純正的客家話跟媽媽話了幾句家常，一踩油門，又向下一家駛?cè)ァ＼囕v來來往往，十字路口中間，交警們站在一方小小的站臺(tái)，指揮著過往的車輛，車壁不時(shí)與他們擦肩，汽車尾氣也充斥在他們身邊。
記憶中——我看到的不過是一抹背影，一個(gè)側(cè)臉罷了，但記憶中的他們，很高大、像巨人一樣。
回憶的匣子容納了昨天、今天和明天，容納了許許多多的不能忘懷，也收納了許多我要祝福的人。
在我心中的你們，開在記憶深處的花朵——對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)燭光，祝愿你們永遠(yuǎn)幸福!
以記憶深處的花為話題的作文2
人生就像是開在郊外的一束花，萬紫千紅，芳香四溢，有的花開得艷麗，也有的花開道德嬌美，可有一種花卻永遠(yuǎn)開在人們的心里。李清照——菊花“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”趙明誠(chéng)你在天之靈是否看到了她，一個(gè)曾寫下“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”豪情的女子，為了你一竟然“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！蹦阏娴娜绦淖屵@個(gè)曾“誤入藕花深處，驚起一灘鷗鷺”的少女就此悲傷嗎?你是否知道當(dāng)“花自飄零水自流”時(shí)她對(duì)你的思念卻“才下眉頭，卻上心頭。”林黛玉——桃花“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?”這寂寞的桃花就像這嬌美的林姑娘，靜靜地飄蕩在賈府中，林姑娘總是滿懷愁緒，她該如何向誰訴說呢?是寶玉嗎?她看著桃花想：桃花是否也有這樣的感想?可是“桃李明年能再發(fā)，明年閨中知有誰。”林姑娘能夠這樣年復(fù)一年的等待嗎?于是林姑娘“獨(dú)倚花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕?！蓖@一切，林姑娘真的希望她和寶玉“隨花飛到天盡頭。”可是“天盡頭，何處有香丘?”這桃花該怎么辦?林姑娘又該怎么辦?于是林姑娘為這桃花，也為自己苦吟了一首《葬花詞》。舒婷——木棉花“我如果愛你，我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的.形象和你站在一起?！蔽覀儭案o握在地下，葉，相觸在云里”。
“也許我們的心事總是沒有讀音，也許肩頭越是沉重，信念月是巍峨，也許由于不可抗拒的召喚，我們沒有其他選擇?！睕]有人聽懂我們的言語(yǔ)，那么我們的心真的要變成石頭嗎?也許這是個(gè)夢(mèng)，“美麗的夢(mèng)留下美麗的憂傷，人間天上，代代相傳”，于是我們選擇“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人肩頭痛哭一晚”，在此之后我們發(fā)出真摯的感嘆：愛——不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅(jiān)持的位置，足下的土地。菊花的執(zhí)著，桃花的憂郁，木棉的堅(jiān)持，別樣花朵，別樣的憂愁，卻給了我們同樣的感受——愛，永遠(yuǎn)的堅(jiān)守。
以記憶深處的花為話題的作文3
重新站在小學(xué)的水泥道上，望著濛濛的小雨。怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉呢!笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。
至今，我還記得在小學(xué)時(shí)那段快樂的時(shí)光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時(shí)我在讀小學(xué)四年級(jí)，我爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向，從來不敢和不熟悉的人說話，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在一起說笑?，F(xiàn)在想來，那個(gè)時(shí)候，那些在說笑的同學(xué)可能是在笑我像個(gè)啞巴一樣吧!可我不敢去和她們一起說話。那時(shí)候我感覺世上好像只有我一個(gè)人一樣。
有一天，天空莫名地下起了濛濛細(xì)雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。難道這點(diǎn)小雨就能讓我拾起勇氣嗎?
濛濛的細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺，頸間是冰涼的濕意。由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，看見了一張秀氣的臉，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開口問我：“能和你一起玩嗎?”我沒有說話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話，聽著她說話，我心里忽然感覺很溫暖，像個(gè)姐姐一樣。我在她的帶動(dòng)下和她玩了起來。我正在秋千上，她推著我蕩到伸手能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，但卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個(gè)秋千上，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的的笑聲，恍惚是一個(gè)夢(mèng)境。許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去，在走到教室門口的時(shí)候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然覺得其實(shí)和別人交談并沒有什么好難的，并沒有人會(huì)刻意地在乎我每一句話，然后嘲笑我，只不過是我自己多余的擔(dān)心而已，此后我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠(yuǎn)去，越來越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大，時(shí)間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上，不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩，如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指了指我：“那個(gè)姐姐哭了呢!”另一個(gè)卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎?是雨水不是淚水。”我聽著她們的話，下意識(shí)地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水呢!我轉(zhuǎn)身離開，留下一片腳印和一串回憶。讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵!
以記憶深處的花為話題的作文4
在冬天的許多清晨，我都默默地佇立在窗前，捧一杯熱茶，一邊呵氣一邊欣賞掛滿窗戶的冰花，我從沒見過如此漂亮的冰花，那寬厚的枝葉，每一片都是鬼斧神工的作品，他們連接起來，成為一片花的海洋，無邊無際，一直開到我心底最明亮的地方，冬天在我心底以來一直都是一個(gè)充滿回憶的季節(jié)，大多數(shù)人都以為冬天一詞代表著寒冷，代表著滄桑，代表著凄涼，但就在這樣一個(gè)季節(jié)，我心中盛開了一朵花，她的閨名叫友誼。
回望記憶，在我記憶深處一直有一個(gè)清晰的影子，她時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我，為我驅(qū)走寒冷，為我?guī)砉饷?，為我?zhàn)勝黑暗，為我?guī)頊嘏?，?dāng)影子逐漸敲開記憶的大門，一位女孩子便出現(xiàn)在我的腦海，她，一名平凡的女生，卻讓我第一次感到了動(dòng)容，她，一位冷漠的女生，卻讓我第一次剛到溫暖。
回首，小時(shí)候的我孤僻，冷漠，自閉，從小到大一直對(duì)是我自己在陪伴我自己，直到打開了她我的心房，我第一次看到她是在新學(xué)期的開始，老師將我只指給她當(dāng)同桌，自此，我們便成為最不熟悉的朋友，在那年的冬天我感冒發(fā)燒，但家中空無一人，正巧她打電話問作業(yè)得知我發(fā)燒，便冒著大雪給我送來藥，望著那凍得發(fā)紫的臉，我頓時(shí)淚流滿面。
隨著時(shí)間的'流逝，伴著記憶的消失，我忘記了一切卻只記得她。
開在我心中的那朵花，雖沒有牡丹的雍容，吊蘭的纖細(xì)，卻是獨(dú)一無二的。即使不如黃金般貴重，不如珍珠般明亮，不如寶石般尊貴，但它還是我心中的那一朵花，那一份難忘的記憶。
以記憶深處的花為話題的作文5
我問過很多同學(xué)是喜歡荷葉還是喜歡荷花，他們大都會(huì)說喜歡荷花，再問他們?yōu)槭裁?，他們?huì)說，因?yàn)楹苫ǘ嗝磱擅溃芏仡U也歌頌它出淤泥而不染。這倒不錯(cuò)。不過，從小生活在城里的同學(xué)們并沒有看過荷花，他們也只是跟著別人說罷了?？墒牵遗c他們并不相同，我更喜歡荷葉。如果一定要把最美好的記憶比喻為花朵的話，那我記憶深處的花朵就是奶奶家的那片荷塘。
我奶奶的家在鄉(xiāng)下，奶奶家有一片荷塘。每年的暑假，我都會(huì)去奶奶家，為的就是那片美麗的荷塘。
荷塘里的水很清澈，翠綠色的荷葉倒映在水里，那水也變成綠色的.了。荷塘里的水不流動(dòng)，所以，像一塊巨大而晶瑩的碧玉鑲嵌在荷塘里，肥厚的荷葉，總讓人想到蓬勃旺盛的生命力。剛出水的荷葉是像書卷一樣的，兩端朝中間卷曲，完全展開的荷葉就像一頂綠色的斗笠，叔叔伯伯們收工回家時(shí)，如果太陽(yáng)很大，又沒有帶斗笠的話，就會(huì)順手摘一張荷葉頂在頭上，孩子們寧愿用荷葉做斗笠也不愿用草帽的，我先前不知道是為什么，等我也嘗試用荷葉當(dāng)斗笠之后才知道，荷葉斗笠不但比草帽戴起來清涼，還會(huì)發(fā)出淡淡的清香。
我喜歡到荷塘邊去玩，是因?yàn)槲蚁矚g看那些荷葉里的小水珠，亮晶晶的，稍微有點(diǎn)風(fēng)一吹過，荷葉輕輕一擺動(dòng)，小水珠就會(huì)在荷葉里滾來滾去，細(xì)細(xì)看過去，還可以看到太陽(yáng)被折射出來的五彩光輝。我還喜歡吃奶奶用新谷米做的一種甜粑，因?yàn)椋怯眯迈r的荷葉包上，放到竹蒸籠里蒸出來的，是城里再高級(jí)的餐廳也買不到的，因?yàn)樗鼛е扇~的清香。
如今，我奶奶去世了，我也就很少回老家了。但是在我記憶深處開著一片美麗的花，那就是一直讓我懷念的奶奶家的那片荷塘，還有奶奶用荷葉做出來的甜粑的美味。
初一年級(jí)記憶深處的花800字優(yōu)秀作文
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