下面是范文網(wǎng)小編收集的指導(dǎo)青年教師證明共3篇(高級(jí)教師指導(dǎo)青年教師證明)，供大家閱讀。

指導(dǎo)青年教師證明共1

　　指導(dǎo)青年教師證明材料

　　作為一名青年教師，雖然具備了較為豐富的知識(shí)積累，但是若沒(méi)有名師的指引，不吸收先進(jìn)的教學(xué)方法，在以后的教學(xué)中將會(huì)多走彎路，甚至誤入歧途。這時(shí)正是XX老師不遺余力的傾囊相授，才讓我迅速成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)教師。

　　在教學(xué)中，他讓我先“吃透課標(biāo)”，了解知識(shí)結(jié)構(gòu)。并關(guān)注最新教育動(dòng)態(tài)，掌握相關(guān)理論知識(shí)；同時(shí)張雷老師為我講了大量示范課，以及聽(tīng)其他老師的示范課。課后還一起研討，怎樣創(chuàng)設(shè)高效課堂。張雷老師認(rèn)真的備課態(tài)度，對(duì)每個(gè)學(xué)生不拋棄不放棄的精神，以及教學(xué)中展現(xiàn)的教育智慧深深地感染了我，讓我暗下決心，要成為像張老師一樣的優(yōu)秀教師。

　　在班級(jí)管理中，張老師指導(dǎo)我準(zhǔn)確掌握學(xué)生情況，勤與家長(zhǎng)溝通，制定可行的班級(jí)計(jì)劃，教我培養(yǎng)班干部的方法，教我如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。一樁樁一件件，讓我如沐春風(fēng)。在班級(jí)管理中我逐漸從嶄露頭角到獨(dú)占鰲頭。

　　正是在XX老師孜孜不倦的指導(dǎo)下，這些年我取得了很大的成績(jī)。先后獲得旗級(jí)作文優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；市級(jí)現(xiàn)代教育教學(xué)能手獎(jiǎng)；市級(jí)語(yǔ)文教學(xué)能手獎(jiǎng)等榮譽(yù)?？傊痪湓?，沒(méi)有XX老師，就沒(méi)有我如今的成績(jī)。

　　特此證明

　　香山中心校教師：XX

　　2018年10月

指導(dǎo)青年教師證明共2

　　關(guān)于冷云同志指導(dǎo)青年教師的

　　證 明 材 料

　　本人姓名：xx，女。黔西縣鐵石鄉(xiāng)鐵石小學(xué)教師，在日常的教育教學(xué)中，冷云老師耐心指導(dǎo)我，指導(dǎo)內(nèi)容主要有：⒈學(xué)科教學(xué)方法；⒉學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)；3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；4、待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方法。

　　冷云老師采用“跟班指導(dǎo)”的方式長(zhǎng)期堅(jiān)持指導(dǎo)我，根據(jù)課改要求，怎樣去理解和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，如何把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，怎樣根據(jù)學(xué)生實(shí)際去突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)。指導(dǎo)我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，準(zhǔn)確選擇教學(xué)方法。在學(xué)生方面，指導(dǎo)我如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、如何養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣、如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。冷云老師還經(jīng)常深入課堂聽(tīng)我的課，然后進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)王家云老師的幫助指導(dǎo)，我能堅(jiān)持以學(xué)生為本進(jìn)行備課、上課，能不斷調(diào)整和完善自己的教學(xué)計(jì)劃，改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并以此為契機(jī)，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化，在實(shí)際教學(xué)中取得了較好的教學(xué)效果，使得我的教育教學(xué)水平有了明顯的提高。

　　特此證明

　　鐵石小學(xué)：

　　年 月 日 關(guān)于冷云同志指導(dǎo)青年教師的

　　證 明 材 料

　　本人姓名：xx，男，黔西縣鐵石鄉(xiāng)鐵石小學(xué)教師，在日常的教學(xué)和工作中，冷云老師給了我不少的幫助。

　　在班級(jí)管理方面，冷云老師長(zhǎng)期堅(jiān)持指導(dǎo)我準(zhǔn)確掌握學(xué)情和班情，指導(dǎo)我制訂切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃，有針對(duì)性地選擇轉(zhuǎn)化“差生”的方法，并特別幫助指導(dǎo)我怎樣培養(yǎng)班干部，讓班干部成為同學(xué)的表率和老師的得力助手。在學(xué)科教學(xué)中，冷云老師采用“跟班指導(dǎo)”的方式長(zhǎng)期堅(jiān)持指導(dǎo)我，根據(jù)課改要求，怎樣去理解和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，如何把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，怎樣根據(jù)學(xué)生實(shí)際去突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)。冷云老師還經(jīng)常深入課堂聽(tīng)我的課，然后進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，準(zhǔn)確選擇教學(xué)方法。通過(guò)冷云老師的指導(dǎo)和幫助，使我的班級(jí)管理和組織能力全面提高，語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)水平有了明顯的提高。

　　特此證明

　　鐵石小學(xué)：

　　年 月 日

　　關(guān)于冷云同志指導(dǎo)青年教師的

　　證 明 材 料

　　本人姓名：xx，女，黔西縣鐵石鄉(xiāng)鐵石小學(xué)教師，作為一名年輕的教師，最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，從而是自己成為一名合格的人民教師。自從教以來(lái)，我因能得到冷云老師的關(guān)懷和親身指導(dǎo)，倍感榮幸。他在職業(yè)道教學(xué)方法、管理學(xué)生等方面都給了我許多的指導(dǎo)和幫助，真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，使我在各方面都有了較大的提高。 在工作中，冷云老師經(jīng)常指導(dǎo)我們要上好課，首先要備好學(xué)生，吃透教材，善于向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。為此，他在百忙之中還抽取時(shí)間對(duì)我進(jìn)行課前輔導(dǎo)，共同確定教學(xué)目標(biāo)，探討突破重難點(diǎn)的方法。在她的幫助和指導(dǎo)下，我的課堂教學(xué)水平有了明顯的提高，教學(xué)水平在同年級(jí)中遙遙領(lǐng)先，受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。

　　“熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，熱愛(ài)教育是提高教學(xué)的根本”，“工作著就是快樂(lè)著”。冷老師的這些話時(shí)刻影響著我，在冷老師孜孜不倦的指導(dǎo)和關(guān)懷下，我的教育教學(xué)成績(jī)不斷提高，受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)。在此我想對(duì)王老師表示由衷的感謝! 特此證明

　　鐵石小學(xué)：

　　年 月 日

指導(dǎo)青年教師證明共3

　　指導(dǎo)青年教師證明

　　XXX同志于年月至今在我校從事教育教學(xué)工作，在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，不歧視學(xué)生，能因材施教，在認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還積極帶領(lǐng)青年教師積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)，讓年青教師一年熟悉大綱教材、教學(xué)常規(guī)，在備課的格式，教學(xué)手段的使用等方面悉心指導(dǎo)。在XXX的教學(xué)研討活動(dòng)中，對(duì)我校XXX教師在如何備、上好一堂課等方面進(jìn)行指導(dǎo)。

　　特此證明！

　　xxxx小學(xué)

　　2015年6月1日

　　指導(dǎo)教師證明

　　指導(dǎo)青年教師小結(jié)

　　指導(dǎo)青年教師情況

　　指導(dǎo)青年教師工作計(jì)劃

　　指導(dǎo)青年教師工作總結(jié)

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