下面是范文網(wǎng)小編分享的形形色色的人的作文五年級(jí)7篇,供大家賞析。
形形色色的人的作文五年級(jí)1
每當(dāng)我高興的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)身影陪伴著我;每當(dāng)我傷心的時(shí)候,他又來陪伴我;每當(dāng)我......而那個(gè)身影便是我爸爸的。不管喜怒哀樂,他總是第一個(gè)出現(xiàn),伴著我走過了無(wú)數(shù)“春秋”。然而,我的老爸可不一般,他有一個(gè)孫悟空才有的絕技,那就是“變”。
第一變:變小偷
我爸可不是現(xiàn)實(shí)中那俗氣的小偷,我爸是個(gè)會(huì)讓人快樂的小偷,因?yàn)?,他要偷的不是別的,正是你的憂愁。記得上一次,我因?yàn)榭荚嚊]考好,所以一連幾天都不高興,爸爸見了,也沒說什么。一天,我在床上還在為那事悶悶不樂,這是,老爸偷偷的進(jìn)來,一把把我抱起來,悠了兩三圈以后,又把我放在了床上,剛才的難過一下子沒了,因?yàn)槲冶粐樀搅?。爸爸?duì)我說:“琪琪,不要總把某些事情放在心上,這樣你不會(huì)快樂的!”我知道爸爸指的是那次考試的事。說也奇怪,從那以后,我還真沒難過過。你說我把是不是一個(gè)稱職的“小偷”呢?
第二變:變營(yíng)養(yǎng)品
你吃過營(yíng)養(yǎng)品吧?就是可以讓人強(qiáng)身健體的那種。我爸就是那種營(yíng)養(yǎng)品。我應(yīng)該算是體弱多病吧!我特愛感冒。有一天,爸爸對(duì)我說:“琪琪,要不每天造成去鍛煉吧!”我答應(yīng)了,就這樣,以后爸爸就每天陪我去鍛煉。
爸爸會(huì)變成太陽(yáng),溫暖我受傷的心靈;爸爸會(huì)變成北極星,雖然不是特別亮,但可以為我指路;爸爸是我的朵拉A夢(mèng),可以隨時(shí)變出我想要的東西;爸爸會(huì)變成......
我的百變老爸,用他那高超的技能,讓我一直快樂下去??赡芪矣械?,不僅僅是快樂,還有爸爸給的獨(dú)特的愛。我愛老爸,老爸也愛我!
形形色色的人的作文五年級(jí)2
她,白發(fā)蒼蒼,平時(shí)樂呵呵的,可是只要有人需要幫助,她就伸出援手。她就是鄰居奶奶。
去年冬日的下午,放學(xué)后,落日懶洋洋地斜照著大地,剛從教室出來的同學(xué)們,在夕陽(yáng)的余暉下,一個(gè)個(gè)都變成了小金人。不過在寒冷的冬日里,連小金人也是冷冰冰的。好不容易走到家門口,卻找遍渾身的口袋都找不到鑰匙,原來我將鑰匙落在家里了。我只好背著書包在家門口徘徊,心里非常著急。
這時(shí),鄰居奶奶走出家門,向我招了招手。這一家是剛搬到我們?cè)豪?,我還沒和這位奶奶打過招呼呢。只見老奶奶體型微胖,老花鏡后面的眼睛透出來的是和諧的目光。笑瞇瞇地看著我說:“忘帶鑰匙了嗎,先上這兒寫作業(yè)吧?!薄鞍 蔽乙汇?,頓時(shí),有一種說不出的感動(dòng)涌上心頭,然而我依然沒有挪動(dòng)腳步,不知所措地看著她,只見奶奶微微一笑,眼睛瞇成了一條縫,眼角的皺紋也凝聚成了一條線,她慈祥地說:“外面冷!快進(jìn)來?!澳棠汤∥业氖?,我便隨著她走進(jìn)了家門,這間屋里放著一張雙人床,一個(gè)爐子和一個(gè)長(zhǎng)沙發(fā),簡(jiǎn)陋的屋里卻整整齊齊,這兒雖然空間很小,但這份溫暖卻在我心里很大很大。
院子堆滿了厚厚的積雪,外面很冷?!昂⒆樱惆察o安靜在這兒寫作業(yè)吧,奶奶出去鋤會(huì)兒雪,奶奶轉(zhuǎn)身走出屋,不一會(huì)兒,一陣鏟雪聲傳入我的耳朵。我向窗外望去,只見奶奶正推著三輪車,車上堆滿了積雪,還放著一把鐵鍬。小雜院里住著這么多人,奶奶卻不等不菲,主動(dòng)清理鏟雪,我執(zhí)意放下筆,與奶奶一起鋤雪。我們那歡快的腳步聲和小車壓在雪地上發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音在雪地上回旋……
不知不覺中,院里的雪被我們倒干凈了,天雖冷,但我心里暖。我由衷地贊嘆:“奶奶真是一個(gè)好人啊!”
形形色色的人的作文五年級(jí)3
一張黝黑的臉上鑲嵌著一雙大而炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺立的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,他那高高的個(gè)子,讓人一看就知道他是一名出色的球員,球場(chǎng)上的他像是一匹黑馬,帶動(dòng)全隊(duì)的節(jié)奏,是球隊(duì)中必不可少的一員。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他可發(fā)揮了巨大的作用。和四班對(duì)陣時(shí),我們心里都十分害怕,可唯獨(dú)他鎮(zhèn)定自若一點(diǎn)也不慌,仿佛一切都在掌控之中。比賽前他還叮囑我們不要慌張,正常發(fā)揮就行。這下我們心中一下子就沉住了氣,因?yàn)闆]有什么能比他的目光更使人能有方向、能有力量、能有光芒。
比賽開始時(shí),他縱身一跳取得了優(yōu)勢(shì),他便趕快帶球,跑向籃筐后一個(gè)三大步上籃,率先得到了兩分。旁邊的拉拉隊(duì)高興地說:“耶!進(jìn)了一球!”就在我們高興時(shí),四班球員趁其不備,將球毫不猶豫地傳給了高個(gè)子,這下可就為難他了,他眉頭緊皺,無(wú)論怎么跳,可就是搶不到球。但他平時(shí)搶球一向很輕松,這下拉拉隊(duì)手里捏了一把汗說:“加油!你能搶到的,加油!”他也不是個(gè)輕易放棄的人,于是找準(zhǔn)機(jī)會(huì),縱身一躍,再一搶,球權(quán)就到手了。而這場(chǎng)比賽就差最后幾秒了,他頓時(shí)像匹脫了韁的野馬,向籃下跑去,“三,二、一球進(jìn)了”。在這關(guān)鍵的幾秒,他投進(jìn)了關(guān)鍵的一球,我們都在歡呼著,他也放下了那一顆緊張的心露出了久違的笑容,笑得是那么燦爛、那么天真,像一個(gè)小孩子一樣。
他對(duì)籃球非常熱愛,因?yàn)闊釔?,所以在籃球的領(lǐng)域里閃閃發(fā)光,就像黑暗里的一束光,看見了他就,像看見了希望。
形形色色的人的作文五年級(jí)4
我的爺爺,高高的個(gè)子,臉上有不少的皺紋。我的爺爺年輕的時(shí)候是一名木匠,他可以做出很多有趣、精美的木制品。
一天,農(nóng)田里的水壩倒了,水流極速流進(jìn)田里。眼看田里的莊稼就要被水淹沒,大家都很焦急。就在這時(shí),我的爺爺挺身而出,我是木匠,我可以修好水壩。爺爺斬釘截鐵地說。爺爺說,完下午就開始動(dòng)工了。下午他來到一片小樹林中,這時(shí)的小樹林不像以往一樣平靜。爺爺舉起斧頭,砍倒一棵又高又大又粗的樹,接著把這棵樹橫著段成四段,隨后便拿著這些木板回家了。
到了家,爺爺把之前段好的四塊木板拼成了像窗框那樣的空的四邊形,然后再把另外一塊木板切了一下,隨后把這幾個(gè)四邊形改成了一個(gè)類似桌面的四邊形。最后爺爺把木板插進(jìn)了那個(gè)空心四邊形中,又上下滑動(dòng)了幾下,很順,鎖很好鎖。爺爺?shù)哪樕下冻鲂牢康男θ?。爺爺在家?shí)驗(yàn)成功了,下面就要在實(shí)地實(shí)驗(yàn)了。我感覺爺爺肯定能成功。
到了田里,只見旁邊的水溝中水流湍急,不是太好施工。爺爺帶我來到了上游,先用泥土把水隔開,然后,用和好的水泥將做好的木板鑲在河中央。在等待水泥干的這幾天,我很期待爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。爺爺一直在口中不驚不慌地自信地說:我的堤壩一定沒問題。過了幾天,水泥干了,爺爺接著帶我去上游把隔水的水泥鏟走,然后打開水壩。哇,爺爺您真的修好了水壩,為民除了害!我贊嘆道。
人丑心不丑,這就是我外表丑而樂于助人的爺爺。
形形色色的人的作文五年級(jí)5
基辛格說過:“中國(guó)人,總是被他們之中勇敢的人保護(hù)的很好”。在疫情肆虐的當(dāng)下,在這座我生活的小鎮(zhèn)里,那些在平凡不過的人,在“黑暗”中成了英雄。
英雄是那些白衣天使。從窗戶向下望去,五六個(gè)穿著白色防護(hù)服的“大白”指揮著人們排成長(zhǎng)隊(duì),還有幾個(gè)各司其職,測(cè)體溫的、登記的、做核酸的。他們從容的眼神,他們有序的動(dòng)作,仿佛經(jīng)過上百次的排練。沒日沒夜的工作,穿著厚重的防護(hù)服,臉上的黑眼圈,耳朵周圍的勒痕,是獨(dú)屬于他們的標(biāo)志。也許還會(huì)有人記得,在大白堅(jiān)硬的外殼下也是個(gè)普通人的身軀。他們可能是稚氣未脫的剛從大學(xué)校門的青年,可能是個(gè)上有老下有小的中年人……他們是最美的逆行者,是真正的英雄,哪有什么歲月靜好,是他們?cè)跒槟阖?fù)重前行。
英雄是那些在家給我們上網(wǎng)課的老師。清晨,班主任就打視頻叫我們起床,她一定很辛苦吧?課上,老師看著那些說網(wǎng)卡,找借口打不開攝像頭的同學(xué)一定很無(wú)奈吧?深夜坐在電腦桌前戴著眼鏡,看數(shù)學(xué)的過程,語(yǔ)文的作文,英語(yǔ)的么默寫的時(shí)候,他們一定很反感吧?但我從未聽見過他們一句抱怨,他們盡了他們的一切努力去為我們網(wǎng)上授課,我們又有什么資格不好好學(xué)啊,不拼盡全力??!
英雄是那些給人們無(wú)償送生活用品送菜的志愿者。是在網(wǎng)上呼吁抗擊疫情的網(wǎng)友。是你,是我,是我們每一個(gè)在家安心靜等黎明的不亂添麻煩的人。
只要我們眾志成城,黎明終將來臨,疫情終將結(jié)束,春天也會(huì)回歸,我們都會(huì)成為英雄。烏云遮不住月亮,疫情難掩春天。
形形色色的人的作文五年級(jí)6
一進(jìn)教室,吵鬧聲、喊聲不絕于耳,咦,怎么大家都圍在一起?他們?cè)诟陕铮?/p>
撥開人群,嘿,一副瓜子臉,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),觀察著大家的反應(yīng);嘴里不停地說些“實(shí)惠啊”、“好用啊”之類的話,手里拿著幾支筆,我一看,就知道發(fā)生什么了——胡同學(xué)又在推銷商品了。
最近因?yàn)閷W(xué)校在搞“禁止零食進(jìn)校園活動(dòng)”,每天都有主任在門外站崗,弄得大家是“民不聊生”。當(dāng)然,也總有一些不要命的人,到店里購(gòu)買商品,甚至有人還來賣給同學(xué)自己賺錢,胡同學(xué)就是其中一個(gè)。
“哎,黃雨瀟,這是圣誕節(jié)限定筆哎,要不要買一支?7元!”我剛準(zhǔn)備離開,胡同學(xué)一把拉住我,把筆塞在我手中,恨不得馬上購(gòu)買。“不用了,謝謝。”我趕緊把筆還給他,免得他再煩我,“啊?你真的不要了?這可是圣誕節(jié)限定筆呀,過了幾天就沒了!”“真的不用!”我把筆塞給他,溜走了。
嘿,看起來這個(gè)商人并不是那么友好,但那一次,讓我改變了對(duì)他的看法。
今天,胡同學(xué)一如既往地在向大家推銷自己的東西,還一邊講笑話把別人惹笑,逗開心之后再把東西賣給別人,我心里默默地想:切,還不是把東西轉(zhuǎn)手賣給別人,賺點(diǎn)小錢,小氣鬼!上課了,這節(jié)是英語(yǔ)課,老師說:“胡同學(xué),把背書的登記表拿來。”胡同學(xué)立馬把抽屜里的背書登記表拿出來,交給了老師,“哦,還有幾個(gè)人沒有背,你一定要讓他們趁早背哦!”“哦,好!”胡同學(xué)立馬毫不猶豫地答應(yīng)了。一下課,胡同學(xué)真的沒有欺騙老師,一直在仔細(xì)地教同學(xué)讀、拼單詞。
嘿,都說商人的眼中只有利益,但胡同學(xué)卻沒有像商人一樣哦。
形形色色的人的作文五年級(jí)7
我們小區(qū)里有一個(gè)同學(xué),他叫喬田野,他長(zhǎng)著一副大耳朵,小小的嘴巴和大門頭,使他的臉顯得異??蓯?。他雖然很貪玩,但他也很孝順,我們背地里都叫他孝順喬,就拿這件事說吧,記得有一次……
暑假的一天,我去孝順喬家里去玩。但是我到了他家里,才知道他正在寫作業(yè),孝順橋立刻熱情的招待我。在他熱情的招待我以后,我們一起拼好,孝順橋那兩千元買的樂高拼裝玩具??苫宋覀兒么蟮男乃?。
孝順橋這個(gè)乖孫子,看天氣這么熱便想起了自己的爺爺。他把食指放在嘴邊,示意我不要說話,孝順喬輕聲慢步地走到他爺爺?shù)姆块g門前,小心翼翼的把門推開了一條縫,孝順橋身體前傾,看到了爺爺爭(zhēng)分奪秒的看中國(guó)歷史名著之一《三國(guó)演義》。老花鏡都已經(jīng)滑到鼻子尖上了,卻還不舍得花一點(diǎn)時(shí)間去扶一扶。
孝順橋走進(jìn)了廚房,拿出了鐵觀音茶。他雙手輕輕打開柜子,從里面拿出爺爺嘴心愛的陶瓷杯子,然后用手慢慢的捏了一點(diǎn)茶葉,放進(jìn)杯子里。接著費(fèi)力地端起水壺,王杯子里倒了慢慢一杯。嘩——!一杯香氣撲鼻的茶就沏好了。
孝順喬端著一杯清香的茶,向他爺爺屋里走去。然后悄聲說:“爺爺,我來沏茶給您了,爺爺高興極了,喝了一口又一口,孝順喬害羞地跑回了自己的房間。
我要向他學(xué)習(xí)。
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