下面是范文網(wǎng)小編整理的兼職工作報告共6篇 關(guān)于兼職的報告，供大家品鑒。

兼職工作報告共1

　　FR2YF-AD9BQ-VM8IS-LN6EC

　　個人在校兼職工作報告

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：您們好！

　　我是xx學(xué)院0XX專業(yè)X班的XX，我是來XX，大山里一個農(nóng)民家庭的女孩,通過努力，我終于在08年9月圓了自己的大學(xué)夢，考入了這所嶄新的學(xué)校，在過去近三年的大學(xué)生活里，我始終不忘自己作為一名學(xué)生黨員應(yīng)盡的職責(zé)，在學(xué)好自己文化課的同時，家庭貧困的我為了減輕父母負(fù)擔(dān)積極參與勤工助學(xué)活動，積極的為同學(xué)們服務(wù)?，F(xiàn)將這近三年在校的兼職情況匯報如下：

　　在剛?cè)胄５能娪?xùn)期間我就很努力，記得軍訓(xùn)垃圾又臟又多，當(dāng)時我們老師分組讓連里的同學(xué)把整框的垃圾搬到垃圾車?yán)锶缓筮\走，好多同學(xué)可能在家里沒有干過那么臟的活，都不很情愿。而作為我一個農(nóng)村吃慣了苦的孩子，二話沒說直接爬上了裝垃圾的大卡車，倒掉一框框的垃圾，干了足足40分鐘，雖然很累，但心里卻感到無比的開心。

　　在學(xué)校，看到食堂的工作人員做的事比我在家?guī)桶职謰寢尫N地輕松多了，我便毫不猶豫的就想到食堂里面勤工助學(xué)，心想讓我在食堂里做再苦再累再臟的活我都愿意。于是我就去食堂的工作人員那里詢問是否要學(xué)生課余時間勤工助學(xué)，經(jīng)過自己不懈的努力，終于在食堂找到了一份做廚師的下手并把炒好的菜和飯端到窗口的工作，每天中午晚上各干2個小時，雖然一個月只有100元的工資，而且感覺又苦又累，時間又緊，但我從小在農(nóng)村養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣，我還是很看重這份工作，為了得到大家的認(rèn)可，我總是態(tài)度和藹，每天延長工作時間，我是一個嚴(yán)于律已的人，從來不會因為勤工助學(xué)耽誤學(xué)習(xí)的時間。記得有一次我晚上有選修課，要趕著去上課，廚師都很忙，我請廚師幫我炒個飯，老板聽了說：“你沒看這么忙還能管得上你呀，外面那么多同學(xué)都等著呀，一邊站著去！”當(dāng)時委屈的我，就盛了一小碗白米飯，哽咽了半碗就跑到教室，那是我大學(xué)期間吃過最委屈的一頓飯。

　　時間在一天天的過去，工作再苦再累我也勤勤肯肯，當(dāng)我領(lǐng)到第一份工資100元錢的時候，我的心里好開心，想想這是我大學(xué)賺的第一筆錢，把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都很高興。

　　后來我聽說送外賣工資更高，我就去找了一份送外賣的工作。送外賣的工作更苦更累，好多時候要爬到

　　6、7樓。剛開始送一天外賣下來手臂疼好多天，不管刮風(fēng)下雨始終如一，只為掙那每盒快餐6角錢的提成，不過生意好時最多一天賺了66元。雖然很累，但每晚結(jié)賬領(lǐng)著自己賺的三四十元錢總是很開心，因為感覺自己長大了！

　　就這樣一直送外賣，日子一天天的過去。有一天，我去了學(xué)校兼職中心找的工作“婚紗影樓拉情侶照像”，想可以多賺點錢，就把外賣的工作找我的一個同學(xué)幫我送一天，第二天回來，老板說我們的生意挺好，就讓那個女孩一起和我們送快餐，那樣可以輕松點。于是我們一起干，那天中午我送的多點，那個女孩送的少，我想我們一個專業(yè)的，我賺的多她賺的少不好，于是我就將剩下的7盒飯交給她送，這樣我們賺的錢就一樣多了，她去送快餐之前把她的手機(jī)交給老板的小孩在聽《北京歡迎你》，讓我?guī)退匆幌率謾C(jī)，過了會老板說聲音很大吵死了，讓我把音樂關(guān)掉，我關(guān)掉音樂順手把手機(jī)放到冰箱上（小孩夠不著），老板過來就翻人家手機(jī)里面的信息和照片，我看到之后覺得這種行為不禮貌就給予了阻止，沒想到老板來句：“吵吵吵，滾蛋！”聽完這句話，我認(rèn)為這件事我做的很對但確遭到無禮的謾罵，一向很要強(qiáng)的我感覺傷了自尊，“滾蛋”兩個字一直在我腦子里轉(zhuǎn)，父母一直都教我要人窮志不窮！我二話沒說我就離開了那快餐店，原本那天很累很餓的我沒有吃飯，我是一個做事有始有終的人，我想還是堅持送快餐吧，沒想到老板卻重新找了一個女孩送外賣，于是我就辭掉了這份工作。

　　后來我到學(xué)校兼職中心報了名，每有工作，我都積極去做，我給長虹彩電發(fā)傳單，還簽了長期促銷合同，做長期促銷員；給瑪雅婚紗影樓當(dāng)“小蜜蜂”等等。我還做英語輔導(dǎo)報重慶工站的校園主管，在我的帶領(lǐng)下，英語報紙銷量很好，我親自把每期報紙送到在我這訂閱的同學(xué)手上，即使她們有人換宿舍，我也會想辦法打電話找到她，始終堅持誠信為本。很多同學(xué)說，她們訂的報紙遭騙了，當(dāng)一年下來，我送完了48期報紙后，我可以很自豪的說，我手上的報紙我從來都是自己親自送到的，64名同學(xué)訂報紙的單子我到現(xiàn)在還整整齊齊放著，為此我榮

　　獲了英語育才報社“優(yōu)秀業(yè)務(wù)員”、“優(yōu)秀校園主管”的榮譽稱號。

　　大二的時候?qū)W習(xí)有些緊張了，看到同學(xué)們都在考證，于是我轉(zhuǎn)變了思想，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)才是最重要的。我發(fā)現(xiàn)在圖書館里有許多同學(xué)勤工助學(xué)，我想在圖書館里勤工助學(xué)既可以上班又不耽誤學(xué)習(xí)，我就抱著試試看想法，去圖書館找館長請求他給我一次機(jī)會，沒想到老師見我很勤奮很認(rèn)真滿口答應(yīng)讓我進(jìn)來實習(xí)半個月再看情況，工作中我很負(fù)責(zé)很努力，我很珍惜這份工作，這樣才可以真正的為同學(xué)服務(wù)的同時自己也有一個很好的自學(xué)環(huán)境。經(jīng)過我的努力和老師學(xué)長的幫助，我順利成為一名圖書館理員——一份讓我自豪同時又十分珍惜的工作。

　　我看到學(xué)校培訓(xùn)中心經(jīng)常有同學(xué)在那幫忙，于是我不放過任何機(jī)會，去培訓(xùn)中心咨詢，在老師的肯定下我做了一名學(xué)校培訓(xùn)中心的兼職人員，為了服務(wù)好同學(xué)，我放棄了很多，以便有更多的時間來為同學(xué)們服務(wù)。

　　雖然現(xiàn)在新圖書館已經(jīng)開放，但學(xué)生兼職的工作一直沒有批下來，不過一直努力工作的我，老師、館長對我還是很肯定的，有時我也會去圖書館幫打包舊的書，做好自己的工作。隨著時間的一天天的過去，再過一年多我就要畢業(yè)了，雖然在大學(xué)校園兼職很辛苦，但回頭想想這兩年多走過的路，讓我學(xué)到了很多為人處事的道理，讓我更加的堅強(qiáng)去面對所有的困難，心中無比的欣慰，為我今后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)！

兼職工作報告共2

　　在這樣一個人才競技的社會市場里，在校學(xué)習(xí)提高知識水平也只成為一種手段。而如今知識并不代表能力，社會人力市場對于人才能力的要求是越來越高。這里的能力包括了認(rèn)知能力、操作能力和社交能力。認(rèn)知能力指接收、加工、儲存和應(yīng)用信息的能力，它可以在學(xué)校學(xué)習(xí)中獲得。

　　大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，并且存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤滑劑，是大學(xué)生日后走向并且適應(yīng)社會的一個墊腳石。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下到處充斥著兼職的信息，存在著一條漫漫長路。

　　就兼職問題，我們小組做出了很多的調(diào)查：

　　1、大學(xué)生兼職賺錢的原因強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。在市場經(jīng)濟(jì)體制下，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。面對擇業(yè)的考慮，大學(xué)生在校期間為了了解社會、貼近現(xiàn)實而從事兼職工作，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會。于是他們選擇了做兼職。

　　2、選擇兼職時間及兼職與擔(dān)心兼職會遇到的問題

　　大部分的同學(xué)會在寒暑假選擇兼職，因為這個時候的時間是最充裕的，小部分的會在周末做兼職，只有很小一部分同學(xué)選擇課余時間。同時，在工作中同學(xué)們遇到了不同的問題，總結(jié)如下：

　　1、工資拖欠問題；

　　2、交際問題，不能與顧客或領(lǐng)導(dǎo)有效的溝通；

　　3、做事達(dá)不到

　　標(biāo)準(zhǔn)；

　　4、缺乏一定的社會經(jīng)驗，當(dāng)工作中遇到的問題不能及時解決；

　　5、有時工作時也會考慮到面子問題；

　　6、體力勞動消耗大；

　　7、對社會上的一些做法一些問題不能理解也不能接受，不太適應(yīng)社會的風(fēng)氣；

　　8、有時也會出現(xiàn)與學(xué)習(xí)沖突的時候。

　　3調(diào)查總結(jié)

　　目前，兼職成為大學(xué)生中的一種潮流。為了更好地了解當(dāng)代的大學(xué)生在大學(xué)期間的兼職情況，特進(jìn)行了此次調(diào)查。

　　大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

兼職工作報告共3

　　梧州學(xué)院中文系 10級漢文（2）班 第五小組

　　關(guān)于大學(xué)生做兼職的調(diào)查報告

　　調(diào)查顯示，十之八九的大學(xué)生有過打工的經(jīng)歷或計劃。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注。

　　大學(xué)生打工，是其參加社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份兼職工作，利用課余時間打打工，對于即將踏入學(xué)會的大學(xué)生來說，無疑是有積極意義的，在獲得利益的同時，他們之中更多是為了從實踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，得到鍛煉，增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和“含金量”。

　　許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，將書本知識與社會實踐結(jié)合起來。況且，現(xiàn)在不少用人單位動輒以“需相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗N年以上”為條件，令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是，越來越多的大學(xué)生的打工觀念逐漸地在改變，他們認(rèn)為：在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆。

　　調(diào)查方案：調(diào)查表發(fā)出50份，回收50份，回收率100%。調(diào)查流程：

　　1、確立主題、查找文獻(xiàn)、收集資料。

　　2、設(shè)計調(diào)查問卷，進(jìn)行調(diào)查。

　　3、統(tǒng)計問卷結(jié)果。

　　4、對問卷結(jié)果進(jìn)行分析研究，完成調(diào)查報告。

　　調(diào)查時間：四月十八日——五月五日

　　調(diào)查對象：梧州學(xué)院中文系大一學(xué)生調(diào)查地點：梧州學(xué)院內(nèi)部及網(wǎng)絡(luò)

　　調(diào)查方法：問卷調(diào)查、個別訪問法、觀察法等

　　調(diào)查目的

　　1、了解大學(xué)生兼職的情況；

　　2、了解大學(xué)生兼職的實際情況；

　　3、了解大學(xué)生獲得兼職信息的主要渠道；

　　4、了解工作種類、花費時間及報酬等；

　　5、了解大學(xué)生做兼職原因、目的及感受等；

　　6、了解大學(xué)生在兼職中獲得的知識；

　　7、了解大學(xué)生兼職收入主要在何處；

　　8、了解大學(xué)生在兼職中遇到的困難和解決方法等；

　　調(diào)查人員及分工

　　調(diào)查人：龐啟超、吳先通、王國民、張鵬飛、鄒維俊、趙崇志、彭真等 調(diào)查分工：校園內(nèi)問卷調(diào)查：趙崇志、彭真等

　　網(wǎng)絡(luò)上問卷調(diào)查：張鵬飛、鄒維俊等

　　問卷調(diào)查情況統(tǒng)計：吳先通、王國民等

　　問卷調(diào)查報告整理：龐啟超、吳先通、王國民

　　總負(fù)責(zé)人：龐啟超

　　一、調(diào)查問卷的統(tǒng)計

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　　同學(xué)們兼職的現(xiàn)狀在大學(xué)校園中非常普遍。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有20%的同學(xué)經(jīng)常做兼職，58%的同學(xué)偶爾做兼職，只有22%的同學(xué)沒有做過兼職。

　?、鎸ふ壹媛毜耐緩?/p>

　　調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，79%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

　?、鐝氖录媛毜念愋图胺秶?/p>

　　總的來看，同學(xué)們兼職的種類繁多。但選擇體力勞動、不需要太多專業(yè)知識的工作居多。如：促銷、發(fā)傳單、餐飲服務(wù)。也有學(xué)生中最適合的兼職——家教。

　?、鑿氖录媛毰c學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

　　78%的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異，只要注意調(diào)整，能夠二者兼顧；10%的同學(xué)認(rèn)為兼職一定不會影響學(xué)業(yè)；還有12%同學(xué)說不清楚二者是否會相互影響。

　　㈤選擇兼職時間及兼職與學(xué)業(yè)發(fā)生沖突時的處理

　　13%的同學(xué)會在周末選擇兼職，33%會選擇類似”五一”的長假去工作，40%的同學(xué)會選擇寒暑假去兼職，因為這個時候的時間是最充裕的，而25%的同學(xué)會在任意空閑時間去做兼職。

　　當(dāng)兼職與學(xué)業(yè)發(fā)生沖突時，8%的同學(xué)會選擇逃課，而72%的同學(xué)還是理性的，會選擇放棄兼職，還有20%的同學(xué)選擇其它，如讓別人替自己上課或兼職。

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　　33%的同學(xué)認(rèn)為兼職使自己賺到了一筆完全屬于自己的錢，頗有成就感；17%的同學(xué)認(rèn)為兼職使自己拓寬了交際面，朋友多了路好走；68%的同學(xué)認(rèn)為兼職使自己對社會的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

　?、爰彝顩r及家長對子女從事兼職的態(tài)度

　　86%的同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)狀況屬于一般，10%的同學(xué)家庭是拮據(jù)的，而4%的同學(xué)是家庭富裕。57%左右的家長基本同意子女從事兼職，主要是出于安全方面的顧慮；10%左右的家長完全同意子女從事兼職，并予以鼓勵；21%左右的家長不同意子女從事兼職，他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主；還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職。

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　　53%的同學(xué)將兼職收入作為生活費，以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；39%的同學(xué)將其作為額外的零花錢；5%的同學(xué)將其作為戀愛開支；其余13%的同學(xué)將其積累，作為長久投資（例如旅游等）。

　　㈨兼職過程中遇到的困難

　　在工作中同學(xué)們遇到了不同的問題，總結(jié)如下：

　　1、工資拖欠問題；

　　2、交際問題，不能與顧客或領(lǐng)導(dǎo)有效的溝通；

　　3、做事達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)；

　　4、缺乏一定的社會經(jīng)驗，當(dāng)工作中遇到的問題不能及時解決；

　　5、有時工作時也會考慮到面子問題；

　　6、體力勞動消耗大；

　　7、對社會上的一些做法一些問題不能理解也不能接受，不太適應(yīng)社會的風(fēng)氣；

　　8、有時也會出現(xiàn)與學(xué)習(xí)沖突的時候。

　　二、調(diào)查問卷的分析

　　從調(diào)查中可以看出，現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生，他們兼職的目的并非完全是因為高額的學(xué)雜費和生活費，或者是貧困家境。由于國家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以兼職的主要目的還是通過

　　這個過程使自己對社會的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

　　同時大學(xué)生的從事兼職的類型是有限的，很少能與自己的專業(yè)相關(guān)，多數(shù)還是廉價的體力勞動。這原因有多方面的，但我認(rèn)為主要原因有二：一方面，時間有限，一般都是利用課余時間，所以同學(xué)們只能選擇耗時少，收入較高的工作；另一方面，社會經(jīng)驗較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣。很多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來了解呢？答案是否定的。很多大學(xué)生對中介機(jī)構(gòu)表示懷疑，而學(xué)生在通過中介尋找工作的過程中上當(dāng)受騙也很多。中介機(jī)構(gòu)本身的信譽就是一個關(guān)鍵，再加上中介機(jī)構(gòu)還要收取中介費，少則三五十元，多則一二百元。這對于收入又不高的大學(xué)生來說，要付上這筆中介費相當(dāng)于要他們無償打工三五天，甚至一個星期。但通過學(xué)校海報了解且能獲得工作的同學(xué)也不是很多，相對而言，大學(xué)生自己的勤工儉學(xué)部門是在信譽和權(quán)益方面有較好的保障，但由于其發(fā)布的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需要，且有時同學(xué)之間還會通過某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機(jī)會。所以這在兩方面上也影響了同學(xué)們的兼職“前景”。 大學(xué)生對兼職的所得還是理性的處理，不會肆意揮霍。多數(shù)會作為生活費，減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。而面對同學(xué)們在兼職中面對各種問題，總的來說還是因為社會經(jīng)驗不足所引起的。有的時候面對下一些問題，沒有利用法律武器來維護(hù)自己合法的權(quán)益，如工資拖欠問題，工作開始前的合同簽定問題。同學(xué)們總是覺得這是兼職，非正式工作，一般也不會去仔細(xì)考慮一些問題。遇到困難不是私下解決，就是忍氣吞聲。

　　大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。不在影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

兼職工作報告共4

　　尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先感謝公司在我兼職的近段時間來對我的信任和關(guān)照，給予了我一個發(fā)展的平臺，使我有了長足的進(jìn)步。如今由于個人原因，無法繼續(xù)為公司服務(wù)，現(xiàn)我正式向公司提出辭職申請，將于XX年xx月xx日離職，請公司做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好交接工作。對此為公司帶來的不便，我深感歉意。

　　望公司批準(zhǔn)！謝謝！

　　祝公司業(yè)績蒸蒸日上，大展宏圖！

　　此致

　　敬禮！

兼職工作報告共5

　　兼職班主任工作總結(jié)報告根據(jù)班主任的選配原則，我今年很榮幸的被選為建筑工程班的兼職班主任。

　　這兩個班總共有90多人，管理起來并不太容易，工作期間，通過舉辦主題講座和召開座談會對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、愛國主義教育、文明教育及當(dāng)前的形式政策和就業(yè)形式等教育活動。使他們了解當(dāng)前的形式和發(fā)展，了解自己目前所處的環(huán)境，教育他們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目的，珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，一定要刻苦努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本專業(yè)的知識，同時還要學(xué)習(xí)人際交往、市場營銷、法律等一些將來在生活和工作中有用的知識。利用好學(xué)校圖書館的圖書資源，博覽群書，增長自己的才智，提高自己的能力，為以后在社會上更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　為了了解學(xué)生的現(xiàn)實思想表現(xiàn)，做好日常思想教育，經(jīng)常深入班級群體，了解學(xué)生思想動態(tài)，積極主動地與學(xué)生進(jìn)行溝通、交流，及時為學(xué)生解決思想、生活、心里等方面的問題。精心準(zhǔn)備適合學(xué)生的課內(nèi)外素材，對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)引導(dǎo)、拓展與豐富他們的課外知識。

　　這一年的班主任工作，讓我學(xué)到很多，也感觸很深。當(dāng)站在講臺上看到一雙雙帶有期待、渴望的眼神注視著你的時候，讓我領(lǐng)悟到，老師在學(xué)生心目中的地位有多重，責(zé)任有多大。每一個學(xué)生都是渴望自己能好的，都有一顆上進(jìn)心，有強(qiáng)烈的求知欲。他們的表情傳遞著想從老師這里得到更多有價值的對自己成長和發(fā)展有利的信息。帶著這份責(zé)任，我精心準(zhǔn)備與學(xué)生的每一次見面、交談，搜集資料，把最實時的行業(yè)動態(tài)、專業(yè)信息組織成視頻、課件、短片等形式傳遞給學(xué)生，希望能為學(xué)生們的發(fā)展和成長盡自己最大的力量。

　　當(dāng)然，由于經(jīng)驗不足，經(jīng)歷有限，工作當(dāng)中難免會存在一些不足之處，在以后的工作中會加以改進(jìn)。

　　同時也非常感謝行政院長的正確領(lǐng)導(dǎo)和給予的最大支持，感謝輔導(dǎo)員們的配合，感謝其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予的關(guān)心和幫助。

兼職工作報告共6

　　兼職輔導(dǎo)員工作述職報告

　　作為兼職輔導(dǎo)員，我的工作主要是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生工作。在這短短的一年里，自己雖然談不上有什么轟轟烈烈的成績，但是我自己也經(jīng)歷了一段生活的磨練，回首過去的一年，是收獲的一年，是自我提高和發(fā)現(xiàn)自身的一段日子。

　　通過與xx老師共處的時間，我覺得她是一位非常值得我虛心學(xué)習(xí)的老師。她常常會思考如何讓工作變得更加富有效率，常常會告訴我做事情要有條理性要有邏輯性，要有自己的思考，她是一位善于思考、經(jīng)常會總結(jié)規(guī)律，不斷探索科學(xué)的工作方式的老師。此外，她也是一個工作上很井井有條的老師，會告訴我如何把一件事做好，如果我做錯了她會告訴我應(yīng)該如何完善，我們在工作中需要注意的地方在哪里。這點也讓我受益匪淺。

　　在這一年里，我收獲了太多的朋友。在與同學(xué)們進(jìn)行一些活動的溝通過程中，我認(rèn)識了很多很有自己想法并且認(rèn)真對待班級工作的朋友。我也常常去跑到實驗室去找他們聊天，問問他們的生活狀態(tài)，大家暢談對生活的理想?？赡苡捎谖覀兪峭粋€年齡層，有著相同的迷茫與問題，我們相互安慰相互鼓勵，相互加油。在組織協(xié)調(diào)一些活動時，我也會主動請教他們好的辦法，創(chuàng)新的點子等等。在交流的過程中，我們彼此更加親近了。我雖然走了，但是物理與機(jī)電工程學(xué)院這些可愛的人卻給我的人生留下了寶貴的回憶。我感謝大家，能與大家相知相識共處，我真的很幸運也真的很開心。我真心會想念大家的！

　　在工作中也暴露了一些問題，值得自己去反省。由于我是文科生，但理工科具有很強(qiáng)的專業(yè)性。因此，在日常的工作需要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu)，把握好理工科的特點。今后，我將針對自己的不足，努力改進(jìn)。

　　回顧了這一年的時光，我感謝學(xué)院為我提供了這次機(jī)會，讓我自己可以得到鍛煉！今后，我將會繼續(xù)提升自己各方面的素質(zhì)，將工作做得更加規(guī)范、細(xì)致。

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