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分?jǐn)?shù)作文1
天，陰沉沉的，烏云布滿了天空。落光了葉子的樹木上，結(jié)滿了霜。細(xì)雨飄啊，飄啊……
我的心，正如這寒冷的天氣。一切……一切都是因為這月考的成績！
在試卷發(fā)下來時，我就愣住了，語文八十七分，數(shù)學(xué)八十分！這一天，我都呆呆地坐在座位上。我怕老師失望的眼神，怕同學(xué)疑惑的目光，甚至怕好朋友安慰的話語……是啊，考這么差，還有什么臉去見人！
我又想到了上一次，基礎(chǔ)題錯了幾個字，就被媽媽罵一頓的情景，想到了那時媽媽陰沉著的臉……
這可怎么辦？突然我的腦子里冒出了一個念頭——瞞天過海。
我把卷子折成小方塊，藏在書包的最底層，用書遮住。下午，掃完地后，我抱著僥幸的心理，走出了校門。
媽媽一看到我，就笑著問：“月考成績發(fā)下來沒有？”“沒有??！”我裝得若無其事。誰知，媽媽的臉一下子“一百八十度”大轉(zhuǎn)變，“哼，你當(dāng)我不知道？”她冷笑道，“你們同學(xué)都告訴我了！”是哪個多嘴的同學(xué)！真礙事。我止不住地埋怨。
“考了幾分？說！”“語文八十七分，數(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)八十分?！薄皢眩隳芨砂?！”不說我也知道，“暴風(fēng)雨”即將來臨。
我，多希望一切能重來……
果不其然，一上車，媽媽就給了我一耳光：“想撒謊，想瞞天過海？沒門兒！你說說你，最近在干什么？我看你這大隊委白當(dāng)了！還有，你說，你為什么撒謊？為什么！”“我……”我欲言又止。
沉默……那么安靜，安靜得可怕……
“說！”媽媽的怒吼打破了它……
媽媽罵了我一路。我的眼睛里充滿淚水……我揚起下巴，努力不讓它流出來……
回到家后，媽媽扔下一句話：“誠實比分?jǐn)?shù)珍貴！”
現(xiàn)在我終于明白，也懂得了這個真理，誠實，比分?jǐn)?shù)珍貴。一瞬間我釋懷了，悔恨，悲傷，委屈，化為烏有……
這次經(jīng)歷，將成為我終身的教訓(xùn)……
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分?jǐn)?shù)作文2
每次想到考試的時候，想到鮮紅鮮紅的分?jǐn)?shù)的同時，我總會聯(lián)想到老師，爸爸，媽媽那生氣的臉，原本平靜的內(nèi)心就開始滲透出陣陣涼意。每當(dāng)老師把試卷放到講臺上的時候，我的心就像是吃了跳跳豆似的慌張地跳個不停?？嫉煤茫睦锞拖癯粤嗣垧T一樣甜。考得壞，我的內(nèi)心別提有多難受了，真恨不得想找個地洞鉆下去。記憶猶新的二年級那次考試，到現(xiàn)在為止依舊歷歷在目，讓我半哭半笑。
想起那鮮紅的分?jǐn)?shù)，那次的鈴聲讓我害怕，那次的坐位讓我發(fā)拌。百感交集中老師終于來了，可是我更加害怕緊張，甚至連身體也不聽使喚地瑟瑟發(fā)抖。老師開始報分?jǐn)?shù)了，第一小組報完了，緊接著第二小組也結(jié)束了，輪到我們第三小組了！從考完試到現(xiàn)在我的直覺告訴我這次肯定考砸了，我心事重重地?fù)?dān)憂了好幾天，心想：這次肯定完了！馬上要報到我的.名字了，一定是個難看的分?jǐn)?shù)……“張博程……”老師點了我的名，可是那個清脆的數(shù)字讓我就像在黑暗中看到了光明，“九十九分！”老師用響亮的聲音喊到。哇噻！我比上次進(jìn)步了不少呢！而且離滿分只一步之遙！
拿著鮮紅的分?jǐn)?shù)，回到家我就興奮地把這個消息告訴了爸爸媽媽，本想在他們面前炫耀一把，讓他們也高興高興，可誰知爸爸拉著個臉對我說：“既然你知道考了好的分?jǐn)?shù)能讓我高興，為什么每個單元就不能像這次一樣認(rèn)認(rèn)真真考呢，爸爸不要求你每次考滿分，但必須端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度?！?/p>
看著鮮紅的分?jǐn)?shù)，這時，我才恍然大悟，其實老師，爸爸，媽媽對我要的并不多，要的就是我的一個學(xué)習(xí)態(tài)度。勝不驕，敗不餒，踏踏實實做好每一步。
分?jǐn)?shù)作文3
在你的心目中，分?jǐn)?shù)重要嗎？分?jǐn)?shù)對于我來說可有著重大的意義，它能迅速改變爸爸媽媽的表情，分?jǐn)?shù)的高低可能讓他們一個三百六十度大轉(zhuǎn)彎，那表情是陰轉(zhuǎn)晴或是晴轉(zhuǎn)陰，可說不準(zhǔn)呢？
在我看來，對于班上那些成績好的學(xué)生來說，考高分根本不成問題，只要稍微動一點腦筋，就可以穩(wěn)拿第一，父母自然也很高興，臉上也很光彩，當(dāng)然，他們是通過自己的努力才能取得好成績。
而對于那些成績差的學(xué)生來說，他們也許不會把分?jǐn)?shù)放在眼里，甚至對自己考得好還是差漠不關(guān)心，只知道玩，這些學(xué)生的父母來說，是一種莫大的打擊，是媽媽常說的恨鐵不成鋼呀
像我，就屬于那種中等的學(xué)生，既不優(yōu)秀，也不差，我的分?jǐn)?shù)是既不上升，也不下降，總是卡在了中間，為了讓我進(jìn)步，爸爸媽媽可是操了不少心啊，每次，不論我多么努力，多么盡力的準(zhǔn)備，可是分?jǐn)?shù)也還是在那里紋絲不動。
在我心理，我希望父母能用不同的角度去觀察我們的成績。不能只從表面上看分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)高，父母就高興，分?jǐn)?shù)低，父母就發(fā)惱，我希望，我如果努力了，請你們給我一點鼓勵，哪怕沒有高分，如果我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，哪怕考了高分，那也不能證明我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
老師常對我們說，不能太看重分?jǐn)?shù)，只要努力，認(rèn)真，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，可是緊張的分?jǐn)?shù)總能影響我心情，時而讓我高興得一蹦三尺高，時而讓我落入絕忘的深淵。
我想分?jǐn)?shù)的意義就是那么神奇，為了父母的微笑，為了老師的辛勞，為了優(yōu)秀的我們，讓我們向真正的高分努力吧。
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