下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)秀節(jié)日作文3篇(節(jié)日優(yōu)秀作文)，供大家品鑒。
優(yōu)秀節(jié)日作文1
我的節(jié)日我做主
在那天，僅僅只有一天或半天的假期，實(shí)在是時(shí)間太短了，我們要開展許許多多能使我們這些“大兒童們”感興趣的活動(dòng)，列如：小隊(duì)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)，學(xué)校活動(dòng)……
小隊(duì)活動(dòng)可以去郊外游覽，或是去美麗的公園，去進(jìn)行一次野餐，放松一下心情，也可以在草坪上放風(fēng)箏，使已疲勞的大腦輕松一下。還可以在某位同學(xué)家里做一些家務(wù)，為他人做件力所能及的小事。
班級(jí)活動(dòng)可以去一些古鎮(zhèn)，體會(huì)一些古鎮(zhèn)的習(xí)俗，還可以坐船穿梭在小河中，體會(huì)詩人當(dāng)時(shí)寫下這些詩時(shí)的情景，回家后可以寫日記，這樣還可以提高寫作能力，一舉兩得。
學(xué)校活動(dòng)可以去看電影，去博物館，去劇院，也可以去“東方綠洲”，可以放松心情。但在我的心里，最好“六一節(jié)”時(shí)在家里，幫父母做家務(wù)，或是當(dāng)一天小當(dāng)家，這樣不用走出家門也可以體驗(yàn)生活中尋找到快樂。
我的節(jié)日我做主，快快樂樂每一天！
優(yōu)秀節(jié)日作文2
今天是每個(gè)孩子都盼望的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我們排著整齊的隊(duì)伍從暖泉一完小出發(fā)，總指揮在前面，接著是鼓樂隊(duì)，后面 是腰鼓隊(duì)，再接著就是各個(gè)班級(jí)的隊(duì)列了。到了！到了！同學(xué)們歡呼著，我們來到了中心校二完小，接受教育局，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，中心校校長(zhǎng)的檢閱。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，邁著堅(jiān)定的步伐走過主席臺(tái)，呼著洪亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)方隊(duì)陸續(xù)通過。檢閱完畢就是節(jié)目匯演。演出開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是氣宇軒昂，英姿颯爽的中心校武術(shù)隊(duì)，他們的表演贏得了觀眾們的陣陣喝彩;接著第二個(gè)節(jié)目時(shí)一完小一年級(jí)（1）班的小子們表演的街舞，一上場(chǎng)觀眾就驚嘆不已，他們小小年紀(jì)贏得了觀眾的陣陣喝彩。接著有舞蹈開門紅，相聲吹牛，舞蹈《扇花紛飛游暖泉》展示了古鎮(zhèn)暖泉獨(dú)有的魅力，還有電子琴獨(dú)奏……其中我最喜歡那個(gè)街舞了，他們跳的是那樣活潑可愛，展示了現(xiàn)代學(xué)生的個(gè)性，非常潮流，內(nèi)容豐富……時(shí)間過的.真快?。∞D(zhuǎn)眼中午了，演出結(jié)束了。
我和同學(xué)們戀戀不舍得離開了二完小，在回來的路上，我們齊呼“六一”真快樂！
優(yōu)秀節(jié)日作文3
如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我就會(huì)設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)，因?yàn)橛幸淮?，我在路上看見一些沒有家的小鳥在叫,而且叫得很悲慘。還有一次，我在飯店里看見有一些人在吃麻雀，我便覺得這些麻雀非?？蓱z。
在愛鳥節(jié)這天，我們大家一起來保護(hù)小鳥，我們每個(gè)人都給小鳥做一個(gè)窩，把小鳥放進(jìn)去，讓小鳥有一個(gè)溫暖的家，然后我們?cè)侔养B窩掛到樹上去。這天，我們大家都不能去捉鳥，去吃鳥，那些已經(jīng)捉到鳥的人還要把小鳥放了，讓它們回到他們的家，讓它們回到媽媽的懷抱里。
同學(xué)們，讓我們想想，如果我們做一個(gè)鳥窩就可以給五六只小鳥一個(gè)溫暖的家。如果我們每天不捉鳥只放鳥，那會(huì)讓多少只鳥回到它的家，回到媽媽的懷抱里。讓多少只小鳥不用見不到媽媽。
我很喜歡這個(gè)愛鳥節(jié)，因?yàn)榭梢宰屝▲B有一個(gè)溫暖的家，還可以看見小鳥在天空盤旋，多么自由自在。
如果，真的有這個(gè)愛鳥節(jié)，那該有多好。
作文點(diǎn)評(píng)：
這個(gè)節(jié)日設(shè)想得就非常好啦，立意很深刻哦。加一顆星星。
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