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成長(zhǎng)勵(lì)志初中作文5篇

時(shí)間:2023-03-03 21:09:46 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的成長(zhǎng)勵(lì)志初中作文5篇,以供參考。

成長(zhǎng)勵(lì)志初中作文5篇

成長(zhǎng)勵(lì)志初中作文1

  少年不懼歲月長(zhǎng),彼方尚有榮光在。

——題記

“我們半世相逢,依舊少年如風(fēng)”

  我們的青春里有秘密,我們的青春正如這摩天輪隨著它一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),我們的青春花蕾也隨之綻放,慢慢成長(zhǎng),驚艷眾人,伴著滿滿的幸福感洋溢在少年的心中。

  青春總是刻骨銘心的,我們?yōu)榱俗非笞约旱膲?mèng)想,達(dá)到那個(gè)被賦予厚望的自己,就是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人,到處漂泊流浪,忍受著孤獨(dú),刺骨的寒風(fēng),也絕不放棄,遠(yuǎn)處飄著優(yōu)美的音符,你坐在長(zhǎng)椅上,吹著涼爽的晚風(fēng),抬頭仰望星空,感嘆道:“他是一束光,好像只要他一出現(xiàn),整個(gè)世界就亮了”

“人在少年時(shí),不能遇到太過驚艷的人,那就意味著你往后的一生,及其平淡”

  人們常說:“十幾歲是人生的花季,是屬于少年的大好年華?!睕]有人在年少時(shí)想成為普通人,一個(gè)人就算再普通也不應(yīng)該碌碌無(wú)為,但也遇到過坎坷,失敗,即使這樣也不能放棄,可能很多事不能自己掌控,即使再孤獨(dú)再寂寞,也要堅(jiān)持走下去。

  少年的征途應(yīng)是星辰大海,是詩(shī)和遙遠(yuǎn)的田野,更是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,在這個(gè)最美的年紀(jì),我們有大好的前程,不應(yīng)該虛度年華。你不可能預(yù)知未來(lái),但你可以把握今天,不斷的努力去擁抱你想要的生活。

  春來(lái)秋往,我們依舊來(lái)日方長(zhǎng),蒼蒼人間,并不寂寞。青春也不過是一場(chǎng)電影,結(jié)局的最后也能因禍得福。

  在晚風(fēng)留下我們的足跡的這個(gè)地方,在落日下,我沖著天空大喊,少年啊,自由肆意,永遠(yuǎn)平安。

  因?yàn)?,他說,彼方尚有榮光在!

成長(zhǎng)勵(lì)志初中作文2

  懵懂的歲月里我一個(gè)人默默地走,風(fēng)大,雨大,還有那意料之外的尷尬無(wú)奈時(shí)常降臨,――――這一切侵噬著我的執(zhí)著,打擊著我的信仰,使我動(dòng)搖卻又令我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  年輕的沖動(dòng)曾讓我因此滿身傷痕,我舔著傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑,雖然有些被動(dòng),但終究我仍站在這里。他們問我,為什么要這樣固執(zhí)孤獨(dú)?我回答道,我只是孤單,并非孤獨(dú)!

  成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石,卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現(xiàn)實(shí)面前顯得那么蒼白無(wú)力,即使我也是為了更好的前進(jìn),可一不小心竟致使自己適得其反。

  未來(lái)不是一個(gè)未知數(shù),也許我左右不了自己的命運(yùn)與機(jī)遇,但至少也要“盡人事,聽天命”。我深知成功的不易,所以才更加珍惜沒有失敗時(shí)的坦然的全力以赴。夢(mèng)想并非一蹴而就的輕而易舉,一步一個(gè)腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識(shí)的活著的意義所在。

  最無(wú)助的時(shí)候我學(xué)會(huì)了深呼吸,多清新多香甜的氣息呀,老天給了我活下來(lái)的資本絕不是要讓我被一時(shí)的困難阻擋在這種舉步維堅(jiān)的迷惘之中。大地在我腳下,憑借著與生俱來(lái)的倔強(qiáng)去抗?fàn)幦ッ鳎呐陆Y(jié)果不那么盡如人意,只要我已然嘗試,已然品味,又何憾之有?

  于星夜擰開一盞臺(tái)燈,翻著發(fā)黃的日記,回憶闊別已久的人和事,還有那些曾經(jīng)給過我喜怒哀樂的地方,淡淡的一笑,撮一小口淡茶,看簿霧升騰,一如我飄散的思緒,看是散了,卻蕩漾在空氣中的角角落落。

  或許明天的一切都并非如我所愿,但我也沒一味傻傻的坐等日出,摩拳擦掌有些言過其實(shí),我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成長(zhǎng)。沒有老氣橫秋的懷才不遇之憾,更沒有稚嫩無(wú)知的無(wú)病呻吟之嫌,我就這樣血?dú)舛潇o地咀嚼每一步前進(jìn)帶來(lái)的疼痛或快樂,安靜地成長(zhǎng)――安靜地等待成長(zhǎng)后的那番風(fēng)清云淡。

成長(zhǎng)勵(lì)志初中作文3

  堅(jiān)持不懈,你就會(huì)成功;堅(jiān)持下去,你就走上了正確的人生道路。

  那節(jié)課老師提了個(gè)問題讓我們思考,我和幾個(gè)同學(xué)舉手。老師讓一個(gè)同學(xué)回答。他回答的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他的回答和我的不一樣,但我覺得其他同學(xué)都放下了手。我有點(diǎn)懷疑我的答案是不是錯(cuò)了。我又想了想我的答案,但還是覺得對(duì),于是高高舉起了手。老師讓我回答。我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),大聲說出自己的答案,說出自己的想法。老師贊許的看了我一眼,讓同學(xué)們給我鼓掌,說我愛動(dòng)腦,被老師肯定我很驕傲。你看,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)就成功了。

  我也聽過這么一個(gè)小故事:一對(duì)夫妻牽著一頭驢在城里逛街,準(zhǔn)備買點(diǎn)東西讓驢背回去。他們走著走著,聽見有人說話:“你看這兩個(gè)人多蠢。不騎驢,自己走。”男主人聽后,讓妻子騎在驢上。他們繼續(xù)走著,但當(dāng)他們不遠(yuǎn)處時(shí),他們聽到周圍的人在說:“這個(gè)人太沒出息了,連他的妻子都惹不了。讓他老婆騎驢走。”男主人聽了這些話,讓妻子下來(lái)騎上去,繼續(xù)走。但就在我不遠(yuǎn)處,我聽到有人在說:“這個(gè)人太沒心沒肺了,竟然騎著驢讓老婆走路。”于是,他們一起坐在驢背上,以為這是永遠(yuǎn)不會(huì)被告知的。但沒走多遠(yuǎn),又聽到有人說話:“你看這兩個(gè)人,多辛苦,多累,驢多可憐?”夫妻倆徹底傻眼了,不知道該怎么做才對(duì)。夫妻倆不拘泥于自己的觀點(diǎn),只是按別人說的去做,被牽著鼻子走才知道自己的觀點(diǎn)是什么。

  同學(xué)們,不要認(rèn)為別人說的是對(duì)的,不要認(rèn)為人多就是對(duì)的。真理往往掌握在少數(shù)人手中。生活中要多學(xué)習(xí)多思考,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

成長(zhǎng)勵(lì)志初中作文4

  當(dāng)現(xiàn)實(shí)如此殘酷的時(shí)候,當(dāng)我們的距離這么一步一步的伸長(zhǎng)的時(shí)候,每次望見你的時(shí)候,我的心都在痛,淚在流,如果可以重新來(lái)一遍的時(shí)候,我想到的一定會(huì)是你的感受,不會(huì)這么自私,不會(huì)把你的關(guān)心看作理所應(yīng)當(dāng),不會(huì)了……

  爽朗的天空卻沒有帶來(lái)如天的心情,你正在氣頭上,我不應(yīng)該像原來(lái)一樣把你的心情不當(dāng)回事。我那時(shí)候完全不知道事情的原委,那樣不顧及你的感受,在你的面前眉飛色舞的說那么多。當(dāng)你實(shí)在聽不下去的時(shí)候,當(dāng)你用含著淚水的眼對(duì)我說:我太過分的時(shí)候,我竟然還那么不知好歹的和你爭(zhēng)吵,竟然沒注意到你的淚水已經(jīng)落下來(lái)了很多,地上已經(jīng)濕了。當(dāng)我生氣的摔門而出的時(shí)候,我竟然沒注意到你望著我的背影,心在默默的哭泣。

  小新對(duì)我說,你的母親那天去世了,你所以才哭的那么傷心,我崩潰了,我此時(shí)想到了你以前對(duì)我種種的好,那些場(chǎng)景就像放映機(jī)一樣在我的腦海中重新放映了一遍,我哭了,我不該那樣的。我哭著去你家找你,發(fā)現(xiàn)你正在家做飯,看見我來(lái)了,也只是簡(jiǎn)單的含蓄了一句,再也沒有像原來(lái)一樣那么關(guān)心我了,我很傷心。你說:當(dāng)我的母親去世的時(shí)候,我那個(gè)時(shí)候最需要你的安慰,但你卻一句話也沒有安慰我,還說了那么多傷我的心的話。我是個(gè)懦夫,我雖然對(duì)你有感情,但是我也有自己的尊嚴(yán),我可以等你,但是我等不到最后,你要是留這吃飯的話,你就留吧,如果你想走的啊話,我不挽留。此時(shí),我的淚水已經(jīng)浸滿了眼眶。

  不是都說:天使也有犯錯(cuò)的時(shí)候,所以應(yīng)該給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),我承認(rèn)我錯(cuò)了,這都是我的不好,我不該傷你,你原諒我好不好,我不會(huì)再這樣了,我希望我們之間的距離能夠縮短。冰釋前嫌,我希望在我們之間不是一個(gè)夢(mèng)。

成長(zhǎng)勵(lì)志初中作文5

  人們都說青少年是一個(gè)時(shí)代的未來(lái),確實(shí)是這樣的一個(gè)國(guó)家需要青少年的發(fā)展,因?yàn)闀r(shí)代的未來(lái)是青少年的,所以國(guó)家就尤其重視青少年的發(fā)展,我們作為新時(shí)代的青年,應(yīng)該更加的懂得要肩負(fù)時(shí)代達(dá)人,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,我們要牢記我們的歷史使命,并且懷揣著這種理想和抱負(fù),做一個(gè)有志向,有理想的人,將來(lái)為祖國(guó)為人民做出一些貢獻(xiàn)。

  好像在我們的學(xué)生生涯都會(huì)有一些這樣的人,他們很怕你總是聚眾在一起,然后抽煙喝酒,甚至有時(shí)候會(huì)出去打架和不好的人交往和社會(huì)上的不良人做朋友,這些人或許非常的萎靡,他們一貫學(xué)習(xí)都不是很好,這種人是我們不要去學(xué)習(xí)的,因?yàn)樗麄兛偸巧钤谧约旱男√斓乩锩?,把自己看作是這里的老大,認(rèn)為自己非常了不起,有非常廣的交際圈,其實(shí)好的交際能力并不是這樣的,他們只不過是生活在自己塑造的,以為自己非常了不起的環(huán)境里而已。我們不要向這種人學(xué)習(xí),然而在我們的生活中還有另外一批人,他們非常的刻苦努力,或許他們的成績(jī)并不是很好,但是有自己的興趣和理想,并且會(huì)懷揣著這種理想奮斗努力,無(wú)論是為了夢(mèng)想還是為了以后的工作和生活,他們至少都為自己的努力得到了一些回報(bào),并且為著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,努力的拼搏著,這些就是有志向勵(lì)志的青年,我們都要做這樣的人,而不是生活在自己的小圈子里面,因?yàn)樽约汉芰瞬黄鸬娜恕?/p>

  現(xiàn)在社會(huì)給了我們更多機(jī)會(huì),所以我們青少年都有無(wú)限的可能,所以我們首先要鍛煉好自己的技能,無(wú)論是有關(guān)于學(xué)習(xí)的還是有關(guān)于興趣方面的都要有一個(gè)自己擅長(zhǎng)的技能來(lái)充實(shí)自己,并且我們要多讀書去豐富自己的精神境界,來(lái)充實(shí)自己,做一個(gè)三觀端正精神世界豐富的人。

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