下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于描寫(xiě)人的初一作文600字 作文大全寫(xiě)人初一,供大家品鑒。
寫(xiě)人作文有一個(gè)常常被忽略的開(kāi)頭技巧,就是語(yǔ)言描寫(xiě)開(kāi)頭法。當(dāng)一個(gè)人的語(yǔ)言,能夠刻畫(huà)作文重要人物的形象時(shí),可以試一試這樣的開(kāi)頭法。下面就是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于描寫(xiě)人的初一作文600字,希望能幫助到大家!
關(guān)于描寫(xiě)人的初一作文600字1
我最熟悉的人是我的爸爸。他,中等身材,四方臉,眉毛很粗,眼睛大大的,盡管老爸身材不是特別高大,但是在我的心目中,爸爸卻是個(gè)頂天立地的男子漢。
我的爸爸特別喜歡讀書(shū),每天下班回到家,他總是坐在書(shū)房里捧著一本書(shū)讀,有時(shí)候我和媽媽叫他吃飯,他嘴里雖然答應(yīng)著,身體卻一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí),眼睛絲毫沒(méi)有離開(kāi)書(shū),讀得津津有味的,好像都不用吃飯了似的。因?yàn)檫@個(gè),我和媽媽還給爸爸取了個(gè)外號(hào):“大書(shū)蟲(chóng)”,爸爸笑哈哈地對(duì)我說(shuō):“我是大書(shū)蟲(chóng),那你就是小書(shū)蟲(chóng)啦”。
爸爸特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難想要放棄的時(shí)候,爸爸總是鼓勵(lì)我,告訴我:“成功在于堅(jiān)持不懈的努力,再試試,再試一次你就成功了”,當(dāng)我把問(wèn)題解決了之后,爸爸總是驕傲地說(shuō):“看!聽(tīng)老爸的沒(méi)錯(cuò)吧!”那得意的樣子就好像是他自己成功了一樣。
爸爸不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還特別關(guān)心我的身體。我記得去年冬天的一個(gè)晚上,已經(jīng)九點(diǎn)多了,我卻生病了,因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒,又嘔又吐的,爸爸二話不說(shuō)就跑出家門給我買藥,回家的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了,原來(lái)因?yàn)樘鞖馓洌窒铝搜?,很多藥店都早早地關(guān)門了,爸爸是跑了好多家藥店才買到藥的。我愛(ài)我的爸爸。
爸爸很疼我,會(huì)給我講很多有趣的故事,給我買好多好玩的玩具;爸爸對(duì)我也很嚴(yán)格,當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他總是給我指出來(lái)讓我改正,督促我進(jìn)步。
這就是我的爸爸,我愛(ài)我的爸爸,我會(huì)更加努力去報(bào)答爸爸對(duì)我的愛(ài)。
關(guān)于描寫(xiě)人的初一作文600字2
外公是一位有40多年黨齡的老黨員,別看他平時(shí)一臉的嚴(yán)肅、正氣,但其實(shí)是一位和藹可親、平易近人的老人。
外公是一位勤儉節(jié)約的人,當(dāng)我和妹妹吃飯剩下的時(shí)候,外公總是默默地拿過(guò)去自己吃掉,我說(shuō):“外公別吃了,飯已經(jīng)冷掉了,倒掉算了?!蓖夤逃覀冋f(shuō):“這不是半碗飯的問(wèn)題,因?yàn)榍趦€節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不應(yīng)該浪費(fèi),要把勤儉節(jié)約的美德傳承下去?!?/p>
外公是一位勤勞無(wú)私的人,家里大大小小的事情外公總是一手包攬。比如:家里電燈壞了,水管漏了等等,還幫鄰居修建花園。有一次臺(tái)風(fēng)過(guò)后,小區(qū)里到處都是樹(shù)枝、樹(shù)葉,一片狼藉,外公一大清早起來(lái)一個(gè)人默默地收拾起來(lái)了。后來(lái)小區(qū)里的鄰居都加入到清理垃圾的隊(duì)伍中來(lái)了。經(jīng)過(guò)大家一起努力,小區(qū)又變成了一座美麗的大花園。
外公是一位樂(lè)于助人的人。退休后外公擔(dān)任小區(qū)的“區(qū)長(zhǎng)”,每每遇到鄰居之間發(fā)生矛盾,他總是積極做鄰居們的思想工作,及時(shí)化解鄰居的矛盾,將小問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)于小區(qū)中不文明的現(xiàn)象,他總能及時(shí)地發(fā)現(xiàn),并及時(shí)幫助糾正不文明的事情,從而使我們住的小區(qū)更加和諧、文明。有次我很納悶,問(wèn)外公,為什么不拿工資,工作還這么熱情。外公總是笑笑說(shuō):“我是一名共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該盡自己的力量來(lái)維護(hù)小區(qū)的和諧,這樣我們的社會(huì)才能更加和諧呀!”
外公,他用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴了我,什么才是真正的共產(chǎn)黨員,那就是勤儉節(jié)約的精神,那就是無(wú)私忘我的精神。我真慶幸自己身邊就有這樣一位共產(chǎn)黨員——我的外公,他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
關(guān)于描寫(xiě)人的初一作文600字3
我今年十四歲,本該到了“而志于學(xué)”的年齡,但因貪玩并沒(méi)有學(xué)出什么成績(jī)。只是上次考試,我陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了前十名就被寄予了“厚望”。就像我的名字一樣:泓玉,泉中之寶玉。
從小就被給予很大希望的我,并沒(méi)有像被希望的那樣成長(zhǎng),反而向另外的方向發(fā)展。
我的“慢”在班里可是出了名的,每次寫(xiě)作文總在快放學(xué)時(shí)才能寫(xiě)完,有時(shí)甚至放學(xué)了我還在寫(xiě)。
作業(yè)也是,每次總能磨到晚上十一二點(diǎn)。有一次,馬老師上課時(shí)問(wèn)我們作業(yè)能寫(xiě)到幾點(diǎn),問(wèn)到十一點(diǎn)時(shí)我舉起了手,馬老師看向了我說(shuō):“唉,你寫(xiě)到凌晨一點(diǎn)我都相信!"我很尷尬地低下了頭。
有時(shí)我還會(huì)有一些奇怪的行為,比如說(shuō)自言自語(yǔ)。如果哪個(gè)同學(xué)在作文中寫(xiě)有一個(gè)同學(xué)喜歡自言自語(yǔ),你一定不會(huì)奇怪。但在其他環(huán)境中自言自語(yǔ),別人一定會(huì)用異樣的眼光看待你。
有一次,公交車上,我正在解一道數(shù)學(xué)題,突然一道題寫(xiě)錯(cuò)了,我就開(kāi)始邊改邊說(shuō)自己:“哎呀,你是不是傻,這種題你都能做錯(cuò)。"我又懟回去:“說(shuō)得跟不是你做得一樣。" 我就這樣說(shuō)了兩站的路程,直到我做完題,抬頭也看到了別人奇怪的眼神。
說(shuō)了這么多,還沒(méi)介紹我的長(zhǎng)相呢,我身高一米八,身材微胖;一個(gè)高而棱的鼻梁讓整張臉富有立體感,平常每時(shí)每刻都帶個(gè)黑帽子,一雙修長(zhǎng)的手常被人問(wèn)是不是在學(xué)鋼琴,但它的主人卻選擇了畫(huà)畫(huà)。
這就是我。
關(guān)于描寫(xiě)人的初一作文600字4
籃球是一項(xiàng)大多數(shù)中小學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),它能增強(qiáng)我們的反應(yīng)能力,讓我們的身體更強(qiáng)壯。每次走到籃球場(chǎng),都能看見(jiàn)喜愛(ài)籃球的人在打籃球,而我也不例外,每當(dāng)有籃球比賽時(shí),我都會(huì)去關(guān)注一下。
我剛接觸籃球時(shí),只會(huì)投投籃,投進(jìn)一個(gè)就很開(kāi)心了;但現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)籃球高手了,如果沒(méi)投進(jìn),那就會(huì)令我特別得難過(guò),因?yàn)?,我可是個(gè)高手!
一天早上,我打開(kāi)電視機(jī),換到CCTV5這個(gè)頻道,一看,現(xiàn)在播出的是NBA常規(guī)賽,雖然總決賽都比完了,但我還是坐在床上津津有味地看了起來(lái)。
這場(chǎng)比賽是金州勇士隊(duì)打洛杉磯快船隊(duì),我在勇士隊(duì)里找了一找,馬上就看到我的籃球偶像--斯蒂芬·庫(kù)里,他是勇士隊(duì)的后衛(wèi),他的三分,是誰(shuí)都佩服的,因?yàn)槲乙蚕矚g投三分,所以他就成了我的偶像。
比賽到了第二節(jié),勇士隊(duì)發(fā)球,球到了庫(kù)里中,庫(kù)里運(yùn)到前場(chǎng),傳給了另外一個(gè)人,那個(gè)人持球突破,可惜沒(méi)進(jìn),他好像是彌補(bǔ)他的過(guò)失,一下?lián)尩搅嘶@板,傳給了庫(kù)里,庫(kù)里站在三分線外,毫不猶豫地投了個(gè)三分,“嘩”的一下,球進(jìn)了。
不一會(huì)兒,掘金隊(duì)發(fā)球,他們本來(lái)想來(lái)個(gè)快攻,但被勇士隊(duì)拿到了,勇士隊(duì)馬上給了后衛(wèi)庫(kù)里,庫(kù)里又投了個(gè)三分,球又進(jìn)了,連解說(shuō)都佩服了。
那天晚上,我又看了籃球公園,正好是對(duì)庫(kù)里的采訪,庫(kù)里告訴我們,打籃球也不是一件容易的事,他每天都要訓(xùn)練,比如投500個(gè)三分,200個(gè)高難度上籃等,我一聽(tīng),驚呆了。
原來(lái),打籃球也不是想象中那么得容易,學(xué)兩個(gè)絕技要花上好幾天,有時(shí)候還會(huì)受傷。庫(kù)里還告訴我們,打籃球也是要用腦子的,如果不反應(yīng)快一點(diǎn),就很可能出錯(cuò),導(dǎo)致丟分。所以,學(xué)每樣?xùn)|西都先要好好學(xué)習(xí),學(xué)到了知識(shí),才能做出正確的判斷,才能像庫(kù)里那樣有成就。
關(guān)于描寫(xiě)人的初一作文600字5
我有一個(gè)和我從小到大的朋友小高。他總是做著微不足道的小事,去幫助需要幫助的人。其實(shí)他就是平凡的學(xué)生,但當(dāng)我目睹了他所做的所有事時(shí),就會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的榜樣。
救
那天我們?cè)谕饷嫱妫蝗还纹鹆舜箫L(fēng),我們急忙往家跑。剛跑了一會(huì),他就站在那不動(dòng)了,我急忙喊:“快點(diǎn)啊”我回頭望了望他,只見(jiàn)他盯著一棵松樹(shù)。順著他的視線看去,一只松鼠!它的一只前爪勾在樹(shù)干上,身子懸空,吊在樹(shù)上,好像隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。但我想這風(fēng),隨時(shí)都可能刮得更大。我就催促說(shuō):“我們還是走吧。”他沒(méi)有回答我,直徑向松樹(shù)跑過(guò)去。站在松樹(shù)底下,等待著那只松鼠支撐不住的時(shí)候,去接住它。這時(shí)我感覺(jué)他瘦小的身軀是無(wú)比的高大。我不禁有些愧疚。我的舉動(dòng)顯出了他的無(wú)私,他的有愛(ài)心。這就是我的榜樣。
助
放暑假的時(shí)候,我們五個(gè)同學(xué)一塊出去玩。因?yàn)闀r(shí)間比較早公交車上幾乎沒(méi)人。我們?nèi)颊业搅俗?。畢竟是大城市,過(guò)幾站車上就變成了人擠人的狀況。我心里暗暗慶幸著,自己能有座位?!皣I,嘔”幾聲出現(xiàn)之后,我就聞到了異味。天哪,一個(gè)小男孩因?yàn)闀炣?,把嘔吐物吐在了小高的手上。只見(jiàn),旁邊的人都捂住鼻子,一臉嫌棄的表情。他一定會(huì)生氣吧。但是我猜錯(cuò)了。他從包里拿出紙巾,遞給了小男孩的媽媽。之后才擦了擦自己的手。擦完之后,他又彎腰去擦地板。起身把座位讓給了小男孩和他媽媽,并從包里翻出了塑料袋和暈車藥,交給她。她連忙地說(shuō)謝謝。眼里充滿了感激。他沒(méi)有沖他們大吼大叫,沒(méi)有讓他們下不來(lái)臺(tái)。我們也起身把座位讓給了,比我們更需要坐著的人。這就是我的榜樣。
諒
在科學(xué)課上,老師讓做實(shí)驗(yàn),我們都在認(rèn)真的做實(shí)驗(yàn)。小周因?yàn)檎{(diào)皮,拿著量杯,悄悄走到小高身后,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,量杯里的水全倒在了小高的身上。小高是位高度近視的人,眼鏡是絕對(duì)不能離開(kāi)眼睛的,他像極了一位盲人,摸索著,小周頓時(shí)有些后悔,急忙把桌上的紙遞給他。我想起爸爸也是近視眼,當(dāng)眼鏡上面有一層霧的時(shí)候,是多么的痛苦,周圍是看不清的。沒(méi)想到的是他,就像是剛剛什么也沒(méi)發(fā)生一樣擦完眼鏡繼續(xù)做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。下課之后去小周向他道歉,他說(shuō):“這是多大點(diǎn)事啊。有什么大不了的。翻篇了,翻篇了?!闭f(shuō)完又和小周有說(shuō)有笑的了。這就是我的榜樣。
在我認(rèn)為很過(guò)分的事上,他總能輕松化解,他總是換位思考別人的感受。這就是我身邊的榜樣。
關(guān)于描寫(xiě)人的初一作文600字 關(guān)于描寫(xiě)人的初一作文600字 作文大全寫(xiě)人初一相關(guān)文章: ★ 八年級(jí)的語(yǔ)文寫(xiě)人作文3篇(寫(xiě)人作文8年級(jí)) ★ 最新的八年級(jí)寫(xiě)人作文3篇 八年級(jí)優(yōu)秀作文寫(xiě)人 ★ 作文寫(xiě)人優(yōu)秀教案 小學(xué)高年級(jí)寫(xiě)人作文教案 ★ 最新九年級(jí)500字寫(xiě)人作文5篇 九年級(jí)寫(xiě)人作文 ★ 最新九年級(jí)500字寫(xiě)人作文(九年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文) ★ 2019精選關(guān)于高一推薦寫(xiě)人作文1200字以上精彩五篇(高中寫(xiě)人優(yōu)秀作文) ★ 初中生寫(xiě)人作文有你真好_媽媽有你真好作文500字篇 有你真好作文寫(xiě)媽媽考試 ★ 我的好朋友寫(xiě)人作文3篇(寫(xiě)人的優(yōu)秀作文我的朋友) ★ 我的老師的初中寫(xiě)人作文600字(作文《我的初中老師》寫(xiě)人) ★ 這樣的人讓我崇拜六年級(jí)作文題目4篇(六年級(jí)寫(xiě)人作文我崇拜的人)
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